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凱程考研集訓營,為學生引路,為學員服務(wù)!第第頁北京師范大學教育學考研參考書目推薦一般考生在備考中的習慣性思維是,往年考過的今年應(yīng)該不會再考,但是,2013年試題對重點知識點考查的再現(xiàn)率卻很高。如教育研究方法中的觀察研究、實驗設(shè)計歷年都有考察,今年年也不例外,外國教育史中前蘇聯(lián)的教育思想在2013年的選擇題第1題和第31題出現(xiàn)。凱程教育學2014年在北京師范大學方面保錄班7多金花全部錄取,專業(yè)課押題全部命中,其中張海y同學是來自某三本院校國經(jīng)貿(mào)專業(yè),,考取了北京師范大學學校咨詢狀元,7名學員的經(jīng)驗視頻均在凱程網(wǎng)站有展示,有志于考教育學的同學,可以去查看,凱程的教育學由徐影團隊負責教研,在集訓營和遠程進行全方面授課指導(dǎo),加上凱程教育學資源,教育學考研十拿九穩(wěn).特別提醒的是考教育學的學生,99%都是跨專業(yè)考生,且難度沒有那么大,所以想跨專業(yè)考研的同學,教育學是首選.擇校擇專業(yè)就找凱程老師再如杜威的實用主義教育思想理論,2012年和2013年連續(xù),而且還在同一張卷子中出現(xiàn)兩道題。選擇題第30題“教育即生活”是杜威教育本質(zhì)論的基本觀點之一,其主要含義是,辨析題第46題杜威實用主義教育學主張兒童是教育的中心。又如赫爾巴特的教育思想,去年以論述的方式考察了其興趣觀及在其教育理論體系中的作用,今年第27題又以選擇題的形式考查了教育過程分類,選項中出現(xiàn)的名詞有統(tǒng)覺、教學、訓育、聯(lián)想、興趣、管理,這里就應(yīng)該對基本知識點的歸屬有了解,赫爾巴特認為教育過程就是通過管理和教學,向?qū)W生傳授知識,并形成學生一定道德品質(zhì)的過程,為了更好地實現(xiàn)教育目的,教育過程應(yīng)當通過管理、教學和訓育三個階段來完成。赫爾巴特教育思想、杜威實用主義教育主張的兒童中心觀等考點的再現(xiàn),都充分證明重點知識永遠都是重點。一、311教育學考研參考書:(統(tǒng)考311)(凱程教育學專家審定。)教育學原理:1.《教育學基礎(chǔ)》全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫(凱程推薦必讀)2.《當代教育學》袁振國,教育科學出版社3.《教育學》王道俊,人民教育出版社教育史:4.《中國教育史》孫培青華東師范大學出版社(凱程推薦必讀)5.《外國教育史教程》吳式穎人民教育出版社(凱程推薦必讀)教育心理學:6.《當代教育心理學》劉儒德陳琦,北京師范大學出版社(凱程推薦必讀)教育研究方法7.《教育研究方法》裴娣娜,安徽教育出版社(凱程推薦必讀)8.輔導(dǎo)資料與輔導(dǎo)班:推薦《凱程教育學寶典》《凱程教育學題庫》《凱程教育學掌中寶》及凱程教育學輔導(dǎo)班和集訓營。9.教育學考凱程綱,可以找凱程教育學欄目下載或找凱程老師要。無需購買。非統(tǒng)考院校教育學考研參考書如果是非統(tǒng)考的學校,請到他們學校網(wǎng)站查看或者到凱程教育學欄目查看。二、如何選擇考研輔導(dǎo)班:考研過程中,大家肯定會選擇輔導(dǎo)班,關(guān)于報輔導(dǎo)班的問題我有幾個特別的建議,如何選擇合適的輔導(dǎo)班,是有方法的。方法1:了解這個機構(gòu)歷年考上的情況,有沒有視頻版的經(jīng)驗談,這個得詳細了解一下,這樣就能大致判斷出這個機構(gòu)情況怎么樣。例如凱程,每年都有大量的學員考入理想院校,網(wǎng)站有他們的經(jīng)驗分享視頻,是非??尚诺?。方法2:看資料,看看這個機構(gòu)有沒有配套的資料和課程,如果連講義都拿不出來,說明他們沒有開課經(jīng)驗。