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文檔簡介

第頁給校長的建議書作文匯總八篇給校長的建議書作文篇1

敬重的校長:

您好!

我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的好玩,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校接受:1、能為學生們上有關平安的一節(jié)課,增加學生的平安意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中,我望見公路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了公路,那輛大客車因為行駛較快,望見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危急的,假如那位小學生走慢了,客車司機沒望見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴峻的可能會終身殘廢。平安,不單只是交通平安,還有用火平安,人身平安等等,近年來,大瀝發(fā)生過很多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應當意識到平安的重要性,而作為一間學校,更加應當教化學生,讓學生的平安意識逐步提高。

在我們身邊,我常??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些嬉戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應當看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。假如我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們肯定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的摯友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應當讀一本好書,叫個好摯友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教化一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

以上是我提的兩個看法,假如覺得好的話就希望學校能夠。

祝您工作順當!

6年級3班:小劉

XX年4月23日

給校長的建議書作文篇2

敬重的校長:

您好!

我是六年級的一名學生。在幾年的學習、生活中,老師給我無微不至的關懷與教化。如今,我們要離開了,真有些舍不得。

現(xiàn)在我們的學校特別好,電腦室、音樂室,無奇不有,大家在這學習得很開心。今日,我在這給學校提點建議:

1、特殊在朝會、做操上下樓的時候,非常擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發(fā)生意外事故。

2、我希望復原“生活實踐”,讓同學們學會自理生活,自己的事自己做,相互幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以熬煉身體,磨練意志。

3、我希望在體育課上多開設一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多駕馭一些技巧。

4、我希望能提高全校師生的素養(yǎng),能自覺不亂扔果皮紙屑,留意個人衛(wèi)生;還要多在校內內植樹種花,美化校內,讓校內更加美妙。

敬重的校長,為了讓同學們更好的成長生活,請接受我的建議吧!

給校長的建議書作文篇3

敬重的校長:

我是本校的一名六年級的小學生,來到這個漂亮的校內已經(jīng)有五年了,校內里有萬紫千紅的小花小草,有樂于助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有留意到頂樓的平安與危急么?

上次在廣播聽到了出名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還非常的危急!惡劣就先不說了,危急這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“平安第一。”平安這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的平安做一個保障。

2、在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避開不要的損害。

3、在班級里讓老師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。

4、在公布欄上貼一張關于頂樓平安措施的要求,讓同學把平安放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發(fā)生。

以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校內會有所改進,變得更加的完備。

祝您身體健康!

建議人:XXX

20xx年X月X日

給校長的建議書作文篇4

敬的高校長;

您好!我是六年級一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學,立刻就要離開母校了,夠開放泰元樓上的乒乓球練習場。因為同學們尤其是像我這樣的男同學,都特殊喜愛打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”,我們都想練習,可是現(xiàn)在有了場地,我們卻沒有權利練習我們特別感謝母校對我們的培育之恩,不過,在這里,我也想給學校提點兒建議。

我希望學校能?,實在倍感郁悶。

我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學們不疼惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學們一心想著玩,落下了學習。假如開放乒乓球練習場,我建議:

1、固定開放時間。每周一到周五中午11:00——12:20。

2、固定每天練習的年紀。一年級太小除外,二年級到六年級每個年級一個中午的'練習時間。

3、乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現(xiàn)象,進行勸阻或者取消練習資格。

雖然這樣依舊不能滿意同學們學乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢?請您仔細考慮我的建議。

建議人:

20xx年4月18日

給校長的建議書作文篇5

尊敬的校長:

您好!

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽視了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹學問的它遺忘了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不行及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。莫非這么一間為同學而修建的學問寶庫,就甘心沉沒在渾黃的塵埃中嗎?很多在學校不應當發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行無忌”

1、很多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危急;

3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,很多人只機械地接受老師教的學問,自己不在課外學習。

鑒于以上3點,我們誠意誠意地向您提出以下幾點建議:

1、盡快開放讀書室,購買健康優(yōu)秀的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科學問大全》等學問性讀物。并且最好做好更換圖書活動,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學期期末后開展“讀書會”和“學問搶答”,使我們得到了學問,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您接受,讓校內再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多寬恕。

學生:小明

給校長的建議書作文篇6

尊敬的校長:

您好!

在韓小度過了六年了,作為一個快要畢業(yè)的學生,出于對母校的酷愛,也為了讓學校更受家長學生的歡迎,我想給您提一個看法:

希望學校能開設游泳館。我知道這是一項很大的工程,但是假如開設了游泳館,同學們就可以在學校里游泳了,是蠻便利的。

假如開設了游泳館,我們學校的學生就可以在學校里游泳,不用在大熱天跑到很遠的游泳館里,路上也擔心全。而在我們學校里就不一樣了,平安又省事。

為了開設游泳館,我還有一些細微環(huán)節(jié):

1、游泳館里要配備專職人員,負責游泳館內的秩序和平安。

2、可以開設游泳課,每周兩節(jié),時間不定,可以在體育課上,也可以是每天放學以后。這樣既能熬煉

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