體育興趣小組活動(dòng)記錄模板

體育興趣小組活動(dòng)記錄1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動(dòng)，輕松然地進(jìn)行自然地形跑。學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：自然地形跑學(xué)習(xí)步驟：一、游戲活動(dòng)，積極參與教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。2、和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則。3、組織學(xué)生圍成一個(gè)圈進(jìn)行游戲，學(xué)生游戲時(shí)老師及時(shí)提醒要求，鞏固學(xué)生對(duì)規(guī)則的理解。4、提出分組要求，組織學(xué)生分組游戲。（由指定的學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé)。）學(xué)生活動(dòng)：1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。2、深入熟悉游戲規(guī)則，知道游戲要求。3、全組圍成一個(gè)圓按規(guī)則進(jìn)行游戲。4、全組分成兩組，由指定的同學(xué)負(fù)責(zé)游戲，擴(kuò)大活動(dòng)的比例。

5、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行正壓腿、弓步壓腿、坐壓腿三種柔韌練習(xí)。二、自主選組、自主練習(xí)教師活動(dòng)1、解分組要求（按體能組—6人組；選組長(zhǎng)；縱隊(duì)排好，組長(zhǎng)在前。）組織生分組。2、提出自然地形跑的要求：（合理選擇場(chǎng)地和速度；合理控制路程；注意跑時(shí)紀(jì)律；注意呼吸，輕自然；時(shí)間由老師控制。）3、觀看和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自然地形跑。4、向小組長(zhǎng)了解每一組的完成情況。5、組織學(xué)生柔韌放松。6、小結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生活動(dòng)：1、仔細(xì)聽好分組要求，自主選擇伙伴，選好組長(zhǎng)，排好隊(duì)。2、認(rèn)真了解自然地形跑的要求。3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行自然地形跑，體驗(yàn)不同地形的跑步動(dòng)作。4、小組長(zhǎng)交流自己一小組的跑步情況，管理感受。5、聽口令進(jìn)行柔韌放松。

體育興趣小組活動(dòng)記錄）學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動(dòng)，發(fā)展的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：大漁網(wǎng)、黃河長(zhǎng)江繞物接力學(xué)習(xí)步驟：一、游戲活動(dòng)，激發(fā)興趣教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。2、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲。3、提出柔韌練習(xí)要求，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，并巡回指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)：1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。2、聽口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走。3、分成兩大組進(jìn)行游戲，體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法。4、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)，充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、黃河長(zhǎng)江練反應(yīng)教師活動(dòng)：1、講解分組要求（找一個(gè)速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置）組織學(xué)生分組。

2、講解游戲的方法和規(guī)則，指定各組的名稱。3、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。4、向?qū)W生闡述這個(gè)游戲的作用。學(xué)生活動(dòng)：1、仔細(xì)聽好分組要求，自主選擇伙伴，找到位置站好。2、明確游戲規(guī)則、明確自己一隊(duì)的代號(hào)。3、積極參與游戲，體驗(yàn)快速起動(dòng)。4、認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩Ｈ?、繞物接力練奔跑教師活動(dòng)：1、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則。2、組織學(xué)生嘗試游戲。3、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量，組織學(xué)生比賽。學(xué)生活動(dòng)：1、積極參與規(guī)則的制定。2、按次序嘗試游戲，體驗(yàn)輕松自然的快跑。3、合理地安排好每個(gè)隊(duì)員的比賽次序，努力爭(zhēng)取比賽勝利。

體育興趣小組活動(dòng)記錄）學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動(dòng)，掌握礙賽跑的方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：障礙賽跑學(xué)習(xí)步驟：一、游戲活動(dòng)，積極參與教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。2、組織學(xué)生利用跳繩進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。3、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。2、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行裂隊(duì)、并隊(duì)走。3、每人一根繩子進(jìn)行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。4、聽口令進(jìn)行柔韌練習(xí)。二、嘗試練習(xí)，體驗(yàn)成功教師活動(dòng)：1、布置學(xué)生取器材，并提出布置場(chǎng)地的要求。2、組織學(xué)生在組長(zhǎng)的組織下嘗試過障礙。

