土木工程生產(chǎn)實習報告7篇

土木工程生產(chǎn)實習報告7篇土工生實報篇一、認識實安排本次認識實習的主要目的：1通過實習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解；2論聯(lián)系實際固和深入理解已學的理論知識測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等并為后續(xù)課程的學習積累感性知識；3通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎；4通過工作和勞動了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等的生產(chǎn)技術技能；5了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設提高我國建筑施工水平的遠大志向；

6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸學習他們的優(yōu)秀品質。二、工程概該工程為樂山市南方股份有限公司新建的職工住宅小區(qū)于樂山市市郊公路邊，總建筑面積，平面形式為一字型。該建筑為5幢，層，每層高3米。外墻為干粘石面層，內墻為20mm泥砂漿抹面，頂板勾縫噴漿，樓面為普通地面。木門，鋁合金窗?；A為剛性基礎，天然地基，基礎埋深1.5。室內外高差0.6m基礎持力層為粉質粘土，地基上為00mm3:7灰，磚砌大放腳，基底標高–1.5m處為一道鋼筋混凝土圈梁。室內地面門廳、走廊、居室、廁所、后樓梯、踏步皆為水泥砂漿地面室內裝飾主要用白灰沙漿外噴106涂料室外裝修為干粘石，散水為無筋砼一次抹光。屋頂為混凝土屋面板預制混凝土挑檐板屋面保溫為爐渣砼，二氈三油防水，上人屋面部分加鋪架空隔熱平板。設備安裝及水、暖、電工程配合土建施工。三．實習內1放線（經(jīng)緯儀和水平儀的實際掌握）；

2鋼筋工程、模板工程及混凝土工程的施工流程及知識掌握；3.集的認識與了解。4.場各類知識經(jīng)驗的積累。放線把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上；要學會看圖紙，學會必要的儀器操作。施工員工是個綜合性很強的工種僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學會水準儀、經(jīng)緯儀的操作，然后學習識圖，最好是能畫圖，接著熟悉圖紙，從放大線開始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體留置洞口等等，只有多練習，勤問人。筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一項建筑工程施工開始就是施工定位放線它關系到整個工程的成敗由于放線錯誤造成的房屋錯位故不能滿足功能設施要求的現(xiàn)象屢見不鮮。施工放線是保證工程質量至關重要的一環(huán)。1一般矩形建筑物放線技術施工放線的第一步是復核規(guī)劃定點位置一般施工總平面圖上繪出的坐標由規(guī)劃技術人員現(xiàn)場定位而規(guī)劃定位是理論值與現(xiàn)場建筑物的實際位置有差別，一定要復核、糾正。不能完

全按規(guī)劃定點放線需綜合設計意圖根據(jù)現(xiàn)場實際情況確定位置，然后將控制點引出建筑物場外，保護好樁位。1.2測定建筑物軸線、標高。常規(guī)做法是打龍門樁、釘鐵釘，標記紅三角標高。再接各分層工序，依次往上彈線；挖土方灑灰線，搗制墊層后彈墨線，特別注意，墊層上要彈出柱子的位置，且用紅油漆標記四個角，以便柱子鋼筋定位。在地梁處（準確彈出各軸線，且要復核，如A—B軸5000復核時應B測量，再測建筑物總長與各軸線間相加是否吻合。各軸線垂直引上，分樓層彈置確定控制軸，標高由一條柱、墻角處引上，分樓層標志50cm線者線，四周每道墻、柱上均彈水平線。施工放線是一項嚴謹、細致的工作，要按部就班，一步一個腳印，來不得半點馬虎。關鍵軸線、尺寸都由施工技術員親自操作，如鋼卷尺的“0”起點距尺端有100mm左右，而皮尺的“0起點是扣勾的端點，若拉尺時一端是一個木工，一端是施工員于木工看錯尺位經(jīng)常出現(xiàn)放線誤差10cm的事，所以施工員必須仔細復查。2見異形平面建筑物放線技術2.1直角（垂線）做法放垂直線或直角是施工放線最基本的方法個工程要用無數(shù)次，在放線時應根據(jù)實際情況采用才能速度快、效率高。

2.1.1勾股定理它適合20以內的定位放線，是最簡單方便的手工放線，如獨立柱基礎框邊及輕短的建筑物軸線若延長線過長則造成誤差較大。2.1.2等腰三角形法已知一條直線段做垂線段用此方法將準確快捷地做出垂直線。2.1.3工具法根據(jù)建筑物的平面圖、制作出大小直角三角形、矩形、圓形框放線時找到軸線即套上模型非?？旖菥_地彈出柱腳邊線及其他邊線。2.1.4經(jīng)緯儀放線建筑物長超過20必須采用經(jīng)緯儀放線其優(yōu)點是精確，缺點是速度慢，要動儀器定垂直線，轉角時容易出錯，故每一平面放線時必須做一個閉合差計算。2.2非同一垂直面的定位方法若墻柱面在同一垂直面內將軸線引上時可吊錘線或經(jīng)緯儀直接引上即可。但不在同一垂直面時必需采取一定措施。

