愛的教育讀書收獲十篇

—愛的教育讀書收獲十篇《愛的教育》是一部長篇日記體小說，該小說不僅寫出了人間的多種真愛，也用很多故事告知了讀者一些道理，因此深受讀者的寵愛。下面是為大家整理的最新《愛的教育》讀書收獲十篇，希望能幫忙到大家!最新《愛的教育》讀書收獲1《愛的教育》是本日記體小說，記載了四班級(jí)小同學(xué)安利柯整整九個(gè)月的生活。有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有得才兼?zhèn)涞陌嚅L代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的高傲無禮；還有樸實(shí)可愛的“小石匠”，頑強(qiáng)不息的克洛西……他們只是一般的孩子，但是他們在用愛感受著生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。整篇小說的主旨就是愛這個(gè)字，書里融入了種種人人間最宏大的愛：盡管里面的愛都不是什么震天動(dòng)地的，但卻都感人肺腑、引人沉思。與其他小說不同的是，整部小說以一個(gè)小同學(xué)最不染世俗的目光端詳著身邊的美與丑、善與惡。作為一個(gè)老師同時(shí)也是一名家長，這本簡潔的小說讓我明白，我們要用愛，點(diǎn)燃孩子心中的燈，強(qiáng)化對(duì)孩子的愛心教育。一味地責(zé)罵和批判是沒有用的，對(duì)于孩子，要用該教育，專心感受孩子們的想法，才能真正點(diǎn)亮孩子的明天。讓管教在創(chuàng)意里輕松化，只有真正對(duì)孩子們付出關(guān)懷、愛心與真心，才能得到孩子的真誠回報(bào)；也只有這樣才能啟發(fā)孩子，了解孩子。讀了這本書，我明白了，對(duì)于同學(xué)們而言，一個(gè)單純的老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)好的老師不能僅僅上課，或者做思想教育，而要真正懂得同學(xué)們的心理，要了解他們在想什么，理解他們的喜好和行為。我們在教育教學(xué)中起的是引導(dǎo)作用，而不是填鴨式灌輸老師應(yīng)當(dāng)?shù)闹匾曂瑢W(xué)存在，以情感去開啟同學(xué)的心智。我們應(yīng)以身作則，潛移默化地把中國傳統(tǒng)美德傳授給同學(xué)。并且我們要在教學(xué)過程中，多激勵(lì)、贊美同學(xué)，培育同學(xué)主動(dòng)性的同時(shí)，培育他們對(duì)挫折的容忍力量，是同學(xué)歡樂成長。了解同學(xué)的感受，觀看同學(xué)的反應(yīng)，傾聽同學(xué)的心得。同時(shí)，我們還要利用各種時(shí)機(jī)和家長取得聯(lián)系，適時(shí)的提供教育子女的詢問與方法，共同為同學(xué)的將來而努力。作為老師，我們要學(xué)會(huì)用“愛”來感化同學(xué)，真誠地為同學(xué)提工效勞，在生活中做同學(xué)的好友，而不能訓(xùn)斥同學(xué)，不要過分地執(zhí)著于“立竿見影”，留意同學(xué)的人格培育，身心健康。總而言之，《愛的教育》雖然只是一本小說，但是其中我們所能感悟到的東西卻實(shí)在不少，而作為一個(gè)老師，我能感悟到的，是怎樣把每個(gè)孩子，教育成一個(gè)真正的，完好的人。最新《愛的教育》讀書收獲2“假如人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美妙?！笔前?，愛在我們之間無所不在：父母親對(duì)你的愛。親朋好友對(duì)你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛的教育》后，對(duì)它又有了進(jìn)一步的了解。《愛的教育》采納了日記體的形式，講解并描述一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長的故事，具體地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國、父母、師長、好友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。《愛的教育》全書XXX篇，其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新，歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫忙一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年，并且還瞞著校長——做了一群“無名英雄”。