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Word第第頁英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(17篇)英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

20xx年上半年,在老師的努力下,商務(wù)英語專業(yè)的10同學(xué)有幸九方賓館,為期四十天的實(shí)習(xí)。初次接觸社會的次感受到了競爭的激烈,也看到了自身的問題和要留意的。被安排到了不同的崗位,我被安排到九方賓館的中餐廳工作,帶著一份興奮而緊急的心情走進(jìn)了九方賓館,開頭了的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的四十天里,我感受頗多,受益非淺。

一、工作

只在酒店四十天的實(shí)習(xí),但酒店按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對了系統(tǒng)的培訓(xùn),工作分為三大塊:崗前培訓(xùn),了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和巡游培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,也對了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓對工作也許的;第消防平安意識培訓(xùn),酒店支配了工程部的經(jīng)理和主管為現(xiàn)場講解授課,讓對酒店平安和消防常識更系統(tǒng)的;是技能培訓(xùn),培訓(xùn)貫穿著實(shí)習(xí)的四十天。由人員為不間斷的技能,四十天的實(shí)習(xí)讓對工作的,這也得益于酒店系統(tǒng)而的培訓(xùn)。培訓(xùn)以后的學(xué)習(xí)和工作特別有用的。

實(shí)習(xí)的九方賓館是一所成立于20xx年的四星級涉外酒店,酒店管理先進(jìn),客源市場寬闊。其餐飲部大致分成如下幾個(gè):中餐部和西餐部,我和同行7名同學(xué)的工作崗位中餐部。九方食府是九方賓館最主要的餐廳,主要承當(dāng)?shù)氖茄缦脱缯埖挠貌?,餐廳員工有將近20人,包括主管兩名和三名領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作繁忙。

二、實(shí)習(xí)過程

中餐廳是酒店餐飲中最為辛苦的,酒店并給服務(wù)員們制定的崗位職責(zé)和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,就像無頭蒼蠅,完全領(lǐng)悟工作的流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)班和老員工的支配和手把手的教育。慶幸的是所老員工對都的友好,主管還為每人支配了一名師傅,的工作。在后面的日子里,都能嫻熟工作了。

我的工作除了擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等臟活、重活。實(shí)習(xí)生的上班很固定,主要是看客人的多少。每月休息四天或五天,主管的需要,排休。即上午9點(diǎn)50上班到中午2點(diǎn)或3點(diǎn)下班,下午4點(diǎn)50上班到晚上9點(diǎn)或10點(diǎn),多余的休息。但往往下班的是不的,常常狀況加班加點(diǎn),加班都有記錄,的時(shí)候會有補(bǔ)休,加班費(fèi),但我覺的制度很敏捷的。

酒店員工穿著工作服的,由酒店發(fā)放換洗,但我酒店的服務(wù)員制服太過簡潔而且陳舊,常有破損的。不過令我欣慰的是:酒店的員工大熱忱友好的,不管哪個(gè),并是實(shí)習(xí)生而對冷漠生硬;在勞累之余,同事們的甜蜜的微笑,一句再一般不過的“辛苦了”都會讓人格外感動;在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,都會聚在一起談天,共享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和氣,架子,但間或還的會對工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

在服務(wù)過程中,接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎(jiǎng),也曾招受客人的投訴,九方賓館一所涉外星級酒店,擁有海外客源,在服務(wù)的過程中,了英語口語,增長了見識,開闊了視野。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)習(xí)本人的次體驗(yàn)酒店行業(yè)??偟膩碚f,在日子里確學(xué)到了不少的東西:除了到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會了如何的心態(tài),如何好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;,更讓我熟悉到服務(wù)員應(yīng)當(dāng)劇烈的服務(wù)意識;更為的是,在月的工作中,我地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店進(jìn)展的前景,明白了以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)。

最終感謝老師的關(guān)心,感謝九方賓館能給難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,祝福九方賓館能夠越辦越好,學(xué)院越辦越好。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

我是一名商務(wù)英語專業(yè)的大四同學(xué)。在過去的這兩個(gè)月里,我在石河子高校對外合作與溝通處進(jìn)行我的實(shí)習(xí)工作。在此期間,我作為一名辦公室助理,主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文字編輯、接待外賓、會議助理等工作。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有暫短的兩個(gè)月,但是無論是從專業(yè)素養(yǎng)、實(shí)踐力量,還是為人處事方面,我都受益匪淺。

實(shí)習(xí)期間在石河子高校對外溝通與合作處從事新聞稿翻譯,資料查詢與翻譯等工作,我把握了基本的辦公操作程序,理解了編寫相關(guān)文件的過程,用英語書寫正確的文本,同時(shí)口譯水平也有所提高。石河子高校,作為221工程重點(diǎn)建設(shè)高校,與國外許多國家有著合作與交換項(xiàng)目。因此,我也很榮幸在實(shí)習(xí)期間接待了來自美國駐華使館中美富布萊特項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,以色列等駐華大使,以及哈薩克斯坦孔子學(xué)院的理事會成員,并擔(dān)當(dāng)了這些國際會議的會議助理。

在這一過程中,我采納了看、問、學(xué)等方式,初步了解了助理工作中的詳細(xì)學(xué)問,拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。為以后正常工作的綻開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人進(jìn)展方面說,對我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)學(xué)問對工作的重要作用,由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講解并描述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的熟悉和閱歷。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的實(shí)習(xí)單位是對外溝通與合作處,所以我剛開頭的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的老師學(xué)習(xí)一些辦公學(xué)問。

剛步入工作崗位,才發(fā)覺自己有許多都不懂的,不過幸好辦公室的老師都很友善,情愿一點(diǎn)一點(diǎn)的去教我。如今在辦公室,有閑的時(shí)候就會看一些英語方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。在實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,曾有幾次想過不干了?;蛟S我是剛開頭工作,覺得沒有用上太多的專業(yè)學(xué)問,但靜下心來認(rèn)真想想,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開頭。就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,究竟又沒有工作閱歷,如今有機(jī)會了就要從各方面熬煉自己。不然,思念以后干什么都會干不好的。我實(shí)習(xí)的工作,相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很簡單進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、看法及其處事。由于閱歷少,我如今這方面還有欠缺。如今才明白,在校做一名同學(xué),是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避開不了的事。所以,如今我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的關(guān)心。

再說回來,在工作中,相互諒解使我很感謝他們。大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次有時(shí)需要請假,老師也都很體諒,直接就給批假了,這個(gè)時(shí)候心里很快樂。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我如今要好好熬煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后信任自己通過努力肯定會找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其全部的老師的。別的沒有什么奢求的,如今當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況如今的待遇還不錯(cuò)。在這兩個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開頭有時(shí)還做不好。如今做事,不僅要持有需心求教的看法,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。在助理這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作。如今,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)覺自己真的變了點(diǎn),會比以前為人處事了。

我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些圓滿。通過實(shí)習(xí),加深了我對助理基本學(xué)問的理解,豐富了我的實(shí)際管理學(xué)問,使我對日常助理管理工作有了肯定的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常辦公室助理管理工作,既要注意管理理論學(xué)問的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我深感自己的缺乏,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。信任自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加杰出!不管是在什么地方任職,都會努力!

英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)崗位

我被安排在翻譯協(xié)會里任職,所以我們就在學(xué)校里拿到了老師發(fā)給我們的翻譯材料。我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是翻譯一書中的幾個(gè)章節(jié),而我的任務(wù)是翻譯此書的第一章的第一篇文章。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

記得那天去領(lǐng)取翻譯任務(wù)時(shí),指導(dǎo)老師拿出一本厚厚的書對我們說翻譯材料就是這本書中的幾個(gè)章節(jié),每個(gè)人要翻譯也許十五頁。我當(dāng)時(shí)心想這么厚重又是純英文的原著要是讓我們翻譯起來確定很費(fèi)勁。其他幾個(gè)同學(xué)也表現(xiàn)出幾分憂慮的形色。老師自然是看出了我們的焦慮,語重心長地對我們說道這本關(guān)于文化概念的原著翻譯起來是有點(diǎn)費(fèi)勁,其中不乏晦澀難懂的單詞、長句甚至段落。但是大家要記住首先要擺正好心態(tài),不能由于一件事很難就不去做或者馬馬虎虎地了事,要做就要努力做到,翻譯也是一樣。其次,這本書的每個(gè)章節(jié)前會有一篇關(guān)于那章的中文概述,可以供大家也許地了解一下要翻譯的作品的基本內(nèi)容。然后的話,就是針對翻譯過程中可能遇到的困難大家該如何處理的問題。這個(gè)解決方法有許多種,但是老師建議大家可以把自己要翻譯的部分拿出來和其他人一起探討,溝通,通過這種商量的方式,我信任大家從中會學(xué)到許多東西。另外,遇上不懂的也可以到老師這里來,老師幾乎每天都在辦公室里,隨時(shí)歡迎大家的到來?!崩蠋煹倪@段話可以說給我們每個(gè)人都打上了一針冷靜劑?;氐綄嬍液螅移炔患按貟呙榱艘幌挛业姆g材料,看到密密麻麻的英文單詞,還是有種望而生畏的感覺。在接下來的時(shí)間里,我首先是把要翻譯的十五頁從頭到尾一共看了三遍,這才牽強(qiáng)了解了英文原著的也許內(nèi)容,但總有些似懂非懂模模糊糊的概念縈繞在腦海里。而后,我就從頭開頭投入了我的翻譯工作中。先是把不熟悉的單詞全都挑出來,查清晰他們的含義,然后再依據(jù)上下文推斷誕生詞的精確含義,就這樣先查單詞再推斷其在文中精確的含義最終翻譯句子,繞來繞去,僅僅翻譯第一段就花費(fèi)了我一個(gè)上午的時(shí)間,要知道第一段可是只有七八個(gè)句子而已。所以不得不感慨自己的速度比蝸牛還慢呀。雖然翻完后,看到自己的成果

