辯論賽策劃書活動總結(jié)標準模板（2篇）

第17頁共17頁辯論賽策劃書活動總結(jié)標準模板一、活動背景及目的：此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學提供了一個內(nèi)外交流的機會，既增強了辯手之間的友誼，加強了各班辯論隊的交流，也促進了學院辯論水平的不斷發(fā)展和提高，有助于校園思辨氛圍的形成。11級新生是學校的新鮮血液，也是學校發(fā)展的希望。我們希望通過策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛上這項活動，為校園文化的建設貢獻自己的綿薄之力。二、活動時間：____年____月____日～____年____月____日三、活動流程：本次比賽以班級為單位，每班出一支隊伍（共7支隊伍，其中中西醫(yī)學院5支，康復醫(yī)學院2支隊伍），再由康復醫(yī)學院院辯論隊派出一支代表隊（共8支隊伍）。比賽前由各參賽隊派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制，分為初賽、復賽和決賽。初賽時，____隊伍由抽簽決定其正反方進行比賽，輸者直接淘汰，勝出的四支隊伍晉級復賽。復賽中勝出的兩支隊伍晉級決賽。決賽中的得分高者為冠軍，分數(shù)低者為亞軍。初賽和復賽從每一場中負的一方評出一個優(yōu)秀辯手，決賽時評出一個優(yōu)秀辯手和一個辯手。各班代表隊派一名代表于____年____月____日晚在11#六層活動室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。四、幕后準備1、所有比賽所需教室有一人負責借用及歸還;2、初賽時，使用兩間教室，其中，2109教室由中西醫(yī)結(jié)合學院辯論隊全權(quán)負責，2110教室由康復醫(yī)學院辯論隊全權(quán)負責（包括現(xiàn)場秩序的維持，主席人選，統(tǒng)分人員，茶水服務，賽后現(xiàn)場清理等等一系列工作）;3、復賽及決賽的現(xiàn)場工作由兩個學院一起負責;4、初賽、復賽的評委每個學院各出2名，及每間教室4名評委（康復醫(yī)學院2名，中西醫(yī)結(jié)合學院2名）5、決賽評委邀請除以中西醫(yī)結(jié)合學院和康復醫(yī)學院外的學院評委，共5名;五、參賽要求：1各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排;2參賽隊于每場比賽開始之前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排以及各場比賽工作的順利進行;3請在每場比賽開始之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平;4遵守賽紀律及比賽規(guī)則，服從組委會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見請賽后與組委會聯(lián)系。六、賽程安排1、初賽（共四場）時間：____年____月____日18：30～21：00地點：2109教室2110教室辯題：人類是環(huán)境的保護者還是環(huán)境的破壞者2、復賽（共兩場）時間：____年____月____日18：30～21：00地點：2110教室辯題：代溝的主要責任在父母還是在孩子3、決賽（共一場）時間：____年____月____日19：00～20：30地點：2101教室辯題：大學生加入團委、學生會利弊七、比賽規(guī)則：㈠、本賽制參賽雙方每方上場隊員共4名，稱為一辯、二辯、三辯和四辯。㈡、ⅰ初賽、復賽及決賽設置了陳詞、質(zhì)詢、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計5個環(huán)節(jié)。1、陳詞規(guī)則（共計7分鐘）正方一辯陳詞3分鐘30秒反方一辯陳詞3分鐘30秒每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。2、質(zhì)詢規(guī)則（共計8分鐘）⑴、正方二辯提問，反方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)（限問一個問題），答辯30秒內(nèi)（須正面回答，不得提問或反問）。時間為2分鐘⑵、反方二辯提問，正方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)（限問一個問題），答辯30秒內(nèi)（須正面回答，不得提問或反問）。時間為2分鐘⑶、正方三辯提問，反方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)（限問一個問題），答辯30秒內(nèi)（須正面回答，不得提問或反問）。時間為2分鐘⑷、反方三辯提問，正方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)（限問一個問題），答辯30秒內(nèi)（須正面回答，不得提問或反問）。時間為2分鐘每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。3、攻辯小結(jié)（共計4分鐘）正方一辯進行攻辯小結(jié)2分鐘反方一辯進行攻辯小結(jié)2分鐘每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。4、自由辯論規(guī)則（共計8分鐘）⑴、自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。⑵、自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，但不得在一方未發(fā)言完就打斷，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。⑶、這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。