2.2.1引延長線再做垂直線例如二層挑出陽臺一層將陽臺的軸線位定引出標記，在施工二層時再吊錘線從一層引出線引上。2.2.2分線延長例如二層是挑出陽臺在一層四角引錘線到二層分出各軸線彈出軸線，將軸線延長得到挑出的陽臺軸線。該法僅適用于短小建筑工程。2.2.3經(jīng)緯儀定位例如安裝工業(yè)廠房帶牛腿的排架柱需兩臺經(jīng)緯儀同時操作，非同一垂直面（牛腿正面）必須將儀器置于軸線上，否則造成差錯。2.2.4借線引線辦公大樓工程，天面有排出天溝、女兒墻、陽臺等，外墻面不是同垂直面無法用吊錘將一層墻軸線引到天面在地面將墻體軸線延長出建筑物外600mm，在天面用木桿伸出，再用經(jīng)緯儀在建筑物外600mm處引垂線天面后水平度量600mm引到建筑物內。2.3樓梯放線

按質量評定要求，樓梯的每踏步之間的高差不能大于10mm必須準確定位才能滿足質量要求準確定出第一步和樓層處的踏步標高后即需將分格狀彈于樓梯的墻面上種僅拉斜線等分踏步的方法是不妥的。結束語建筑施工放線是一項運用立體幾何與平面幾何析幾何等多項知識結合的綜合技術包含有多種技能需不斷總結經(jīng)驗掌握技巧，善于運用，能提高效益。土工生實報篇一、實習地及日程安排__4月13日實習動員參觀主校區(qū)__4月14日上午參觀長沙賀龍體育館橘子洲毛澤東雕塑下午自由安排晚上聽陳飛虎教授“建筑與藝術”講座__4月15日上午參觀蓮城大橋金屏村鐵路橋晚上“招標與投標”專業(yè)知識講座__4月16日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看湘潭市體育公園施工過程二、實習目：

認識實習是整個實習教學計劃中的一個有機組成部分土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)過組織參觀和聽取一些專題技術報告收集一些與實習課題有關的資料和素材為順利完成實習打下堅實基礎。通過實習應達到以下目的：1了解普通住宅結構2初步了解體育館結構設計及施工過程3了解橋梁道路鐵路橋梁等設計及結構4了解工用與民用建筑的區(qū)別聯(lián)系5了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向6提高藝術修養(yǎng)，加深對建筑與藝術的了解7培養(yǎng)專業(yè)興趣，明確學習目的三、實習過程及內容：__4月13號星期一晴上午在圖書館第二報告廳內我們認真聆聽了陳院長和湘潭市建筑設計院的專家講說院長概括了我們這次實習的行程安排著設計院的專家細致的為我們介紹了現(xiàn)在設計院內的工作要求就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會計入設計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。

下午天氣溫和我們懷著興奮的心情在陳院長的帶領下參觀我們學校的新校區(qū)來這里求學半年多卻從沒有如此近距離的領略我們湖工的美麗徜徉在這座園林般的學府中同學們暢所欲言，心情格外的好?？吹贸鲫愒洪L也很激動，他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑，每一片風景……20__x月x號星期x晴星城長沙之旅4月14這天，天氣異常的炎熱。太陽如熾熱的火球，把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒有影響到同學們的好心情。因為今天我們要去長沙實習，去感受星城的美麗。宏偉壯觀的賀龍體育館第一站我們參觀的是賀龍體育館龍體育館絕對是世界級的體育館多處結構在當時都達到了世界級領先水平隨著總結構設計師胡工的介紹我們對賀龍體育館有了進一步的了解辦第五屆城運會開幕式重任的長沙賀龍體育場位于長沙新世紀體育文化中心西北部，主體工程為框架8層（局9層），建筑面積11.7586平方米，層以上外墻為圓弧剪力墻，屋面標高最底為28.8米，最高33，呈階梯狀分布，整個框架由484根框架拄組成個外觀的主體部分用當今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍體育場可容納觀眾6萬人，鋼屋蓋工程建筑面積為

4.57平方米，用鋼量達3552噸。賀龍體育場共有東西南北四扇門四扇大門上端采用拉索點式玻璃幕墻四個大門出口采用大板玻璃幕墻貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結構用鋼骨架與復合鋁板支撐確保各項性能達到設計使用要求賀龍體育場的“世紀之花”設計方案，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術巧妙地融為一體主場的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花鮮花意指掌聲和榮譽，主場的南北立面展現(xiàn)出“白鶴亮翅”的造型，象征著湖南長沙的體育事業(yè)像白鶴—樣展翅飛翔。土工生實報篇●單位：●地點：●指導：●姓名：●學號：●班級：●時間；一．實習目和任務1目的

