大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文(4篇)_第1頁
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文(4篇)_第2頁
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文(4篇)_第3頁
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文(4篇)_第4頁
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,從____年____月____日至____月____日參與____項(xiàng)目工作已有三個(gè)月時(shí)間,回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)期工作,感觸很深,收獲頗豐,下面來總結(jié)下我實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的知識(shí):這三個(gè)月中,在領(lǐng)導(dǎo)的和同事門的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力工作學(xué)習(xí),順利的完成了現(xiàn)場土建工程師的崗位職責(zé),同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,我主要負(fù)責(zé)____項(xiàng)目____#、____#、____—____#樓的現(xiàn)場管理工作。從加入公司項(xiàng)目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現(xiàn)場及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬利工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設(shè)工作,各棟樓的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人數(shù)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)調(diào)挖掘機(jī)臺(tái)班開通道路、清理樁頭,統(tǒng)計(jì)____#樓護(hù)坡工程量及管線保護(hù)工作,參與各棟樓的樁位偏差測(cè)量為驗(yàn)樁及后續(xù)工序的施工做好準(zhǔn)備,萬利現(xiàn)場交接工程量的現(xiàn)場實(shí)測(cè)統(tǒng)計(jì)。并在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工作,通過自身的努力學(xué)習(xí),將圖紙理論知識(shí)同現(xiàn)場工程實(shí)踐相印證結(jié)合,通過運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),努力積累現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn),能夠使自己快速的融入到新的工作生活當(dāng)中。同時(shí),在工作的同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗(yàn)方面有著較大差距,經(jīng)歷的工地現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)有限,理論知識(shí)沒有很好的和工程實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識(shí)的同時(shí),能夠做到實(shí)地的多和同事以及現(xiàn)場監(jiān)理溝通,爭取在完美的完成各項(xiàng)工作的同時(shí),不斷豐富自己的工程經(jīng)驗(yàn)。我還發(fā)現(xiàn)自身對(duì)理論知識(shí)的把握也不夠全面準(zhǔn)確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)建筑、管理理論知識(shí),豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎(chǔ)。并且,通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)也是我充分的認(rèn)識(shí)到了,作為甲方的駐工地現(xiàn)場代表,要豐富的不僅是建筑理論知識(shí)和現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現(xiàn)場能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時(shí)的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場各類突發(fā)狀況,并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能出現(xiàn)的狀況做一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾,影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在今后的工作中,我也要抱著對(duì)工作對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,做到有始有終,遇到問題能夠及時(shí)跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態(tài)度來開展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),更是對(duì)自身的磨練和提高。三個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束,我也深深了解到了我工作的成績和進(jìn)步和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助是分不開的,今后工作,我不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)與現(xiàn)場實(shí)踐的相結(jié)合,充分發(fā)揮個(gè)人特長,積極改進(jìn)自身身不足之處,同時(shí)更應(yīng)該注重團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng)佳績?cè)龃u添瓦。大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文(二)三年多的時(shí)間一下子就過去了,如今我已經(jīng)成為了一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生,此時(shí)我不僅面臨著畢業(yè)論文的挑戰(zhàn),還得在畢業(yè)之前找一份實(shí)習(xí)工作,這是學(xué)校的要求也是我自己的意愿。在學(xué)校里面的好日子過得太多了,所以我在找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候都有點(diǎn)摸不清自己的定位了,原來我除了有一個(gè)本科學(xué)歷之外,專業(yè)水平和技能上并沒有什么出彩的地方,這也讓我在找實(shí)習(xí)工作時(shí)頻頻吃到閉門羹,雖然這對(duì)我的`自信心有一定的打擊,但是我可不是一個(gè)擅長放棄的人,我最終還是在一家公司得到了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這家公司主要從事的是互聯(lián)網(wǎng)這一塊的工作,現(xiàn)在許多的工作都和網(wǎng)絡(luò)有了相當(dāng)大的聯(lián)系,好在我的專業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系還是比較緊密的,所以找起工作來也不算太難,在面試之后我還是比較滿意這家公司的環(huán)境的,公司對(duì)我倒也沒有太多的要求,所以面試后沒幾天我便來到了公司上班了。當(dāng)實(shí)習(xí)生的好處就是不懂可以去問老員工們,而且在實(shí)習(xí)期內(nèi)的工作也不會(huì)太難,只要按照領(lǐng)導(dǎo)們的要求做事的話,那么也不會(huì)遇到什么麻煩。