英國哲學(xué)家洛克說得好：“我一直認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明?！边@個(gè)故事中閃爍著的崇高的品質(zhì)和道德的光芒，給我的心靈以劇烈的震撼。而如今的社會(huì)上，有些人則非常勢利，他（她）們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利，即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。這種人是非常渺小的，他們的處事哲學(xué)必定會(huì)遭到人們的鄙棄。由于虛偽換不來真情，冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義，他們就很難得到別人盡心盡力的幫忙，有失道之因，必定有寡助之果。人生的錯(cuò)誤，往往在于“自私自利”四個(gè)字，私利不去，公正則亡。反之，與人便利，與己便利。善待別人，等于善待自己。給別人幸福，就是給自己幸福。暖和別人的同時(shí)，也暖和了自己。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有真情的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀，真情的暖和。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，由于幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻(xiàn)的和善的人。“人間情，不分海闊天空，暖你暖我。獻(xiàn)愛心，莫談貧富‘貴賤’，人人可為。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛心，留給自己一份春天?！闭媲?，讓你我心靈相通。真情，使世界不再孤獨(dú)。只要你我伸出暖和之手，讓世界充滿愛，真情可以到永遠(yuǎn)。愿生活中到處開滿真、善、美的鮮花。最新《愛的教育》讀書收獲3在這漂亮的人間“愛”到底是什么？在這本書里愛又是怎樣去表達(dá)的呢？它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢？當(dāng)我第一次聽到這個(gè)書名時(shí)，這些問題便如潮水般向我涌來。帶著這些未知的疑問我走進(jìn)了《愛的教育》去探求我想要的答案。這是一本以日記形式撰寫的小說，書里的每一個(gè)故事雖然比擬短小，但是每一個(gè)個(gè)小故事都講解并描述著那父母與孩子間美妙的愛、那老師與同學(xué)的情感、那好友之間的純真友情……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開一個(gè)字——愛。我把這本書捧在手上，在陽光暖和的陪伴下打開了這本書，一頁一頁的認(rèn)真閱讀起來。剛剛開頭讀它的時(shí)分，沒有什么感覺，書里的每一個(gè)字每一個(gè)句子都是那么的頻繁，才讀了幾篇我就有些厭倦了，或許由于它是名著我才肯連續(xù)讀下去。誰知我越讀越著迷，越讀越感動(dòng)，或許這就是“愛”的魔力吧，這一篇篇雖然語句一般，但是內(nèi)涵深入的故事，是讓我從心底說出的驚嘆，驚嘆故事中人與人之間那美妙的“愛”，驚嘆能寫出一本這樣棒的一本的書，真是讓我刻骨銘心。在這全部的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫“棲身”的故事。它講解并描述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了，我本以為他們只會(huì)用要父母一些錢，沒有想到他們竟然什么都不要了，衣服，零花錢，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。這還不夠，他們盡量找出東西來換錢，給家長盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這，我心里便很不是味道，同樣是小同學(xué)，同樣有著一顆愛父母的心，我為何就很少想過錢這個(gè)問題。如今的孩子家家都有錢，可是卻很少有想一想假設(shè)家里沒錢了時(shí)怎么辦，或許想也會(huì)想，可是也不會(huì)像他們一樣這樣的節(jié)衣縮食去得錢。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美妙的愛而已。