.過學習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解.論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識.過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎.過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術技術規(guī)范和監(jiān)理細則.解目前我國施工技術與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提高我國建筑施工、水平的遠大志向.工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡2任務.養(yǎng)學生尊重生產(chǎn)實踐，注重調查研究，勤于總結，能夠抓住重點，分析問題，全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的`筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié)學生收集分析和掌握原始資料了解設計意圖、設計方案、施工

技術、施工組織及管理技術，學習前人的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，井分析存在的問題，為今后解決工程實際問題打下基礎。.生產(chǎn)實習中受到一定的工程實踐訓練，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際解決實際問題的能力提倡運用所學的基礎理論與專業(yè)知識，在生產(chǎn)實踐中，大膽提出創(chuàng)新的見解和技術革新措施建議，提倡創(chuàng)造精神與科學態(tài)度相結合的作風。.養(yǎng)學生熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想品德，尊重施工人員的勞動，樹立謙虛謹慎的工作態(tài)度，和多看、多聽、多問、多記、多總結的“五多”學習方法。.解建筑工程在我國國民經(jīng)濟中的地位，培養(yǎng)學生認真學習、堅決貫徹黨和國家經(jīng)濟建設的方針政策特別是有關建筑建設的方針政策激發(fā)學生熱愛土木工程專業(yè)，樹立為建筑建設作貢獻的精神。二．方式和組織形式以班級為單位由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀，聽取有關人員的設計、施工管理、監(jiān)理等方面的報告。如果是在

建工程深入到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進行技術值班等活動。三．實習內1了解該實習工程的自然條件。包括地形地貌、地質、水文、氣象等設計原始資料。2了解該工程樞紐布置的特點和任務。3了解該工程各種建筑物的結構形式及特點，并了解為什么要選擇該種形式。4了解該工程施工分期和施工進度計劃安排。5了解該工程投資等情況。6了解該工程在設計、施工等方面采用了哪些先進技術和經(jīng)驗。7了解該工程監(jiān)理方面的情況。四．實習時__7月15日——__年8月日五．注意事1進入施工現(xiàn)場要戴安全帽、穿膠底鞋。

2未經(jīng)許可不準亂動工地機具設備，不準損壞施工工具，學習了解并遵守工地各項安全規(guī)程規(guī)定。3對施工人員要文明禮貌，不要防礙施工作業(yè)。4守紀律，集體活動準時集合。5有事離開崗位和駐地需向負責老師請假。6注意安全，無論是在旅途、還是在駐地。六﹑實習主要內容1.習概況按照我們土木工程本科教學計劃，我于_年7月15日至8月4日在_市進行了產(chǎn)實習習要求是用分散實習方式，學生到指定的實習單位以基層技術人員或管理人員助手的身份，參加現(xiàn)場工地生產(chǎn)活動和技術管理工作生可根據(jù)工程具體情況選擇以下幾項內容進行實習1.織安排生產(chǎn)和施工管理2.各工種工程的施工工藝；3.建筑機械化施工的配套和組織；4.編制施工預算及單位工程組織設計5.工程統(tǒng)計施工質檢查及驗收；6.濟核算及技術經(jīng)濟分析。我所到的單位是__城規(guī)監(jiān)理有限公司的一個監(jiān)理項目部，實習的職務是土建專業(yè)監(jiān)理員這次生產(chǎn)實習是我第一次真正

接觸監(jiān)理工作工作的時間里在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導下，對金豪華府項目的小高層進行了監(jiān)理實習。首先介紹一金豪華府小高層住宅項目的大概情況：共2頁,當?shù)?頁12該工程的建設單位是____金豪房地產(chǎn)開發(fā)有限公司理單位是__城規(guī)建設監(jiān)理有限公司計單位是_圓建筑工程設計事務所施工單位是__陽東寶建筑工程有限公司全程策劃代理是__保投資有限公司量監(jiān)督是___建筑工程質量監(jiān)督站。我所在的監(jiān)理辦公室，有1個總監(jiān)理工程師1個土建專業(yè)監(jiān)理工程師，1土建專業(yè)監(jiān)理員，1水電專業(yè)監(jiān)理員。土建監(jiān)理員要負責文案工作，打印通知等。本工程為__市金豪房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā)的金豪華府綜合大廈。工程地點坐落在__市大安路與敏州路黃金交匯處西南角，裙樓部分為二至三層，使用功能為商鋪及大型的商場，地下層為車庫，有停車泊位75，上部十二層為商業(yè)住宅，并分a，b三座，結構類型為框架剪力墻，總建筑面積為48942平方米，單棟面積為邵陽目前之最，建筑主體高度為a座48.6米b座為44.7米，座為43.8，建筑類別為二類高層，抗震設防為6度，建筑耐火等級為二級，建筑節(jié)能符合，建筑設計合理使用年限為50年。