3、提示學(xué)生調(diào)整障礙。4、組織學(xué)生進(jìn)行障礙游戲，并作好小結(jié)。學(xué)生活動(dòng)：1、按要求取器材，并把場(chǎng)地布置好。、分三個(gè)小組在組長(zhǎng)的組織下有序在進(jìn)行嘗試練習(xí)，選擇最、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲。3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下調(diào)整各個(gè)障礙間的距離，為游戲比賽作準(zhǔn)備。4、用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲比賽。5、總結(jié)自己一小組過障礙跑的情況。體育興趣小組活動(dòng)記錄）學(xué)習(xí)目標(biāo)：體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂，并合作學(xué)習(xí)中掌握跳橡皮筋的三個(gè)基本動(dòng)作，積極參與表演。學(xué)習(xí)步驟：一、快快躲閃，調(diào)動(dòng)情緒教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。2、組織學(xué)生分組游戲。

學(xué)生活動(dòng)：1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。2、聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，在動(dòng)作正確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏。、分成男女生兩大組進(jìn)行三次游戲，比出勝負(fù)，充分地活動(dòng)。二、合作學(xué)練，掌握動(dòng)作教師活動(dòng)：1、在學(xué)生的合作下，講解示范跳橡皮筋的三個(gè)基本動(dòng)作及在跳時(shí)的跑動(dòng)動(dòng)作。2、組織學(xué)生分組練習(xí)，巡回指導(dǎo)，并觀察各小組的掌握情況。3、組織學(xué)生參與展示，并作評(píng)價(jià)。學(xué)生活動(dòng)：1、認(rèn)真觀看老師的示范，了解三個(gè)基本動(dòng)作的方法以及在練習(xí)時(shí)的跑動(dòng)路線，知道這三個(gè)基本動(dòng)作要以纏和繞為主。2、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行一個(gè)一個(gè)動(dòng)作練習(xí)，相互間要互幫互助，做到一個(gè)個(gè)過關(guān)，特別是女生要?jiǎng)幽猩龊脛?dòng)作，在掌握基本動(dòng)作后開展多種形式的練習(xí)熟練動(dòng)作熟練跑動(dòng)的路線。3、根據(jù)自己一小組的練習(xí)情況，選擇其中的一種或幾種進(jìn)行展示，努力表現(xiàn)出自己的好水平。

體育興趣小組活動(dòng)記錄）學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解排球的發(fā)球的動(dòng)作要，在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā)球技能。學(xué)習(xí)內(nèi)容：排球：發(fā)球?qū)W習(xí)步驟：一、積準(zhǔn)備，充分活動(dòng)。教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。2、組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。3、組織學(xué)生進(jìn)行步法移動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)：1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。2、聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，在動(dòng)作正確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏。3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑，并進(jìn)行步法移動(dòng)。二、合作學(xué)練，掌握動(dòng)作教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動(dòng)作。

2、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)講解示范，讓學(xué)生掌握發(fā)球的動(dòng)作概念是擊球點(diǎn)的掌握和手臂的揮動(dòng)作。3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，巡回指導(dǎo)。4、組織學(xué)生實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用，總結(jié)掌握情況。學(xué)生活動(dòng)：1、在規(guī)定的地點(diǎn)自己體驗(yàn)發(fā)球動(dòng)作，嘗試著把球擊出。2、認(rèn)真觀看老師的示范，了解動(dòng)作的要點(diǎn)是擊球點(diǎn)和手臂的揮動(dòng)。3、按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動(dòng)作，進(jìn)一步體驗(yàn)協(xié)調(diào)用力的發(fā)球。4、積極參加小組比賽，在實(shí)際的比賽中體驗(yàn)發(fā)球的重要性。并在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)有效的區(qū)域有定的目標(biāo)。5、認(rèn)真聽老師總結(jié)，對(duì)照總結(jié)了解自己的差距。體育興趣小組活動(dòng)記錄）學(xué)習(xí)目標(biāo)：較好地運(yùn)用已掌握的小排傳球、墊球技術(shù)進(jìn)行小比賽，并能在比賽中體驗(yàn)合作的快樂。學(xué)習(xí)內(nèi)容：排球：小比賽學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)，充分熱身

