西游記的初中讀后感5篇

—西游記的初中讀后感5篇西游記中孫悟空活動(dòng)的世界近于童話的幻境，非常好玩，而且在這個(gè)世界上，有各種各樣稀奇好玩的妖怪，真是千姿百態(tài)，豐富多彩。浪漫的夢(mèng)想，源于現(xiàn)實(shí)生活，在奇幻的描寫中折射出世態(tài)人情。下面是為大家整理的關(guān)于西游記的初中讀后感，假如喜愛可以共享給身邊的好友。西游記的初中讀后感1相信大家對(duì)西游記一點(diǎn)不生疏。但今日，我要帶大家再次熟悉一下這本書。在我最早讀西游記時(shí)，根本不明白，唐僧是真有其人的，歷史上真有一個(gè)唐僧，不過歷史上的唐僧不叫三藏，而叫玄奘，玄奘也是出家之后去取經(jīng)，而且他也有一個(gè)弟子，叫石磐陀，石磐陀是個(gè)胡人，后來炎黃子孫就把胡人這個(gè)詞傳成了胡孫，那孫是個(gè)猴子呀，所以就演化出了孫悟空。對(duì)了，說到西游記，大家肯定會(huì)問一個(gè)問題，你最喜愛誰？其實(shí)說真的，我也不明白我最喜愛誰？由于每個(gè)人物我都很喜愛。我喜愛唐僧，是由于我喜愛玄奘，而且唐僧有毅力，他相信自己可以取到經(jīng)，而且他有力量讓四周的人都相信自己可以達(dá)成那個(gè)目標(biāo)。孫悟空，我也喜愛，并不只是由于他武藝高強(qiáng)，神通廣闊，由于我覺得孫悟空活的很真實(shí)。他從一個(gè)不值一提的石猴，到一個(gè)震懾四方的大妖王；他從一個(gè)對(duì)抗天庭的斗士，成了一個(gè)查找真理的行者；他從渾渾噩噩到發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己。他明白了，人活路上應(yīng)當(dāng)追求大高興，可小快活也不該丟掉。你看他成佛了，是誰幫他成佛的嗎？不，是他讓自己成佛了。豬八戒，我也好愛他。由于豬八戒活的也很真實(shí)，豬八戒在西游記里說過的最多的一句話就是我們散伙吧，說是這么說，可豬八戒沒真走，他始終留在唐僧身邊。我還很喜愛那些妖怪，比方黃袍怪，我感覺黃袍怪是一位對(duì)愛情非常專一的人，由于他為了他心中的那個(gè)愛人，他把唐僧給放了，這就意味著他吃了唐僧，他能長(zhǎng)生不老，可是面對(duì)愛情，黃袍怪可以放棄生命。就像那句話，生命誠可貴，愛情價(jià)更高，所以說黃袍怪非常可愛。每個(gè)妖怪都有它的可愛之處，每個(gè)神仙也有他的可愛之處。在這里我想說一句話，希望你把你身邊全部的伙伴都當(dāng)成你內(nèi)心的好友，讓他們和你一起走在你人生的取經(jīng)路上，這個(gè)大約就是西游記最想告知我們的道理吧!西游記的初中讀后感2作為古典小說的代表，《四大古典小說》影響了幾代后人，其中以明代吳承恩的《西游記》最為盛行。完成這本書。我的心久久不能安靜。它講解并描述了孫悟空的故事。豬八戒和沙僧護(hù)唐三藏于西天的故事。最終，取回真經(jīng)，做成正果。告知人們：勝利是有價(jià)值的，人必需閱歷磨難才能得到幸福和勝利的真諦。記得有一次，我參與學(xué)校長(zhǎng)跑，總有五圈，對(duì)我們這些稚氣未脫的孩子來說，真是一場(chǎng)硬仗。競(jìng)賽前，有人挑釁道：“看看你，你能跑完全程?！备呤秩缭啤？粗麄冇謮延挚?，不知不覺就害怕了?！芭?”發(fā)令槍的巨大轟鳴聲打斷了我的思緒，場(chǎng)上的隊(duì)員就像離開的野馬，又像離開弦的箭?！笆?，唰，唰……”飛出去了，突然在跑道上加速，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的追上了他們。魚枷的步伐、沉重的重量、烈日、枯燥、酷熱、惡劣的環(huán)境和艱苦的戰(zhàn)斗似乎給幕后增加了花絮?！昂?，呼……”呼吸越來越急促，那么淡薄的空氣會(huì)考驗(yàn)我嗎？步伐由穩(wěn)變重，四肢無力的在跑道上爬行。抬頭看著他們，我受不了這種挑釁，摔倒在跑道上。頓時(shí)，歡呼的同學(xué)不知所措。當(dāng)我再次醒來時(shí)，我躺在醫(yī)院里。