新常規(guī)體育課堂教學(xué)模板

》課時(shí)計(jì)劃授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí) 人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真上好體育課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動(dòng)課，通過參加豐富的練習(xí)活動(dòng)，可以達(dá)到提高身體各種活動(dòng)能力和增進(jìn)健康的目的。2、提高學(xué)生的積極參與意識(shí)，能夠和同伴積極合作，友好相處。3、了解課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的課堂練習(xí)秩序。學(xué)習(xí)重點(diǎn)什么是體育課學(xué)習(xí)難點(diǎn)遵守課堂紀(jì)律教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、導(dǎo)入：什么是體育課。二、為什么要上好體育課。.認(rèn)真聽講，積極反饋。.認(rèn)真思考，敢于舉手回答問題。基本部分一、怎樣上好體育課。出示幻燈畫面1：不遲到、不早退，生病應(yīng)請(qǐng)假。畫面2：上課便于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子。畫面3：不攜帶危險(xiǎn)物品.認(rèn)真觀察，積極思考。.遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講。.積極回答問題。

二、在教室內(nèi)練習(xí)排隊(duì)。（按座位組數(shù)）4.聽從指揮，有序排隊(duì)，注意安全結(jié)束部分小結(jié)場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)心率曲線作業(yè)布置安全提示教學(xué)反思

《 2》課時(shí)計(jì)劃授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí) 人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)眼保健操學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過本次課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步掌握眼保健操。2、使學(xué)生掌握動(dòng)作要領(lǐng)。3、培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)使學(xué)生掌握眼保健操的基本做法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)使學(xué)生懂得眼保健操具體的的穴位位置教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、導(dǎo)入：眼睛的重要性。二、如何保護(hù)眼睛.學(xué)生認(rèn)真聽講.認(rèn)真思考，敢于舉手回答問題基本部分一、播放視頻二、講解眼保健操的動(dòng)作要領(lǐng).教師講解，學(xué)生學(xué)做。.聽口令練習(xí)。.分組練習(xí)，互相糾錯(cuò)。4優(yōu)生展示三、復(fù)習(xí)課堂常規(guī)1.認(rèn)真觀看，積極學(xué)做。遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講。認(rèn)真跟隨老師進(jìn)行練習(xí)。互相幫助，積極學(xué)練。注意觀察3.1積極思考，認(rèn)真回答。

結(jié)束部分一、小結(jié)二、布置作業(yè)1.1認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)心率曲線作業(yè)布置安全提示教學(xué)反思

《 3》課時(shí)計(jì)劃授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí) 人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容立正，稍息；游戲：看誰快又準(zhǔn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過教學(xué)，使學(xué)生對(duì)隊(duì)列隊(duì)形有基本的了解，使大部分的學(xué)生能夠基本完成立正、箱息的動(dòng)作。2、通過教學(xué)，能夠發(fā)展學(xué)生下肢力量和協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)生靈敏、機(jī)智、果斷、應(yīng)變等身體素質(zhì)。3、通過學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的站立姿勢(shì)和強(qiáng)烈的合作意識(shí)，為今后開展體育教學(xué)有著重大意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)立正稍息的動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)習(xí)難點(diǎn)身體保持直立姿勢(shì)教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī).集合整隊(duì).師生問好.檢查服裝.宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。二、熱身.繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。.徒手操（4*8拍）。1）頭部運(yùn)動(dòng)2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3）踢腿運(yùn)動(dòng)4）體側(cè)運(yùn)動(dòng)5）快、靜、齊。認(rèn)真問好。互相檢查。認(rèn)真聽講。跟著隊(duì)伍，認(rèn)真慢跑。動(dòng)作到位，積極學(xué)練。充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)。************************************組織：成四列橫隊(duì)站立************************組織：成做操的隊(duì)形散開

體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)6）跳躍運(yùn)動(dòng)基一、立正、稍息本部動(dòng)作要領(lǐng)：立1.1遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講。分正，兩腳跟靠攏*大*大*并齊，兩腳尖向*大*大*外分開約60度、1.2認(rèn)真跟隨老師進(jìn)行練習(xí)。OOOOO兩手直臂放置OOOOO腿側(cè)、眼睛平視前方。稍息，左1.3互相幫助，積極學(xué)練。腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二、兩腿1.4注意觀察自然伸直。二、游戲：看誰快又準(zhǔn)。方法：把學(xué)生分2.1認(rèn)真聽講，積極參與。成人數(shù)相等的四組，1代表“立正”，2代表“稍2.2互相監(jiān)督，誠實(shí)以待。息”。當(dāng)老師喊***1的時(shí)候，學(xué)生***做“立正”動(dòng)作，2.3互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。***當(dāng)老師喊2的時(shí)***候，學(xué)生做“稍2.4按規(guī)則進(jìn)行，有秩序完成OOO息”的動(dòng)作，看OOO那組學(xué)生做的OOO又快又準(zhǔn)確。每OOO錯(cuò)一個(gè)扣一分，

