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文檔簡(jiǎn)介
—童年讀后感以上6篇童年這本書的是高爾基,原名阿列克賽.馬克西莫奇.彼什科夫。關(guān)于童年讀后感以上該怎么寫的呢?下面給大家?guī)硗曜x后感以上,希望大家喜愛!童年讀后感以上1在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與后悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。四歲喪父,跟隨慈愛的外祖母來到了外祖父的家中。在那里,他熟悉了很多東西,也看清了很多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的好友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪欲、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從和善與邪-惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。與他相比起來,我們的童年是絢爛的,幸福的;沒有苦痛與斗爭(zhēng),一向無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了很多,但是我們還是不知足,只想奢求人人間更好,更多想要的東西。是啊,我們常常對(duì)父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己?jiǎn)为?dú)在“人間”闖蕩。此刻,我們就應(yīng)悔過從前的奢望,就應(yīng)不再鋪張任何東西,學(xué)會(huì)珍惜此刻所擁有的一切便充足了。從今刻考試,我們要獨(dú)立起來,遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,躲避或走捷徑,就應(yīng)對(duì)自己有信念,人生中總有事或有人會(huì)令你苦痛甚至無望,但我們就應(yīng)要像一下是怎樣樣堅(jiān)持的。這樣,你就能夠再苦痛中查找歡樂,在無望中查找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會(huì)到來,只要你仍然持續(xù)對(duì)任何事物都有不滅的信念,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明必需會(huì)到來,由于你懂得珍惜。童年讀后感以上2最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙凄慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣非常急躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他,兩個(gè)舅舅更是厭煩他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾根本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年月的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們?nèi)缃癖绕饋?,?shí)在是太凄慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞光明的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;假如有人欺侮你,大人會(huì)當(dāng)機(jī)立斷地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年月呢?高爾基很少有安靜的日子,幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺侮他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡??所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美妙的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。童年讀后感以上3高爾基的童年是那么的凄慘,和他比起來,我可是幸福多了。最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙凄慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣非常急躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他,兩個(gè)舅舅更是厭煩他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾根本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年月的人的丑陋面目。高爾基的童年跟咱們?nèi)缃癖绕饋?,?shí)在是太凄慘了!咱們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞光明的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;假設(shè)有人欺侮你,大人會(huì)當(dāng)機(jī)立斷地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年月呢?高爾基很少有安靜的日子,幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺侮他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔恳虼?,咱們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。咱們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美妙的童年生活,咱們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓咱們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì)離咱們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的光陰,留下咱們對(duì)童年最美妙的印象吧!童年讀后感以上4《童年》是高爾基的自傳小說三部曲的第一部。早在19世紀(jì)90年月,高爾基就有寫作品的念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基的寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己童年和少年時(shí)期的生活,于是列寧告知高爾基應(yīng)當(dāng)把自己的閱歷寫成一本書,高爾基當(dāng)機(jī)立斷的容許了,在不久高爾基以書中形象描繪主人公阿廖沙凄慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣非常急躁,只有外祖母最痛他,外祖父不喜愛他,舅舅厭煩他,就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了,其實(shí)阿廖沙就是高爾根本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年,這令我深深地體會(huì)到那個(gè)年月的丑陋面目,高爾基的童年跟如今孩子的童年比起來,實(shí)在是太凄慘了!如今的孩子多幸福啊!被爺爺、奶奶、外公、外婆以及父母寵著,每天坐在寬敞光明的教室中讀書,放學(xué)有家人來接,回家有吃不完的零食,想要什么,就有什么,不會(huì)有人欺侮,而高爾基那個(gè)年月呢?他很少有安靜的日子,幾乎每天都有人損害他,辱罵他,欺侮他,而他每天的樂趣卻只有打開書那一會(huì),他會(huì)把所受到的這些全遺忘,其實(shí)有時(shí)我也想不明白,為什么這些人喜愛干這種損人又不利已的事呢?這種毫無意義的事值得在一個(gè)小孩身上去做嗎?所以不管是小孩、大人都就該珍惜如今美滿,幸福的生活,孩子們更應(yīng)當(dāng)在童年時(shí)期努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福,這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美妙的童年,肯定要好好珍惜。童年讀后感以上5童年這本書的是高爾基,原名阿列克賽.馬克西莫奇.彼什科夫。他是蘇聯(lián)作家,無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師?!锻辍愤@本書通過主人公阿列克賽天真的目光,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活,以及年輕一代對(duì)抗和奴役,追求自由和光明的苦難歷程。《童年》開頭于高爾基童年時(shí)的一天,他大病初愈,看護(hù)他的父親卻不幸染病身亡,高爾基跟隨母親投奔外祖母家,從今開頭了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當(dāng)?shù)厝痉恍袝?huì)的頭兒,母親帶他回去的時(shí)分,兩個(gè)舅舅正在為爭(zhēng)奪家產(chǎn)鬧得不行開交,舅舅的兇殘自私,外公的慳吝貪欲讓高爾基目睹了人人間的殘酷與丑陋,幼小的心靈因此深受打擊而震撼不已。只有和氣可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護(hù)神,對(duì)高爾基關(guān)愛疼愛,給他講解并描述娓娓悅耳的童年故事。高爾基從中吸取生活的養(yǎng)料,并將真、善、美的種子靜靜埋在了他的內(nèi)心世界里。高爾基上了一段時(shí)間的學(xué)后,他的母親也不幸去世了,這時(shí)外祖父家已日漸衰落,越老越吝嗇的外祖父便不愿再撫養(yǎng)高爾基,于是把他趕到人間,讓高爾基自謀活路,使他嘗遍了人間的辛酸。高爾基的勝利與書分不開,他使我懂得要從書中吸取養(yǎng)分,吸取精華,吸取做人的美德和信念。只有讀書才能使人轉(zhuǎn)變,讓我真正明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的真正含義。童年讀后感以上6童年是五光十色的,童年是絢麗多姿的,童年是一個(gè)百花齊放、鶯歌燕舞的季節(jié)。所以我們要珍惜童年,讓它變得充實(shí)起來,讓它變得更有意義,讓它變成一個(gè)漂亮的世界。我們的童年時(shí)多么美妙,但是前蘇聯(lián)聞名文學(xué)家高爾基的童年卻是苦痛地。這本書主要講了:阿廖沙在他三歲時(shí)就喪失父親,從今失去了父愛就跟著母親和外婆到了外祖父家,外祖父家開了一個(gè)小染房。從今,他的黑暗生活就此開頭。外祖父脾氣非常急躁,常常打外婆和他,是他幼小的心靈走向了陰影。我始終以為他的外祖父不慈愛,很兇狠。但外祖父也有慈愛的一面,比方書上的一段話:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開頭講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個(gè)干瘦的老頭突然成了大力士,他單獨(dú)一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他始終講到天黑。自從我讀完這句話后,我才明白外公并不兇狠,也并不行怕
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