據(jù)我所知,凱程是有完整的配套體系,例如《凱程教育學寶典》《凱程教育學題庫》以及集訓營專用資料。方法3:實地去考查,看看他們有沒有正規(guī)的學校,有沒有教學樓、食堂、宿舍、操場等設(shè)施。方法4:和咨詢老師詳細溝通,看看是否專業(yè)。通過這樣的幾個策略,就基本能夠搞定了。方法5:去看看這個機構(gòu)的試聽課程,如果不提供試聽的課程,肯定是不行的。例如:凱程主講老師是徐影等名師,網(wǎng)站有試聽課程,講得好不好,一目了然。2015教育學考研全年復(fù)習計劃|凱程專家獨家推薦,2015年教育學考研的同學以此計劃備考,效果較好.三、北京師范大學教育學考研的一些學習方法解讀“磨刀不誤砍柴工”,好的學習方法可以使學習事半功倍,下面凱程考研為廣大考生整理北京師范大學教育學考研知識和理解方法。(一)參考書的閱讀方法(1)目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對于知識體系有著初步了解,了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書的內(nèi)容。(2)體系法:為自己所學的知識建立起框架,否則知識內(nèi)容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時候,眼前出現(xiàn)完整的知識體系。(3)問題法:將自己所學的知識總結(jié)成問題寫出來,每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。(二)學習筆記的整理方法(1)第一遍學習教材的時候,做筆記主要是歸納主要內(nèi)容,最好可以整理出知識框架記到筆記本上,同時記下重要知識點,如假設(shè)條件,公式,結(jié)論,缺陷等。記筆記的過程可以強迫自己對所學內(nèi)容進行整理,并用自己的語言表達出來,有效地加深印象。第一遍學習記筆記的工作量較大可能影響復(fù)習進度,但是切記第一遍學習要夯實基礎(chǔ),不能一味地追求速度。第一遍要以穩(wěn)、細為主,而記筆記能夠幫助考生有效地達到以上兩個要求。并且在后期逐步脫離教材以后,筆記是一個很方便攜帶的知識寶典,可以方便隨時查閱相關(guān)的知識點。(2)第一遍的學習筆記和書本知識比較相近,且以基本知識點為主。第二遍學習的時候可以結(jié)合第一遍的筆記查漏補缺,記下自己生疏的或者是任何覺得重要的知識點。再到后期做題的時候注意記下典型題目和錯題。(3)做筆記要注意分類和編排,便于查詢??梢栽诓煌碾A段使用大小合適的不同的筆記本。也可以使用統(tǒng)一的筆記本但是要注意各項內(nèi)容不要混雜在以前,不利于以后的查閱。同時注意編好頁碼等序號。另外注意每隔一定時間對于在此期間自己所做的筆記進行相應(yīng)的復(fù)印備份,以防原件丟失。統(tǒng)一的參考書書店可以買到,但是筆記是獨一無二的,筆記是整個復(fù)習過程的心血所得,一定要好好保管。四、北京師范大學教育學考研專業(yè)課復(fù)習建議經(jīng)濟學綜合包含政治經(jīng)濟學和西方經(jīng)濟學,凱程老師研在究分析近幾年考研真題過程中發(fā)現(xiàn):北京師范大學教育學考研專業(yè)課最近幾年變化幅度很大,難度逐漸向北大靠攏,題型上比較重視計算、證明和經(jīng)濟問題分析,著重考察學生分析問題、解決問題的能力。鑒于以上變化,凱程老師會在其講義和講課過程中有意識的培養(yǎng)和提高學生分析、解決問題的能力。提供講義,鞏固課本:凱程老師會根據(jù)歷年考研專業(yè)課知識點的分析研究,對課本知識生對于北京師范大學教育學考研都有自己的理解,也希望以上內(nèi)容能夠給考生帶來幫助。凱程考研祝大家考
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