總分10分，看最后哪組剩余的分?jǐn)?shù)最多哪組贏。結(jié)束部分一、集體放松操。二、小結(jié)三、布置作業(yè)1.1認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)心率曲線作業(yè)布置安全提示教學(xué)反思

》課時(shí)計(jì)劃授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí) 人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)廣播體操：《七彩陽光》預(yù)備節(jié)2.游戲：氣球大、氣球小。學(xué)習(xí)目標(biāo).通過教學(xué)，使學(xué)生更好的掌握廣播體操的動(dòng)作要領(lǐng)和規(guī)范動(dòng)作。.通過教學(xué)，能夠發(fā)展學(xué)生柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)生觀察力和想象力。.通過小組教學(xué)，能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、建立和諧的人際關(guān)軍能夠提高學(xué)生的審美能力和自信心。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握動(dòng)作、節(jié)奏和方位感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合和節(jié)奏的準(zhǔn)確度。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī).集合整隊(duì).師生問好.檢查服裝.宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。二、熱身.繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。.徒手操（4*8拍）。1）頭部運(yùn)動(dòng)2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3）踢腿運(yùn)動(dòng)4）體側(cè)運(yùn)動(dòng)5）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)6）跳躍運(yùn)動(dòng)快、靜、齊。認(rèn)真問好。互相檢查。認(rèn)真聽講。跟著隊(duì)伍，認(rèn)真慢跑。動(dòng)作到位，積極學(xué)練。充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)。************************************組織：成四列橫隊(duì)站立************************組織：成做操的隊(duì)形散開

基本部分一、學(xué)習(xí)廣播體操：《七彩陽光》預(yù)備節(jié)二、游戲：氣球大、氣球小。方法：將全班學(xué)生分成人數(shù)相等的4組，每組學(xué)生拉成一個(gè)圈，聽到“氣球大”就拉大圈，聽到“氣球小”就縮小圈；各組比比誰的反應(yīng)快。遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講。認(rèn)真跟隨老師進(jìn)行練習(xí)。互相幫助，積極學(xué)練。注意觀察。學(xué)生認(rèn)真聽老師講解游戲規(guī)則。積極參加游戲。.遵守規(guī)則。*大*大**大*大*OOOOOOOOOO組織：成做操的隊(duì)形散開結(jié)束部分一、集體放松操。二、小結(jié)三、布置作業(yè)1.1認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)心率曲線作業(yè)布置安全提示教學(xué)反思

》課時(shí)計(jì)劃授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí) 人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)廣播體操：《七彩陽光》第一節(jié)2.游戲：快快集合。學(xué)習(xí)目標(biāo).通過教學(xué)，使學(xué)生更好的掌握廣播體操的動(dòng)作要領(lǐng)和規(guī)范動(dòng)作。.通過教學(xué)，能夠發(fā)展學(xué)生柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)生觀察力和想象力。.通過小組教學(xué)，能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、建立和諧的人際關(guān)軍能夠提高學(xué)生的審美能力和自信心。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握動(dòng)作、節(jié)奏和方位感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合和節(jié)奏的準(zhǔn)確度。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī).集合整隊(duì).師生問好.檢查服裝.宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。二、熱身.繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。.徒手操（4*8拍）。1）頭部運(yùn)動(dòng)2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3）踢腿運(yùn)動(dòng)4）體側(cè)運(yùn)動(dòng)5）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)6）跳快、靜、齊。認(rèn)真問好。互相檢查。認(rèn)真聽講。跟著隊(duì)伍，認(rèn)真慢跑。動(dòng)作到位，積極學(xué)練。充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)。************************************組織：成四列橫隊(duì)站立************************組織：成做操的隊(duì)形散開

躍運(yùn)動(dòng)基本部分一、復(fù)習(xí)廣播體操：《七彩陽光》預(yù)備節(jié)二、學(xué)習(xí)廣播體操：《七彩陽光》第一節(jié)。三、游戲：快快集合。規(guī)則：1、必須按信號(hào)散開，集合站隊(duì)時(shí)要迅速。2、分散和集合隊(duì)伍時(shí)不準(zhǔn)堆人，拉人，沖撞他人。學(xué)生跟老師的口令進(jìn)行復(fù)習(xí)。學(xué)生分組進(jìn)行討論練習(xí)。小組進(jìn)行展示，鼓勵(lì)練習(xí)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講。認(rèn)真跟隨老師進(jìn)行練習(xí)?；ハ鄮椭e極學(xué)練。注意觀察。學(xué)生認(rèn)真聽老師講解游戲規(guī)則。積極參加游戲。.遵守規(guī)則。*大*大**大*大*OOOOOOOOOO組織：成做操的隊(duì)形散開結(jié)束部分一、集體放松操。二、小結(jié)三、布置作業(yè)1.1認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)心率曲線