有種從所未有的成就感和驕傲感,但是我也嚴(yán)峻地意識到自己的效率實(shí)在是太低了。因此我就轉(zhuǎn)變了策略先按英文內(nèi)容把文章分成了幾個(gè)大的段落,再把一個(gè)大段落里的生詞全找出來,查清其含義后通通寫在一個(gè)生詞本上,這樣既積累了單詞,又放便利查找;最終就一次翻譯一個(gè)大段落。這樣明顯比之前輕松了好多,效率也提高了。但是還是會有徘徊糾結(jié)的時(shí)候。間或遇到一個(gè)怎么也理不清的長句,思維就僵持在半空中,怎么也跳不出母語的語言框架及規(guī)章。這個(gè)時(shí)候就只能請教電腦大師了。但是有時(shí)這位大師翻譯出來的漢語會讓你讀起來哭笑不得,這時(shí)只能干想著信雅達(dá)的標(biāo)準(zhǔn),忍痛割愛地舍信雅求其達(dá)了。

然而在翻譯的過程中我遇到的難題不僅僅是冗雜長句,還有諸如一些特別名詞以及一些國外名著中的片段的翻譯問題。對于一些我從未見過的人名,我只能到詞典里搜尋一下,所幸地是絕大多數(shù)都能搜得到。那時(shí)我就想可能是我自己孤陋寡聞,連這些作家和知名語言學(xué)家都沒聽說過,以后可要長點(diǎn)記性了,多多留意一下外國名人作家了。而當(dāng)我遇到名著中的選段時(shí),我則毫不遲疑的參考了比較的譯作。由于我知道這些名著的譯本有許多,而再要我去翻譯,可能會翻譯得一塌糊涂,那樣不僅會褻瀆了原著而且可能會誤導(dǎo)別人,所以我就干脆不譯了,而是把名家的經(jīng)典譯作摘抄下來放至我的譯作了。這個(gè)時(shí)候問題就來了,既然是別人的譯作,那么把它放在我的作品里面,是否應(yīng)當(dāng)寫個(gè)解釋說明澄清一下譯者的身份呢?假如不注明,那么這是不是等于剽竊?還有,對于原著中的解釋,作為譯者,是否應(yīng)當(dāng)把解釋也翻譯成漢語呢?另外,在翻譯的過程中或許會遇到這樣一種狀況:有些英語單詞在漢語里找不到相對等的詞語,要是湊合用一個(gè)相關(guān)聯(lián)的中文詞語代替就會有點(diǎn)四不像的味道,而假如保存其英語形式,讀者還簡單理解一些。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

最終,通過這次英譯中的翻譯實(shí)習(xí),我深刻地感受到了三點(diǎn):第一,心態(tài)很重要,不浮不躁方能順當(dāng)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。但是到了大四,大家的目標(biāo)都已經(jīng)很明確,考研的就成天泡自習(xí)室;找工作的就帶著簡歷四處奔波,能夠抽出時(shí)間靜心地對待實(shí)習(xí)的人少之又少。但是無論你管或不管,實(shí)習(xí)任務(wù)還是在那里不增不減。這時(shí)你就得合適地支配時(shí)間,心平氣和地對待它,才能輕輕松松地早日完成。其次,翻譯是一門藝術(shù),一篇好的譯作可以算作是一件精致絕倫的藝術(shù)品。同樣,要想使譯作到達(dá)要求,關(guān)鍵是在于平常的積累。僅靠臨時(shí)抱佛腳的惡補(bǔ)翻譯技巧是差強(qiáng)人意的,盼望一步登天更是癡心妄想的。第三,對母語的把握程度對其他語言的翻譯起著至關(guān)重要的作用。無論是對母語語言結(jié)構(gòu)及其語言特點(diǎn)的了解,還是對母語中的一些常識和俗語的把握程度,都能在譯作中得到呈現(xiàn)。在此次英譯中的過程中,我不得不作出深刻的反剩由于我發(fā)覺自己除了英語閱讀理解水平低之外,對母語的把握程度以及運(yùn)用也很有限。好在亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。在接下來的時(shí)間里,我肯定要多多閱讀一些中外名著,培育勤于思索的習(xí)慣以及對母語和英語的語言敏感度。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

作為一名行將結(jié)業(yè)踏入社會的高校生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺前的最終一次排演,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種興奮而又嚴(yán)峻的心境顯而易見。生怕會在作業(yè)中呈現(xiàn)過失,可是如今看來悉數(shù)在實(shí)習(xí)中呈現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)寶,警示著我在往后的作業(yè)中做得更好。

在開端實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。由于我的很多伴侶都有過假日打工的閱歷。而作為一名英語專業(yè)的大二同學(xué),這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次作業(yè)閱歷。我很憂慮自己會在作業(yè)的進(jìn)程中呈現(xiàn)過失。但如今回想這實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期在作業(yè)和日子上呈現(xiàn)的困難,其實(shí)都不算什么。我信任假如再有一次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),我必定會比這次做的更好。

在這里我要感謝校內(nèi)組織了這次實(shí)習(xí),也要感謝xx公司給我這次時(shí)機(jī),盡管只需短短的兩個(gè)星期時(shí)刻,可是我所學(xué)到的將使我獲益終身。由于這次實(shí)習(xí)的閱歷讓我本來單調(diào)的寒假變的充分起來。

一、實(shí)習(xí)進(jìn)程

這次實(shí)習(xí)我首要擔(dān)當(dāng)?shù)氖亲鳂I(yè)室文秘的作業(yè)。第一次走進(jìn)作業(yè)室,悉數(shù)都是那么生疏,悉數(shù)的作業(yè)人員都各自忙著,好像沒有人留意到我,這讓我本來興奮的心境多了一些驚慌。這個(gè)時(shí)分我想起了在校內(nèi)時(shí)老師對我咱們說的一句話,人的習(xí)慣才能是無量的。所以我深深的吸了一口氣預(yù)備等候接下來的一個(gè)個(gè)應(yīng)戰(zhàn)。

說是文秘,其實(shí)我首要擔(dān)當(dāng)?shù)谋闶谴虼蛭募?,接接電話。幸虧從前的操練,我的打字技能和質(zhì)量足以敷衍領(lǐng)導(dǎo)交給我的使命。盡管只是坐了一天,但我仍是感覺挺累的,再加上宿舍的粗陋條件,日子真是給我上了含義特別的一課,從前家長跟咱們說一千遍賺錢多不簡略,不如我親自閱歷一天的感悟。

剛開端的幾天就這么不咸不淡的曩昔了。在校內(nèi)學(xué)到的東西并沒用到多少,伙伴們也由于相互作業(yè)沒有交集仍舊特別生疏。只是碰頭打招呼的友情??粗麄兂商旆泵χ?,空閑之余相互開開打趣,覺得他們真的是一個(gè)團(tuán)體,而我卻像個(gè)局外人般悠閑。我想我不能再這樣下去,所以,在作業(yè)室,有閑的時(shí)分就會看一些計(jì)算機(jī)方面的書,盡管自己所學(xué)的專業(yè)在此刻沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn),以豐厚自己的才能。

但這樣下去也不是方法,復(fù)印、傳真、等文秘作業(yè)我都還沒有把握。終于有一天我鼓起士氣向一名看起來很面善的年青女伙伴討教了這方面的內(nèi)容。沒想到她不只告知了我發(fā)傳真的方法還跟我說理很多文秘需求留意的事項(xiàng)。她告知我文秘有必要心情細(xì)心,細(xì)心,不能疏忽大意,不能大意大意。比方說處理公函,就要確保文件的質(zhì)量,用詞要精確,材料要實(shí)在,抄寫要細(xì)心,校剛要細(xì)心,力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不產(chǎn)生過失。不然就會耽誤作業(yè),乃至變成難以補(bǔ)償?shù)膩G失。最終為了讓我把握發(fā)傳真的方法她又交給我一份需求發(fā)的傳真讓我操練。回到自己的座位上我一邊體會著伙伴跟我說的話,一邊發(fā)傳真,當(dāng)聽到傳真發(fā)送勝利后的“嘟嘟”聲,我便又小小地滿意一番,盡管很傻,但至少又學(xué)會了一項(xiàng)作業(yè)器件的用法。