.飾工程裙樓部分外裝飾：東，難，北三個方向為玻璃幕墻或大玻璃窗，西向為外墻磚。上部a座12層外墻上部二層白色面磚，其余為二色面磚，屋頂有鋼筋混凝土構架，以豐富其立面效果。室內裝飾公共衛(wèi)生間設有釉面磚其余內墻除衛(wèi)生間均為混合砂漿抹灰，頂棚為清水混凝土，模板要求較高，不做任何裝飾。.地面工程部分門廳，電梯廳，公共衛(wèi)生間為陶瓷地磚地面，其他所有樓地面為主體現(xiàn)澆時抹平，不做任何抹面。.面工程屋面為保溫屋面防水等級為二級防水設防為二道設防合理使用年限為15年，防水工程完工后，群樓部分屋面業(yè)主將改造為空中花園，以達到優(yōu)化環(huán)境的要求。.窗工程群樓部分外墻為玻璃幕墻，鋁合金窗，鋁合金卷閘門，推拉門，商場為防火門。住宅樓部分，內為木門，進戶單元為電子防盜門，所有窗為鋁合金窗。

這三座小高層不同的施工進度使得我在短時間內能對不同周期的施工過程的監(jiān)理工作有所接觸，開闊了視野。2.要內容在實習期間我接觸了大量的專業(yè)知識并作了許多實習記錄對一些新的施工工藝進行了了解我的實習崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員在對基本的施工工藝有所了解后還必須了解施工質量的規(guī)范樣的水平才算合格些情況是不合格的都要熟記。以下就是我實習的主要內容：.筋工程在實習期間，我接觸最多的就是鋼筋了，梁，板，柱子，剪力墻全都是現(xiàn)澆的其中鋼筋布置當然是最為重要的了因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。我到工地的時候，座的主體結構工程已經(jīng)完工了只有a座正在施工不過已經(jīng)搞到了第十層了。基本上每天的主要工作就是檢驗梁，板等的鋼筋。如受力鋼筋，架立鋼筋，構造鋼筋，箍筋，負彎矩筋，分布筋等，這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用以后學習提供了很好的感性認識新學期我們開了這門課程恰好我接觸的就是個小高層，這對我的學習是有很大幫助的。在檢驗鋼筋時，一般情況下，主要控制主筋，包括數(shù)量，規(guī)格，位置等，而對于板的鋼筋，主要是檢驗分布筋的數(shù)量，用皮

尺連續(xù)量三支箍筋，允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長度，搭接長度，焊接長度等，也要嚴格控制好。鋼筋綁扎的相關規(guī)定：①.扎接頭的鋼筋面積在受壓區(qū)不得超過50%，在受拉區(qū)不得超過25%；②.一縱向受力鋼筋不宜設置兩個或兩個以上接頭，接頭末端至鋼筋起彎點處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍，不宜位于構件最大彎矩處；③.計無規(guī)定時：在受拉區(qū)域ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤，ⅱ、ⅲ級鋼筋可不做彎鉤；在受壓區(qū)域內，ⅰ級鋼筋亦可不做彎鉤；④.徑等于和小于12mm的壓ⅰ級鋼筋末端及軸心受壓構件中任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤但搭接長度不應小于鋼筋直徑的35；⑤.筋搭接處，應在中心和兩端用鐵絲扎牢；⑥.扎接頭的搭接長度應符合規(guī)范規(guī)定的最小搭接長度；⑦.筋在砼中的保護層厚度，可用水泥砂漿墊塊或塑料共2頁,前第2頁12土工生實報篇

年月日星期天氣：今天是我實習的第一天，因剛來工地對一切都有還不了解，所以工地領導指定技術員李工做我?guī)煾祹椅覍嵙暺陂g的學習內容李工今天給我的任務就是熟悉施工現(xiàn)場及工程概況從工地門口的牌子我得知本工程為本縣民營企業(yè)――甘肅華盛文化影視有限責任公司投資15元建設的隴西影視城項目。該項目前期投資4。9億元，一期工程從今年2月份動工建設，其中古國影城、影視樂園、渭水風情街、渭河景觀工程建設中涉及到的土方及基礎設施均已開工建設目前影視樂園和渭水風情街土方工程正在施工中，投資8100萬。同時，渭河景觀工程的左岸防洪堤及導洪墻等工程正在澆筑施工影視城主大門大殿等工程已開工建設爭在8月底前完成電視劇拍攝所需場景建設。與此同時，公司獨家投資6000元，聯(lián)合甘肅廣播電影電視總臺拍攝著名編劇王守義創(chuàng)作的35集電視《皇普謐傳奇》即將在此開拍看到這里我不禁為能來到這個項目暗自感到一陣興奮，說不定還能見到一些影星。據(jù)了解，隴西影視城位于縣城渭河北岸火焰山，西起渭河大橋，東至紅山頭，占地面積約2800，其中河灘地400畝，山地800畝，渭河景觀水面畝由深圳生態(tài)旅游文化設計公司完成總體策劃及概念規(guī)劃按照“一園一城一谷，一帶一街一景”的功能布局，分影視樂園、古國影城、養(yǎng)生谷、絲路文化帶、渭水風情街、渭河景觀六大板塊建設程分兩期建成期程計劃于明年5月份開始建設。

