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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)愛(ài)生活的演講稿大學(xué)生1愛(ài)生活的演講稿高校生
我想,每位同學(xué)在中學(xué)甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期新計(jì)劃”,沒(méi)想到來(lái)到高校同樣有這樣的班會(huì)。不過(guò),每一個(gè)大一新生來(lái)到完全生疏的高校環(huán)境都如在黑暗中探究。但提前給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈,時(shí)刻提示指引我們前進(jìn)。
之前通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的〔閱歷〕溝通,可以避開(kāi)我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬閱歷,應(yīng)當(dāng)有自己的大致規(guī)劃。
一、仔細(xì)學(xué)習(xí)
只要我們還是同學(xué),學(xué)習(xí)總應(yīng)當(dāng)放在比較重要的位置。都說(shuō)大一應(yīng)當(dāng)打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以在這兩門(mén)科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺(jué)的確有肯定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。盼望通過(guò)自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。立刻就要開(kāi)始安排晨讀了,這是〔學(xué)習(xí)英語(yǔ)〕,練習(xí)〔英語(yǔ)口語(yǔ)〕的最正確機(jī)會(huì)。早起的確很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作那么更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)當(dāng)充分利用起來(lái)。去圖書(shū)館,參與各種講座活動(dòng)都可以收獲許多!〔其它〕課程我想上課仔細(xì)聽(tīng)講,考前記住重點(diǎn),考試問(wèn)題應(yīng)當(dāng)不大。
二、放寬心態(tài)
不被臨時(shí)的心情和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就需要大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)意感所一貫沉溺,孰不知,臨時(shí)滿(mǎn)意的背后的更大的空虛。
三、學(xué)會(huì)做人
很多老藝人在收徒弟時(shí)總是教育他們說(shuō):“做藝先做人”,就是提示他們要時(shí)刻堅(jiān)守道德,學(xué)會(huì)做人。我們作為高校生,作為將來(lái)社會(huì)的勞動(dòng)者,自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)技能當(dāng)然重要,但也決不能忽視德的問(wèn)題。社會(huì)是一個(gè)群體,需要人人都為之服務(wù)他才能正常前進(jìn),我們自身也才能得到進(jìn)展,這是個(gè)相互制約,相互促進(jìn)的關(guān)系?!耙鰧W(xué)問(wèn)先做人”,假如一個(gè)人沒(méi)有基本的道德意識(shí),那他的學(xué)問(wèn)越高,很可能對(duì)社會(huì)的威逼越高,比如現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)犯罪大都是些高學(xué)歷的人干的事。
四、擴(kuò)大交際
剛來(lái)到高校時(shí),我與很多人一樣對(duì)高校生活充斥了太多的新奇和向往,豐富多彩的高校世界讓人目不暇接。俗話(huà)說(shuō):“外行看喧鬧,內(nèi)行看門(mén)道”,我決斷去看看門(mén)道,于是我積極參與各種有益活動(dòng),加入同學(xué)會(huì)、社團(tuán)等組織,在這些活動(dòng)中我進(jìn)一步了解了高校生活,熬煉了自己的技能,認(rèn)識(shí)了很多很有工作技能的人,向他們討教為人處事的〔方法〕。特別要指出的是我學(xué)習(xí)的是中文,以后很有可能要靠“筆桿子”吃飯。所以要加強(qiáng)寫(xiě)作練習(xí),我積極參與各種征文競(jìng)賽,并向我?!对囈怼贰渡淘贰芳靶M饷襟w投稿。而在同學(xué)會(huì)和社團(tuán),親自參與組織了一些較大型的活動(dòng),在與其他人合作中,在與學(xué)校其他部門(mén)的溝通中,積累了肯定的工作閱歷,熬煉了自己的交際技能,擴(kuò)展了交往空間。當(dāng)然在參與各種活動(dòng)的同時(shí),還不能忽視學(xué)習(xí),究竟同學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。
五、樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清楚。有人會(huì)說(shuō):“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧困的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從徑直意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)當(dāng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己〔畢業(yè)〕以后到底能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異樣嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能。而我們呢?文憑,比不上一本;關(guān)系,相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:我究竟學(xué)到了什么,掌控了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
大一學(xué)年即將結(jié)束,在這一年里我困惑過(guò),擔(dān)心過(guò),擔(dān)當(dāng)一切迷霧散去,我快速有效的行動(dòng)起來(lái),為我接下來(lái)的高校生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信:做最好的自己,迎接將來(lái)很多挑戰(zhàn),我必將無(wú)悔與我的高校生活,達(dá)成我定的目標(biāo)!盼望在坐的各位同學(xué)也能明確自己的目標(biāo),并為之奮斗。我的演講完畢,感謝大家!