在這里我要特殊感謝這位長輩,她不只教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的伙伴知道,以幫助我前進(jìn)作業(yè)方面的才能。漸漸的我也不在只是悶著頭做,遇到疑問的問題就討教這些長輩們,我覺得自己開端融入這個(gè)團(tuán)體了。

在做打字發(fā)傳真等單調(diào)作業(yè)的時(shí)分,我不止一次的幻想著公司遽然有英文的文件需求翻譯,在咱們焦頭爛額,不知所措的時(shí)分,我冷靜的走出來然后使用在校內(nèi)學(xué)到的常識處理這個(gè)扎手的問題。但當(dāng)幻想成為實(shí)踐的時(shí)分,我卻慌了陣腳。由于文件觸及的化學(xué)產(chǎn)品,金屬元素等專出名詞我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只需達(dá)開電腦使用金山詞霸一個(gè)個(gè)的查。即便這樣還常常是單詞的意思查到了卻連不成句。只是四頁紙我翻譯了一天半。

最令我沒有想到的是,我在大二學(xué)的國際交易實(shí)務(wù)的通選課竟然在我閱覽合公平文件時(shí)幫了我很大的忙,也節(jié)約了我不少時(shí)刻。那些常常呈現(xiàn)的比方fob、cif之類的交易術(shù)語都是咱們課上最首要的容。

在學(xué)習(xí)的時(shí)分只是單純的背過,并沒有真實(shí)了解它們的含義。例如合同,它是實(shí)行的依據(jù),是建立的條件,質(zhì)量、品名、數(shù)量、包裝、價(jià)格、穩(wěn)妥等條款缺一不行。由于觸及兩邊的利益,而商家又以尋求贏利為方針,所以區(qū)分的越具體,職責(zé)也就越明晰,也就能夠防止一些不必要的膠葛??梢娊?jīng)商來不得半點(diǎn)大意。

實(shí)習(xí)的另一個(gè)要害是學(xué)習(xí)對人怎樣說話、心情及其處事。從前老聽哥哥姐姐們思念仍是在校內(nèi)好,其時(shí)還特天真的想,校內(nèi)有老師管著有什么好的??!如今才看請其實(shí)到那里都有人管。在校內(nèi)能夠沒心沒肺的開打趣,但走上作業(yè)崗位之后,說話干事都要慎重,要有技巧。像我這樣毫無社會閱歷的黃毛丫頭,說話干事毫無技能含量,所以仍是少說多做。

經(jīng)過兩星期的實(shí)習(xí),我對復(fù)印、傳真、公函處理等文秘作業(yè)都底子?jì)故?。在領(lǐng)到實(shí)習(xí)薪酬的那一片刻,我真的有種興奮和擔(dān)心的感覺。那是自己辛辛苦苦作業(yè)換來的。多少天的困難和疲乏終于有收成。但更重要的是,我具有了一筆豐厚的閱歷財(cái)寶。

二、實(shí)習(xí)感悟

除了第一次作業(yè)人人都會有的作業(yè)難做社會難處的感悟之外,我的感悟便是真摯所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收成,只是時(shí)刻的問題。但假如你不去做,這一天永久不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹怼?/p>

還有我更清晰的看清了自己的缺少,除掉才能上的缺少,我更想說的是心思的缺少,這也許是高校生的通病,眼高手低。盡管我所做的不過是一份打雜的作業(yè),更像是文秘助理,但假如我不做,在我后邊有很多人等著頂替我的職位。

職位帶給你的風(fēng)光,薪酬帶給你的日子質(zhì)量都不能是你擇業(yè)的首要依據(jù)。一個(gè)人對作業(yè)的心情決議了一個(gè)人能否找到作業(yè),并且也決議了一個(gè)人能否做好作業(yè)。假如一個(gè)人目光總是太高,或許永久也無法找到一份令自己滿意的作業(yè);相反地,假如一個(gè)人能夠從本身實(shí)踐動身,長于把握眼前的作業(yè)時(shí)機(jī),并情愿為之支付,那么最終必定會獲得作業(yè)上的勝利。

再有便是關(guān)于人際聯(lián)系方面的感悟。盡管在作業(yè)中才能有必要有,但假如沒有伙伴的協(xié)作與容納,你或許什么都做不了。從前或許是由于電視劇看的太多的緣由,我總是感覺職場上充溢了爾虞我詐,要處事油滑乃至耍些小聰慧才能生計(jì)。但在與伙伴共處的進(jìn)程中,我覺得更重要的是擴(kuò)展他人的特長,縮小他人的缺陷。多站在他人的立場上想問題。

另一方面,從前我總是覺得只需忍就能夠處理悉數(shù)問題。經(jīng)過這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我覺得硬生生的經(jīng)過忍去讓步不如經(jīng)過考慮他人的感受作出讓步來的人性化。俗話說。路遙知馬力,日久見人心。撫躬自問,感動咱們的往往是真摯的人。

回想這兩星期的閱歷,從一言不發(fā)究竟子習(xí)慣職場日子。讓我更深信老師說的那句,人的習(xí)慣才能是無量的。剛到作業(yè)室的時(shí)分除了打字什么也不會,乃至想過拋棄。但想到就這么灰溜溜的回去太沒風(fēng)光,并且還要寫實(shí)習(xí)陳述,這無形見就給我了不少壓力。盡管這些考慮都看起來很被迫但卻讓我一次次的消除了拋棄的想法。經(jīng)過調(diào)查伙伴們的作業(yè)方法,討教伙伴,我從有事做漫漫的也忙了起來。忙到我開端忘掉剛開端想拋棄的緣由。這讓我想起一句廣告詞,悉數(shù)皆有或許!

其實(shí),這次實(shí)習(xí)也不都是正面活躍的讓我感受到人家大愛的閱歷。從前總是聽爸爸媽媽啰嗦作業(yè)時(shí)常常會受上司的“氣”,盡管我只實(shí)習(xí)了短短兩個(gè)星期,我深化的體會到這“氣”還真不舒適。自己心里很不舒服的時(shí)分,就爽性想辭去職務(wù)得了。但靜下心來細(xì)心想想,往后總要作業(yè)的,在他人手底下作業(yè)不都是這樣么?剛開端。就應(yīng)當(dāng)踏結(jié)壯實(shí)的干好自己的作業(yè),終究又沒有作業(yè)閱歷,如今有時(shí)機(jī)了就要從各方面訓(xùn)練自己。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

集體備課。實(shí)習(xí)前就聽輔導(dǎo)員說,市二的英語教研組有項(xiàng)很好的傳統(tǒng),就是集體備課。參與高一教研組的集體備課之前,高二的老師已經(jīng)開頭給高二的實(shí)習(xí)生集體備課了,說是備課,更多的是商量授課的方式,怎樣調(diào)動同學(xué)的主動性,怎樣掌握好同學(xué)的發(fā)言等等。高一教研組的備課是每周四,第一周就布置了我們將要教學(xué)的部分,第三單元的兩個(gè)部分,以及一張?jiān)嚲淼闹v解,可以說是各種形式的課程都體會一下;接下來的幾周集體備課,都是備帶教老師或者我們要上的內(nèi)容,一位男老師負(fù)責(zé)第三單元的備課,從前要細(xì)心預(yù)備該單元的詞匯表,不僅是課文中要求的單詞和詞組,一些簡單混淆,或者有固定搭配的詞匯也要系統(tǒng)地整理進(jìn)去,還要整理一些與該單詞相關(guān)的翻譯練習(xí)…他帶著我們梳理了整篇文章,其中需要講解的地方,講解的方式,都一一進(jìn)行解釋,其他老師提出問題和建議進(jìn)行補(bǔ)充,可以說是收獲頗豐,原來對課時(shí)沒有什么概念的我,通過集體備課,立刻立體了起來,當(dāng)老師真不簡單,備課的時(shí)候就要考慮到各個(gè)方面,同學(xué)是否能夠接受,上課時(shí)是否會枯燥等等的問題。

教案。教案也是教學(xué)前的重頭戲。王老師先讓我們參考高一唐老師的教案,一個(gè)章節(jié)關(guān)是簡潔的教案就有12頁,看得我們都有點(diǎn)傻眼,而且寫的時(shí)候我們要把上課時(shí)會加的連接詞全都寫到教案里去,就怕到時(shí)候忘詞。幾乎每個(gè)同學(xué)為了第一節(jié)課的教案都奮斗了幾個(gè)晚上,算不上精益求精,至少要預(yù)備充分。