看完工程概況，來到現(xiàn)場我注意到本工程目前主要處在土方階段只有個別附屬建筑開始了基礎及主體施工盡管跟效果圖相比還處在初級階段但我還是很高興因為這樣我可以從基礎開始學習完整的施工程序及施工工藝待著明天我這小師傅可以教我正式的施工內容。年月日星期天氣：今天是我實習的第二天個一大早想著師傅怎么著今天也該教我一些簡單的施工技能想到剛進辦公室就看見李工已經(jīng)上班了看我進來便給我分配任務讓我先熟悉他手頭一摞厚厚的安全資料然后去現(xiàn)場看看相關安全事項他告訴我進了工地就要安全第一所以先從安全做起我翻了翻資料都是一些安全交底、入場教育、試卷及安全方案等。翻出一份土方安全技術交底，正直土方開挖乘著學習學習。首先，進入施工現(xiàn)場必須正確佩戴安全帽。其次，基坑開挖過程中要加強邊坡穩(wěn)定監(jiān)測，監(jiān)測過程要有記錄，并確保數(shù)據(jù)真實有效。如果夜間施工時，施工現(xiàn)場應根據(jù)需要安設照明設施在危險地段設置紅燈警示人工開挖時，兩人操作間距應保持2并應自上而下挖掘。用挖土機施工時，挖土機的工作范圍內，不得有人進行其他工作，多臺機械開挖，挖土機間距大于10m，挖要自上而下，逐層進行，嚴禁先挖坡腳的危險作業(yè)后過程中如發(fā)現(xiàn)滑坡跡如裂縫、滑動等）時，應暫停施工，必要時，所有人員和機械要撤

至安全地點，并采取措施及時處理。隨著土方開挖的進度，行車道路兩側的欄桿必須緊跟著往后退保運行車輛不在地下已挖空的部位運行有專人負責監(jiān)督管理沒想到看似簡單的土方開挖光安全就這么多的條條框框讓我想起大門口那句標“高高興興上班來，平平安安回家去”。下午來到工地看到現(xiàn)場有好多的標語有些事口號但大多數(shù)還是關于安全的還有不少的帶有警示性的凡是有危險的地方就有防護及標語，正應了那句話“安全無小事么”。年月日星期天氣：今天是我實習的第三天，師傅告訴我今天1#塊正在進行挖樁施工讓我前去看看于是跟著師傅來到挖樁的地塊師傅告訴我首先在場地三通一平的基礎上據(jù)設計圖紙基礎平面布置圖和現(xiàn)場的軸線控制點，確定好樁位中心點，以中點為圓心，以樁身半徑加護壁厚度為半徑畫出上部（即第一步）的圓周。然后開挖第一節(jié)樁孔土方開挖樁孔應從上到下逐層進行先挖中間部分的土方，擴及周邊，有效地控制開挖孔的截面尺寸。每節(jié)的高度應根據(jù)土質好壞操作條件而定一般以09～12m宜。由于土質不是很好所以需要安裝護壁圓木模板繼而澆灌混凝土護壁。達到第一節(jié)的開挖深度1m，安裝護壁模板，綁扎護壁鋼筋，澆筑護壁混凝土形成井圈。護壁模板采用拆上節(jié)、支下節(jié)重復周轉使用。這樣就可以不斷的往下挖，直至挖至卵石層。

最后就是檢查樁中心線及標高每節(jié)樁孔護壁做好以后，必須將樁位十字軸線和標高測設在護壁的上口后用十字線對中，吊線墜向井底投設，以半徑尺桿檢查孔壁的垂直平整度。隨之進行修整，井深必須以基準點為依據(jù)，逐根進行引測。保證樁孔軸線位置、標高、截面尺寸滿足設計要求。如果樁中心位置偏差為50mm。樁垂直度偏差0。5%認為合格。盡管師傅的一番話我有一半聽不懂但還是學到了不少的知識相信隨著時間的推移對這些將會慢慢消化吸收。年月日星期天氣：今天是我實習的第四天，因師傅有事讓我自己去2#學習土方開挖的程序。只見場地內有幾臺挖機和十多輛運土車忙碌著從施工員哪兒我得知土方開挖的基本程序為場平→建筑放線→放出挖土灰線→基坑開挖→人工清槽且開挖過程中因注意：合理確定開挖順序、路線，基坑開挖深度，土方開挖從上到下分層分段依次進行在開挖過程中應隨時檢查坑壁和邊坡的狀態(tài)，以防塌陷。開挖基坑，不得挖至設計標高以下，在設計標高以上暫留20cm左右土層不挖，超平后，由人工挖出。在機械施工挖不到的土方應配合人工隨時進行挖掘并用竹簍把土運到機械挖到的地方以便及時用機械挖走在基坑大開挖完成的前提下，對電梯基坑、集水井、部分獨立基礎、條基等需繼續(xù)開挖部位進行局部開挖要求保證獨立基礎尺寸的前提下周圍要

