天津市河西區(qū)2020-2021學(xué)年下學(xué)期高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查(二)物理試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事河西區(qū)2020-2021年度第學(xué)期高三年級(jí)復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)(二)物理試卷本試卷共8,共分考試時(shí)間分,試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng):題前,考生先將自己的姓名、考生號(hào)、考號(hào)和座位號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。擇題必須使用涂須使用毫色字跡的簽字筆書寫工整清楚。按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色跡的簽字筆描黑。持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。第卷選題40分)一選題每題出四選中只一選是確每小5分共25分下列圖片相關(guān)的物理知識(shí)說法正確的是(甲圖,湯姆生通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子核的概念,建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型B.乙圖,氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)圖,大量處于能級(jí)的原子向低能級(jí)躍遷時(shí),能輻射種不同頻率的光子,“電效應(yīng)”驗(yàn)揭示了光的粒子性,因斯坦為此提出了相對(duì)論學(xué)說,建立了光電效應(yīng)方程丁圖,重核裂變產(chǎn)生的中子能使核裂變反應(yīng)連續(xù)得進(jìn)行,稱為鏈?zhǔn)椒磻?yīng),其中一種核裂變反應(yīng)方程為UBaKrn國探月工程“、落,回”步走,嫦娥五號(hào)探測(cè)器成功實(shí)了月球表面采樣返回的任務(wù),把“上九天攬?jiān)隆笨茖W(xué)暢想變成了現(xiàn)實(shí)。返回過程中嫦娥五號(hào)探測(cè)器從近月圓形軌道變軌進(jìn)入近月點(diǎn)高度約200公里的橢圓軌道,實(shí)施了第一次月轉(zhuǎn)移。如圖所示,假設(shè)月球的半徑球表面的重力加速度探0測(cè)器在圓形軌Ⅰ運(yùn)動(dòng)達(dá)軌道的A變軌II橢圓軌Ⅱ?yàn)檐墷蛏系倪h(yuǎn)月點(diǎn)正確的是()探測(cè)器在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期gRB.探測(cè)器在軌道Ⅱ運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的月球引力小于在軌道I時(shí)受到的月球引力器從B運(yùn)行的過程中機(jī)械能減小D.在A點(diǎn)變軌時(shí),只要探測(cè)器的速度大小增加,就一定能進(jìn)入軌道Ⅱ的橢圓軌道圖甲所示變壓器原線圈匝數(shù)=200圈匝數(shù)n=100流電壓表和交流電流表均為理12想電表,兩個(gè)電阻的值均為125Ω圖乙為原線圈兩端的輸入電壓與時(shí)間的關(guān)系圖象,下列說正確的是()

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事通過電阻的交流電頻率為100HzB.電壓表的示數(shù)為表的示數(shù)為D.每阻R端電壓最值為1V圖邊三角形a的中心帶正電的點(diǎn)電荷ac邊點(diǎn)荷產(chǎn)生的場(chǎng)A.a、b場(chǎng)強(qiáng)度相同B.a、c、d的電勢(shì)差滿足Udc在a電勢(shì)能于在勢(shì)D.電點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于在的電勢(shì)能定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a的,經(jīng)→b、c→a三程后回到初始狀態(tài)ap-V像如圖所示,已知三個(gè)狀態(tài)的坐標(biāo)分別a(V),p))斷正確的是()000000氣體在→b程中對(duì)外界做的功小于在過中對(duì)外界做的功B.氣體在→b程中從外界吸收的熱量大于在b→c從外界吸收的熱量c過中,外界對(duì)氣體做的功小于氣體向外界放出的熱量D.氣中內(nèi)能的減少量于中內(nèi)能的增加量二選題每題出四選中有個(gè)項(xiàng)確每題5分,對(duì)得5分不得3分選錯(cuò)不得0分,15分)列簡諧橫波沿x負(fù)方向傳播,波的周期為,某時(shí)刻的波形如圖所示則下列說法正確的是()該波的波長為10mB.該波的波速為20m/s刻,質(zhì)點(diǎn)Q上運(yùn)動(dòng)D.此,質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)代學(xué)者方以智在《陽倒影》中記載,“凡寶石面凸,則光成一條,有數(shù)棱必有面五色”表明白光通過多棱品體折射會(huì)發(fā)生色散現(xiàn)象。圖所示,一束復(fù)色光通過三棱鏡后分解成兩束單色光a列說法正確的是()若增減小射角i則b光消失B.在該三棱鏡中光長小于b光光發(fā)生偏現(xiàn)象能發(fā)生