試教。正式上課前,幾乎每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行了小組的試教。華師大本部的微格教育在前,市二幾個(gè)禮拜的聽課在后,大家試教的時(shí)候明顯自信了很多,預(yù)備充分可能也是緣由之一吧,基本上都多預(yù)備了許多內(nèi)容,還有同學(xué)預(yù)備用PPT教學(xué),提高同學(xué)對該章節(jié)學(xué)習(xí)的愛好。一位同學(xué)試教的時(shí)候,其余同學(xué)就當(dāng)回同學(xué)協(xié)作教學(xué),試教的過程中有問題準(zhǔn)時(shí)登記,完畢后再進(jìn)行商量,這樣的試教對我們正式上講臺做了很好的鋪墊作用。

同學(xué)的課。高二的普遍比我們高一的早了一個(gè)禮拜開頭上課,從第三周開頭,陸間續(xù)續(xù)地都正式開頭上課,由于教的班級不同,有些班級比較喧鬧,有些班級比較清靜,每個(gè)同學(xué)上課的內(nèi)容和方式也炯然不同,所以相互間可以學(xué)習(xí)的地方有許多。特殊是我們高一班級也開頭上課后,同樣的內(nèi)容,聽聽其他兩位同學(xué)的課,和自己的課進(jìn)行比較,總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),在今后的上課過程中漸漸改善。

自己的課。還記得正式上課前,自動請纓要”熱身”一下。王老師就想到讓我講同學(xué)些的報(bào)紙讀后感,10分鐘的時(shí)間雖短,對我來說,緊急感絲毫不減。沒有一下子面對過40多個(gè)同學(xué)的我,要多大的聲音才夠,什么樣的姿態(tài),板書該怎么寫,都是要好好考慮一下的。前一天把同學(xué)評論比較多的文章通讀了一遍,自己也寫了簡潔的Summary,導(dǎo)入的話也一字不差的寫在了紙上…正式講之前還拉同學(xué)簡潔試講了一下,結(jié)果漏洞百出,許多話都接不上,預(yù)備好的稿子都忘了精光,消退緊急感是最重要的吧。好在正式講的時(shí)候發(fā)揮的不錯(cuò),可能是跟同學(xué)們熟識了的關(guān)系吧。正式上課已經(jīng)是到市二的第四周了,之前預(yù)備教案時(shí)沒睡過幾個(gè)平穩(wěn)覺,第一節(jié)課用的是PPT,講的是植物的養(yǎng)護(hù)相關(guān)的內(nèi)容,為了預(yù)備PPT的內(nèi)容,特地到學(xué)校的各個(gè)角落采風(fēng),拍了學(xué)校里各種植物,目的除了上課時(shí)能生動些,也是想讓同學(xué)了解到我們秀麗的校內(nèi)里還有如此多種多樣的植物。可能是PPT教學(xué)的緣由,同學(xué)大部分的留意力都集中在屏幕上,這樣反而使我的心態(tài)平和了下來,特別順當(dāng)?shù)耐瓿闪说谝惶谜n。接下來的幾堂課,算是駕輕就熟了吧,通常講過一遍的教案到其次個(gè)班再講會簡單許多,上課的速度要與同學(xué)接受學(xué)問的速度相適應(yīng),也是需要“實(shí)戰(zhàn)”一下才能把握的技巧。

六周不到的教育實(shí)習(xí),說長不長,說短也不短。六周間,學(xué)到的東西卻可以說是終生受用,不僅是帶教老師的一些教學(xué)方法和教學(xué)閱歷,自己上課時(shí)得到的一些教訓(xùn)和啟發(fā),擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)班主任時(shí)學(xué)到的管理班級的方式,更多是作為一名老師,自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù),以及對待教學(xué)仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ǎ趯淼娜兆永?,我也會牢記這段實(shí)習(xí)的日子,將它當(dāng)作人生珍貴的一次體驗(yàn)。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

一、實(shí)習(xí)意圖

經(jīng)過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論回到實(shí)踐,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為往后的作業(yè)和學(xué)習(xí)奠定開端的常識,使我能夠親自感受到由一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)變到一個(gè)作業(yè)商務(wù)英語筆譯作業(yè)者的進(jìn)程。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

20xx年x月中下旬開端在本校內(nèi)為期2個(gè)星期左右的商務(wù)英語筆譯的實(shí)習(xí),起先我對筆譯還不是太了解,選擇筆譯是依據(jù)我對筆譯作業(yè)的特殊愛好。商務(wù)英語筆譯是一項(xiàng)需求耐性和精力的作業(yè),它是以商務(wù)方面的材料為依據(jù),要求翻譯者對其進(jìn)行全面,精確,快速的翻譯,言語要表達(dá)精確,意思明晰。由于商務(wù)英語筆譯的翻譯材料大部分都對錯(cuò)文學(xué)的,例如合同,客戶材料,商業(yè)等專業(yè)性文件,所以它的要求就更為嚴(yán)峻,嚴(yán)苛,一起又有必要契合“信,達(dá),雅”的準(zhǔn)則,難度適當(dāng)?shù)拇螅溟g要用到很多的專業(yè)術(shù)語,規(guī)模不只僅包含咱們平常上課時(shí)所知道的,更多的需求咱們經(jīng)過各種可行的途徑去查閱,具有很強(qiáng)的專業(yè)性。這就要求咱們在翻譯時(shí)要謹(jǐn)慎,不能給讀者以幻覺。

這次實(shí)習(xí)首要針對商務(wù)合同的翻譯進(jìn)行要點(diǎn)打破,花了整整幾天的時(shí)刻才磕磕絆絆的翻譯一個(gè)合同,感覺到了史無前例的壓力,也杰出了自己眼高手低的缺陷,平常課堂上老師講的用的屈指可數(shù),更多的是靠自己查材料來獵取精確的信息。其間有些既不流暢又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了,這些都給剛開端翻譯的我造成了各式各樣的阻擋,往往會遇到原文看不懂或許覺得語法別扭不對的狀況,這時(shí)分需求更大的耐性和意志,需求堅(jiān)持,對商務(wù)合同中的一些專業(yè)術(shù)語進(jìn)行要點(diǎn)打破,查閱各種材料,在網(wǎng)上查找各種專業(yè)術(shù)語,一點(diǎn)一滴的翻譯,練得多了,漸漸就變的愈加了解了,速度和質(zhì)量漸漸的有所改善,當(dāng)然和真實(shí)含義的筆譯質(zhì)量仍是有適當(dāng)?shù)拈g隔的。

工欲善其事,必先利其器。商務(wù)英語筆譯也相同如此,它需求經(jīng)過很多的網(wǎng)上材料和翻譯軟件來進(jìn)行幫助翻譯,因此在把握商務(wù)英語根底的一起,電腦成為了咱們讀取翻譯材料的利器。在實(shí)習(xí)的進(jìn)程中咱們不難發(fā)覺,其實(shí)很多適當(dāng)一部分的專業(yè)術(shù)語需求咱們經(jīng)過電腦來進(jìn)行翻譯,來結(jié)束,依據(jù)此咱們也有必要把握一些簡略的電腦常識和電腦軟件,例如Word文檔等等??磥硪鳛橐幻细竦墓P譯作業(yè)者,電腦常識也是其必要的一個(gè)方面。

在實(shí)習(xí)的進(jìn)程中經(jīng)常呈現(xiàn)翻譯質(zhì)量不合格的問題,這些對咱們開端介入筆譯范疇的初學(xué)者是習(xí)以為常的,沒必要懼怕,但一起是有必要要引起咱們的注意的,所謂游刃有余,這個(gè)作業(yè)就更要求咱們不斷的進(jìn)行操練,不斷的進(jìn)行常識堆集。這次實(shí)習(xí)對咱們來說便是一個(gè)特別珍貴的時(shí)機(jī),教育老師給咱們的效果也是期望咱們能有更多的時(shí)機(jī)去觸摸并操練商務(wù)英語筆譯,這些都有助于咱們前進(jìn)翻譯水平緩翻譯質(zhì)量。眾所周知,商務(wù)英語筆譯是很單調(diào)無味的作業(yè),大部分的時(shí)刻咱們都是花在了凳子上,可是這一起也是對咱們的一種應(yīng)戰(zhàn),能訓(xùn)練人的意志。

短短的兩周實(shí)習(xí)時(shí)刻,盡管時(shí)間短,可是對咱們來說是尤為重要的,要好好的使用這次時(shí)機(jī),細(xì)心的結(jié)束教育老師給咱們的操練和作業(yè),不斷的對咱們的翻譯才能和思想進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)峻要求自己,正所謂”不積硅步,無以致千里“。關(guān)于合同翻譯中的問題要弄個(gè)徹徹底底的理解,關(guān)于翻譯的質(zhì)量要精雕細(xì)鏤,盡力戰(zhàn)勝自己的缺少,盡的盡力堆集閱歷,為往后的結(jié)業(yè)作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過本次為期xx天的實(shí)習(xí),讓我真實(shí)的感覺到了商務(wù)英語筆譯的難度和職責(zé),咱們作為剛剛起步的初學(xué)者間隔合格的筆譯者還有適當(dāng)大的一段間隔,需求學(xué)的東西和常識還有很多,尤其是專業(yè)常識的短缺,著手才能的缺少等等,我也理解這些不是一天兩天就能補(bǔ)償?shù)?,可是我信任只需?jīng)過我不懈的盡力是能夠不斷縮小間隔的,我深信自己能做到這些。

人們常說:高校是個(gè)象牙塔。確實(shí)校內(nèi),學(xué)習(xí)與作業(yè),同學(xué)與職工之間存在著巨大的間隔。但這次實(shí)習(xí)確實(shí)也為咱們供應(yīng)不少學(xué)習(xí)與了解真實(shí)筆譯者的時(shí)機(jī),讓咱們在腦子里對商務(wù)英語筆譯有個(gè)很明晰的概念,再加上往后咱們的作業(yè)閱歷,定能在這條路途上闖出一片六合,能在這條路途上走的更遠(yuǎn)!

