統編版五年級語文下冊第四單元12 清貧【名師版】_第1頁
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文檔簡介

12清貧小學語文五年級下冊第四單元默讀課文，圈點勾畫出你認為應該重點識記的詞語，并借助工具書理解其意思。

默讀課文，邊讀邊思考：課文主要講了一件什么事情？

你是從什么地方看出方志敏是清貧的？它真的很“清貧”嗎？邊讀邊勾畫出來，批注。

課文中還有那里體現了方志明的清貧呢？可以結合課文中有關方志敏與國方兩個兵士在動作、語言、神態(tài)等方面的對比中來體會。分角色朗讀

他為什么要堅持清貧生活？清貧的生活對于革命者有什么意義？在物質生活極為富足的今天，我們還需要“清貧”精神嗎？

請你結合勞動模范、科學家，甚至家中過著簡樸生活的長輩，來談談自己的“清貧”的理解。家庭作業(yè)：一、古有“貧窮而守節(jié)”之說，本文用“清貧”這個詞作為標題，既概括了文章的主要內容，又表明本文贊美的是共產黨員恪守清貧的崇高品質，可謂一箭雙雕。請你課下搜集有關“清貧”的名言警句和歷史小故事。二、閱讀書籍：方志敏著《可愛的中國》

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