⑷、在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。（每位辯手均要發(fā)言）⑸、當一隊的發(fā)言時間剩30秒時，將有一次鈴聲提示，當該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩次鈴聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。⑹、如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。⑺自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。5、總結(jié)陳詞規(guī)則（共計8分鐘）反方四辯總結(jié)4分鐘正方四辯總結(jié)4分鐘每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。八、評分細則㈠、參賽隊整體評分1、參賽隊整體分滿分100分，由評委依據(jù)以下評判內(nèi)容給定。（1）參賽隊整體精神面貌良好，整體配合默契。（2）辯論角度準確，觀點鮮明，剖析透徹，辯詞論據(jù)緊扣主題，充實有力，邏輯合理。（3）辯論語言表達清楚，辯論技巧運用得當。（4）臨場控制能力良好，善于調(diào)整場上形勢，把握節(jié)奏。2、參賽隊某一方面有突出表現(xiàn)的，可酌情給予適當加分，但累計加分不得超過10分，加分后總分不得超過100分。3、參賽隊有以下表現(xiàn)的，應當給予適當?shù)臏p分，但累計減分不得超過10分。（1）違反比賽規(guī)程的。（2）有過激語言或人身攻擊性語言的。（3）其他不應有的行為。㈡、辯手評分1、評判內(nèi)容（1）辯手氣質(zhì)、風度和精神面貌。本項在評分表精神面貌一欄給分，計10分。（2）辯手的辯詞論據(jù)緊扣主題，充實準確，邏輯合理。本項在評分表辯詞論據(jù)一欄給分，計10分。（3）辯手思維機敏，判析透徹，推理正確，臨場反應良好。本項在評分表臨場反應一欄給分，計15分。（4）辯手語言熟練準確，表達清楚，語速恰當。本項在評分表語言表達一欄給分，計15分。3、辯手在某一方面有突出表現(xiàn)的，可酌情給予加分，但累計加分不得超過5分，加分后總分不得超過50分。4、辯手有以下表現(xiàn)的，應當給予適當?shù)臏p分，但累計減分不得超過5分。（1）違反比賽規(guī)程的。（2）有過激語言或人身攻擊性語言的。（3）其他不應有的行為。㈢、超時減分本項由當場計時員負責統(tǒng)計。每次超時，參賽隊應當減去3分，超時隊員應當減去2分。㈣、最后得分計算1、各位評委評出的某參賽隊整體得分的平均分，減去該參賽隊超時應當減去的分值，即該參賽隊最后得分。得分高的一方為勝方。2、各位評委評出的某位辯手的得分的平均分，減去該辯手超時應當減去的分值，即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評出優(yōu)秀辯手和辯手。九、獎項設定1、辯論賽冠軍1個，冠軍隊員獎4個;2、辯論賽亞軍1個，亞軍隊員獎4個;4、優(yōu)秀辯手7個。5、辯手獎1個十、活動經(jīng)費預算：1、冠軍組獎品：獎狀一張15____1=154本榮譽證書2、亞軍組獎品：獎狀一張15____1=154本榮譽證書3、優(yōu)秀辯手獎品：筆記本5____7=35獎狀各一張辯手獎品：筆記本一本5____1=5榮譽證書1本4、會場物品：紙杯5____1=5礦泉水22____1=22水果30____1=30合計：____元英語辯論賽活動策劃書活動主題我思故我在，越辯越精彩!活動背景英語四六級考試在即，同學們急需一個平臺去感受英語氛圍，同時也需要一個舞臺去展示自己的才華，結(jié)交志同道合的英才。而海鷹社的品牌活動英語辯論賽正好為廣大同學提供了一個互相交流，理性思考，接觸更多信息與資源，結(jié)識更多優(yōu)秀人才的平臺?；顒幽康?.為英語四六級考試做準備，營造英語學習氛圍，豐富校園文化生活，加強同學對辯論文化的了解，開闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結(jié)識更多志趣相投的英才。2.通過這次活動，發(fā)掘培養(yǎng)一批人才，為參加校際辯論賽做準備。3.宣傳海院海鷹社，為社團增加新鮮血液。目標人群江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院全體學生。主辦單位：院團委承辦單位：江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院海鷹辯論社?；顒訒r間：____年____月____日____年____月____日?；顒拥攸c：初賽，教室4101半決賽，小報告廳;決賽：大報告廳。具體流程：一、前期活動階段為確保辯論賽順利展開，____年____月____日前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。1.充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。2.在活動之前，在江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院院網(wǎng)頁上發(fā)出活動通知。3.辯題搜集，搜集一些比較新穎的辯題，要讓每個同學都有話可說，有理可循。4.評委嘉賓的邀請。介于此次活動是本社團的第一次大型活動，同時為了社團的長遠發(fā)展，嘉賓為其他高校的英語辯論社負責人或外語系學習部負責人，評委為本院的老師。二、賽前準備階段1、____月____日各系將本系的參賽人員名單（1名領隊+4名辯手）提交給院團委。2、____月____日--____月____日聯(lián)系院團委，將本次活動的相關(guān)事宜通知各系部，并發(fā)放本次比賽的賽制、比賽要求、報名表;并在____月____日下午4點進行比賽抽簽;____月____日比賽正式開始。