統(tǒng)編版二年級上冊語文第八單元測試基礎(chǔ)卷（含答案）

二年級上冊語文第八單元測試基礎(chǔ)卷一、發(fā)現(xiàn)漢字的秘密。1．拼讀須認真，按音書寫。yéye()給亮亮zā()了一個zhū()八戒風箏。亮亮zhuā()起風箏就奔向廣場，在nǎinai()的幫助下，放起了風箏。忽然，一陣風把風箏吹跑了，他jíde()直跺腳，shāngxīn()地kū()了。2．一字有多音，用“√”給加粗字選擇正確的讀音。(1)我悶(mēnmèn)悶不樂地說：“這天氣悶（mēnmèn）得人難受?！?2)弟弟在專心地轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)陀螺，不管媽媽在背后怎么叫他，他都不轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)身。3．一字組多詞，寫一寫。食（）（）（）活（）（）（）物（）（）（）4．形近義不同，比一比，再組詞。咬()秧()跑()但()楊()校()央()路()擔()場()二、感受詞句的奇妙。1．照樣子，寫詞語。高興極了________極了________極了________極了很慢很慢很____很____很____很____很____很____2．詞語含義深，先把下面的詞語補充完整，再選詞填空。()()鳳舞()弓之()膽()如()()鳴()吠害()之()如()得()(1)喜歡唱歌的她加入合唱團，真是()。(2)他寫的草書()，令人稱絕！(3)他聽見這句話，嚇得像()一樣，動也動不了。3．看圖，猜一猜它們各自會發(fā)出什么聲音。將下面表示聲音的詞語填在相應(yīng)的括號里。（填序號）①呼呼②嗡嗡③嘟嘟嘟④咚咚咚⑤嘩啦嘩啦⑥嘰嘰喳喳()()()()()4．回憶《狐假虎威》，下面詞語在說誰？選詞填空。（填序號）A．神氣活現(xiàn)B．東張西望C．半信半疑D．搖頭擺尾E．大搖大擺F．信以為真老虎：___________狐貍：___________(1)小麗上課時___________，心不在焉，老師的話一點兒也沒聽進去。(2)雖然我再三保證，她還是有些___________。5．照樣子，寫句子。例：紙船漂到了小熊的家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。（1）風箏飄到松鼠家門口。____________________________________________(2)小蝌蚪游到荷花旁找到了媽媽。____________________________________________三、學會友好地相處。1．風娃娃做了哪些好事，哪些壞事？選一選。（填序號）①轉(zhuǎn)動風車②吹跑風箏③吹動大船④吹跑衣服⑤吹斷小樹好事：______________________壞事：______________________2．讀了風娃娃的故事，我明白了()。A．幫助人們做好事真容易，只要有力氣就行B．做事情不能光有好的愿望，還要看是不是真的對別人有用3．“狐假虎威”在課文中指_________借著_________的威風嚇跑百獸。后來用這個詞比喻()。（填序號）①倚仗別人的勢力欺壓人②投機取巧，狡猾四、享受閱讀的樂趣。狐貍的驚詫(chà)山羊和兔子是鄰居，他們相處得很好。無論誰遇到了難處，另一個都會盡力給予幫助。平時，兔子家來客人了，山羊就把新鮮的青草給兔子送去；兔子有事出門去了，山羊就幫他看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是冒雨摸黑跑了很遠的路，請來鹿醫(yī)生為山羊治好了病。他們真是一對好朋友。狐貍見了這一切，覺得非常驚詫。一天，他遇到了山羊，問道：“你和兔子怎么這樣要好？他長得那么矮小，難道你怕他嗎？”山羊沉思了一會兒，對狐貍說：“因為兔子把心給了我?！闭f到這里，他望向遠處的山嶺，仿佛看到了那天夜里，兔子不顧危險，摸黑爬山越嶺，涉水過河為他請醫(yī)生的感人情景。他激動地說：“所以我也把心給了兔子。”“什么，把心給人家？那豈不是活不成了？嗨，你們這樣做真是太傻了！”說罷，狐貍搖搖頭，滿臉疑惑地走了。1．找出反義詞，連一連。朋友新鮮驚詫疑惑明白陳舊敵人平靜2．山羊和兔子相處得好，文中哪些事情能證明？在正確的說法后面畫“√”，在錯誤的說法后面畫“×”。(1)山羊家來客人的時候，兔子給山羊送青草。()(2)兔子出門時，山羊幫兔子看家。()(3)兔子不顧危險為生病的山羊請來醫(yī)生。()3．讀短文，回答問題。(1)山羊說的“心”是指()，狐貍說的“心”是指()。A.心臟B．真心，真情(2)狐貍說山羊和兔子太傻了，你覺得山羊和兔子傻嗎？為什么？___________________________________________________________五、編寫有趣的故事。聽了媽媽的話，風娃娃好像明白了什么。后來他又來到哪兒？他做了什么？結(jié)果怎樣？人們喜歡他這樣做嗎？讓我們來續(xù)編風娃娃的故事吧！風娃娃來到院子里，看見晾衣繩上的衣服還在滴水。他_______過去，對著衣服_____吹。衣服_______________，人們__________，風娃娃____________________。風娃娃來到一片桃林，看見________________________________答案一、1．爺爺扎豬抓奶奶急得傷心哭2.(1)mènmēn(2)zhuànzhuǎn3．示例：食物食品食用活著活動生活物品動物物體4．示例：咬牙秧苗跑車但是楊樹學校中央路口扁擔場地二、1．示例：難過快樂傷心甜甜快快圓圓2．龍飛驚鳥小鼠雞狗群馬魚水(1)如魚得水(2)龍飛鳳舞(3)驚弓之鳥3．⑥②③④⑤4．BCFADE(1)B(2)C5．(1)風箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。(2)小蝌蚪游哇游，游到了荷花旁找到了媽媽。三、1．①③②④⑤2．B3．狐貍老虎①四、1．2．(1)×(2)√(3)√3．(1)BA(2