望著天花板，拿起旁邊的《西游記》，津津有味地讀起來?！昂镒用靼讛橙斯巡粩潮?，但他仍然抵抗……”看完這封信，我深以為然：孫悟空不是和我如今的境況一樣嗎？連他都豪放英勇英勇，那我為什么會(huì)在這里？我想?yún)⑴c半決賽?？恐业膱?jiān)持，我的金球和瑪米從同一個(gè)地方動(dòng)身，同樣的球員，不同的信念，我做了無望的準(zhǔn)備。一圈，兩圈。無情的紫外線灼傷了我的眼睛，痛苦難忍。我仍然帶著共同存在的意志穿梭在人海中。三圈，四圈，腿有些抽筋，大汗淋漓，根本顧不上。在最終一圈，發(fā)生了事故。我倒在地上，不動(dòng)了。兩三個(gè)人擦肩而過，掃過嘲諷的目光。我不能放棄，想起孫悟空，我的心又重生了，我快速爬了上去，一步一步跨過了終點(diǎn)線。那是過去的事了。今日，當(dāng)我再次讀完這本書時(shí)，我的內(nèi)心仍然澎湃著激情，仿佛我又一次站在緊急包圍的體育場(chǎng)里。人們常說，會(huì)，會(huì)，是老生常談，但只有《西游記》能翻譯成文字，更耐人尋味。感謝《西游記》，讓我重新領(lǐng)會(huì)了人生的真諦。西游記的初中讀后感3《西游記》是我國四大名著之一，也是我童年的回憶。小時(shí)分，我總是坐在電視前有滋有味地看《西游記》，那時(shí)，我很艷羨孫悟空的，經(jīng)常夢(mèng)想自己就是孫悟空，與妖怪搏斗。我也很鄙視孫悟空的豪爽大方和倔強(qiáng)英勇，憑一己之力在天宮有一席之地，獲得齊天大圣的尊號(hào)，那大鬧天空的場(chǎng)景，直到如今還在我的腦海里回蕩著。雖然大圣大鬧天空是不對(duì)，但從一心一意護(hù)送唐僧取經(jīng)中，我也看到了它知錯(cuò)能改的誠意，值得我學(xué)習(xí)。然后就是唐三藏了，他普及眾生的心靈和總以慈善為懷令我感慨，如今這樣的人已經(jīng)很少很少了，我要爭(zhēng)取做這樣的人。豬八戒本是天上威猛的天蓬元帥，因犯錯(cuò)投胎于凡間，可到凡間之后，他卻成了一個(gè)罪大惡極的惡霸，可后來經(jīng)大圣和唐僧一點(diǎn)化，也成為了好人，知錯(cuò)就改也很有誠意，不過我希望他以后不要那么貪吃。之后就是耐苦耐勞的沙僧了，他曾經(jīng)也是個(gè)壞人，后來也變成了好人，他誠實(shí)能干，不撒謊，對(duì)于每天躺在床上看電視，能坐著就不站著，能躺著就不坐著的我，他是一個(gè)很好的典范。之后就是那些妖精了，在吳承恩的筆下活靈活現(xiàn)，看電視版時(shí)，常常嚇得我晚上睡不著覺。這里面最讓人印象深入的章節(jié)，莫過于《猴王出世》和《大鬧天宮》了。大圣乃是仙石飽受天地精華而孕育出，其靈性非同小可，出世時(shí)也引得天上的神仙驚慌。描寫的很具體，活脫脫把一個(gè)野猴的模樣勾畫出來，不禁使我腦子里出現(xiàn)電視中這樣的場(chǎng)景，簡(jiǎn)直一模一樣，這一寫作手法，很值得我學(xué)習(xí)。之后就是《大鬧天宮》了，各路神仙都來擒拿大圣，可沒一個(gè)成功的，最終大圣還是被抓住砍頭了，看到那一點(diǎn)，我甚至都不忍往下看了，傳奇中的齊天大圣真的就要葬身于此處嗎？不過出于好奇，我還是往下讀。果真，大圣的頭被砍掉了，我不禁張大嘴巴，懷著忐忑的心情往下讀。齊天大圣哪會(huì)這么簡(jiǎn)單就死去，它的頭又自己長(zhǎng)了回來，天兵天將們都驚呆了。不過這種寫作手法，使讀者對(duì)接下來的內(nèi)容充滿好奇，就像我一樣，很令我鄙視，我也希望能以后寫作時(shí)能用到?？赐辍段饔斡洝?，我學(xué)到了很多寫作手法，也明白了一個(gè)道理：做什么事都要鍥而不舍，持之以恒，不能知難而退，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我以后也會(huì)努力向我的目標(biāo)前進(jìn)，知難而進(jìn)，持之以恒，我相信，總有一天我也會(huì)取得“真經(jīng)”的。西游記的初中讀后感4捧讀《西游記》，我經(jīng)常為孫悟空英勇的精神所感動(dòng)著。