愛如陽光的演講稿

第第頁愛如陽光的演講稿

大家好！我叫**，來自唐園聯(lián)校。我今日演講的題目是《愛如陽光》。

和諧是和風(fēng)細雨的滋潤，是慈母與嚴父的情懷，是孩子臉上絢爛的笑容，是教育追求的抱負境界。我們的師生關(guān)系怎么才能演繹出這樣的和諧呢答案是豐富多彩的，我認為唯有師者對教育對同學(xué)的愛，才能譜寫師生關(guān)系的和諧篇章。愛如陽光，灑滿同學(xué)的心房定能收獲和諧與成長。

愛是賞識與呵護。班上新轉(zhuǎn)來一個女生，由于基礎(chǔ)不好第一次測試就沒及格。或許由于自卑，上課時她從不敢接觸我的目光，回答下列問題聲音小的需俯耳傾聽才能聽見。我發(fā)覺她鉛筆字寫得很好，就把女孩叫到辦公室對她說：”告知你一個奧秘，我發(fā)覺你的字寫得太美麗了，每一筆畫都很到位，很有書法家的天分。你能給同學(xué)們講講是怎么寫得嗎“女孩顯著有些興奮，眼睛亮亮的，小聲說：”我怕說不好?！薄皼]關(guān)系，老師相信你！只是你講的時候聲音要大些讓同學(xué)們都能聽見好嗎““行！”女孩用勁地點點頭，蹦蹦跳跳地回去了。第二天寫字課，我讓女孩講”村”字的寫法，她講得竟然井井有條，聲音也大了很多。同學(xué)們送給她激烈的掌聲，我對她也大加贊頌。之后每次寫字課，我都讓女孩講一個字。奇跡涌現(xiàn)了，課堂上女孩開始用期盼的眼神望著我，回答下列問題的聲音也一次比一次洪亮，期中測試竟然考了80多分?！苯逃膴W妙在于給同學(xué)以信心，而老師正是開啟同學(xué)潛能的鑰匙?！蔽宜茏龅?只是盡可能地呵護女孩脆弱而敏感的心靈，找到她身上的閃光點，賞識她，信任她，鼓舞她，給她一個展示自我的空間，讓他感覺到受教育的歡樂。當(dāng)同學(xué)渴望得到別人賞識的需求得到了滿意，就會積極地構(gòu)建屬于自己的那份勝利，從而獲得自信。

愛是心靈的溝通，溝通是架起和諧師生關(guān)系的橋梁。開學(xué)不久我講了《狼和小羊》的故事，下午一進教室同學(xué)就七嘴八舌地告知我：”張老師，小淘淘罵你是大灰狼?！边呎f邊呈上他們的證據(jù)——在一個筆記本的封面上，笨拙地寫著”老師是只大灰狼?！毙√蕴栽谝慌哉局?，小臉漲得紅紅的。我清了清嗓子掩飾一下內(nèi)心的不滿，問那個叫小淘淘的男生：”老師長的有大灰狼那么丑嗎“他搖搖頭沒敢說話?！蹦悄銥槭裁窗盐冶瘸蓛礆埖拇蠡依前　八Я艘ё齑竭€是不說話。我把小淘淘請到辦公室問他：”現(xiàn)在沒人了你可以告知我了嗎老師知道你是個老實的孩子?！痹谖业膽B(tài)度溫和中他究竟說出了實情。原來聽寫生字時我采用扣分制，每錯一個字扣五分。照此算馬虎的同學(xué)錯四個字還是優(yōu)秀。后來我覺得扣五分不能起到警戒作用，改成了錯一字扣非常。小淘淘很馬虎，上午聽寫竟然錯了五個，不及格了！看到得高分的同學(xué)興致勃勃的樣子，他覺得很沒面子，認為我扣分太厲害就寫下那句話。我釋然了，和他私下里商定：只要他錯的字不超過四個就給他優(yōu)秀。說來古怪，從那后每次聽寫小淘淘基本上沒錯過字，學(xué)習(xí)成果也比原來好了很多。教育學(xué)家斐斯泰齊認為”老師應(yīng)當(dāng)像母親對孩子那樣，從積極愛惜的立場去了解和教育同學(xué)?！碑?dāng)同學(xué)不當(dāng)心犯了錯誤，多些寬容，多點理解，多站在同學(xué)的角度考慮問題。同學(xué)感受到老師的真誠和愛意就會打開心扉。他們情愿聽老師的教悔，樂于向老師傾訴，所謂”親其師信其道“的和諧局面不就是這樣嗎

安于清貧付出愛心收獲的就是歡樂和充盈。課堂上我假裝不懂和同學(xué)大聲地爭論，課下和同學(xué)一起跳繩做游戲，同學(xué)病了打個電話勸慰他，跟不上課了找個時間補一補……愛不是空洞的理論亦不是豪言壯語，而是教育中的點點滴滴。愛的作用是相互的，孩子們像鳥兒一樣圍圍著我，時常地給我送來驚喜：有時是帶著體溫的幾塊糖，有時是擺放整齊擦得潔凈的講桌，有時是一杯熱茶，有時是幾句靜靜話……

愛如陽光，心愛的老師們，您想沐浴在民主同等，寬松愉悅，積極向上的和諧師生關(guān)系之中嗎就請愛