英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

時(shí)間過的很快,為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這段時(shí)間里,實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了很多書本上無法體驗(yàn)的學(xué)問。通過實(shí)習(xí),我感受頗多,得到很多新的熟悉,對很多問題多了深一層次的思索?;叵肫疬@兩個(gè)月的生活,一個(gè)人在新的環(huán)境里,應(yīng)付新的人際關(guān)系,原來就是挺辛苦的事,再加上工作的繁忙和緊急的生活節(jié)奏,這兩個(gè)月來真可以用艱辛來形容了。還好這一切我都挺了過來,相反這些困難讓我更加的了解自己、堅(jiān)決信念,也讓我從中得到了深刻的熟悉。以后我就是社會上的一份子了,責(zé)任也將越來越重。

實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中,由于任何學(xué)問都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來檢驗(yàn)所學(xué)。然而,我們當(dāng)然不盼望實(shí)習(xí)僅止于此,那就太狹隘了。

(1)堅(jiān)持學(xué)以致用

我的工作是在公司的商務(wù)部見習(xí)外貿(mào)業(yè)務(wù)。

外貿(mào)業(yè)務(wù)員,算是與專業(yè)對口工作的不二選擇了,而且我們曾于大三進(jìn)行過TMT模擬實(shí)習(xí),對外貿(mào)流程有肯定的了解。然而經(jīng)過在商務(wù)部一段時(shí)間的工作,我慢慢明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡潔直接的多,但大多數(shù)狀況下實(shí)際操作還是比理論要冗雜、間接,通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)悟到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨。值得慶幸的是在兩個(gè)月的時(shí)間里,公司的同事領(lǐng)導(dǎo)賜予了我熱忱的指導(dǎo)和關(guān)心,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的學(xué)問。

(2)加強(qiáng)英語及專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)

對于外貿(mào)人員而言,不僅要把握夠硬的專業(yè)學(xué)問,而且還必需會用英語與外商溝通、談判及寫傳真、書信。假如專業(yè)英語學(xué)問把握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順當(dāng)進(jìn)行。因此,在實(shí)習(xí)中要求我們加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),把握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。

(3)要有堅(jiān)持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開頭都不會給我們布置過多的工作任務(wù),一般都是先讓我們熟識公司的工作環(huán)境,在這段時(shí)間里許多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭。在這個(gè)時(shí)候我們肯定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

再者,在外工作不比在家里或者學(xué)校,做的不好挨批是正常的事,承受力量差的同學(xué)很簡單放棄。這時(shí)我們要直面問題,假如是自己的失誤,肯定要改正錯(cuò)誤,吸取閱歷,爭取不再犯;假如不是自己的責(zé)任也不要和上司頂嘴,領(lǐng)導(dǎo)有比我們更大的壓力,他工作不順心總要找個(gè)方式釋放。走上社會,要學(xué)著“宰相肚里能撐船”,成大事者心中必能納百川。

我只身一人在外工作,剛開頭的幾天覺得工作無聊,再加上想家的心情“作祟”,真的有過放棄的念頭,但是轉(zhuǎn)念一想,我已經(jīng)把行李帶過來了,絕不能就這樣回去,不能做一個(gè)逃兵,于是我堅(jiān)持下來了,三個(gè)月,兩個(gè)月……通過了這段時(shí)間的磨練,再加上四年遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的高校生活,我的性越來越強(qiáng)。我信任,以后不管走到哪里,我能很快地適應(yīng)新的環(huán)境,這對于我自身是一項(xiàng)難能珍貴的技能。

(4)要虛心學(xué)習(xí),不恥下問

在工作過程中,我們確定會遇到許多的問題,有許多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了沒關(guān)系,重要的是知錯(cuò)能改。如此循序漸進(jìn),肯定能夠得到實(shí)質(zhì)上的提高。

(5)要確立明確的目標(biāo),并端正自己的看法

平常,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法,看法對了,即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的把握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中肯定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)覺自己專業(yè)學(xué)問中許多的缺乏,并為今后的學(xué)習(xí)指明白方向,同時(shí)也會為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在學(xué)校的TMT模擬實(shí)習(xí)中,我每次填單總是填不完好,抱著“反正不是真正的貿(mào)易,做錯(cuò)也沒關(guān)系”的看法,時(shí)常不仔細(xì)對待單據(jù),經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以正確嫻熟地填制一些進(jìn)出口常用單據(jù)。

經(jīng)過兩個(gè)月的工作,我的英語技能、制單操作和函電寫作水平得到了提高。這次的實(shí)習(xí)讓我懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對業(yè)務(wù)學(xué)問的嫻熟把握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。

在實(shí)際操作中,我深刻體會到,國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口和海關(guān)等部門等。假如哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進(jìn)行,并有可能引起法律上的糾紛。因此我感到自己應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn)其它相關(guān)課程,并將各門學(xué)問綜合運(yùn)用。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

一、實(shí)習(xí)目的

以學(xué)習(xí)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐。穩(wěn)固應(yīng)用英語專業(yè)的基本理論學(xué)問,提高口語表達(dá)力量以及隨機(jī)應(yīng)變力量,樹立奮斗目標(biāo)和規(guī)劃將來。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、如何觀看分析解決事情的力量等,綜合提高個(gè)人素養(yǎng)以及實(shí)踐力量,投入工作,融入社會。為幻想而拼搏。同時(shí),在實(shí)踐中查找自身缺乏之處以及改善的方法,找出書本學(xué)問同實(shí)踐學(xué)問的共鳴點(diǎn),不斷的了解自我、改善自我、完善自我。以充分的預(yù)備正式踏入社會,鎖定正確的方向進(jìn)行遠(yuǎn)航。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、實(shí)習(xí)前期預(yù)備

依據(jù)自身樹立的目標(biāo)以及規(guī)劃,查找實(shí)習(xí)單位,分析單位的性質(zhì)以及潛力,同時(shí)分析自身?xiàng)l件是否適合從事此份工作以及是否寵愛這份工作。通過對部門和個(gè)人的了解,在進(jìn)入部門實(shí)習(xí)前,做好基本學(xué)問的穩(wěn)固,調(diào)整好心態(tài)以及自身角色。

通過以上的預(yù)備,我確定我的目標(biāo)是進(jìn)入一家數(shù)碼商務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí),從一個(gè)小員工做起,學(xué)習(xí)從小事做到大事。處理好客戶、同事、上司的種種關(guān)系,不自欺自傲,以自身目標(biāo)、道德為主。

我了解到我即將面試的這家部門是一家從事批發(fā)零售手機(jī)、筆記本、電腦周邊配件、手機(jī)愛護(hù)殼、移動電源的商務(wù)部門。屬于小型商務(wù)部門,這家部門名為炬信科技,對員工要求比較特殊,老板認(rèn)為進(jìn)入這家部門就像進(jìn)入一個(gè)大家庭,要學(xué)會如何在家庭中查找自己的位置以及價(jià)值。價(jià)值不肯定是金錢的利益,還有親情、友誼。這也是我選擇這家部門的重要點(diǎn)。由于團(tuán)結(jié)才能勝利,由于有愛才有價(jià)值。為了能順當(dāng)通過面試,進(jìn)入這家部門,我也做了很多預(yù)備。首先,在大致了解部門的基礎(chǔ)上,我也不斷的復(fù)習(xí)英語專業(yè)中比較有用以及基礎(chǔ)的學(xué)問?;A(chǔ)學(xué)問包括商務(wù)常用單詞、句型的聽寫說,同時(shí)也加強(qiáng)自身的口語表達(dá)力量以及隨機(jī)應(yīng)變力量。做好一切前期預(yù)備,迎接面試。

2、實(shí)習(xí)面試

通過目標(biāo)確實(shí)定以及對部門的了解,在面試前期需要預(yù)備相關(guān)材料以及簡潔的自我介紹,同時(shí)也要調(diào)整好心態(tài),以最正確的狀態(tài)回答面試官的種種問題。將自己最真實(shí)最優(yōu)秀的一面在短短的幾分鐘展現(xiàn)出來。