有50cm的工作面，保證后期鋼筋綁扎和砼澆筑的順利進行，基礎開挖放坡比例為1每一步土方開挖前，對作業(yè)人員進行交底，不然工人很容易干錯。累了一天，讓我認識到作為一名施工技術人員不單從事腦力活，一定程度上更需要體力活。年月日星期天氣：今天是我實習的第五天天終于有一批樁挖孔工作結束需要澆筑混凝土澆筑從早上七點開始本工程灌注樁采用的混凝土強度為C35商品混凝土混凝土澆筑以泵送為主人工運輸為輔于昨天施工員已經(jīng)安排工人再次清理孔底虛土除水，所以一早就直接對已驗收的樁孔可開始澆灌混凝土本工程位于渭河邊，所以樁基都不是很深?？刹捎么胺謱庸嘧ⅲ繉庸嘧⒏叨炔坏贸^1分層搗實直至樁頂。串桶中間用尼龍繩牢防止脫落傷人，串桶下口離現(xiàn)澆砼面保持在2m，隨砼面增高，逐節(jié)拆除，樁頂砼在砼初凝應抹壓平整，避免出現(xiàn)塑性收縮裂紋或環(huán)向干縮裂縫其表面浮漿應及時鑿除以保證有良好的連接每根樁芯砼必須一次性澆灌完成所以商品混凝土必須供應及時看來隴西的商品砼還是很給力的基本沒有出現(xiàn)斷貨現(xiàn)象樁芯澆灌完成應嚴格控制每根樁頂標高并在護壁上刻出標高控制標志但為了保證樁身混凝土質量本工程樁頂標高以上超灌高度為50米。最后每根樁還的留置試塊，樁芯每

一工作班不小于做二組試件一組作為標準養(yǎng)護一組作為同條件養(yǎng)護，以備查驗。土工生實報篇短暫的畢業(yè)實習很快便結束了在這次生產(chǎn)實習過程中我在專業(yè)老師的帶領下實習工地的工人師傅師的幫助下，我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理將實習以來的心得體會總結如下：由于我們是在學完所有專業(yè)課后才進行這次實習的此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義學完基礎工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高層建筑結構和土木工程施工等課程后，才開始實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業(yè)知識學習而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。首先次畢業(yè)實習我深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學四年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后步具有了較扎實的專業(yè)知識但在校期間所學的內容都是理論知識除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠通過這次實習我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中，我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求，許

多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多那么我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型？通過這次實習對依照設計圖紙和施工現(xiàn)場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法，采用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法，分析思路和計算原理我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容運用的模型和原理也是最簡單的類型隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑何快速正確地處理好這些問題？我想那便是運用我們所學的知識和原理根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過但如何將他們聯(lián)系起來用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵例如我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實習時對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重向項目負責人請教后得到了肯定因為在學基礎工程后我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓

樁費時而且費用大也就是這個小道理才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑有些問題看似復雜其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如，我們這次實習的工程大多為高層建筑結構，且多采用框架結構，層數(shù)都在二十層左右，但是，它們的計算原理和模型卻很簡單，都是從框架結構出發(fā)，利用分層法，將力矩分層分到各層框架上后將各層軸力力彎矩逐層疊加而成，計算量雖然很大，但原理都是一樣的?？芍^異曲同工，因此，除了將所學的運用于工程中還應注意靈活熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法小處微處著眼顧全局，一定能夠更好地解決問題。其次通過這次畢業(yè)實習使我更清醒地意識到施工管理的重要性無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作我們都應該注重提高施工管理效率這次畢業(yè)實習的幾處工程單位他們的先進管理理念和方法都值得我們學習土木工程施工管理要考慮的內容多范圍廣所要安排的工作任務量更大但這直接關系到土建工程的進度和效率印象最深刻的廣__五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程，所以工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離認真將施工工作效率提高到最佳而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

另外施工管理還包含員工的技能培訓在廣_二建所承建的廣__黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實習了解到二建每年都會定期對施工員和技術員進行技能強化和培訓目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣__區(qū)二建在崗人員培訓計劃和內容后我對施工管理、培訓有了更多的思考。通過這些引入先進管理模式和科學管理方法工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。最后通過這次畢業(yè)實習使得我更全面地明白了今后的努力方向其實在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的知識和技能但是在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向如在實習中許多老師和工人師傅們所說“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。的確從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對那么多長期從事土木工程的同行前輩們工作經(jīng)驗比我們豐富識學的比我們扎實識比我們淵博們只有耐下心來，虛心向他們請教學習我們才會有更大的進步我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。另外在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點，主要有以下三點：