還有許多故事是講解并描述好友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺!我喜愛《愛的教育》，由于它讓我熟悉了很多好好友；我喜愛《愛的教育》，由于它讓我懂得了關(guān)愛他人，和同學(xué)們友好相處；我喜愛《愛的教育》，由于它讓我明白了知恩圖報(bào)。愛就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活，關(guān)愛他人，世界就將由于愛而變得更美妙!我喜愛《愛的教育》!最新《愛的教育》讀書收獲4書，是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭恍猩俚臇|西之一，作為老師的我們，更應(yīng)將書視作精神的糧食。每個(gè)假期學(xué)校布置了“讀專著、談體會(huì)”活動(dòng)，更讓我與教育類書籍有了更深的接觸，《愛的教育》這就是我讀的其中一本。《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所著，主要講解并描述了主人利柯在一個(gè)學(xué)期中所記的日記，日記中也講解并描述老師如何用愛感染意大利少年的故事。《愛的教育》中，同學(xué)之誼，兄弟關(guān)懷之情，父母宏大之愛，師生尊重之愛，無一不沖擊著我的心靈；書中天真爛漫的心靈，到處為人著想的品行，知錯(cuò)就改的行為習(xí)慣，時(shí)時(shí)洗滌著我的思想。我是一口氣把它讀完的。我走進(jìn)安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同學(xué)們是怎樣生活、學(xué)習(xí)的，又是怎樣去愛的，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)生活的追求!讀這本書的時(shí)分，我并沒有流淚，但是，我成認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍，吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多么高，而是在平凡而細(xì)膩的筆觸中表達(dá)出來的近乎完善的親子之愛、師生之情、好友之誼，鄉(xiāng)國之戀。這部到處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)含散發(fā)出的人性之愛就是一種最為真誠的教育，真得很宏大。《愛的教育》文字雖然簡潔樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感受動(dòng)不已?！皭邸笔俏覀兠總€(gè)人常常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)分，我們也常會(huì)忽視四周的愛：如父母對(duì)子女無微不至的愛、老師對(duì)同學(xué)諄諄教導(dǎo)之愛、好友間相互勸慰之愛……這些往往都被我們視為天經(jīng)地義，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而假如你加以體會(huì)，你會(huì)感覺到，人生，這是一個(gè)多么美妙的東西啊!其實(shí)，假如我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品嘗我們四周的一切，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，竟然有那么多人疼我、愛我、幫忙我、我多幸福呀!而我作為一名老師，就更加要細(xì)心的對(duì)待每一個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子都能感受到愛。當(dāng)你，我，他都能夠感受那份極為一般的愛的時(shí)分，相信肯定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫忙的人，是不是？請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到每個(gè)孩子身上去吧。專心去愛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在你教育孩子的同時(shí)，自己也會(huì)很歡樂，假如你真心對(duì)待孩子，孩子也會(huì)永遠(yuǎn)健康歡樂的成長。最新《愛的教育》讀書收獲5愛是什么？帶著這個(gè)問題，我翻開了《愛的教育》，與意大利小同學(xué)安利柯一同查找答案?！