教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。2、提出要求，組織學(xué)生自主練習(xí)。3、教師巡回指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)：1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。2、根據(jù)自己的情況找到練習(xí)伙伴進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。二、了解標(biāo)準(zhǔn)，積極參考教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生分組練習(xí)，體驗(yàn)相互間的配合。、組織學(xué)生分組比賽，在比賽中靈活地運(yùn)用各種已學(xué)過的動(dòng)。3、組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，了解在比賽中存在的問題。學(xué)生活動(dòng)：1、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行傳、墊球的配合，體驗(yàn)相互間的默契配合。2、分成三大組六小組進(jìn)行比賽，并能在比賽中積極在運(yùn)用已掌握的動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。3、積極說出在比賽中存在的問題，努力找到解決的辦法。

組織：分考核體育興趣小組活動(dòng)記錄1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動(dòng)，輕松然地進(jìn)行自然地形跑。學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲

自然地形跑學(xué)習(xí)步驟：一、游戲活動(dòng)，積極參與教師活動(dòng)1、織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練。2、和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則。3、組織學(xué)生圍成一個(gè)圈進(jìn)行游戲，學(xué)生游戲時(shí)老師及時(shí)提醒要求，鞏固

學(xué)生對(duì)規(guī)則的理解。4、提出分組要求，組織學(xué)生分組游戲。（由指定的學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé)。）學(xué)生活動(dòng)1、育委員整隊(duì)，檢查出人數(shù)。2、深入熟悉游戲規(guī)則，知道游戲要求。3、全組圍成一個(gè)圓按規(guī)則進(jìn)行游戲。4、全組分成兩組，由指定的同學(xué)負(fù)責(zé)游戲，擴(kuò)大活動(dòng)的比例。5、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行正壓腿、弓步壓腿、坐壓腿三種柔韌練習(xí)。

二、自主選組、自主練習(xí)教師活動(dòng)：、講解分組要按體能分組—6人一組；選好組長(zhǎng)；縱隊(duì)排好，組長(zhǎng)在前。）組織學(xué)生分組。、提出自然地形跑的要求選場(chǎng)地和速度；合理控制路程；注意跑時(shí)紀(jì)律；注意呼吸，輕松自然時(shí)間由老師控制。）3、觀看和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自然地形跑。4、向小組長(zhǎng)了解每一組的完成情況。5、組織學(xué)生柔韌放松。6、小結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生活動(dòng)1、仔細(xì)聽好分要求，自主選擇伙伴選好組長(zhǎng)，排好隊(duì)。2、認(rèn)真了解自然地形跑的要求。3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行自然地形跑，體驗(yàn)不同地形的跑步動(dòng)作。4、小組長(zhǎng)交流自己一小組的跑步情況，管理感受。5、聽口令進(jìn)行柔韌放松。體育興趣小組活動(dòng)記錄）學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動(dòng)，發(fā)展的能力

學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：大漁網(wǎng)、黃河長(zhǎng)江繞物接力學(xué)習(xí)步驟：一、

游戲活動(dòng)，激發(fā)興趣教師活動(dòng)1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。2、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲。3、提出柔韌練習(xí)要求，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，并巡回指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)1、育委員整隊(duì)，檢查出人數(shù)。2、聽口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走。3、分成兩大組進(jìn)行游戲，體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法。4、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)，充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、黃河長(zhǎng)江練反應(yīng)教師活動(dòng)：、解分組求（找一個(gè)速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置）組織學(xué)生分組2、講解游戲的方法和規(guī)則，指定各組的名稱。3、織學(xué)生進(jìn)行游戲。4、學(xué)生闡述這個(gè)游戲的作用。學(xué)生活動(dòng)：、細(xì)聽好組要求，自主選擇伙伴，找到位置站好。