作業(yè)布置安全提示教學(xué)反思

》課時(shí)計(jì)劃授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí) 人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容.學(xué)習(xí)廣播體操：《七彩陽光》第二節(jié).復(fù)習(xí)《七彩陽光》預(yù)備節(jié)、第一節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo).通過教學(xué)，使學(xué)生更好的掌握廣播體操的動(dòng)作要領(lǐng)和規(guī)范動(dòng)作。.通過教學(xué)，能夠發(fā)展學(xué)生柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)生觀察力和想象力。.通過小組教學(xué)，能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、建立和諧的人際關(guān)軍能夠提高學(xué)生的審美能力和自信心。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握動(dòng)作、節(jié)奏和方位感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合和節(jié)奏的準(zhǔn)確度。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī).集合整隊(duì).師生問好.檢查服裝.宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。二、熱身.繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。.徒手操（4*8拍）。1）頭部運(yùn)動(dòng)2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3）踢腿運(yùn)動(dòng)4）體側(cè)運(yùn)動(dòng)5）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)6）跳快、靜、齊。認(rèn)真問好?；ハ鄼z查。認(rèn)真聽講。跟著隊(duì)伍，認(rèn)真慢跑。動(dòng)作到位，積極學(xué)練。充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)。************************************組織：成四列橫隊(duì)站立************************組織：成做操的隊(duì)形散開

躍運(yùn)動(dòng)基本部分一、復(fù)習(xí)廣播體操：《七彩陽光》預(yù)備節(jié)、第一節(jié)二、學(xué)習(xí)廣播體操：《七彩陽光》第二節(jié)。學(xué)生踉老師的口令進(jìn)行復(fù)習(xí)。學(xué)生分組進(jìn)行討論練習(xí)。小組進(jìn)行展示，鼓勵(lì)練習(xí)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講。認(rèn)真跟隨老師進(jìn)行練習(xí)。互相幫助，積極學(xué)練。注意觀察。*大*大**大*大*OOOOOOOOOO組織：成做操的隊(duì)形散開結(jié)束部分一、集體放松操。二、小結(jié)三、布置作業(yè)1.1認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)心率曲線作業(yè)布置安全提示教學(xué)反思

授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí) 人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容1、雙腳連續(xù)向前跳。2、你搬我運(yùn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過本課教學(xué)使學(xué)生明白彈跳力對(duì)彈跳遠(yuǎn)近能力的影響，使80%左右的學(xué)生掌握跳的基本技術(shù)。2、通過本課教學(xué)發(fā)展學(xué)生下肢彈跳能力以及韌帶的協(xié)調(diào)發(fā)展。3、通過本課教學(xué)培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助，克服困難的集體主義精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)生本身的彈跳能力教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī).集合整隊(duì).師生問好.檢查服裝.宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。二、熱身.繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。.模仿操（1）挑擔(dān)（2）打氣（3）投手榴彈（4）搖轆轤快、靜、齊。認(rèn)真問好?；ハ鄼z查。認(rèn)真聽講。跟著隊(duì)伍，認(rèn)真慢跑。了解觀察具體示范動(dòng)作集體聽口令練習(xí)對(duì)不到位的動(dòng)作加以糾正************************************組織：成四列橫隊(duì)站立************************組織：成做操的隊(duì)形散開

基本部分一、學(xué)習(xí)本領(lǐng)：1、連續(xù)向前跳方法：站在起跳線后，兩腳稍分開自然站立，上體稍前傾，起跳時(shí)，兩腳用力蹬地，迅速向前跳出，落地時(shí)前腳掌輕巧著地，然后繼續(xù)向前跳。（袋鼠跳：兩腳并攏屈膝，兩手在胸前屈肘，往前跳）二、你搬我運(yùn)方法：分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，每隊(duì)又分成甲乙組，哨響，每隊(duì)甲組排頭先跑到自己組前的圈內(nèi)，一次把2個(gè)小球搬到本隊(duì)乙組前面的圈內(nèi)，然后跑上前同乙組排頭拍手。每隊(duì)甲乙二組依次往返學(xué)生動(dòng)腦經(jīng)想象。了解觀察具體示范動(dòng)作。原地跳躍練習(xí)和連續(xù)向前跳練習(xí)。集體練習(xí)。同學(xué)間互相糾正指導(dǎo)。進(jìn)行袋鼠跳比賽（1）了解具體故事情節(jié)。（2）了解觀看教師講解的具體的游戲方法與規(guī)則。（3）學(xué)生分組接力比賽。（4）針對(duì)比賽的不足加以糾正。（5）聽取教師的賽后小結(jié)。*大*大**大*大*OOOOOOOOOO組織：成做操的隊(duì)形散開* * ** * ** * ** * ** * ** * *