稅鄣慕逃肥且獯罄骷襾喢灼跛箤懙囊徊咳沼涹w小說，此書以安利柯的視角講解并描述了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，詮釋了愛的意義。讀完《愛的教育》，我深深陶醉在書中的奇妙意境里。這本名著像一杯暖和人心的熱茶，像一場洗滌心靈的春雨，召喚著人們心中的愛。愛這條無形的線穿插在它的字里行間，每一個(gè)情節(jié)都讓人不禁潸然淚下。它用一段段文字告知了我們愛到底是什么：當(dāng)眾同學(xué)向國旗敬禮時(shí)，愛是民族的自尊與榮耀；當(dāng)加羅內(nèi)自愿愛護(hù)貧困孩子內(nèi)利時(shí)，愛是好友的幫忙與關(guān)懷；當(dāng)母親言傳身教教育安利柯時(shí)，愛是家長的陪伴與教導(dǎo)……在書中，當(dāng)大部分人都在索取愛的時(shí)分，那些品德高尚的人卻將無限的愛獻(xiàn)出去，他們總在別人有困難時(shí)伸出援手，他們把愛護(hù)弱者、尊重長者當(dāng)作天經(jīng)地義的事情，將幫忙他人當(dāng)成一種習(xí)慣，這種宏大的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在新型冠狀病毒爆發(fā)的春節(jié)假期里，有多少“白衣天使”面臨著感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)，毅然確定參加戰(zhàn)斗。他們夜以繼日地治療病人，甚至連飯都來不及吃一口，困了也只能在角落中休息一會(huì)兒?？墒?，他們并不曾埋怨，仍然堅(jiān)持奮斗在一線，愛讓他們擁有驚人的斗志!還有志愿者、社區(qū)工、科研人員等數(shù)以萬計(jì)的“逆行者”，他們在危難來臨之際自告奮勇，挽救陷入危機(jī)中的祖國，他們對(duì)國家、對(duì)人民的愛也就不言而喻了。在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，病魔遲早會(huì)被擊敗的!其實(shí)，愛是無處不在的，它早已在空氣中充滿——父母用愛呵護(hù)我們，老師用愛教導(dǎo)我們，好友用愛鼓舞我們……但我們不能永遠(yuǎn)一昧地索要愛，應(yīng)當(dāng)用愛來回報(bào)別人。愛不需要豪言壯語，不需要震天動(dòng)地，只需要腳踏實(shí)地地行動(dòng)起來，即使你只說了一句“謝謝”，那也仍然飽含著你對(duì)他們的愛與感謝。感謝《愛的教育》，它為我們心中愛的種子澆水施肥，讓愛的天使永遠(yuǎn)駐留在我們心里。它讓我們理解了愛，也讓我們學(xué)會(huì)了付出愛。聞名詩人臧克家曾說過，“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。”我想，《愛的教育》就是這樣一本良師益友一樣的真正好書吧!最新《愛的教育》讀書收獲6在歐洲的意大利，這個(gè)古老而文明的國度，有兩本書是孩子們的必讀書，一本是孩子們愛不釋手的《木偶記》，一本就是風(fēng)行全球、喜聞樂見的《愛的教育》?！稅鄣慕逃肥且粋€(gè)三班級(jí)小同學(xué)恩里科在一學(xué)期里寫的日記，這是一本能洗凈心靈的書，在這本書里，每行每列透露著的都是愛。愛，無時(shí)無刻和你形影不離，可是它像空氣，經(jīng)常被人無視。其實(shí)，愛從我們誕生的那一天就融入了生命。想想往事，在我們懊惱時(shí)、開心時(shí)、難受時(shí)、生病時(shí)，陪在我們身邊的，不是別人，是父母，這就是父母為我們付出的愛。在學(xué)習(xí)上發(fā)生困難時(shí)，在前進(jìn)路上遇到挫折時(shí)，陪伴在我們身邊又是誰，是老師，這就是老師為我們付出的愛。但是，在父母生病時(shí)，我們?nèi)リP(guān)懷過他們嗎？當(dāng)老師遇到懊惱、困難時(shí)，我們?nèi)ヅ惆檫^他們嗎？讀了《愛的教育》，我走進(jìn)了恩里科的生活，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓學(xué)會(huì)了如何去愛。過去的我，只明白享受，接受愛，沐浴愛，不懂的付出。如今的我，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，會(huì)伸出友情之手；當(dāng)父母生病時(shí)，會(huì)遞茶端飯盡孝心；當(dāng)老師懊惱時(shí)，會(huì)更加仔細(xì)學(xué)習(xí)，讓老師露出滿意地笑容……過去的我，想得都自己，很少想到別人。