2愛(ài)生活的演講稿高校生
有人說(shuō),財(cái)寶就是比爾蓋茨那擁有不知道多少個(gè)億的家產(chǎn),成為一名世界首富,但我卻認(rèn)為那只是金錢(qián)上的富有,并不是真正的富有。
我的財(cái)寶來(lái)自于生活,生活中到處都充斥了財(cái)寶,體驗(yàn)自然,風(fēng)就像透亮的錦繡,雨就像晶瑩的珍珠,山河湖泊就像湛藍(lán)的寶石……我們上心靈去傾聽(tīng)自然,上心靈去傾聽(tīng)大自然,把我們的心靈與自然融為一體。莫非說(shuō)這不是一筆巨大的財(cái)寶嗎?
我成長(zhǎng)的過(guò)程中,親情、友情那么又是一筆不小的財(cái)寶。當(dāng)我是一朵云時(shí),親情就像饒恕我的藍(lán)天;當(dāng)我是一棵綠草時(shí),親情就像是滋潤(rùn)我的大地;當(dāng)我是一只小鳥(niǎo)時(shí),親情就像是庇護(hù)我的森林;當(dāng)我是一泉綠水時(shí),親情就像是擁抱水的山巒……在成長(zhǎng)中,我又有了新的財(cái)寶———友情,我用誠(chéng)信去播種它,我用熱忱去澆灌它,我用諒解去饒恕它,我付出多少艱辛,它就回報(bào)我多少。它就是勝利的一朵鮮花,帶給你喜悅;它就是雪中的炭,帶給你暖和;它就是痛楚的話(huà)語(yǔ),帶給你勸慰……莫非這不是一筆巨大的財(cái)寶嗎?
在困難和挫折面前,我從不畏懼。困難就像人生的絆腳石,摔倒了可以重新爬起來(lái),讓自己清晰的知道是非;困難就像指南針,在困難中,我們不斷成長(zhǎng),不斷成熟;困難就像是航船,在航海的過(guò)程中總會(huì)經(jīng)受突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,在這時(shí),我不會(huì)降下堅(jiān)信的帆,我會(huì)更加努力的去航行。莫非這不是一筆巨大的財(cái)寶嗎?
在生活中,體驗(yàn)自然的多姿多彩,親情和友情的暖和,困難和挫折的志氣,這些都來(lái)源于生活,感受生活才是一筆真正的財(cái)寶。
3愛(ài)生活的演講稿高校生
心愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高校生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。
有人說(shuō):“平凡的高校生有著相同的平凡,而不平凡的高校卻有著各自的輝煌?!钡隳軌蜻x取平凡,但卻不能夠選取平凡;能夠的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的高校生活充盈有好處,怎樣做主自我的高校生活呢?我隨意談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū),這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。
第二是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被臨時(shí)的心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)意感所沉溺,孰不知,臨時(shí)滿(mǎn)意的背后是更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我掌握力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒(méi)有清楚。有人會(huì)說(shuō):“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧困的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從徑直好處上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是我們上進(jìn)的動(dòng)力。
此外,還有,就是要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌控第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅僅對(duì)我們以后找工作簡(jiǎn)單有幫忙,而且對(duì)我們本身的工作也有幫忙?!矎V告〕是一門(mén)綜合邊緣性學(xué)科,我們做為將來(lái)的廣告人,就應(yīng)博學(xué),什么就都應(yīng)了解一下!
好了,我這天的演講也到此為止了。最末,只說(shuō)一句話(huà):”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笆堑?,送給我自己,也與大家共勉!