一專業(yè)知識掌握的不夠全面盡管大學中認真學習了專業(yè)知識但是當前所掌握的知識面不夠廣尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始只是在實踐中學習才會掌握更多專業(yè)知識和技能。二業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富于前專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上定要抓住機會向土木工程工人師傅學習，同時要轉換學習方法和態(tài)度變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式應主動積極向他人學習和請教同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發(fā)揮更大的指導作用。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習體會到并不是課本中學的東西用不上而是要看你會不會用懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：

問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間做試塊時應該振搗到什么程度混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度養(yǎng)護時間另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實習時用到了才知道自己沒學好，在學校時只是為了應付考試為了過關在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍，一等考試過去后腦子里就是一片空白不管以后又用與否就都在記憶里消失了等到需要時才知道自己還沒記住這些，就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些，但是作為一個技術人員不知道試塊該怎么養(yǎng)護混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題，還怎么能指導施工呢？針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握，不死記硬背做到靈活運用，與實踐相接合。問題二熟悉圖紙的能力差對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三對于最新的施工規(guī)范不知道致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少問題六實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。畢業(yè)實習很快就告一段落了但通過這次短短的實習應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的實際還是有點

差別的此次實習對我的識圖能力有一定的幫助識圖時知道哪些地方該注意須細心計算在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題也使我獲得了施工項目管理施工圖預算方面的實際知識，在工程技術人員的帶領下，通過參加實際工作和勞動，學習了他們的優(yōu)良品質由于是全天候工地實習它全面檢驗了我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于實踐,所學的理論知識與實踐相結合一起實踐中繼續(xù)學習,斷總結,逐步完,所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力的要求自己事業(yè)的成功打下良好的基礎工地雖苦但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力，這一切都很值得。我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識這些新的收獲將對我們正在進行的畢業(yè)設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。土工生實報篇兩天我們土木工程專業(yè)學生的第一次實習開始了實習分兩部分參觀施工建工實驗室現(xiàn)場與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設計原理完成中小學教學樓的平面、立面、剖面設計。通過參觀學習使我們對建筑施工和結構實驗有了初步的認識對我們將來的學習和實踐起了提示了向導的作用在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內容作一個總結。

上午：參觀學?？萍紭鞘┕がF(xiàn)場星期一上午我們參觀了學校在建的十四層科技樓我們到達集合地點時，我看到同學們頭上都戴著工程帽時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場當然在科技樓結構主體外面的防護上也寫著標語安全責任重于泰山;此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害時，為了確保施工能順利進行和施工的安全工地是要用磚墻圍護起來的只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入們實習也要經(jīng)過他們的同意呢!進到施工區(qū)我們一眼就看到了科技樓的結構主體當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同體前面有個很大的場地這個場地是堆放建筑材料用的可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有水泥、砂、石之類的建材，這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結構了樣可以保證混凝土的質量減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓們踏上用鋼管和鐵搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大大到使我們都覺得層高變小了在承重柱的四周有很多構造柱它們是用來加大墻的強度的以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的鋼管很密可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。上到第十層我們看到工人們還在綁扎鋼筋柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預留的槽里觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條;不是架立筋梁和次梁也不同力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子這樣使得柱頭的鋼筋十分密集同時澆筑混凝土時也要注意密實板的配筋一般有受力筋和架力筋受力筋在下方，分縱橫兩路;力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好為了保證面筋不被踩低下去還要用馬蹄筋將其抬高看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設的還有電線管，這是電專業(yè)和結構專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。

我們的現(xiàn)場參觀時間很有限只看到了工人在布置板筋沒有看到他們澆筑柱梁板砌筑磚墻以及其它的施工情景所以認識也是很片面的，這個只能作為我們對施工的感性認識吧下午：參觀建工實驗室建工實驗室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑表像以前的民用建筑其頂部采用了預制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板這種構造既笨重又限制了梁的跨度在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代其兩側柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風柱，這些柱和每隔一段距離設的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風的荷載。實驗室的作用在于給結構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所這對建筑物的安全性和可靠性是至關重要的同時也是科學實驗所必備的。在實驗室我們看到了許多大型的實驗儀器它們實質上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。結構構件(常是柱梁板然也有樁)通過吊車吊到實驗機床上然后對構件施加荷載并通過設置在構件里的傳感器將應力和變形情況的有關信息傳給相關儀器驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結果了!