如今的我，每當(dāng)我走在路上，看到一些乞討的老人、孩子和殘疾人，會(huì)把自己的零用錢掏出來送給他們；每當(dāng)我穿上新衣服，吃上好吃的，就會(huì)想到住在遙遠(yuǎn)窮困山區(qū)孩子，節(jié)約每天的零用錢，捐給希望工程，獻(xiàn)上一份愛心；每當(dāng)我看到伊拉克戰(zhàn)爭中那些缺醫(yī)少藥、餓得皮包骨的小孩，我會(huì)大聲說不要再打仗了!我希望我們地球上的每一個(gè)人都能得到幸福和歡樂。由于我懂得了愛是宏大的，是崇高的，還是至高無上的，有愛的人，他肯定懂得付出，心靈肯定是純凈的。善待別人，等于善待自己；給別人幸福，就是給自己幸福；暖和別人的同時(shí)，也暖和了自己。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有真情的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀，真情的暖和。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，由于幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的和善的人。最新《愛的教育》讀書收獲7愛，是一盞明燈，照亮了每個(gè)人心里的黑暗角落；愛，是一把鑰匙，打開了每個(gè)人的心房；愛，是一場春雨，滋潤了每個(gè)人的干旱心田。愛，到底是什么？我懷疑迷惑。這個(gè)問題在我腦海里始終出現(xiàn)，卻始終沒有答案。直到碰見《愛的教育》這本書，才使我明白了到底什么是愛?！稅鄣慕逃愤@本書是意大利作家亞米契斯寫的，書中寫的是一個(gè)四班級(jí)小同學(xué)的日記，這些日記看了讓人深受啟發(fā)。其中我最喜愛的是《佛羅倫薩的小抄寫員》，這個(gè)故事主要講了一個(gè)叫朱利奧的十二歲男孩，為了使家里的生活富裕一些，他確定每天深夜十二時(shí)起床抄寫包裝紙，這項(xiàng)累人的工作致使他睡眠缺乏，于是成果開頭下降，父親發(fā)覺到兒子開頭退步，很是氣憤，最終干脆不理睬他。可憐的朱利奧日復(fù)一日地工作，成果越來越差，可是他卻得不到爸爸的理解。直到有一天，他抄寫時(shí)碰了一本書，書掉在地上，驚醒了父親。父親看到了這一切，全明白了，朱利奧終于又得到了父親的愛。讀了這個(gè)故事，我感受到了一股劇烈的愛，這股愛源自心頭，是真真實(shí)切的愛，那就是父與子之間的愛。認(rèn)真想想，人間又何止這一種愛，母愛，友愛，又何嘗不是愛？突然之間，我覺得愛很奇異，它不只是在人與人之間傳遞，同時(shí)也在動(dòng)物之間存在。有一只母鼠，身上長了一個(gè)腫塊，活不了多少時(shí)間了，但是卻奇跡般的活了41天，為什么呢？由于它剛生下一窩小鼠崽，小鼠崽的斷奶期是生下來的第42天，而母鼠就是在這第42天死去。它為孩子而撐了41天，多么宏大的母愛啊。這宏大的母愛，可以說一點(diǎn)也不遜色于人間的母愛，有誰聽了這個(gè)故事而不感動(dòng)呢？愛，真的是無處不在，在哪兒都找得到它的痕跡。準(zhǔn)確地說，我們都生活在愛的包圍里。那么。你是否找得到愛的痕跡呢？又是否嗅得到愛的氣息呢？其實(shí)，愛真的很簡潔。睡前，媽媽來看你，這就是愛；當(dāng)有不會(huì)做的題時(shí)，老師來教你，這就是愛；當(dāng)你忘帶了筆時(shí)，同桌借你一枝筆，這也是愛。愛，你感受到了嗎？你發(fā)現(xiàn)它了嗎？學(xué)會(huì)愛別人吧，當(dāng)你去關(guān)懷一個(gè)人時(shí)，你就感受到了愛，被愛是一種幸福，去愛也是一種幸福。請用你的眼去發(fā)現(xiàn)愛，專心去體會(huì)愛。你會(huì)感覺到幸福的。只有愛，才能讓我們生活得更美妙、幸福。最新《愛的教育》讀書收獲8有人說，愛是一縷暖和的陽光，有人說，愛是一陣按時(shí)的雨露，有人說，愛是一把打開心扉的鑰匙。愛，一個(gè)多么閃亮，多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛，也希望能擁有愛，愛能使人與人之間變得更加美妙。這個(gè)暑假我有幸在《愛的教育》里感受愛的宏大、愛的感人。《愛的教育》主要介紹了安利柯的生活與學(xué)習(xí)。寫了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)的文章，及老師在課堂讀的`“每月故事”。每張每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)的淋漓盡致，大致國家，小至父母，師長，好友的愛，到處扣人心弦，感人肺腑。