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—愛麗絲夢游仙境讀后感參考以下是整理的《愛麗絲夢游仙境》讀后感,歡送查閱!《愛麗絲夢游仙境》讀后感1剛放假,孩子又捧起了《愛麗絲漫游記》開頭閱讀,我迷惑的問那不是她早已讀過的書嗎?孩子欣喜地告知我這本書被拍成電影了,她想再讀一次。今日下午,童心未泯的我也捧起《愛麗絲漫游記》來看,我想我要讀了這本書才能和孩子一起探討,哪怕就是說說里面發(fā)生的離奇故事情節(jié)。這本書最杰出的地方就是豐富的想象力,制造了一段神奇的故事,讓愛麗絲這個小姑娘,閱歷了曲折離奇的過程,每一個過程都是綻開想象的結(jié)果,比方說小姑娘一會兒變得很大,大到整個屋子都盛不下,一會兒又變得很小,小到像一根小姆指,無如何也無法攀上一張桌子;同時這本書里在豐富的想象之下又不乏現(xiàn)實的詳情,很貼近生活,比方在愛麗絲為了找到從四面鎖閉的大廳里出去的方法再次回到桌前找鑰匙卻發(fā)現(xiàn)桌上多了一個瓶子且標(biāo)簽上寫著“喝我”時,感到很意外卻又不乏思索,想到“什么奇怪的事都可能發(fā)生,今日已發(fā)生這么多奇怪的事了,這也沒什么奇怪的”。但在她確定喝里面的東西時還是很謹(jǐn)慎,先是看了看上面沒有寫著“毒藥”一類的字,后又“嘗”了一小口,確信沒什么問題時,才一口氣喝了個底朝天。這段關(guān)于心理和行為的描寫很貼近現(xiàn)實生活,與小好友們目前現(xiàn)實生活中接受的教育和所作所為的情形差不多,這種在綻開想象的翅膀時卻又不忘翅膀是羽毛做的的寫法使我們讀起文章來既感到思緒的飛揚又感到情感的踏實,讓孩子們在新奇的閱讀中受到教育;還有這本書的第三個亮點就是:離奇的故事。故事很離奇,為什么這么說呢,由于兔子會說話、穿衣服、帶懷表,而這是人才能做的事情,還由于兔子洞很深很深竟然愛麗絲睡了一覺才掉究竟,又由于愛麗絲竟然迷失在一個鎖閉的大廳里一會兒變大一會兒又變小就是變不適宜出不去。故事由于離奇才吸引人往下看,才牽動讀者的心,也吸引了我這樣的大好友。一、要什么的樣子呢?不過看似荒謬的奇遇卻是源自于孩童的心理世界。比方愛麗絲由于小而拿不到鑰匙,所以想急迫地變大,當(dāng)他真正變大時卻又無法鉆進小小花園……究竟想大還是想小呢?孩子們總是想要這樣想要那樣,其實許多東西不是兩全其美的,生活中有很多的選擇??墒巧钤谌缃襁@個物質(zhì)文明到達了肯定程度的時期,孩子什么都想要要,哪怕是天上的月亮、星星抑或是太陽。在童話中讓孩子明白現(xiàn)實生活中原來的自己是最好的,可能心中期盼很久的東西到手未必如意。二、孩童的本性。孩童心中充滿夢想,喜愛種種新穎的東西,更想去冒險。孩童膽小,天真,和善,叛逆……這一切都在書中的字里行間表達。愛麗絲是一個充滿夢想的孩子,所以她的夢是這樣的稀奇古怪,這樣的不行思議。這可能是每一個孩子內(nèi)心深處的真實寫照。愛麗絲又是天真懵懂的,你看她和毛毛蟲對話,跟舍貓聊天,到撲克王國游玩……在漫游中,愛麗絲的膽子得到了錘煉。剛開頭愛麗絲盡管變大了,可是她的內(nèi)心卻是害怕比她小的動物。后來在撲克王國遭受審訊的時分,她變得大膽自信而且敢于叛逆,這是孩子在生活中遭受了許多以后漸漸形成的品行。