進(jìn)行，快的隊(duì)為勝。規(guī)則：如途中掉球，要撿起繼續(xù)搬運(yùn)。球滾出圈，要撿回重放.結(jié)束部分一、集體放松操。二、小結(jié)三、布置作業(yè)1.1認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)心率曲線作業(yè)布置安全提示教學(xué)反思

授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí)人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容1、背后屈肘夾棒走。2、投接過網(wǎng)球?qū)W習(xí)目標(biāo)1.通過本課教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。2、通過本課教學(xué)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣的愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。3、通過本課教學(xué)，讓學(xué)生具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)背后屈肘夾棒走與投接過網(wǎng)球的基本技能學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī).集合整隊(duì).師生問好.檢查服裝.宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。二、熱身.繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。.棍棒操（1）伸展運(yùn)動(dòng)（2）下蹲運(yùn)動(dòng)（3）體側(cè)運(yùn)動(dòng)快、靜、齊。認(rèn)真問好?；ハ鄼z查。認(rèn)真聽講。跟著隊(duì)伍，認(rèn)真慢跑。了解觀察具體示范動(dòng)作集體練習(xí)************************************組織：成四列橫隊(duì)站立************************組織：成做操的隊(duì)形散開基本部分一、學(xué)習(xí)本領(lǐng)背后屈肘夾棒走方法：參照沿直（1）學(xué)生動(dòng)腦想象動(dòng)作*大*大**大*大*

線走的方法和OOOOO要求，背后屈肘把棒子夾在肘中，沿著直線進(jìn)行背后屈肘夾棒走進(jìn)行接力比賽二、投接過網(wǎng)球方法：把學(xué)生分成人數(shù)相等的若干組，拉橫繩當(dāng)做網(wǎng)，分別站在中線兩邊的場(chǎng)地上，一方將球從網(wǎng)上方投過去，另一方接住球。規(guī)則：若沒接住球判失分，球不過網(wǎng)或投到界外，判失分，以得分多的組為勝。（2）作沿直線走練習(xí)（3）作背后屈肘夾棒走的練習(xí)和比賽（1）了解觀察教師講解的具體游戲方法與規(guī)則（2）學(xué)生進(jìn)行練習(xí)（3）針對(duì)練習(xí)的不足加以糾正（4）聽取教師的小結(jié)OOOOO組織：成做操的隊(duì)形散開* * ** * ** * ** * ** * ** * *結(jié)束部分一、放松歌舞操“幸福與拍手”二、課后小結(jié)三、布置作業(yè)學(xué)生觀察學(xué)習(xí)并伴隨音樂起舞認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。

場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)心率曲線作業(yè)布置安全提示教學(xué)反思

授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí) 人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容1、單腳跳2、頭上傳遞球?qū)W習(xí)目標(biāo)1.通過本課教學(xué)，提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式；2、通過本課教學(xué)，運(yùn)動(dòng)的興趣的愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣；3、通過本課教學(xué)，發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。學(xué)習(xí)重點(diǎn)單腳跳時(shí)不能雙腳落地學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)生間的協(xié)作配合能力教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī).集合整隊(duì).師生問好.檢查服裝.宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。二、熱身.繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。.模仿操（1）兔跳（2）袋鼠跳（3）人的單腳跳（4）人的雙腳跳快、靜、齊。認(rèn)真問好?；ハ鄼z查。認(rèn)真聽講。跟著隊(duì)伍，認(rèn)真慢跑。了解觀察具體示范動(dòng)作集體練習(xí)針對(duì)不足加以糾正************************************組織：成四列橫隊(duì)站立************************組織：成做操的隊(duì)形散開

基本部分一、學(xué)習(xí)本領(lǐng)：?jiǎn)文_跳方法：?jiǎn)文_跳有兩種方法：一種是單腳連續(xù)跳2-4次后換另一腳跳2-4次，另一種是單腳連續(xù)跳；要求用一腿屈膝上提，另一腿前腳掌蹬地跳起和落地。注意：以交換腳跳為宜，距離不宜過長。二、頭上傳遞球方法：球必須經(jīng)頭上方用手向后依次傳遞，傳球至排尾最后一人迅速跑到排頭，快隊(duì)為勝。規(guī)則：傳球時(shí)失手落地，由失手的人撿起來再傳遞（1）學(xué)生仔細(xì)觀察教師示范講解，可進(jìn)行質(zhì)疑，提出問題；（2）學(xué)生根據(jù)教師的具體要求，集體進(jìn)行練習(xí)比賽（3）對(duì)不到位的動(dòng)作加以糾正（1）了解具體故事情節(jié)（2）了解觀看教師講解的具體游戲方法并進(jìn)行創(chuàng)新（3）學(xué)生分組練習(xí)比賽（4）針對(duì)比賽的不足加以糾正，并小結(jié)*大*大**大*大*OOOOOOOOOO要求：根據(jù)要求認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)和比賽，同學(xué)間要有默契。* * ** * ** * ** * ** * ** * *要求：認(rèn)真練習(xí)，玩得愉快，盡量多想出點(diǎn)子和傳遞球的方式。結(jié)束部分一、放松歌舞操“幸福與拍手”二、課后小結(jié)學(xué)生觀察學(xué)習(xí)并伴隨音樂起舞認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。