此次面試分為三個(gè)階段。第一個(gè)階段是同部門主要管理人員進(jìn)行一對一的面試,目的是了解面試者的基本常識力量、專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)狀況以及工作應(yīng)變力量,其中這項(xiàng)占據(jù)面試分?jǐn)?shù)的30%,這一階段通過后就進(jìn)入下個(gè)階段。其次階段主要由部門部分員工,通過溝通的形式進(jìn)行面試,目的是了解面試者是否能融入這個(gè)家庭,為人處事方面的力量,以及最基本的溝通力量。這個(gè)階段占據(jù)面試分?jǐn)?shù)的50%,這一階段通過后就進(jìn)入了最終一個(gè)階段。第三階段同老板溝通,目的是了解面試者與領(lǐng)導(dǎo)相處以及溝通的方式,以及面試者的潛在力量,利于以后工作安排。最終這一階段占據(jù)面試分?jǐn)?shù)的20%。

榮幸的是,我通過了以上三個(gè)階段,得到了老板、主管以及同事的確定。同時(shí)我也明白了再面試中最重要的基本常識,那就是以良好的心態(tài)、真誠的自己、敏銳的思維、重要的專業(yè)學(xué)問迎接每一項(xiàng)面試。

3、實(shí)習(xí)期間

通過充分的前期預(yù)備以及通過面試關(guān)卡,我最終迎來人生第一次工作的機(jī)會。想起學(xué)校生活的安逸與悠然,看著如今生活的步伐,讓我在充實(shí)中帶點(diǎn)愁悶。不過,我堅(jiān)信勝利是留給有預(yù)備的人,無論前方的道路如何改變,我的目標(biāo)我的理念將永久跟隨我。

我在部門的職務(wù)是業(yè)務(wù)員,同時(shí)也翻譯員。由于我們部門的外國客戶是不定時(shí)的來要貨,因此,我也成了不定時(shí)的翻譯員。我的前期工作是,在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)了解部門的業(yè)務(wù)以及本人負(fù)責(zé)的工作項(xiàng)目。如何做到得心應(yīng)手、隨機(jī)應(yīng)變。同時(shí),我也負(fù)責(zé)部門的一些打印發(fā)送文件以及資料的工作,主要目的是通過幫同事打印發(fā)送文件以及資料,有助于我提高與部門人員的接觸量以及了解,便于我更快融入這個(gè)大家庭。在第一個(gè)星期,我的工作主要還是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的進(jìn)展和客戶的溝通,留意同事的溝通方式以及應(yīng)變方法。同時(shí)也學(xué)習(xí)到,如何更好更快的融入部門,以及如何處理好同事關(guān)系。在這個(gè)星期,基本我接觸的工作是幫助同事完成一些資料整理以及發(fā)送的工作,讓我感受到什么是從底層做起,為什么要從底層做起的緣由。以前總以為所謂底層就是從最低等的層次做起,其實(shí)不然,所謂底層就是最基本的層次,由于這有利于一個(gè)從未接觸工作的生疏人去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的好方法,也能磨練一個(gè)人的心智和心態(tài)。起初,我內(nèi)心也是由絲毫遲疑與懊喪,感覺自己就是部門最渺小的螞蟻,但最終我明白這都是為了讓我以后能更好的完成工作,制造業(yè)績。

通過一個(gè)星期對部門以及業(yè)務(wù)的基本了解,我慢慢的融入了這個(gè)大家庭,主管也開頭支配我正式的工作。開頭主管讓我負(fù)責(zé)移動電源這個(gè)業(yè)務(wù),讓我同部門長期合作的幾個(gè)老客戶進(jìn)行生意往來。主要的工作是,留意客戶動態(tài)、定時(shí)與客戶溝通、保證貨物的銷售數(shù)量、向上級反映臨時(shí)發(fā)生的各種問題,做到確保銷量穩(wěn)步提升。在這一過程中,我最終明白了,為什么每個(gè)部門都說顧客是上帝的緣由,他的一舉一動都牽動著部門商品銷售量的改變。為了能讓客戶滿足、部門銷售量提升,我也不斷的在實(shí)踐中總結(jié)閱歷,學(xué)習(xí)同事以及勝利人士的一些處事方法,確保自身力量也同業(yè)績一樣穩(wěn)步提升。通過對老客戶的接觸,讓我能更好的把握語言的表達(dá)以及應(yīng)變的技巧,讓我贏得更多客戶的芳心。如今的我也已經(jīng)開頭進(jìn)展自己的新業(yè)務(wù),開創(chuàng)自己的新客戶圈,面對新挑戰(zhàn)的我也不再像以前那樣,擔(dān)憂與恐驚。反而是布滿期盼,感覺生活多了一番精彩。面對新的業(yè)務(wù)進(jìn)展,我也不斷的思索,開展業(yè)務(wù)的方法以及收集相關(guān)的資料,分析同類部門以及業(yè)務(wù)員的優(yōu)缺點(diǎn),如何讓自己能打破現(xiàn)存生疏局面,開創(chuàng)新的天地。通過分析我發(fā)覺如今的新業(yè)務(wù)進(jìn)展方式有電話銷售、網(wǎng)絡(luò)銷售、交際圈銷售、紙質(zhì)宣揚(yáng)銷售等,這也讓我明白為什么以前父母和老師讓我開展自己的交際圈,由于這就是新業(yè)務(wù)的進(jìn)展渠道,也是一種資源。通過分析后,我確定以開展交際圈業(yè)務(wù)為主,其他為輔的方式進(jìn)行。在這過程中,我的親戚、伴侶、同學(xué)也都加入了我客戶圈的行列,也讓我在這段過程中得到回報(bào)。

在部門的這段時(shí)間,我經(jīng)受的這些過程讓我成長了很多,讓我學(xué)到了很多。不管將來的生活是如何改變都不能轉(zhuǎn)變我此刻的收獲,由于經(jīng)受過所以永久保存著。

三、實(shí)習(xí)收獲和感悟

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我可以說是碩果累累。在各方面都有所收獲。

首先,在專業(yè)學(xué)問這塊。基于課本理論學(xué)問和基礎(chǔ)學(xué)問的前提下,我學(xué)到了更多的實(shí)戰(zhàn)學(xué)問和方法。像一些從未接觸的語法、單詞,如何應(yīng)變自己無法表達(dá)的句子,如何能讓我一個(gè)中國人的英語得到外國人的確定。同時(shí),也學(xué)習(xí)外國人的標(biāo)準(zhǔn)口語以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓我能更好的了解專業(yè)用語的意義,能更好的同外國人溝通。

其次,是自身的心態(tài)。人們常說有好的心態(tài)才有好的方法。在實(shí)習(xí)前后的這段時(shí)間讓我學(xué)會如何整理自己的心態(tài)。在面試前要以輕松、自信的心態(tài),在工作中要以嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的心態(tài),面對客戶要以真誠、布滿信念的心態(tài)等。不同的場景不同的心態(tài),因人而異。目的不變,就是更好的完成任務(wù)。

最終,是工作力量,也是為人處事力量。如何做到隨和如何做到隨機(jī)應(yīng)變。遇到問題要進(jìn)行分析冷靜面對,不管是做什么事,都要做到觀看、分析、總結(jié),確保事情能完善解決,自身力量的穩(wěn)步提升。

在收獲中,我明白它的來源就是付出。事物總是等價(jià)的,有失必有得,有得必有失。面對現(xiàn)代社會的競爭,學(xué)習(xí)與進(jìn)步是最好的方法,學(xué)會面對與適應(yīng)是最終道路。我始終認(rèn)為有了目標(biāo)就有了盼望,有了收獲就有了美好,要對自己和將來布滿盼望。生活永久是公正的,勝利永久留給有努力的人,但美好只給懂得滿意的人。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇9

一、實(shí)習(xí)目的

通過社會實(shí)踐充實(shí)自我實(shí)際工作和社會閱歷,把握操作技能,并將所學(xué)與工作相結(jié)合,以達(dá)學(xué)以致用的目的;培育自我工作力量及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺,漸漸養(yǎng)成自己分析和解決問題的力量,做出堅(jiān)決處理方案,進(jìn)以提高自我綜合素養(yǎng)。寄盼望于本次實(shí)踐能給自己在以后社會實(shí)踐中一些珍貴的閱歷及借鑒。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

作為一名商務(wù)英語畢業(yè)生,我于一家外貿(mào)公司從事選購業(yè)務(wù),通過對客戶選購要求的相關(guān)文件的閱讀、整理及翻譯,我?guī)椭x購經(jīng)理做出合理的信息需求,并做商家刪選;實(shí)習(xí)中,我通過與自己專業(yè)內(nèi)容相結(jié)合,注意對專業(yè)詞匯及發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)中的缺乏,進(jìn)一步加強(qiáng)對商務(wù)英語的穩(wěn)固和提高,豐富自己的社會詞匯,以期到達(dá)理論學(xué)問與工作實(shí)踐相結(jié)合的目的。實(shí)習(xí)中,我通過學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、與同事之間的溝通與協(xié)作,借此提高自我團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、工作技巧等各方面的學(xué)問。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會