我自知自己的水平是比較低的,所以我在公司里面認(rèn)真地聽前輩們給我的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),一邊操作一邊找自己的不足之處,這個(gè)時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)了工作和在校學(xué)習(xí)的區(qū)別,那就是工作的時(shí)候是要比學(xué)習(xí)累不少的,而且也沒有什么機(jī)會(huì)能去做一些娛樂的事情,更多的時(shí)候是要待著自己的工位上處理自己的工作任務(wù)。在公司里待了一段時(shí)間后,我能感覺到自己學(xué)習(xí)了不少有用的知識(shí),這得感謝公司為我們這些實(shí)習(xí)生組織了不少次的培訓(xùn),另外我也沒有浪費(fèi)自己的時(shí)間,每天下班回到宿舍之后,我還會(huì)在網(wǎng)上找一些視頻資料來學(xué)習(xí),借此來提升自己的能力以便拉近自己和別人的差距,就這樣,我一邊在公司里學(xué)習(xí)一邊在宿舍里學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的工作能力和交際能力提升的很快,我相信再過不久的話,我就能達(dá)到公司的要求,成為一名正式的員工?,F(xiàn)在,我已經(jīng)能做到每天準(zhǔn)時(shí)上班,當(dāng)公司需要我時(shí)為公司加班加點(diǎn)趕任務(wù),并且和身邊的同事都相談甚歡,我會(huì)繼續(xù)讓自己保持一個(gè)良好的工作狀態(tài),多做出一些有用的貢獻(xiàn)!大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文(三)光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)生活就到了尾聲,此時(shí)此刻,忘不了剛收到大學(xué)錄取通知書的激動(dòng)的心情,永遠(yuǎn)記得剛踏入大學(xué)校園的神圣感,面對(duì)美麗的黃家湖,我對(duì)自己發(fā)誓,在大學(xué)四年里邊一定要努力奮斗,充實(shí)自己的科學(xué)文化知識(shí),掌握自己的專業(yè)技能,提升自己的個(gè)人魅力,提高自己的內(nèi)涵,完善自己的性格。此時(shí),大學(xué)生活即將結(jié)束,也是自己想自己提交答卷的時(shí)候。回顧大學(xué)四年的生活,一直在實(shí)踐著自己的誓言,在這個(gè)過程中,有過彷徨,有過失敗,但是更多的是戰(zhàn)勝自己的喜悅,朋友一起奮斗建立友誼的感動(dòng)。在日常生活中,注重個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持每天一定量的體育鍛煉,寢室室友之間相互關(guān)心,發(fā)生不愉快時(shí)能夠做到換位思考,冷靜處理問題,班上同學(xué)相互幫助,能夠主動(dòng)與班上同學(xué)交流溝通,積極組織班級(jí)活動(dòng),主動(dòng)參與其它同學(xué)組織的團(tuán)體活動(dòng)。從大一到現(xiàn)在,所在寢室多次獲得優(yōu)秀寢室的榮譽(yù),在新生軍訓(xùn)中獲得先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào),在校期間還獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)稱號(hào)。主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,獲得女子4-400米項(xiàng)目的第二名。同時(shí)也存在著許多不足之處,在日常生活中會(huì)耍小脾氣,做事存在著意氣用事的情況,在今后的生活中,有針對(duì)性的改進(jìn)。學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成各科任老師所布置的作業(yè),對(duì)于不懂的問題,能主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),對(duì)于自己的弱勢(shì)科目,努力去學(xué),保證不掛科,對(duì)于自己的強(qiáng)項(xiàng)科目,保持成績優(yōu)秀,積極參加電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,獲得三等獎(jiǎng),參加了大學(xué)生創(chuàng)新基金的活動(dòng),成果“大學(xué)生寢室文化與其自身發(fā)展關(guān)系研究”報(bào)告在“中國商界”上發(fā)表。思想上追求先進(jìn),積極向黨組織靠攏。在____年____月向黨組織提交入黨申請(qǐng),____第二學(xué)年參加黨校學(xué)習(xí)并順利畢業(yè)。于____年____月____日被發(fā)展為中共預(yù)備黨員,經(jīng)過一年的考察期觀察,于____年____月____日轉(zhuǎn)正為正式黨員。在今后的生活中,繼續(xù)保持黨員的先進(jìn)性,更加嚴(yán)格要求自己,秉承“做人如水,做事如山”的人生信條,繼續(xù)新的旅程。工作上踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,在校期間多次擔(dān)任學(xué)生干部,主動(dòng)擔(dān)起責(zé)任,不怕苦、不怕累、不怕被誤解,用心做好每一件事,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合自己專業(yè),于____年____月至____年____月在淘寶聚劃算武漢站擔(dān)任商務(wù)合作經(jīng)理一職,在工作的過程中大膽創(chuàng)新,主動(dòng)思考,積極總結(jié),多次成為公司銷售冠軍。在校園招聘會(huì)期間主動(dòng)求職,最后與蘇寧電器簽訂三方協(xié)議。大學(xué)畢業(yè)是本科學(xué)生生活的終點(diǎn),更是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一個(gè)全新的起點(diǎn),在不久的將來,我們都會(huì)背上行囊踏上新的人生旅程,在新的生活中,愿我們每一位社會(huì)新人都能保持在校的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自身的不足,早日實(shí)現(xiàn)人生理想。大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文(四)由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長,與學(xué)生交流少,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)我來說還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),對(duì)于教師的工作已有所了解,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不熟悉,尚待完善。實(shí)習(xí)期間對(duì)于如何講課,也有一些認(rèn)識(shí),主要是更加了解學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)識(shí)水平,理解能力,從而能更好地把握授課的深度,一開始對(duì)授課內(nèi)容的重點(diǎn)把握不清。另外,在授課技巧方法上也有所體現(xiàn)以前的認(rèn)識(shí)是模糊不清的,現(xiàn)在看到其他老師把那些簡單的學(xué)生自己能找到的知識(shí)點(diǎn),由學(xué)生自己掌握,老師以提問的方式進(jìn)行引導(dǎo),對(duì)于較難理解的由老師以提問的方式引導(dǎo)學(xué)生積極思考,再由老師進(jìn)行分析和概括,從而深入淺出,再次,我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生的分析能力已有一定的水平。應(yīng)繼續(xù)發(fā)掘這方面的潛能,多多鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,從而訓(xùn)練其分析能力和表達(dá)能力,為高中階段的更深層次的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。存在的問題是有些的,在板書設(shè)計(jì)上有所欠缺,再者,在講授過程中,措詞用語也當(dāng)謹(jǐn)慎。一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,回想起實(shí)習(xí)的日子,我的體會(huì)是做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心話,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論