三、布置作業(yè)場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)心率曲線作業(yè)布置安全提示教學(xué)反思

授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí)人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容1、原地?cái)[臂練習(xí)2、15米迎面接力跑學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本課教學(xué)，使學(xué)生明白擺臂對(duì)學(xué)生奔跑能力的影響，80%左右的學(xué)生掌握擺臂的基本技術(shù)。2、通過本課教學(xué)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣的愛好，發(fā)展學(xué)生上下肢力量以及韌帶的協(xié)調(diào)發(fā)展。3、通過本課教學(xué)，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助，克服困難的集體主義精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)擺臂的動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)習(xí)難點(diǎn)在接力跑中結(jié)合原地?cái)[臂練習(xí)教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī).集合整隊(duì).師生問好.檢查服裝.宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。二、熱身.繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。.徒手操（1）打氣（2）摘果子（3）搖轱轆（4）挑擔(dān)子快、靜、齊。認(rèn)真問好?；ハ鄼z查。認(rèn)真聽講。跟著隊(duì)伍，認(rèn)真慢跑。了解觀察具體示范動(dòng)作集體練習(xí)************************************組織：成四列橫隊(duì)站立************************組織：成做操的隊(duì)形散開基本部分一、學(xué)習(xí)本領(lǐng)：方法：（1）兩腿前后自然開立，軀干（1）學(xué)生仔細(xì)觀察教師示范講解，可進(jìn)行質(zhì)疑，提出問題；*大*大**大*大*

正直稍前傾，兩手半握拳，以肩關(guān)節(jié)為軸，兩臂前后自然擺動(dòng)。（2）教師按節(jié)奏做擺臂動(dòng)作，節(jié)奏由慢到快。二、15米迎面接力跑方法：在原地?cái)[臂練習(xí)的基礎(chǔ)上，把全班學(xué)生分成人數(shù)相等的四組，首先進(jìn)行練習(xí)，然后進(jìn)行比賽，拍對(duì)方第一人的手才算結(jié)束自己的跑程，看哪組最快，動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)。（2）學(xué)生根據(jù)教師的具體要求，集體進(jìn)行練習(xí)比賽（3）對(duì)不到位的動(dòng)作加以糾正（1）了解具體故事情節(jié)（2）了解觀看教師講解的具體游戲方法并進(jìn)行創(chuàng)新（3）學(xué)生分組練習(xí)比賽（4）針對(duì)比賽的不足加以糾正，并小結(jié)OOOOOOOOOO要求：認(rèn)真練習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，做到動(dòng)作優(yōu)美、正確。* * ** * ** * ** * ** * ** * *結(jié)束部分一、放松歌舞操二、課后小結(jié)三、布置作業(yè)學(xué)生觀察學(xué)習(xí)并伴隨音樂起舞認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)心率曲線作業(yè)布置安全提示

教學(xué)反思

授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí) 人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容1、用兩臂和兩膝撐地爬行2、跳進(jìn)去拍人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過教學(xué)來提高學(xué)生自我鍛煉意識(shí)，經(jīng)過反復(fù)游戲練習(xí)，使學(xué)生形成正確動(dòng)作技能，使動(dòng)作做到靈敏協(xié)調(diào)性。2、通過本課教學(xué)，提高跑跳以及爬行的能力，靈敏協(xié)調(diào)性，促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉發(fā)展。3、通過本課教學(xué)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)感情，團(tuán)結(jié)友愛，勇敢果斷，積極進(jìn)取的品質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)兩臂和兩膝撐地爬行的基本技術(shù)和技能以及要單腳跳去拍人學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)生的單腳跳能力和爬行的方式教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī).集合整隊(duì).師生問好.檢查服裝.宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。二、熱身1.繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。2.2.徒手操（4*8拍）。1）頭部運(yùn)動(dòng)2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3）踢腿運(yùn)動(dòng)4）體側(cè)運(yùn)動(dòng)5）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)6）跳躍運(yùn)動(dòng)快、靜、齊。認(rèn)真問好?；ハ鄼z查。認(rèn)真聽講。跟著隊(duì)伍，認(rèn)真慢跑。了解觀察具體示范動(dòng)作集體練習(xí)************************************組織：成四列橫隊(duì)站立************************組織：成做操的隊(duì)形散開