3、每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學。4、邀請院新聞部進行采訪報道。三、賽程安排1、賽制：四對四團體辯論賽制。2、比賽方式、時間并在兩場比賽的休息階段有15分鐘的現(xiàn)場歌曲和舞蹈表演。四、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）1、主持人介紹參賽隊及其所持立場2、有正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹3、主持人介紹評委及嘉賓4、主持人介紹比賽程序5、主持人宣布比賽開始6、比賽結(jié)束，評委評議7、評委代表點評此場比賽8、主持人宣布比賽結(jié)果9、主持人宣布辯論賽結(jié)束五、比賽程序及用時規(guī)定1、正方一辯發(fā)言3分鐘2、反方一辯發(fā)言3分鐘3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯2分鐘，每個提問不超過10秒，每次回答不超過20秒4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯2分鐘，每個提問不超過10秒，每次回答不超過20秒5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯2分鐘，每個提問不超過10秒，每次回答不超過20秒6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯2分鐘，每個提問不超過10秒，每次回答不超過20秒7、正方一辯進行攻辯小結(jié)2分鐘8、反方一辯進行攻辯小結(jié)2分鐘9、自由辯論（正方先開始）8分鐘（雙方各4分鐘）10、觀眾向反方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答11、觀眾向正方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答12、觀眾向反方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答13、觀眾向正方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答14、反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘15、正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘六、辯論賽細則1、時間提示：當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當。3、開篇立論：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。4、攻辯：（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。（4）每一輪攻辯時間為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。（5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，2分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。6、觀眾提問：觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。7、結(jié)辯：辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。七、評判1、主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.2、評分標準團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分按辯論階段評分，計200分陳詞：30分攻辯：40分攻辯小結(jié)：20分自由辯論：60分回答觀眾提問：20分總結(jié)陳詞：30分（2）綜合印象分，計100分語言風度：50分團體配合，臨場反應：50分每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.3、勝負判斷（1）每場比賽的勝負判斷由____個老師的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝。（2）單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場辯手由評委集體商議評出，不設置分數(shù)標準。八、參賽要求1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。3、各參賽隊應遵守賽事各項時間安排，如遇特別情況，請各參賽隊伍提前3天與大賽組委會聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進行。4、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。6、各系可組織同學觀看比賽，本系可組織啦啦隊，但要遵守賽場秩序，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。7、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。8、每場比賽，各參賽代表隊隊員應著裝統(tǒng)一。