實(shí)習(xí)作為高校生步入社會必經(jīng)的一個(gè)拐點(diǎn),時(shí)間短暫,而要接收的學(xué)問內(nèi)容卻多如牦牛,比起從前做過的校內(nèi)的兼職,在該公司的工作才稱得上是考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。它全面檢驗(yàn)我各方面的力量:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等;檢驗(yàn)我對所學(xué)理論學(xué)問是否已融會貫穿;檢驗(yàn)我實(shí)踐中的應(yīng)變力和抗壓力量。它提前將我將來在工作中即將要面對及將來可能要面對的問題都提前告知了我,對我是鼓舞也是提示!實(shí)習(xí)周期短暫,一個(gè)月很快就過去了,我在這一個(gè)月中時(shí)刻告誡自己要全力以赴,我也通過努力,建立了自己的信念。在此我簡潔將自己所得做一簡潔陳述。

1.在實(shí)習(xí)中我了借助自己所學(xué)專業(yè)學(xué)問,通過閱讀、翻譯、信函往來等日常工作,以取得相對的英語溝通上的提高,已能夠回復(fù)一般商務(wù)信函,與外商進(jìn)行溝通等。

2.實(shí)習(xí)期間我虛心向同事學(xué)習(xí),前輩們作為閱歷的傳授者給了我很大的鼓舞和關(guān)心,我熟悉到自己對本課程的熟悉度還很淺薄,只有通過社會接觸才能不斷提高,它已不僅僅是我將來的就業(yè)目標(biāo),更是作為一種愛好愛好而為之付出。

3.工作中,免不了要使用一些基本的辦公工具,這也是我在實(shí)習(xí)中必需要把握的,為此我學(xué)會了用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和掃描機(jī),還做了許多事情,比方摘報(bào)、接聽電話、收發(fā)快遞、制作表格等等。事情雖然簡潔,操作起來卻并沒有自己所想的那么簡單,面對高手如云的社會,我無形中產(chǎn)生了一種壓迫感與緊迫感。

4.溝通使人進(jìn)步,在公司中,擅長給出指導(dǎo)的人,往往是學(xué)術(shù)修養(yǎng)極高,在員工中也備受青睞的人,為此,面對信息如此頭面的社會,坦誠相待或許才能更好的融入團(tuán)隊(duì)中。

雖然即將畢業(yè),但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的,究竟書本上的只是一個(gè)概念,詳細(xì)操作并沒有教你。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多很多,無論是專業(yè)學(xué)問上,還是為人處世上,受益匪淺。也盼望自己能做好充分的預(yù)備,更好更快的融入社會。同時(shí)也感謝學(xué)校、老師對我的教育與關(guān)心,感謝陪伴我度過高校生活的每一位同學(xué)!

英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇10

時(shí)間如水,歲月如梭,在教育崗位上實(shí)習(xí)了一個(gè)月時(shí)間,作為一名實(shí)習(xí)生,要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步。想到達(dá)一名合格甚至優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,是件不簡單的事。但我信任努力與自信的結(jié)晶肯定是勝利的。在整個(gè)學(xué)習(xí)期間,我本著對孩子負(fù)責(zé)的看法盡全力做好每一件事情。怎樣上好英語課,這是重點(diǎn),也是一名作為英語老師應(yīng)必需做好的第一步。

〔一〕教學(xué)閱歷的積累

作為實(shí)習(xí)老師,工作閱歷比較欠缺,除了探究教學(xué)外,我不斷的向資格深厚的老師虛心請教。并以聽課的形式到課堂上去學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法與閱歷,來豐富自己的實(shí)際教學(xué)力量。學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的教學(xué)教法,同時(shí)提出自己的觀點(diǎn)與看法,來解開一些教學(xué)工作的迷團(tuán)。不斷更新自己的學(xué)問,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。不斷吸取學(xué)問甘露。豐富自己學(xué)問養(yǎng)分,使自己的教學(xué)不斷提高并走向成熟。虛心聽取老師的看法,自我總結(jié),找出缺乏。另外,虛心聽取孩子的看法,融入到孩子。

〔二〕合格老師的必經(jīng)之路

在指導(dǎo)老師及孩子的建議下,我主動參加商量、設(shè)計(jì)教案等等。使我在原有的基礎(chǔ)上不斷提高,教案詳略得當(dāng)、重難點(diǎn)突出、講解清楚、教態(tài)自然。在講解詞匯和句子時(shí),選擇的例子有勸說力,深受老師的好評。當(dāng)然在剛開頭講課時(shí),由于閱歷缺乏和臨場應(yīng)變力量不強(qiáng),課上會消失一些諸如:“講解重要不突出,講課挨次不清”師生協(xié)作不夠默契和板書條理不強(qiáng)等問題。針對消失這些問題時(shí),指導(dǎo)老師要求我多聽課。并面對面的指出我的缺乏之處。關(guān)心我修改教案,訂正孩子不正確的語言語調(diào)、節(jié)奏感,選擇有勸說力的例子,解釋各種語言現(xiàn)象,以便到達(dá)更好的教學(xué),當(dāng)孩子有疑難時(shí),熱心解答、關(guān)心差生。

成果與缺乏

將近四十天的教育教學(xué)和班級管理實(shí)習(xí),我們?nèi)w實(shí)習(xí)生嚴(yán)格根據(jù)《xx師范高校實(shí)習(xí)生管理?xiàng)l例》和教育實(shí)習(xí)大綱的要求,并嚴(yán)格執(zhí)行隴西二中相關(guān)的教學(xué)制度,仔細(xì)聽取指導(dǎo)老師的建議,在三十多天的時(shí)間里,我們的教學(xué)方法有了明顯的改良,教學(xué)閱歷有了明顯的提高,也獲得了許多從書本上無法學(xué)到的東西,邁出了走向工作崗位的第一步,從教學(xué)工作以及所取得的成果,班主任工作紀(jì)律等各方面來說,這次教育實(shí)習(xí)是勝利的,受到隴西二中全體師生的高度贊揚(yáng)和評價(jià)。

這次教育實(shí)習(xí)給我們的收獲很大。我們初步把握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會了對孩子進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名榮耀的人民老師尤其是從事中學(xué)教育的一線老師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對老師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和熟悉,體驗(yàn)到了老師的苦樂酸甜,為我們以后的老師之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí),我們?nèi)詮脑谝恍﹩栴}和缺乏。如課前預(yù)備缺乏,教材內(nèi)容的嫻熟程度不夠,理解不夠透徹,教學(xué)效果不是很抱負(fù);也存在專業(yè)學(xué)問功底不夠扎實(shí),教學(xué)技巧運(yùn)用不夠嫻熟等問題,需要進(jìn)一步改良。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇11

實(shí)習(xí)單位xxxx電子有限公司

實(shí)習(xí)時(shí)間20X.07-20X.06

實(shí)習(xí)內(nèi)容電子商務(wù)

專業(yè)應(yīng)用英語

班級0809401

學(xué)號xxx

姓名xxx

指導(dǎo)老師xx

一、前言:

很感謝榮幸有機(jī)會到浙江省義烏市掌坤電子有限公司實(shí)習(xí)。通過此次實(shí)踐,我們初步熟悉了電子廠對一些簡潔零件的加工過程及裝配工藝,了解了其市場營銷環(huán)節(jié)及后勤人力資源管理方面的運(yùn)作,同時(shí)也看到了它們進(jìn)展中的一些問題,并思索了一些對策。此次活動意義重大,為我們進(jìn)一步深化專業(yè)學(xué)問及業(yè)務(wù)流程打下基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益非淺。

二、實(shí)習(xí)目的:

通過企業(yè)熟悉實(shí)習(xí),調(diào)查和了解企業(yè)產(chǎn)品、工藝、管理、工程布置、生存方式、營銷方式等,培育感性熟悉,為學(xué)好專業(yè)課打好基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間:20X.07至今

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn):浙江省義烏市國際商貿(mào)城,中國義烏國際商貿(mào)城是中國小商品城順應(yīng)市場國際化進(jìn)展需要而建筑的現(xiàn)代化批發(fā)市場。一期工程投資6億多元,于XX年9月28日建成并投入使用。該工程占地420畝、建筑面積34萬平方米,設(shè)主體市場、生產(chǎn)企業(yè)直銷中心、商品選購中心、倉儲中心、餐飲中心五大經(jīng)營區(qū),共有9000多個(gè)商位1萬多戶經(jīng)營戶。

國際商貿(mào)城一期市場經(jīng)營工藝品、飾品、玩具和花類四大行業(yè)商品,日客流量達(dá)4萬多人次,商品銷往140多個(gè)國家和地區(qū),90%以上商位承接外貿(mào)業(yè)務(wù),外貿(mào)出口占60%以上。

國際商貿(mào)城是浙江省旅游局指定的購物旅游定點(diǎn)單位,被省工商局授予為全省首個(gè)“五星級市場”稱號。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