2、明確游戲規(guī)則、明確自己一隊(duì)的代號(hào)。3、積極參與游戲，體驗(yàn)快速起動(dòng)。4、認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛艿淖饔?。三、繞物接力練奔跑教師活動(dòng)：1、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則2、組織學(xué)生嘗試游戲。3、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量，組織學(xué)生比賽。學(xué)生活動(dòng)：1、積極參與規(guī)則的制定。2、按次序嘗試游戲，體驗(yàn)輕松自然的快跑。3、合理地安排好每個(gè)隊(duì)員的比賽次序，努力爭(zhēng)取比賽勝利。體育興趣小組活動(dòng)記錄）學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動(dòng)，掌握礙賽跑的方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：障礙賽跑學(xué)習(xí)步驟：一、

游戲活動(dòng)，積極參與教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練。2、組織學(xué)生利用跳繩進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。3、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。

學(xué)生活動(dòng)：1、體育委員整隊(duì)，檢查出人數(shù)。2、小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行裂隊(duì)、并走。3、每人一根繩子進(jìn)行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。4、聽口令進(jìn)行柔韌練習(xí)。二、嘗試練習(xí)，體驗(yàn)成功教師活動(dòng)1、置學(xué)生取器材，并提布置場(chǎng)地的要求。2、組織學(xué)生在組長(zhǎng)的組織下嘗試過障礙。3、提示學(xué)生調(diào)整障礙。4、組織學(xué)生進(jìn)行障礙游戲，并作好小結(jié)。學(xué)生活動(dòng)、按要求取器材，并把場(chǎng)地布置好。、分三個(gè)小組在組長(zhǎng)的組織下有序在進(jìn)行嘗試練習(xí)，選擇最、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲。3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下調(diào)整各個(gè)障礙間的距離，為游戲比賽作準(zhǔn)備。4、用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲比賽。5、總結(jié)自己一小組過障礙跑的情況。體育興趣小組活動(dòng)記錄）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂，并合作學(xué)習(xí)中掌握跳橡皮筋的三個(gè)基本動(dòng)作，積極參與表演。學(xué)習(xí)步驟：一、

快快躲閃，調(diào)動(dòng)情緒教師活動(dòng)1、織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練。2、組織學(xué)生分組游戲。學(xué)生活動(dòng)1、育委員整隊(duì)，檢查出人數(shù)。2、聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，在動(dòng)作正確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏。、分成男女生兩大組進(jìn)行三次游戲，比出勝負(fù)，充分地活動(dòng)。二、合作學(xué)練，掌握動(dòng)作教師活動(dòng)：、學(xué)生的作下，講解示范跳橡皮筋的三個(gè)基本動(dòng)作及在跳時(shí)的跑動(dòng)動(dòng)作。2、組織學(xué)生分組練習(xí)，巡回指導(dǎo)，并觀察各小組的掌握情況。3、組織學(xué)生參與展示，并作評(píng)價(jià)。學(xué)生活動(dòng)：、真觀看師的示范，了解三個(gè)基本動(dòng)作的方法以及在練習(xí)時(shí)的跑動(dòng)路線，知道這三基本動(dòng)作主要以纏和繞為主。

2、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行一個(gè)一個(gè)動(dòng)作練習(xí)，相互間要互幫互助，做到一個(gè)個(gè)過關(guān)，特別是女生要?jiǎng)幽猩龊脛?dòng)作，在掌握基本動(dòng)作后開展多種形式的練習(xí)熟練動(dòng)作熟練跑動(dòng)的路線。3、根據(jù)自己一小組的練習(xí)情況，選擇其中的一種或幾種進(jìn)行展示，努力表現(xiàn)出自己的好水體育興趣小組活動(dòng)記錄5）學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解排球的發(fā)球的動(dòng)作要，在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā)球技能。學(xué)習(xí)內(nèi)容：排球：發(fā)球?qū)W習(xí)步驟：一、

積極準(zhǔn)備，充分活動(dòng)。教師活動(dòng)1、織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練。2、組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。3、組織學(xué)生進(jìn)行步法移動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)1、育委員整隊(duì)，檢查出人數(shù)。2、聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，在動(dòng)作正確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏。3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑，并進(jìn)行步法移動(dòng)。二、合作學(xué)練，掌握動(dòng)作