所以讓孩子們自己去品嘗,體會愛麗絲,或者說感受像愛麗絲一樣的自己?!?》《2》三、童話中究竟有什么?常常聽到同事們說自己已經(jīng)不再讀童話書,認(rèn)為那僅僅是小兒科了,說實話,我從前也是這樣的觀點,在我不斷的反思中,我覺得童話遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么不屑一顧,我們老師,我們成人在時間答應(yīng)的條件下讀讀童書,你會覺得我仍然童心永駐呢。所以童話中有顏如玉的綠色童心。童話中有孩子需要的東西,這些東西不是我們簡潔的語言能夠在孩子身上起到立竿見影的作用的。假如孩子常常閱讀童話書,她會慢慢在這一本本書中找到解鎖生命的密碼,這是一種無形的,自然而然的浸透。生命是有人類以來就在探究的話題,也是人類憧憬的密碼之門,兒童的成長其實也一樣。千萬的人有千百萬的成長方式,誰說哪一種成長方式就是正確的?沒有真正的唯一的公認(rèn)答案,就讓孩子們自己在童話書中找到自己的成長解讀密碼本吧!聞名兒童文學(xué)作家曹文軒作序推舉說,一本好書就是一輪太陽,相信童話雖然文字簡潔,故事情節(jié)好笑又小兒科,但是別讓你正在成長的孩子遠(yuǎn)離了童話!她給與孩子們的,是我們?nèi)粘,嵥橹胁荒芙傅?《愛麗絲夢游仙境》讀后感2暑假里,我讀了《愛麗絲夢游仙境》,一共讀了三遍。由于我實在是太喜愛看了。七歲的愛麗絲是個可愛的小女孩,有一天,她跟姐姐一起來到河邊看書,姐姐快樂地看了起來,愛麗絲看了看這本書,覺得很奇怪,這本書沒有對話,也沒有圖案,為什么喜愛看呢?她想,要是我能變成一朵菊花,那多有意思啊!然后她看到一只奇怪的兔子,身上穿著一件黑色的背心,它從背心的口袋里,掏出一個懷表,口里還念念有詞:“快遲到了,快遲到了”愛麗絲說:“這只兔子真奇怪,我肯定要跟著它!”愛麗絲跟著這只白兔,來到一棵矮樹后面,兔子從樹后面的洞跳了下去,愛麗絲也跟著跳了下去。愛麗絲發(fā)現(xiàn)那只兔子可以用腳收住,可是愛麗絲發(fā)現(xiàn)自己用腳收不住,她一邊掉一邊發(fā)現(xiàn),有一些罐子,她拿起來一看,發(fā)現(xiàn)那些罐子是空的,然后她想扔下去,可她覺得要是下面的人發(fā)現(xiàn)了,那可怎么辦,所以她又放回原位了。她就始終往下掉,沒有其他事情可以做了。始終掉了很久,終于掉到了洞底。她找不到應(yīng)當(dāng)要往哪里走,她看見那只兔子正急急忙忙地趕著呢……我看完以后,覺得自己實在是太喜愛看了,但是我不明白我為什么這么喜愛看。這只是愛麗絲做的一個很奇怪的夢。我很想跟大家共享一句話:“你這樣不禮貌,你那樣也不禮貌。”這句話我聽了,感覺很難過,由于故事應(yīng)當(dāng)是很好玩的,而不是你有沒有禮貌。像我平常睡覺的時分,從來沒有做到過這種奇夢,我做的夢都是真實的,接近平常的生活的,甚至有的時分連夢都來不及做,就睡著了。我還在想,我的性格,會是愛麗絲夢里的哪個人物呢?《愛麗絲夢游仙境》讀后感4《愛麗絲夢游仙境》是英國作家查爾斯·路德維?!さ榔嫔怨P名路易斯·卡羅爾于1865年出版的兒童文學(xué)作品。它很能吸引人的留意力,我認(rèn)真的看完這本書后,了解了書的大致內(nèi)容:愛麗絲在她荒謬離奇的夢境中,漫游了很多在他想象之下的奇異世界,有能使她變小的藥水、使她變小的蛋糕、組成王國的撲克牌、能穿入鏡子的世界、使人遺忘名字的小樹林……其中的人物也是好玩、滑稽。