高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)-Unit-2-Non-verbal-Communication-重慶大學(xué)版選修市賽課公_第1頁(yè)
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)-Unit-2-Non-verbal-Communication-重慶大學(xué)版選修市賽課公_第2頁(yè)
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)-Unit-2-Non-verbal-Communication-重慶大學(xué)版選修市賽課公_第3頁(yè)
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)-Unit-2-Non-verbal-Communication-重慶大學(xué)版選修市賽課公_第4頁(yè)
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)-Unit-2-Non-verbal-Communication-重慶大學(xué)版選修市賽課公_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩45頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/502/503/504/505/506/507/508/509/5010/5011/5012/5013/5014/50背原句明句式學(xué)仿寫15/50背原句明句式學(xué)仿寫16/5017/5018/5019/5020/5021/5022/5023/5024/50position表示與其它地點(diǎn)相對(duì)而言某個(gè)位置;同時(shí)表示社會(huì)地位高、工作較為莊重、領(lǐng)取工資職位state表示情況、情況時(shí),慣用單數(shù)形式,固定搭配為ina...state/inthestateof,指人或物在環(huán)境、外觀、心靈、健康等方面情形或情況condition表示“環(huán)境,境況,條件”,常指人或事物當(dāng)前情況,慣用復(fù)數(shù)situation常與in連用,表示“處于一個(gè)……情況”25/5026/5027/5028/5029/5030/5031/5032/50

33/5034/5035/5036/5037/5038/5039/5040/5041/5042/5043/5044/5045/5046/5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論