4愛(ài)生活的演講稿高校生
很興奮今日能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在那里,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)高校的那份感情,對(duì)同學(xué)會(huì)的那份向往。
高校,一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是高校的經(jīng)緯點(diǎn)。
高校如酒,或芳香,或馥郁,由于活力,它變得醇厚。
高校如歌,或激昂,或低沉,由于向往,它變得動(dòng)聽(tīng)。
高校如畫(huà),或明朗,或暗淡,由于誠(chéng)篤,它變得漂亮。
社會(huì)學(xué)老師在開(kāi)學(xué)的第一堂課問(wèn)我們:為什么要讀高校如何度過(guò)高校時(shí)間對(duì)于剛剛邁進(jìn)高校學(xué)校的我們,對(duì)一切都很生疏,很懵懂。
關(guān)于為什么要讀高校,我要說(shuō),這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。
關(guān)于如何度過(guò)高校時(shí)間,我要說(shuō),我會(huì)在老師的指導(dǎo)和幫忙下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)、有序的安排學(xué)校生活、坦誠(chéng)與人溝通溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓高校時(shí)間充盈而不忙亂、焦灼而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說(shuō),高校在某種意義上說(shuō)是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時(shí)代舍命苦學(xué)的日子;也有人說(shuō),跨進(jìn)高校在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,糜費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,高校是一幅空白畫(huà)卷,高校生活像是塊調(diào)色板,你能夠妙手丹青,能夠信手涂鴉,更能夠用聰慧和熱忱描繪屬于自我的七彩青春。無(wú)論這幅畫(huà)卷是青春激揚(yáng),性格張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書(shū)寫(xiě)的頑強(qiáng)樂(lè)觀,自強(qiáng)進(jìn)取,獨(dú)立向上,當(dāng)時(shí)間飛逝四年離去時(shí),我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫(huà)卷。
高校是自主的完滿(mǎn)。這是由于,進(jìn)入高校最終放下高考的重壓,第一次自由的追趕自我的理想和愛(ài)好;第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時(shí)間和精力支配自我的生活。
高校是沉淀的〔文化〕。這是由于,高校是特地熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的聰慧,發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上熬煉自我的制造力,進(jìn)取開(kāi)發(fā)自我的創(chuàng)新本領(lǐng),不斷實(shí)踐和證明理論知識(shí),進(jìn)取熬煉自我自學(xué)本領(lǐng)的同時(shí),還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)立和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠(chéng)交往,努力提高為人處事的本領(lǐng)。
高校是培育的園地。這是由于,高校有可能是人生最終一次系統(tǒng)性地理解〔教育〕,也是最終一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),也是最終一次將許多時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最終一次能夠擁有較高的可塑性,集中精力充盈自我的成長(zhǎng)歷程。所以,我需要培育自我的自學(xué)本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在老師后亦步亦趨,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。做到課前仔細(xì)把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清晰,課中彌補(bǔ)自我對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足,課下,充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò),培育獨(dú)立學(xué)習(xí)和討論的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
高校是熬煉的起點(diǎn)。這是由于,高校里有同學(xué)會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開(kāi)拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入同學(xué)會(huì)是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參與〔面試〕,懷著著急的心態(tài)等待結(jié)果,此刻,懷著感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入同學(xué)會(huì)大家庭。在那里,我要學(xué)習(xí)的還有許多,但我會(huì)從零開(kāi)始,快速地使自我成長(zhǎng)起來(lái)。
高校是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和高校有一個(gè)商定。
相約高校,開(kāi)闊著我的視線(xiàn),豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤(rùn)著我的生命。
相約高校,撿一片落葉,感覺(jué)時(shí)間的消逝。成熟的秋天告知我:生命中最寶貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最勝利的姿態(tài)回報(bào)四季。
相約高校,把稚嫩鎖進(jìn)童年的記憶,仰視高飛的雁群,提示青春,不要平凡的過(guò)活,不能夠辜負(fù)這人生最完滿(mǎn)的時(shí)間。
相約高校,撥快樂(lè)間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用激昂的基調(diào)譜寫(xiě)青春,在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣,扇起希望的靈光。
相約高校,用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
高校生活未必是絢爛的,由于我們要經(jīng)受尋求、查找,完善的成長(zhǎng);高校生活未必是富有的,由于我們要走出學(xué)校,應(yīng)對(duì)社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,高校是完滿(mǎn)的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),完善了自我;高校生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就理想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅漂亮的畫(huà)卷。
我希望擁有天使的雙翼,我渴求歸期理想的芳園,我甘愿嘗試乘風(fēng)破浪的歷程。我的心愿就是讓理想漫過(guò)青春,讓美滿(mǎn)滋養(yǎng)生命?;蛟S,我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有本領(lǐng)珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾畫(huà)將來(lái)的美滿(mǎn)之州,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字絢爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩(shī)篇!
完滿(mǎn)的年華,沒(méi)有理由不走下去,沒(méi)有理由不敢走進(jìn)將來(lái)。最終,期望我的高校,有一個(gè)完滿(mǎn)的開(kāi)場(chǎng),動(dòng)人的過(guò)程,完滿(mǎn)的謝幕!
5愛(ài)生活的演講稿高校生
敬愛(ài)的各位老師,各位同學(xué)大家好:
我今日演講的題目是“我的高校生活我做主”。首先我想對(duì)演講的題目加以說(shuō)明:我,來(lái)自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)____本一班,大名______,小名叫小月,喜愛(ài)乒乓,〔羽毛球〕,聽(tīng)音樂(lè),還喜愛(ài)認(rèn)識(shí)新伙伴。
很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的高校生活,期望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)高校生在這僅有的幾年的高校生活里找到自我,幾年后回首高校時(shí)代讓自己沒(méi)有缺憾,做完滿(mǎn)的自己。
對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來(lái)講,高校是他們?nèi)松凶罱K一次全面化,系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì),是機(jī)會(huì)我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度高出同行一籌,讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見(jiàn)達(dá)到需要高度。僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,使自己在以后的路上游刃有余,馳騁江海而
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