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事D.若、b光別照射同一光電管都能發(fā)生光電效應(yīng),則a止電壓低圖,一光滑平行金屬軌道平面與水平面成角,兩導(dǎo)軌上端用一電R連,該裝置處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直軌道平面向上,質(zhì)的屬桿ab速度v底端向上滑行,滑行到某一高h(yuǎn)0后又返回到底端中持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好屬桿及空阻力,則()上滑過程通過電阻R電量等于下滑過程通過電阻R量B.上滑過程中安培力的沖量比下滑過程安培力的沖量大過程通過電阻產(chǎn)的熱量比下滑過程多D.上程的時(shí)間比下滑過程長第卷非擇(60)下是某同學(xué)在“探究共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中的操作步驟,請(qǐng)完成步驟中填空:將一方形薄木板豎直放置,在板面上用圖釘固定好白紙,把兩滑輪固定在板上;B.用彈簧測(cè)力計(jì)稱一薄鐵塊重力,記下示數(shù)根細(xì)線結(jié)于點(diǎn)在點(diǎn)吊上一薄鐵塊,兩細(xì)線繞過定滑輪,與兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的鉤掛鉤相連(鐵塊和測(cè)力計(jì)都不與紙面接觸D.當(dāng)靜止時(shí),分別記下兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F、F①;12根據(jù)②作出的合力下OC方向并作出F圖;1212F.通過比較比較F和可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。12測(cè)繪一個(gè)標(biāo)有““泡的伏安特性曲線,燈泡端的電壓需要由零逐漸增加,并便于操作。已選用的器材有:電池組(電動(dòng)勢(shì)為3V約1B.電壓表V0-3V約為Ω表量阻R=100)gD.電A量程0-3A,內(nèi)阻約為Ω定值電RΩ3F.電鍵1、導(dǎo)線若干。①為了比較準(zhǔn)確測(cè)量除上述器材的A、F應(yīng)用(填字母代號(hào))②實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選列中的)滑動(dòng)變阻器(最大阻值Ω額定電流)B.滑動(dòng)變阻器(最大阻值1750Ω額定電流③實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的伏安特性曲如圖所示如果將這個(gè)小燈泡接到電動(dòng)勢(shì)為1.5V為5Ω的電源兩端,小燈泡消耗的功率是。

22學(xué)習(xí)是一件很有意思的事22計(jì)題(48分)答寫必的字明、程和要演步,寫最答的能分。數(shù)計(jì)的,案必明寫數(shù)和位10.如圖所示,滑塊在平行于斜面方向的恒定拉F用下從點(diǎn)靜止開始向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)未標(biāo)出撤去拉力塊繼續(xù)上滑到為零滑塊又沿斜面下滑A時(shí)滑塊的速度。已知滑塊從到B點(diǎn)時(shí)間與從運(yùn)到A間相等?;瑝K上滑經(jīng)過時(shí)的速度;是AB中點(diǎn),求拉力塊所受摩擦力的小之比;2問條件下,求A兩點(diǎn)間的度差取11.如圖所示,兩條平行的金屬導(dǎo)軌相L,金屬導(dǎo)的傾斜部分與水平方向的夾角7°,整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬M(fèi)N均為阻分別為ΩΩ置于水平導(dǎo)軌上平導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5光滑的傾斜導(dǎo)軌上金屬棒均與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,從時(shí)刻起MN在水平外力的作用下由靜止開始以加速度向右做加速t=0直1線運(yùn)動(dòng)則在平行于斜面方向的力F下保持靜止?fàn)顟B(tài)t=3s時(shí)PQ棒消耗的電功率為不計(jì)2導(dǎo)軌的電阻,水平導(dǎo)軌足夠長始終在水平導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng),求:感應(yīng)強(qiáng)度;)t=0-3s間內(nèi)通過荷量;F的大小和方向。2