在實驗室我們還可以看到做各種構件的模型其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。當然我們不僅看了各種機器以及了解了它們的基本用途和使用方法而且對建工實驗有了初步的認識并建立起一種實驗檢驗假設的觀念，這次參觀應該是有比較大的收獲的。第二天上午：觀看與建筑有關的錄象前一天通過現(xiàn)場參觀我們對建筑有了一般的感性認識但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少通過紀錄片的形式我們能從整體的廣度來認知和學習。我們觀看了曾經(jīng)是全國第一高樓的大廈的建設過程錄像里我們看到了鋼筋混凝土結構建筑的建造過程看到了比較先進的施工生產(chǎn)技術例如泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術等。這些技術在生產(chǎn)中應用給生產(chǎn)帶來了很高的效率。在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴重的自然災害——地震對人們生命財產(chǎn)的損害當然除了人的生命外受到地震傷害最大的就是建筑了每當?shù)卣鹨u擊城市時就會有成千上萬的建筑毀于一旦地震后的城市將是滿目瘡痍我們平時習慣的街道樓房都消失了，這對我們的精神是很大的傷害。暑假土木工程生產(chǎn)實習報告

1實習目的對專業(yè)知識進行初步直觀的了解對自己將來所從事專業(yè)環(huán)境進行直接接觸。認識建筑材料、建筑結構體系，對建筑企業(yè)進行一般了解施工程序工管理及質量檢驗程序有所認識，通過學習，接觸社會，開闊眼界，使其對專業(yè)知識產(chǎn)生較濃厚的興趣，為進一步學好以后的專業(yè)課打下基礎。2實習內容(1)點1)程概況。2)習內容。3認識總結開挖土方的施工順序：施工測量→場地清理→挖掘機挖土→自卸車運土方棄置→基底整平、壓實→邊坡整理→自檢、整修→驗收不同的建筑適用的結構類型：一般的結構類型分為砌體承重的混合結構系統(tǒng)和鋼筋混凝土墻承重系統(tǒng)前者主要用于底層或多層而后著主要用于各種高度的建筑特別是高層建筑因為在鋼筋混凝土墻承重系統(tǒng)中

適當布置剪力墻則剪力墻不僅能夠承受垂直荷載還能夠承受水平力建筑提供較大的抗側力剛度這對于抵抗側向風力地震水平分布力的影響都是十分重要的層住宅樓一般適用這種結構，在我們實習地中如陜西理工學院三村7#住宅樓、漢中市萬邦時代廣場的住宅樓均采用這種結構?，F(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系的特點：現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系建筑主體結構在現(xiàn)場整體澆注，墻體布置與預制裝配的相比之下較為靈活墻承重墻承重、縱橫墻混合承重等方案均可選擇由于鋼筋混凝土在抗剪抗彎方面的優(yōu)越性這類承重體系往往大量應用于高層建筑特別是辦公樓、旅館、病房、住宅等建筑中，平面往往成條形布置。不過出于高層建筑物必須對抗水平側力方面的考慮墻承重的方案應在適當布置橫墻剪力墻。保證大體積混凝土的質量的措施：(1)擇合適水泥，要求商品混凝土公司選擇比較大的水泥生產(chǎn)廠家，實行定點采購，使水泥質量相對穩(wěn)定。(2)少水泥用量。(3)外加劑，控制水灰比。(4)格控制骨料級配和含泥量。

(5)技術管理。①加強原材料的檢驗試驗工作施工中嚴格按照方案及交底的要求指導施工，明確分工、責任到人。加強計量監(jiān)測工作，定時檢查并做好詳細記錄，認真對待澆筑過程中可能出現(xiàn)的冷縫，并采取相應措施加以杜絕。②加強對人員的技術管理對于每一個環(huán)節(jié)的施工節(jié)點都要進行施工前的技術交底工結束后要進行施工過程的技術應用總結特別是對大體積混凝土施工過程中產(chǎn)生的各種現(xiàn)象仔細分析，討論研究，做到施工過程中不出現(xiàn)差錯。(6)理組織勞動力及機械設備。(7)強混凝土的養(yǎng)護及溫測工作，采用蓄水法保溫養(yǎng)護。商鋪樓承臺在混凝土施工期間通入冷卻循環(huán)水便加快承臺內部熱量的散發(fā)。塔吊的上升方法：由于現(xiàn)代建筑越來越高，用于施工的塔吊也需要越來越高，過去的塔吊是一次性將塔身立起來現(xiàn)在就不是普遍采用的叫自升式塔吊他是由一段一段的標準節(jié)組成只有上部一大段是相對固定的。要升高時，在內部裝上標準節(jié)。然后利用塔機上的液壓裝置將相對固定的機身升上去到規(guī)定位置用連接件卡住(然在提升時連接必須拆除)再加標準節(jié)，再提升再固定。當

然必須固定了才能使用就這樣逐漸上升的拆除的時候港好相反。4實習收獲總一個星期的實習雖短但收獲很大這次實習讓我進一步的增加了對這門專業(yè)的興趣所獲得的知識更是讓我終身受益在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證會不斷的理解和體會實習中所學到的知識未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。土工生實報篇生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學中不必可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是將我們在學