基本部分一、學(xué)習(xí)本領(lǐng)：用兩臂和兩膝撐地爬行方法：把全班學(xué)生分成人數(shù)相等的四組，用兩手和兩臂在墊子上爬行，繞過前面的標(biāo)志桿，返回，拍第二人的手，游戲繼續(xù)，勝的隊(duì)為勝。二、跳進(jìn)去拍人方法：把學(xué)生分成人數(shù)相等的若干組，每組分甲乙二隊(duì)。乙隊(duì)第一人用單腳跳進(jìn)圈內(nèi)追拍甲隊(duì)隊(duì)員，凡被拍著者退出圈去。追拍一定時(shí)間后換人追拍。（1）學(xué)生仔細(xì)觀察教師示范講解，可進(jìn)行質(zhì)疑，提出問題；（2）學(xué)生根據(jù)教師的具體要求，集體進(jìn)行練習(xí)比賽（3）對(duì)不到位的動(dòng)作加以糾正（1）了解具體故事情節(jié)（3）了解觀看教師講解的具體游戲方法并進(jìn)行創(chuàng)（3）學(xué)生分組練習(xí)比賽（4）針對(duì)比賽的不足加以糾正，并小結(jié)*大*大**大*大*OOOOOOOOOO組織：成做操的隊(duì)形散開* * ** * ** * ** * ** * ** * *要求：認(rèn)真練習(xí)，精神飽滿。結(jié)束部分一、放松操二、課后小結(jié)三、布置作業(yè)學(xué)生觀察學(xué)習(xí)并伴隨音樂起舞認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。

場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)心率曲線作業(yè)布置安全提示教學(xué)反思

授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí) 人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容1、前后滾動(dòng)2、結(jié)魚網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過教學(xué)來使學(xué)生掌握前后滾動(dòng)結(jié)魚網(wǎng)的基本技術(shù)。2、通過本課教學(xué)，發(fā)展學(xué)生滾動(dòng)、跑跳能力以及全身的協(xié)調(diào)發(fā)展。3、通過本課教學(xué)，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助，克服困難的集體主義精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)前后滾動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)習(xí)難點(diǎn)滾動(dòng)時(shí)學(xué)生的團(tuán)身以及安全意識(shí)的教育教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī).集合整隊(duì).師生問好.檢查服裝.宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。二、熱身1.繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。2.2.徒手操（4*8拍）。1）頭部運(yùn)動(dòng)2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3）踢腿運(yùn)動(dòng)4）體側(cè)運(yùn)動(dòng)5）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)6）跳躍運(yùn)動(dòng)快、靜、齊。認(rèn)真問好?；ハ鄼z查。認(rèn)真聽講。跟著隊(duì)伍，認(rèn)真慢跑。了解觀察具體示范動(dòng)作集體練習(xí)************************************組織：成四列橫隊(duì)站立************************組織：成做操的隊(duì)形散開

基本部分一、學(xué)習(xí)本領(lǐng)：前后滾動(dòng)方法：背對(duì)滾動(dòng)方向蹲撐低頭，膝靠胸部，起踵，兩手兩腳用力推、蹬墊，向后滾動(dòng)，同時(shí)兩手抱小腿，盡量團(tuán)身，用臀、腰、肩、頸部依次著墊，當(dāng)頭的后部觸墊時(shí)，立刻兩手壓小腿往回滾，恢復(fù)成預(yù)備姿勢(shì)。要點(diǎn)：滾動(dòng)時(shí)團(tuán)緊身，身體各部位依次著墊。二、結(jié)魚網(wǎng)方法：掛一張排球網(wǎng)，距球網(wǎng)10米左右畫一條起跑線。把學(xué)生分成人數(shù)相等的四隊(duì)，每人手拿一塊紅領(lǐng)巾，發(fā)令后，各隊(duì)第一人迅速跑向球網(wǎng)，把紅領(lǐng)巾（1）學(xué)生仔細(xì)觀察教師示范講解，可進(jìn)行質(zhì)疑，提出問題；（2）學(xué)生根據(jù)教師的具體要求，集體進(jìn)行滾動(dòng)練習(xí)。（3）對(duì)不到位的動(dòng)作加以糾正（1）了解具體故事情節(jié)（4）了解觀看教師講解的具體游戲方法并進(jìn)行創(chuàng)（3）學(xué)生分組練習(xí)比賽（4）針對(duì)比賽的不足加以糾正，并小結(jié)*大*大**大*大*OOOOOOOOOO組織：成做操的隊(duì)形散開