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事12.如圖所示y軸右側(cè)在兩個(gè)關(guān)于x軸對(duì)稱且電場(chǎng)強(qiáng)度大小均為E勻強(qiáng)電場(chǎng)靠電場(chǎng)右方存在著足夠?qū)挼膭驈?qiáng)場(chǎng)①軸左側(cè)存在一半徑為d心坐標(biāo)磁場(chǎng)②,勻強(qiáng)磁場(chǎng)②外側(cè)緊貼一圓心角=270°的絕緣剛性圓筒,圓筒關(guān)于軸對(duì)稱放置。一質(zhì)量為m、荷量Bqd的帶電子以速點(diǎn)平射入勻強(qiáng)電場(chǎng)子經(jīng)過勻強(qiáng)場(chǎng)①區(qū)域后恰好0.5d另一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)水平飛出勻磁場(chǎng)②區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大02Bqd小E

,不計(jì)粒子重力,粒子在圓筒壁碰撞反彈時(shí)無能量損失。求:電粒子在第一象限離開場(chǎng)的坐標(biāo);強(qiáng)磁場(chǎng)①區(qū)域中的磁感強(qiáng)度大小1計(jì)粒子碰撞反彈的時(shí)間粒子從A發(fā)到第一次回到A點(diǎn)總時(shí)間。

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事

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學(xué)習(xí)是一件很有意思的事堅(jiān)希一天,一個(gè)瞎子和一個(gè)瘸子結(jié)伴去尋找那種仙果,他們一直走呀走,途中他們翻山越嶺。歷經(jīng)千辛萬苦,頭發(fā)開始斑白。有一天,那瘸子對(duì)瞎子說:“天哪!這樣下去哪有盡頭?我不干了,受不了了老,我相信不遠(yuǎn)了,會(huì)找到的,只要心中存有希望,會(huì)找到的?!弊訁s說??扇匙訄?zhí)意要留在途中的山寨中,瞎子便一個(gè)人上路了。由于瞎子看不見,不道該走何處,他碰到人便問,人也好心地指引他,他上捉襟見肘,遍體鱗傷,可他心中的希望未曾改變。終于有一天,他到達(dá)了那座山,他全力以赴向上爬,快到山頂?shù)臅r(shí)候,他感覺自己渾身

充滿了力量,像年輕了幾十歲,他向身旁摸索,便摸到了果子一樣的東西,放在嘴里咬一口,天哪!復(fù)明了,什么都看見了,綠綠的樹木,花兒鮮艷,小溪清澈。果子長滿了山坡,他朝溪水俯身看,自己競變成了一個(gè)英俊年輕的小伙子!準(zhǔn)備離去的時(shí)候,他沒有忘記替同行而來的瘸子帶上兩個(gè)仙果,到山寨的時(shí)候,他看到瘸子拄著拐棍,變成了一個(gè)頭發(fā)花白的老頭,瘸子認(rèn)不出他了,因?yàn)樗咽且粋€(gè)年輕的小伙子。可他們相認(rèn)后,瘸子吃下那果子,卻絲毫未起任何變化,他們終于知道,只有自己的行動(dòng),才能來成功和幸福。所謂成功,我們要心存希望,要勇往直前,要堅(jiān)持,要有毅力,那么,成功早屬于你。

學(xué)習(xí)是一件很有意思的事一飯千幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時(shí),境況很是困苦。那時(shí)候,他時(shí)常往城下釣魚,望碰著好運(yùn)氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時(shí)常要餓著肚子。幸而在時(shí)常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個(gè)漂母,很同韓信的遭遇,便不斷的救濟(jì)他,給他飯吃。韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊的漂母的恩惠,很是感激她,便對(duì)她說,將來必定要重重的報(bào)答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興表示并不希望韓信將來報(bào)答她的。后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。這句成語就是出于這個(gè)故事的。它的意思是說:受

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