教師活動(dòng)1、織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球作。2、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)講解示范，讓學(xué)生掌握發(fā)球的動(dòng)作概念是擊球點(diǎn)的掌握和手臂的揮動(dòng)作。3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，巡回指導(dǎo)。4、組織學(xué)生實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用，總結(jié)掌握情況。學(xué)生活動(dòng)：、規(guī)定的點(diǎn)自己體驗(yàn)發(fā)球動(dòng)作，嘗試著把球擊出。2、認(rèn)真觀看老師的示范，了解動(dòng)作的要點(diǎn)是擊球點(diǎn)和手臂的揮動(dòng)。3、按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動(dòng)作，進(jìn)一步體驗(yàn)協(xié)調(diào)用力的發(fā)球。4、積極參加小組比賽，在實(shí)際的比賽中體驗(yàn)發(fā)球的重要性。并在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)有效的區(qū)域有一定的目標(biāo)。5、認(rèn)真聽老師總結(jié)，對(duì)照總結(jié)了解自己的差距。體育興趣小組活動(dòng)記錄）學(xué)習(xí)目標(biāo)：較好地運(yùn)用已掌握的小排傳球、墊球技術(shù)進(jìn)行小比賽，并能在比賽中體驗(yàn)合作的快樂。學(xué)習(xí)內(nèi)容：排球：小比賽學(xué)習(xí)步驟：

一、

自主活動(dòng)，充分熱身教師活動(dòng)1、織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練。2、提出要求，組織學(xué)生自主練習(xí)。3、師巡回指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)1、育委員整隊(duì)，檢查出人數(shù)。2、根據(jù)自己的情況找到練習(xí)伙伴進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。二、了解標(biāo)準(zhǔn)，積極參考教師活動(dòng)1、織學(xué)生分組練習(xí)，體相互間的配合。、組織學(xué)生分組比賽，在比賽中靈活地運(yùn)用各種已學(xué)過的動(dòng)。3、組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，了解在比賽中存在的問題。學(xué)生活動(dòng)：、小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行傳、墊球的配合，體驗(yàn)相互間的默契配合。2、分成三大組六小組進(jìn)行比賽，并能在比賽中積極在運(yùn)用已掌握的動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。3、積極說出在比賽中存在的問題，努力找到解決的辦法。體育興趣小組活動(dòng)記錄（一）時(shí)間：第二周活動(dòng)課地點(diǎn)：籃球場(chǎng)內(nèi)容：籃球活動(dòng)

參加人數(shù)：全體籃球隊(duì)成員過程：一、準(zhǔn)備活：慢跑4圈二、基本內(nèi)：1、運(yùn)球練+籃球規(guī)則2、傳接球練習(xí)3、投籃練習(xí)****

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****三、結(jié)束部1、放活動(dòng)2、小3、下體育興趣小組活動(dòng)記錄（二）時(shí)間：第三周活動(dòng)課地點(diǎn)：籃球場(chǎng)內(nèi)容：籃球活動(dòng)參加人數(shù)：全體籃球隊(duì)成員過程：一、上課常規(guī)

二、基本內(nèi)容1、運(yùn)球突破練習(xí)2、傳切配合練習(xí)3、教學(xué)比賽****

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****三、結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、小結(jié)3、下課體育興趣小組活動(dòng)記錄（三）時(shí)間：第四周活動(dòng)課地點(diǎn)：籃球場(chǎng)內(nèi)容：籃球活動(dòng)參加人數(shù)：全體籃球隊(duì)成員過程：一、上課常二、基本內(nèi)：、傳切練習(xí)、傳、切、防綜合練習(xí)

、教學(xué)比賽三、結(jié)束部、放松活動(dòng)、小結(jié)、下課體育興趣小組活動(dòng)記錄（四）時(shí)間：第六周活動(dòng)課地點(diǎn)：籃球場(chǎng)內(nèi)容：籃球活動(dòng)參加人數(shù)：全體籃球隊(duì)成員