九、獎項設置1、團體冠軍、亞軍、季軍各____隊，每隊一張獎狀，各辯手有院頒發(fā)的榮譽證書2、優(yōu)秀團體____隊，一張獎狀，各辯手有院頒發(fā)的榮譽證書3、辯手每場1名（兩場決賽除外），共4+2=6人次，各有院頒發(fā)的榮譽證書十、活動預算1、手繪海報____元/張____3張=____元2、塑料標志牌（主席1、評委1、辯手8）____元/個____10個=____元3、飲用水（主席1、評委5）____元/瓶/場____6場____14瓶+____元/瓶/場____2場____14瓶=____元4、計分表、登記表____元/張/場____12張____8場=____元5、簽名冊（決賽嘉賓用）____元6、簽字筆（評分用）____元/支____6支=____元7、印刷材料（報名表、賽制等）共____元8、獎狀____元/張____4張=____元9、橫幅____元總計：____元注意事項：1、注意要做好賽前準備，布置賽場。2、預留一定人員做現(xiàn)場秩序維持。3、各部門注意在此次活動中充分挖掘有潛力的人員。4、活動結(jié)束后，各部門注意后期總結(jié)，做好活動總結(jié)及反思。辯論賽策劃書一、活動宗旨：為了讓廣大新生更好地適應大學生活，熱愛。。。新校園，合理規(guī)劃大學生涯，豐富我校的校園文化生活，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高我校新生辯論水平，培養(yǎng)學生的演講能力以及團結(jié)協(xié)作能力，營造濃厚的校園學術(shù)氛圍，同時也為了提高大學生綜合素質(zhì)，促進當代大學生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛，特舉辦。。。。屆大學生辯論賽。二、主辦單位：。。。大學委員會三、承辦單位：。。。大學學生會四、大賽組委會：五、大賽評委團：六、比賽方式：輪空淘汰制七、參賽對象：。。。大學全日制在校本、?？粕ⅲ好總€參賽單位由一名領隊和四名辯手組成，領隊為辯論隊老成員或?qū)W習部部長，辯手至少有三名09級成員。八、整體賽事安排：____月____日大學生辯論賽開幕式。____月____日大學生辯論賽第一輪輪空淘汰賽____月____日大學生辯論賽第二輪輪空淘汰賽____月____日大學生辯論賽半決賽____月____日大學生辯論賽總決賽九、比賽地點：淘汰賽：（。）半決賽：（。）總決賽：（。）十、總決賽獎項設置：冠軍：一名頒發(fā)獎杯亞軍：一名頒發(fā)獎牌總決賽最佳辯手：一名頒發(fā)榮譽證書十一、其他獎項設置：每場淘汰賽、半決賽各設置一名最佳辯手，半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍（頒發(fā)獲獎證書）。十二、經(jīng)費預算：項目辯論賽策劃書1501個150評委費用1530個450車費8550包括用餐觀眾獎品50合計____元[2]辯論賽策劃書活動總結(jié)標準模板（二）一、活動目的為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺。活躍新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學期人文學院主辦的校“雄辯杯”比賽選拔人才。二、活動時間____年____月____日——____年____月____日三、活動地點根據(jù)活動的安排臨時決定。四、活動對象地質(zhì)科學與工程學部10級所有學生五、活動負責單位中國地質(zhì)大學江城學院地質(zhì)科學與工程學部分團委學生會學習部六、活動安排1、____年____月____日，召開10級各班學習委員大會，下發(fā)活動通知并抽簽決定pK賽對陣形勢。2、____年____月____日——____年____月____日，各代表隊進行選手自主選拔，同時開始準備辯論賽的前期準備工作。3、____年____月____日——____年____月____日，各代表隊進行pK賽。（四場比賽）4、____年____月____日，公布入圍名單。七、pK賽安排1、辯論主題：正方：個人命運由自己掌握反方：個人命運由社會掌握2、辯論賽流程：（1）開場陳詞階段：正方一辯發(fā)言時間2分30秒反方一辯發(fā)言時間2分30秒（2）攻辯階段：正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題，共1分30秒，每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題，共1分30秒，每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒。正方三辯進行攻辯小結(jié)1分30秒反方三辯進行攻辯小結(jié)1分30秒（3）自由辯論階段：自由辯論階段（反方先開始）雙方各4分鐘（共8分鐘）（4）總結(jié)陳詞階段：反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘3、辯論要求：（1）開場陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。（2）攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難;回答應針對問題，切忌答非所問。（3）自由辯論要求：①辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;②自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;③在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;④當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;⑤如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。⑥比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。⑦倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。（4）總結(jié)陳詞要求：應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。八、參賽要求：1