有公爵夫人、紅心皇后、老甲魚、龍蝦四組、叮當(dāng)兄弟倆、騎士……當(dāng)他被小豬碰醒后,才發(fā)現(xiàn)剛剛的一切只不過是一個奇怪的的夢。這一切就像是我自己的一個五彩夢,深深地吸引著我們。筆下的愛麗絲心地和善、純凈,樂于助人,并且能面對一些稀奇古怪的人或物時神色自定、毫不驚異。毛骨悚然的表情,更增加了小女孩愛麗絲的幾分英勇。和善可愛的他或許并不是聰慧,但他有一顆純凈和善的愛心,對一只小鵝都彬彬有禮的愛麗絲,有一種我們所沒有的純真天性,這種童心是不會消逝的。假如我們每一個人都猶如愛麗絲一樣,世界將會多么美妙?沒有騙子、沒有小偷,人們相互尊重,沒有糾紛、沒有爭吵,世界上就沒有了戰(zhàn)爭,該多么美妙。但這一切也只像是一場夢,很難成為現(xiàn)實。我們要學(xué)習(xí)他的和善、樂于助人。常常賜予他人幫忙,無論是什么,都疼惜它,真心對待。我們要學(xué)習(xí)他的英勇。狹路相逢勇者勝。或許在某些情況下,成功和失利也只有一步之遙,有可能一個人擁有英勇就會勝利,而沒有,則可能失利。雖然這只是一個夢,但我們還是要學(xué)習(xí)愛麗絲的一些精神品質(zhì),將她幻想的精神真正變成我們完成擁有的精神?!稅埯惤z夢游仙境》讀后感5《愛麗絲夢游仙境》是我童年時一場浩大的異邦想象,華美麗的兔子,華美麗的貓,華美麗的懷表,華美麗的跑……或許,每個姑娘心里都有一個兔子洞,盛放心中的乖張和童真,所以,當(dāng)愛麗絲又卷土重來,盡管她已經(jīng)長大,但我卻不會放棄這樣一個重回童年夢想的時機。買張3d門票,吃著爆米花,看著屏幕上的愛麗絲,一樣華美的兔子,一樣華美的貓,一樣華美的懷表,一樣華美的跑……可是,不知為什么我心中會涌起一股淡淡的憂傷,我找不到小時侯的那種感覺了。果真,還是長大更有話題,可以和瘋帽子肆無忌憚地玩曖昧,可以穿緊身的騎士裝呈現(xiàn)好身體,最終還可以跑去中國躲避自己的失意。但是,我最渴望看到的那種純凈的,勇往直前的士氣呢?在可以為所欲為變大變小的藥水面前,是多么的蒼白無力。由此,我想到了劇場外的愛麗絲熱。pauljoe的愛麗絲主題彩妝,tombinns的愛麗絲主題首飾,medicom的愛麗絲系列玩偶,nicholaskirkwood的愛麗絲系列高跟鞋,紐約、倫敦酒吧的愛麗絲派對……原來,這本電影不過是時髦巨頭們的營銷手段。我們越來越為功利而活,不知何時早已遺失了心中那份純真和士氣,只是,愛麗絲還有仙境來給她救贖,而我們呢?《愛麗絲夢游仙境》讀后感6在這本書中有著奇妙的夢想:兔子會說話,能組成王國的、還能變大變小的撲克牌,人能穿過鏡子去另一個世界,皇后能變成一只羊……這一切都是我們在童話故事中找到的,在夢中夢到的,這同樣是我們的幻想。而愛麗絲卻同時在兩個夢中夢到了這使人歡樂的漫游。讀這本書時正如書中所說的:“天使般的孩子,眨著充滿期盼的眼睛,聽著奇異的故事?!甭?,我恍如設(shè)身處地和愛麗絲一起去體驗生活,體驗歡樂,無拘無束,自由暢想。五彩的夢深深地滋潤著我的心田。那個可愛的小姑娘像一顆閃

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