防震減災教育教案

防震減災教育活動教案第一課時教學目標：1、學習防災減災知識，了解防災減災日的來歷2、提高安全意識，樹立珍愛生命觀念3、學習一些基本逃生、自救技能教學重點：學習防災減災知識教學難點：學習一些基本逃生、自救技能教學過程：談話導入同學們，今天是幾號？六年前的5月12日發(fā)生了什么震驚世界的大事？你知道5.12被定為什么日子嗎？為什么要這么定呢？今天我們來學習防災減災知識。二、學習防災減災知識，了解防災減災日的來歷1、經(jīng)國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。2、“防災減災日”的設(shè)立，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注，有利于全社會防災減災意識的普遍增強，有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的提高，最大限度地減輕自然災害的損失。3、防災減災知識問答問：什么是自然災害？答：以自然變異為主而產(chǎn)生并表現(xiàn)為自然態(tài)的災害稱為自然災害，如干旱、洪澇、地震、滑坡等。問：遇到地震，你知道怎么逃生嗎？答：遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。問：發(fā)生火災時，如何防護？答：火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會傷身。問：洪水來，我們應該怎么辦？答：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能栓救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。問：我們在雷雨天需要注意什么？答：雷雨時，強雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要遠離，打雷家中也防患，關(guān)好門窗斷電閘，避免雷火屋里竄。問：暴雪天氣，我們應該怎么辦？答：暴雪天，怒風吼，最好別往外面走，室外受凍無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢溫暖才見好。三、小結(jié)：1、交流上述避險知識2、你還有哪些好主意避險？四、提高安全意識，樹立珍愛生命觀念1、課余學習安全知識。2、談談珍愛生命的理解。第二課時一、教學目的1．了解地震的危害性和學習自救方法的重要性。2．介紹地震這一自然災害的特點。3.在教師的組織和引導下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時應如何有秩序地逃生自救以及來不及逃離的情況下如何躲避地震。4.通過學諺語和順口溜，讓學生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。二、教學重點在教師的組織和引導下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時應如何有秩序地逃生自救以及來不及逃離的情況下應如何躲避。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。發(fā)布臨震預報后，家庭成員都要聽從當?shù)卣闹笓]，按指定路線和地點疏散。（2）、地震發(fā)生時，如何進行個人防護？（三）進行簡單的防震演練。在老師的統(tǒng)一指揮和部署下，隨著地震警報聲一響，馬上有秩序避震、逃離。（四）小結(jié)本堂課我們通過圖片、視頻、順口溜，實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。希望地震如果真的來了，我們會避震和有序撤離。（五）課外作業(yè)