雙休日的日記（5篇）

第雙休日的日記（5篇）雙休日的日記1

又到周末了，我真的很忙，我有很多的事情要做。星期六上午我得抓緊時(shí)間寫作業(yè)，到了中午，我還要看兩個(gè)小時(shí)的作文書，然后才吃飯。飯一吃完又要去看半個(gè)小時(shí)的作文書或者成語(yǔ)故事?？赐炅?，就去睡一會(huì)兒午覺，睡醒以后，繼續(xù)做家庭作業(yè)。到了3點(diǎn)多鐘，我就要準(zhǔn)備出發(fā)去蔡老師那里上寫作課了。

我來的時(shí)候已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了。第一節(jié)課，蔡老師想培養(yǎng)我們閱讀的好習(xí)慣，就讓我們看一會(huì)兒作文書，看完后，他還要提問題。蔡老師說完同學(xué)們就安安靜靜地看了起來。第一節(jié)課很快就過去了，下課的時(shí)候，我想和同學(xué)們到外面去玩，卻被蔡老師阻止了。他說，我們這里的規(guī)矩是只能出去上廁所，上完廁所就得回到教室，休息、玩耍也只能在教室里面，是不能到外面去的。

上課以后，蔡老師講完了重點(diǎn)，就到我們動(dòng)筆的時(shí)候了。寫作文也是有規(guī)矩的，蔡老師要求我們?nèi)哪昙?jí)的孩子至少要寫到一頁(yè)半，五六年級(jí)的至少要寫到兩頁(yè)。我寫作文寫得很慢，別人一頁(yè)都寫完了，我才寫半頁(yè)，等我寫滿一頁(yè)的時(shí)候，別人都寫完了。不過還好，放學(xué)的時(shí)候我準(zhǔn)時(shí)把作文寫完了。我們放學(xué)的時(shí)候天都已經(jīng)黑透了，幸好我的姑姑來接我，我們一起去二姑家吃飯了。

第二天早上，我七點(diǎn)就起床寫作業(yè)了，到了八點(diǎn)半，我就和同學(xué)一起去上畫畫課，老師在上面教，我在下面畫，可怎么也畫不好，看來我畫畫的技術(shù)還沒學(xué)到家呀！

這就是我的雙休日。

雙休日的日記2

“叮?！?，一陣陣鬧鐘鈴聲傳入我耳中，我立馬從美夢(mèng)中驚醒，“哎，今天又是枯燥無(wú)聊的一天！”我哭喪著臉，緩緩地起床，換好了衣服向客廳走去。我剛挪步到客廳，便被老媽叫?。骸皩氊悾愀缮叮拷裉焓请p休日呀！還休息會(huì)兒吧！”媽媽的話音剛落，我就欣喜若狂的尖叫了起來，趕忙跑向臥室，與我的大床“擁抱”。

時(shí)間飛快地流逝，中午12點(diǎn)的時(shí)鐘“滴答滴答”在響。我慢慢地睜開眼睛，愉快地伸了一個(gè)懶腰，就像一個(gè)醉酒老漢似的走向客廳。我掃了一眼桌子，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一排排的“山珍海味”。“哇哦！”我驚呼道。眼神中散發(fā)出綠色的光芒，似乎要連桌帶飯的吞下我的大肚子。不管三七二十一，我拿上筷子就猛地吃起了飯，把我的臉吃成了“豬油臉”。很快，一桌子的“佳肴”被我吃的所剩無(wú)幾。我又以一副吊兒郎當(dāng)?shù)淖藙?shì)坐在沙發(fā)上，愉快的看著電視。時(shí)間又一分一秒的過去了，我絲毫沒有在意。不知過了多久，老媽回來了，對(duì)我咋呼：“呀，都12點(diǎn)了，快去睡覺！”“好”，我懶洋洋的答了一聲，就去睡覺了。

到了第二天，我又睡到了日上三竿才起床，這時(shí)，我猛地想起來我還有數(shù)不完的作業(yè)要做呢！我張大了眼，驚恐地哭喪道：“我不要啊，嗚……救救我！”身體迅速地移到了書包面前，翻出了作業(yè)，補(bǔ)啊補(bǔ)啊，一直補(bǔ)到晚上。

唉，真是應(yīng)了“自作孽不可活呀”！

雙休日的日記3

世人皆知，“十年寒窗苦”。這一個(gè)苦字，浸透莘莘學(xué)子的多少汗水，作為其中的一員，我也不得不終日在書山中跋涉，在學(xué)海里漂泊，繁重的作業(yè)將本已不多的課余時(shí)間壓縮得更是少之又少。但慶幸的是，我還有一個(gè)雙休日，可以暫時(shí)放松一下繃緊的心弦。也只有在雙休日，我才能在一片自由的空間里釋放那顆受到束縛的少年心靈。

弈趣

雙休日最大的樂趣，便是有空閑的時(shí)間和父親對(duì)弈。每次對(duì)弈，我總能有所收獲。人生如棋，棋如人生。膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞山河”之勢(shì)；膽小者重于防守，步步為營(yíng)，舉棋不定，唯恐一招不慎，導(dǎo)致失敗，便堅(jiān)持“人不犯我，我不犯人”的原則；穩(wěn)重者深思熟慮，棋風(fēng)矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮者急躁冒進(jìn)，行棋不顧后果，終因一葉障目而全局?jǐn)”薄母赣H穩(wěn)健開闊、謹(jǐn)慎縝密的棋路中，我體味出做人的信條：穩(wěn)妥、機(jī)智。