系在網(wǎng)上，跑回來拍打第二人的手。第二人以同樣方法進(jìn)行，以先做完的隊(duì)為勝。結(jié)束部分二、放松操二、課后小結(jié)三、布置作業(yè)學(xué)生觀察學(xué)習(xí)并伴隨音樂起舞認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)心率曲線作業(yè)布置安全提示教學(xué)反思

授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí) 人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容1、動(dòng)物園里運(yùn)動(dòng)會(huì)2、兩手交換拋接沙包學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過教學(xué)來提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式。2、通過本課教學(xué)，提高學(xué)生投擲能力，靈敏協(xié)調(diào)性，促進(jìn)學(xué)生上肢肌肉發(fā)展。3、通過本課教學(xué)，弘揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)兩手拋接沙包的基本技能學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)生的下肢和上肢的配合能力教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī).集合整隊(duì).師生問好.檢查服裝.宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。二、熱身.繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。2.2.模仿操（1）兔跳（2）袋鼠跳（3）大象爬行快、靜、齊。認(rèn)真問好?；ハ鄼z查。認(rèn)真聽講。跟著隊(duì)伍，認(rèn)真慢跑。（1）緊踉教師思路（2）了解觀察具體示范動(dòng)作（3）集體練習(xí)，針對(duì)不足加以糾正************************************組織：成四列橫隊(duì)站立************************組織：成做操的隊(duì)形散開

基本部分一、動(dòng)物園里運(yùn)動(dòng)會(huì)（1）袋鼠跳比賽（2）大象爬行比賽二、兩手交換拋接沙包方法：用左右手交換拋接輕物，在此基礎(chǔ)上可用雙手拋接。注：增加趣味性練習(xí)方法，如拋球后轉(zhuǎn)體180度、360度接球等。（1）學(xué)生仔細(xì)觀察教師示范（2）集體進(jìn)行練習(xí)比賽（3）對(duì)不到位的動(dòng)作加以糾正（1）了解具體故事情節(jié)（2）了解觀看教師講解的具體游戲方法并進(jìn)行創(chuàng)（3）學(xué)生分組練習(xí)比賽（4）針對(duì)比賽的不足加以糾正，并小結(jié)*大*大**大*大*OOOOOOOOOO組織：成做操的隊(duì)形散開* * ** * ** * ** * ** * ** * *要求：認(rèn)真練習(xí)，精神飽滿。結(jié)束部分一、放松操二、課后小結(jié)三、布置作業(yè)學(xué)生觀察并認(rèn)真練習(xí)。認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)心率曲線作業(yè)布置安全提示教學(xué)反思

授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí) 人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容1、跳單、雙圈2、體側(cè)傳遞球3、快快集合學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過教學(xué)來提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式。2、通過本課教學(xué)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣的愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。3、通過本課教學(xué)，發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)跳單雙圈以及體側(cè)傳遞球的基本技術(shù)技能學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)生間的協(xié)作配合能力及初步掌握跳單雙圈的技巧教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī).集合整隊(duì).師生問好.檢查服裝.宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。二、熱身.繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。2.2.模仿操（1）兔跳（2）袋鼠跳（3）人的單腳跳（4）人的雙腳跳快、靜、齊。認(rèn)真問好。互相檢查。認(rèn)真聽講。跟著隊(duì)伍，認(rèn)真慢跑。（1）緊踉教師思路（2）了解觀察具體示范動(dòng)作（3）集體練習(xí)，針對(duì)不足加以糾正************************************組織：成四列橫隊(duì)站立************************組織：成做操的隊(duì)形散開

基本部分一、學(xué)習(xí)本領(lǐng)：跳單、雙圈方法：把學(xué)生分成若干相等人數(shù)的幾隊(duì)，學(xué)生在教師發(fā)令后，依據(jù)地上畫的單雙圈進(jìn)行跳單雙圈，比一比哪組能在完成所有任務(wù)時(shí)最快，評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)。要點(diǎn)：?jiǎn)坞p腳跳要分清。二、體側(cè)傳遞球方法：球必須經(jīng)體側(cè)用手向后依次傳遞，傳球至排尾最后一人迅速跑到排頭，快隊(duì)為勝。規(guī)則：傳球時(shí)失手落地，由失手的人撿起來再傳遞。（1）學(xué)生仔細(xì)觀察教師示范講解，可進(jìn)行質(zhì)疑，提出問題；（2）學(xué)生根據(jù)教師的具體要求，集體進(jìn)行練習(xí)比賽（3）對(duì)不到位的動(dòng)作加以糾正（1）了解具體故事情節(jié)（5）了解觀看教師講解的具體游戲方法并進(jìn)行創(chuàng)（3）學(xué)生分組練習(xí)比賽（4）針對(duì)比賽的不足加以糾正，并小結(jié)*大*大**大*大*OOOOOOOOOO組織：成做操的隊(duì)形散開* * ** * ** * ** * ** * ** * *要求：認(rèn)真練習(xí)，玩得愉快，盡量多想出點(diǎn)子和傳遞球的方式。結(jié)束部分一、放松操二、課后小結(jié)三、布置作業(yè)學(xué)生觀察學(xué)習(xí)并伴隨音樂起舞認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。