孫悟空本事高強(qiáng)，一路上不斷地戰(zhàn)勝妖怪，愛護(hù)師父西天取經(jīng)。在獅駝嶺，他遇到了強(qiáng)盛的對(duì)手——大鵬王。大鵬王是金翅大鵬的化身，一展翅就能飛五萬四千里，速度可快了。雖然孫悟空一個(gè)筋斗云能飛十萬八千里，可是和金翅大鵬比起來就是一只小蚊子。倆人苦斗了三百回合，孫悟空慢慢地有點(diǎn)疲憊了。那大鵬王耐力超強(qiáng)，孫悟空感到自己斗不過他，就使出筋斗云，想回去搬救兵。誰知大鵬鳥現(xiàn)出了原形，像老鷹捉小雞一樣，用爪子把孫悟空毫不費(fèi)勁地抓走了。英勇的孫悟空并沒有由于斗敗而灰心喪氣，他忍辱負(fù)重，變成了一只蒼蠅，逃出了妖怪的洞府，去搬救兵，勝利營(yíng)救了師父。俗話說的好，“狹路相逢勇者勝”，孫悟空的英勇，表如今遇到困難不退縮，即使遭受了失利也毫不氣餒，英勇地奮起直追，所以才能愛護(hù)師父一路西行。我始終很害怕寫作文，由于一拿起筆，就感覺內(nèi)心惶惶擔(dān)心，肚里非常空虛，沒有內(nèi)容可寫。有一次上作文課時(shí)，老師讓我們寫一個(gè)熟識(shí)的人，熟識(shí)的人許多，可是我就是不明白要寫誰？爺爺，媽媽，同學(xué)，老師……一個(gè)個(gè)熟識(shí)的人物都出現(xiàn)在我眼前，可我心里卻打著麻花，磨磨蹭蹭，糾結(jié)得很。40分鐘很快過去了，我才寫了一小段?？吹狡渌瑢W(xué)都停下筆，臉上露出喜悅的笑容，我恨不得挖個(gè)坑把自己埋了。我數(shù)學(xué)是頂呱呱的，英語也是尖子生，語文的聽寫、背誦也非常OK，可寫作文讓這事兒簡(jiǎn)直是把我的臉都丟盡了。我多么希望能擁有一支可以“下筆如有神”的神筆啊。孫悟空還有個(gè)棒子打妖怪，我只能讓作文這一個(gè)“妖怪”欺侮，被打得“體無完膚”。突然想起孫悟空的本事也不是天生的，是他自己苦練出來的，在西行的路上，他也并不是一帆風(fēng)順的，也遭受了許多苦難和打擊。我要學(xué)習(xí)孫悟空的英勇，我也可以戰(zhàn)勝“作文”這只妖怪的。人的一生中要面對(duì)很多個(gè)困難，要戰(zhàn)勝很多個(gè)“大小妖怪”，寫作文只是一個(gè)不起眼的小困難，我怎么可以被它戰(zhàn)勝了呢？學(xué)習(xí)孫悟空的英勇，戰(zhàn)勝生活中的妖怪，就從寫好作文開頭。西游記的初中讀后感5讀完《西游記》這本書我從唐僧師徒身上明白了一個(gè)道理——只要不放棄，就會(huì)勝利。其實(shí)，不就是簡(jiǎn)潔的取經(jīng)嗎？經(jīng)過師徒四人的堅(jiān)持和努力，他們最終取到經(jīng)了。唐僧師徒謝過如來，又告辭了眾位神仙。突然，有一只巨手伸來把全部拿走了。悟空緊追不舍，從天上像雪花似的飄了下來。唐僧師徒發(fā)現(xiàn)都是白紙。天啊!閱歷了那么多磨難，取回來的竟然是一堆白紙。唐僧師徒?jīng)]有恢心，又去向如來求下有字真經(jīng)。老烏龜過來要馱他們過河。唐僧師徒惹烏龜氣憤了，烏龜就又把唐僧師徒扔下了海，真經(jīng)全濕了。怎么就這么難呢？濕了，字還會(huì)顯嗎？唐僧師徒，把真經(jīng)全部曬干了，他們的精神感動(dòng)了如來佛祖，佛祖把他們列入了仙班。唐僧師徒經(jīng)過努力被如來佛祖列入了仙班，這讓我感覺到只要堅(jiān)持努力，什么事都能干成。我經(jīng)過努力也學(xué)會(huì)了羽毛球。剛開頭我對(duì)羽毛球一點(diǎn)也不精通，媽媽每天都陪我訓(xùn)練一會(huì)兒，媽媽陪我訓(xùn)練了很多天，我才把握了一些小技巧，媽媽又陪我訓(xùn)練了很多天，我才能和媽媽一起打羽毛球，我每次和媽媽打羽毛球都很開心。有了《西游記》中唐僧師徒的精神引路，我什么難事也不怕了。去年暑假時(shí)，我許多人都在打籃球，我也想去和他們一起打籃球，可是我不會(huì)打，我就叫爸爸來教我，爸爸先教我投球。我剛開頭投十個(gè)只能進(jìn)一個(gè)，我學(xué)著