樂妙

音樂是全人類最美好的語(yǔ)言，在靜夜中聆聽更能體會(huì)一種空靈幽遠(yuǎn)的意蘊(yùn)。而今，為學(xué)業(yè)忙碌的我，只有在雙休日的深夜，才有那份淡泊寧?kù)o的心境，在音樂的殿堂徜徉。

特別是月明星稀之夜，我窗前獨(dú)坐，仰望深邃蒼穹中那輪皎潔的銀月，聆聽宛若天籟的琴音，將自己融入悠揚(yáng)圓潤(rùn)的旋律中。我相信那月光下的剪影也一定美極了。

也許，我的雙休日，沒有網(wǎng)絡(luò)游戲“槍林彈雨”的刺激，沒有KTV歌廳燈紅酒綠的瀟灑，但我認(rèn)為，這才是至真至美……

雙休日的日記4

一周中最令人期盼的就是周末，周末不僅不用上課，而且總會(huì)發(fā)生一些令你想不到的趣事。

這個(gè)周末我來到姥姥、姥爺家，一進(jìn)門就狂奔電腦前看起了視頻。姥爺看我總是坐在電腦前，便把我拉起來說：“電腦傷眼睛，來幫我整理東西吧。”我可是很喜歡跟姥爺整理東西，因?yàn)檎頄|西時(shí)，姥爺會(huì)給我講一個(gè)個(gè)有趣的故事，時(shí)不時(shí)還會(huì)小撈一筆，收拾完姥爺或許還會(huì)給我一點(diǎn)小費(fèi)呢！我立馬爽快地答應(yīng)了。

我一邊收拾，一邊觀賞姥爺這些“價(jià)值連城”的收藏品，一邊心里不禁嘖嘖贊嘆。正當(dāng)我沉迷于這些收藏時(shí)，姥爺突然對(duì)我喊道：“沐沐，看看這張照片！”我跑過去一下子就認(rèn)出了照片的來歷，便對(duì)姥爺說：“這是你去美國(guó)時(shí)在游輪上的照片！”姥爺說：“真聰明，答出來我就給你講講游輪上的故事吧?！?/p>

“我們?nèi)ッ绹?guó)時(shí)經(jīng)過了加勒比海，那時(shí)我們整晚都不睡，拿著斧子、棒子站在船邊，生怕有海盜上來強(qiáng)占我們的船。”他給我學(xué)了一下他當(dāng)時(shí)的神情，逗得我哈哈大笑。接下來是一個(gè)關(guān)于我在船上的故事。姥爺說：“你出生時(shí)船長(zhǎng)破例讓我用衛(wèi)星電話往家里打了一個(gè)電話，當(dāng)時(shí)只聽你姥姥在那頭說：生出來了，是個(gè)女孩，長(zhǎng)得可漂亮了！“砰”就扣上了電話。當(dāng)天餐廳廚師長(zhǎng)做了好多好吃的，按規(guī)定船員們不能喝酒，但那天晚上所有船員喜聚餐廳，暢飲了一晚……

姥爺講完后我又讓姥爺再講，姥爺說先把東西收拾好，下周再講一個(gè)你出生時(shí)的小故事！

這個(gè)周末真開心！

雙休日的日記5

??！陽(yáng)光！空氣！輕松！自由！雙休日來臨了！白天我投入到大自然的懷抱！一會(huì)兒在竹林漫步，一會(huì)兒在頂峰眺望，一會(huì)兒在碧水中暢游，一會(huì)兒~~~~~~~晚上，我在電腦前投入緊張的游戲中，指揮人物與寵物鏟除“妖魔鬼怪”，一點(diǎn)一點(diǎn)來刷經(jīng)驗(yàn)升級(jí)。每當(dāng)升一級(jí)，我的臉上洋溢著得意的神色，心中升起快樂的小太陽(yáng)，多么美好的一天??！

正當(dāng)我沉浸在歡樂和喜悅中時(shí)，一聲如雷的巨響驚醒了我：“侯曉雯，wakeup！要遲到了！”唉！原來是場(chǎng)夢(mèng)，又要面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。

臉上沒有了得意，心中沒有了太陽(yáng)，腦子正緊張運(yùn)轉(zhuǎn)，心臟正加速跳動(dòng)。雙休日“加餐”送到了我面前：加快速度，繃緊神經(jīng)，以最快的速度保質(zhì)保量完成學(xué)校老師布置的所有的作業(yè)；下午，一直在英語(yǔ)的“作業(yè)，練習(xí)”的苦海中泛舟，漫無(wú)邊際的航行讓我頭痛；晚上還要還得在清燈下與復(fù)讀機(jī)為伴，“激勵(lì)哇啦”的說英語(yǔ)。

難道我不能“罷工、洗手不干”嗎？不行！媽媽每天都在嘮叨著：你看看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)英語(yǔ)呢么好，去參加比賽了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)呢么好，考了個(gè)全班第一，你就不能學(xué)學(xué)