場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)心率曲線作業(yè)布置安全提示教學(xué)反思

授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí) 人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容1、原地左右手拍球2、開火車學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握原地左右手拍球的基本技術(shù)。2、通過教學(xué)，發(fā)展學(xué)生臂力和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)，促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展，鍛煉關(guān)節(jié)韌帶。3、通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助，克服困難的集體主義精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)原地左右手拍球的動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)習(xí)難點(diǎn)原地左右手拍球時(shí)對(duì)球的調(diào)控能力教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī).集合整隊(duì).師生問好.檢查服裝.宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。二、熱身1.繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。2.2徒手操（1）投手榴彈（2）抓舉（3）跳高（4）挑擔(dān)子快、靜、齊。認(rèn)真問好?；ハ鄼z查。認(rèn)真聽講。2.1跟著隊(duì)伍，認(rèn)真慢跑。1、緊踉教師思路2、了解觀察具體示范動(dòng)作3、集體練習(xí)，針對(duì)不足加以糾正************************************組織：成四列橫隊(duì)站立************************組織：成做操的隊(duì)形散開基本部分一、學(xué)習(xí)本領(lǐng)：原地左右手拍球方法：先做右手（1）學(xué)生仔細(xì)觀察教師示范講解，可*大*大**大*大*

拍運(yùn)球練習(xí)，待進(jìn)行質(zhì)疑，提出問題；OOOOO稍熟練后進(jìn)行OOOOO左手拍運(yùn)球，最（2）學(xué)生根據(jù)教師的具體要求，集體后結(jié)合左右手進(jìn)行練習(xí)比賽組織：成做操的隊(duì)形進(jìn)行左右手拍散開球，拍球時(shí)身體（3）對(duì)不到位的動(dòng)作加以糾正應(yīng)向前傾，五指分開，力量用在手指和掌根上。二、開火車方法：把全班學(xué)生分成人數(shù)相* * * *等的若干組，每（1）了解具體故事情節(jié)* * * *組為一列“火* * * *車”，學(xué)生前后（2）了解觀看教師講解的具體游戲* * * *一手搭肩，另一方法并進(jìn)行創(chuàng)新* * * *手模仿“火車”* * * *車輪劃弧形同（3）學(xué)生分組練習(xí)比賽，在此期間要求：認(rèn)真練習(xí)，玩?zhèn)饶_同時(shí)抬起，做換手塔肩練習(xí)。得愉快，盡量多想出步調(diào)一致往前點(diǎn)子和傳遞球的方走。要求：邊做（4）針對(duì)比賽的不足加以糾正，并式。動(dòng)作邊發(fā)出小結(jié)“嗚”的汽笛聲音，到站時(shí)發(fā)出“嗤”聲表示剎車。結(jié)一、放松操1.1學(xué)生觀察學(xué)習(xí)并伴隨音樂起舞束部二、課后小結(jié)分三、布置作業(yè)1.2認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。

場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度預(yù)計(jì)心率曲線作業(yè)布置安全提示教學(xué)反思

授課教師潘蓉蓉學(xué)校瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)一年級(jí) 人數(shù)單元課次學(xué)習(xí)內(nèi)容1、原地踏步走2、拔蘿卜學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握原地踏步走和拔蘿卜的基本技術(shù)。2、通過教學(xué)，發(fā)展學(xué)生臂力和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)，促進(jìn)上、下肢肌肉的發(fā)展，鍛煉關(guān)節(jié)韌帶。3、通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助，克服困難的集體主義精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)原地踏步走的動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)習(xí)難點(diǎn)掌握原地踏步走的正確姿勢(shì)教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī).集合整隊(duì).師生問好.檢查服裝.宣布本節(jié)課的內(nèi)容與任務(wù)。二、熱身.繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。2.2.模仿操（1）兔跳（2）袋鼠跳（3）人的單腳跳（4）人的雙腳跳快、靜、齊。認(rèn)真問好?；ハ鄼z查。認(rèn)真聽講。跟著隊(duì)伍，認(rèn)真慢跑。（3）緊踉教師思路（4）了解觀察具體示范動(dòng)作（3）集體練習(xí)，針對(duì)不足加以糾正************************************組織：成四列橫隊(duì)站立************************組織：成做操的隊(duì)形散開

基本部分一、學(xué)習(xí)本領(lǐng)：跳單、雙圈方法：把學(xué)生分成若干相等人數(shù)的幾隊(duì)，學(xué)生在教師發(fā)令后，依據(jù)地