整部小說以一個(gè)小同學(xué)最不染世俗的目光端詳著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有得才兼?zhèn)涞陌嚅L代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的高傲無禮；還有樸實(shí)可愛的“小石匠”，頑強(qiáng)不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。《愛的教育》里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而和善的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把讀者帶入一個(gè)愛的世界，讓我們在愛中受到教育。愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽視。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入逆境，沒人支持，是父母仍然陪在身邊，晚上不忘囑咐一句：早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事，我熟悉到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而如今許多同學(xué)的日記上還掛著一把小鎖。最簡潔的東西卻最簡單忽視，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，許多人都無法感受到。愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用精確的文字形容愛的定義，但是我明白，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實(shí)而無憾的。最新《愛的教育》讀書收獲9《愛的教育》是一本記錄小同學(xué)安利柯從十月開學(xué)第一天，到第二年七月發(fā)生在他身邊的種種感人的小事。是意大利作家愛德蒙多……亞米契斯寫的。下頭有幾例。安利可有一位好好友——卡隆，他在一天里做出了一件令人感人的事情：有幾位小孩在學(xué)校欺侮一位殘疾小孩——克洛西，克洛西被激怒了，一個(gè)墨水瓶仍去，一不細(xì)心，扔到剛進(jìn)去的老師，老師說：“誰仍的？”卡隆非?？蓱z他，就站起來，老師又說：“不是你。”殘疾小孩站起來了，說：“有許多同學(xué)欺侮我?！宾畷r(shí)，幾位欺侮她的人全部站起來了。最終，那些人得到了應(yīng)有的懲處。還有一個(gè)感人的故事：放學(xué)了，學(xué)校門口坐著一位小孩，正在哀思地哭著，很多孩子明白了事情的經(jīng)過：原先那個(gè)小孩是個(gè)煙囪掃除人，得這三十個(gè)銅幣，銅幣從口袋的破洞里漏掉了。孩子們紛紛捐錢給他，還有一個(gè)小孩給十個(gè)銀幣，那煙囪掃除人高興地拭著眼淚，手里裝滿了錢。還有一個(gè)感人的故事，相信大家也聽說過：敘利亞是小學(xué)五班級(jí)的同學(xué)。他父親借了書件來抄，收入非常少，敘利亞在父親十二點(diǎn)鐘的時(shí)分開頭幫他寫字，第二天父親非常快樂。敘利亞持續(xù)了四個(gè)月，學(xué)習(xí)越來越差。最終，敘利亞寫字的時(shí)分，一不細(xì)心，筆掉下去了，父親慢慢的走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)自我的兒子，緊緊地抱住他，這時(shí)，敘利亞才明白父親在他身邊，他說：“諒解我，諒解我?！备赣H諒解了他。還有一件感人的事情：一八五九年，法意兩國聯(lián)軍因救隆巴爾地，與奧地利戰(zhàn)爭。正是那個(gè)時(shí)分的事：意軍要去奧地利的基地偵察，看見一個(gè)孤兒在農(nóng)舍門口工作，窗邊飄著一面三色旗。兵士要他爬樹看一下有沒有奧地利兵士，孤兒在上頭看見的都說出來，有幾聲槍聲傳過來，兵士要他下來，由于敵人發(fā)現(xiàn)我們了，孤兒一向都在上頭偵察。轟!!孤兒死了，永遠(yuǎn)的與世長辭，兵士用軍人的禮來葬他。這位年輕的孤兒為國而犧牲了，原來長大還能做自我的事干出一番事業(yè)，實(shí)在太惋惜了。愛就是以上三個(gè)事例的中心思想。愛好比一個(gè)環(huán)，把一顆顆心聯(lián)系在一齊。每一個(gè)愛的故事里都有一顆少年人昂揚(yáng)而可敬的心靈。假如世界上沒有了愛，世界會(huì)無法想象，所以，僅有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，世界將