一個(gè)偶然的機(jī)會我來到了浙江義烏出名的國際商貿(mào)城,應(yīng)聘的工作跟我的實(shí)際專業(yè)并不對口,起初是對掌坤電子有限公司的基本狀況進(jìn)行了解,后來我從事的是電子商務(wù),剛開頭對業(yè)務(wù)都不熟識,每天都是對著電腦跟客戶談天,讓他們了解我們的產(chǎn)品,這時(shí)候就需要留意跟客戶談天時(shí)說話的語氣,還考驗(yàn)了做生意的頭腦,許多時(shí)候還要做對賬單,所以工作起來很吃力,但是在老板和同事的關(guān)懷和教育下我漸漸開竅了…由于這是一個(gè)國際化的商貿(mào)城,所以時(shí)常會有外國客戶光臨,有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說,來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在高校的時(shí)候,我們幾乎很少跟外教對話,由于沒有信念,又加上畏懼心理,所以自己的口語就沒有得到很大的提高,來到這里之后環(huán)境讓你容不得害怕,其實(shí)真正跟外國人對話也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,肯定沒關(guān)系張,那樣的話就你能流利的跟老外交談,同時(shí)又提升了在老板心中的地位,這一點(diǎn)讓我感到很欣慰…在義烏有一個(gè)慣例,就是每年都會進(jìn)行一次大型的“義烏小商品博覽會”,由于我是這里唯一一個(gè)學(xué)英語的,所以老板就把這個(gè)重任交給了我,義博會進(jìn)行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過程中讓我感覺到文化學(xué)問的珍貴,也激發(fā)了我連續(xù)學(xué)習(xí)的動力….幾個(gè)月的實(shí)習(xí)活動,我們聽取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與進(jìn)展、有關(guān)其市場營銷、技術(shù)生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹,還參觀了各個(gè)生產(chǎn)車間,對生產(chǎn)過程產(chǎn)生了感性的熟悉。

1、公司簡介

公司(原名:張昆/個(gè)體工商戶),成立于1995年,是一家專業(yè)生產(chǎn)銷售各種多功能激光筆,led鑰匙扣,激光鑰匙扣,閃光電筒,打火機(jī)電筒,多功能書燈,閃光棒,閃光風(fēng)扇,投影燈,觸電產(chǎn)品,usb產(chǎn)品,從事生產(chǎn)制作多年,閱歷豐富,產(chǎn)品款式新奇,并可來樣定做.產(chǎn)品暢銷全國各省市,并遠(yuǎn)銷歐美,中東,東南亞,歐美等國家和地區(qū).

2、主要產(chǎn)品

熱銷新產(chǎn)品(19)紅光激光筆(73)綠光激光筆(31)電子煙(12)led手電筒,激光鑰匙扣(56)熱賣產(chǎn)品(21)舞臺燈(3)會發(fā)聲音的動物鑰匙圈(1)遙控翻頁筆(2)其他廣告促銷禮品(X)激光卡

3、進(jìn)展前景與對策

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。對于企業(yè)而言,創(chuàng)新也是極為關(guān)鍵的。一個(gè)企業(yè)是否得以生存,在于它是否不斷把握市場改變,不斷轉(zhuǎn)變以適應(yīng),通過技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來制造新的生氣和活力。掌坤電子雖然在自身討論開發(fā)上受到了諸多方面的限制,但提高自身的討論與開發(fā)力量仍為其努力的主要方面。

同時(shí),樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價(jià)格信息內(nèi)伸化,按市場導(dǎo)向確定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關(guān)懷市場,主動參加市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必需具備的重要職能,在很大程度上確定著企業(yè)的生存和進(jìn)展,只有通過有效的市場營銷活動,才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)做到市場規(guī)劃與市場調(diào)查。生產(chǎn)適銷對路的商品。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇12

近一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我體會到當(dāng)老師的樂趣。當(dāng)了近十幾年同學(xué),第一次轉(zhuǎn)換了角色,以一名老師的身份去實(shí)習(xí)、去體驗(yàn),任務(wù)不同了,視角不同了,因此感受也不同了。

前兩周我們以聽課為主,為了能更好的適應(yīng)同學(xué)教育環(huán)境,我們仔細(xì)聽課,記好筆記,并即時(shí)和指導(dǎo)老師溝通,反復(fù)推敲老師教案,仔細(xì)熟識教材。

這兩周,我們還批改了同學(xué)們的作文。批改作業(yè)時(shí),訂正同學(xué)的錯(cuò)誤是特別重要,在訂正同學(xué)每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,要寫上激勵(lì)的評語,讓他們在改正自己錯(cuò)誤的同時(shí),不會對自己失去信念。在這個(gè)過程中,我還發(fā)覺了大一同學(xué)在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。大體狀況可以分為四類:

第一類:存在嚴(yán)峻的單詞拼寫問題,許多同學(xué)也分不清詞性。

其次類:句子結(jié)構(gòu)不清楚,時(shí)態(tài)使用錯(cuò)誤,而且喜愛用中文思維進(jìn)行寫作。

第三類:不留意標(biāo)點(diǎn)的使用,隨便亂點(diǎn)的現(xiàn)象很嚴(yán)峻。

第四類:同學(xué)看法問題。這一類同學(xué)大多字跡潦草,不仔細(xì)對待作業(yè)。

經(jīng)過兩周的聽課,第三周,我們便開頭預(yù)備教案,為講課作預(yù)備。指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們寫教案,給我們建議。第四周的周一早上,我們進(jìn)行了第一次試講。雖然試講并不正式,可是講課的過程中依舊會暴露許多缺點(diǎn)。結(jié)束之后,鄭老師說我的構(gòu)思很好,同時(shí)也給我提了許多珍貴的建議。我仔細(xì)聽著,主動總結(jié),并準(zhǔn)時(shí)予以修改。周二晚上,鄭老師又抽出珍貴的時(shí)間,聽我們又試講了一次。這一次,老師又給我們提了看法,并讓我周三正式上講臺。

于是,5月6日,周三下午,我第一次正式登上了講臺。上課前我感到特別緊急,緊急的介紹完自己,深呼吸了好幾次,最終調(diào)整好了自己的心情,開頭講起課來。我根據(jù)我的打算逐步進(jìn)行著內(nèi)容,同學(xué)們也很協(xié)作,他們的主動參加讓課堂非常好玩。我便充分放松了自己,大膽的講起課來。最終,由于時(shí)間沒有把握好,預(yù)備的內(nèi)容并沒有講完。課后,鄭老師評價(jià)說我講的挺好,我的伙伴也說挺好。這無疑是給了我極大的自信。他們也給了我許多建議。所以回來之后,我又對講課內(nèi)容進(jìn)行改良。5月7日,周四下午,我又講了兩節(jié)課,正所謂,熟能生巧,這次,明顯沒有第一次那么緊急了,并且在時(shí)間的把握上,內(nèi)容上,都有很大的進(jìn)步。同學(xué)照舊很協(xié)作。從老師和我的伙伴那里,我都獲益匪淺。

這三節(jié)課,讓我充分體會了當(dāng)老師的感覺。這種感覺很好,看著同學(xué)們對你渴望的眼神,你就會覺得你有責(zé)任把他們教好。

通過這次實(shí)習(xí),我還總結(jié)了幾點(diǎn)關(guān)于教育的建議,詳細(xì)如下:

第一點(diǎn),愛好對于一個(gè)同學(xué)來說是至關(guān)重要的。必需把同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好調(diào)動起來,使他們在歡樂中主動學(xué)習(xí)。課堂只要是以同學(xué)為主,充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和主動性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。

其次點(diǎn),老師要有耐煩,才能把同學(xué)的缺點(diǎn)訂正過來。而且老師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立公平的師生關(guān)系,把自己當(dāng)成活動中的一員。

第三點(diǎn),要注意鼓舞同學(xué)。他們得到老師的贊揚(yáng),主動性提高了,課堂氣氛活躍了,就會起到很好的教學(xué)效果。

第四點(diǎn),同學(xué)對講課的內(nèi)容反映不一,所以要注意跟同學(xué)們的溝通,明白他們到底所需求的什么。

從這次實(shí)習(xí)中我明白到,備課在上好一節(jié)課的重要性,因此,我也對老師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解。真正的老師都具有高尚的師德和勇于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),他們就是一群辛勤的小蜜蜂,為國家的建設(shè)打造堅(jiān)實(shí)的基石。這次實(shí)習(xí)也使我學(xué)到了很多書本上沒有的東西,讓我找到了缺點(diǎn)和缺乏,讓我增長了各方面的力量,是我人生中最有意義的一次活動。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇13

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多在高校課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了許多人生中從未有過的經(jīng)受?;厥走@兩個(gè)月以來,真的是酸甜苦辣什么味道都有,而正是這些味道見證了自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步.實(shí)習(xí)開頭,我的心情和全部參與實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣,心中布滿了興奮與向往,想象著在實(shí)習(xí)學(xué)校大顯身手,大展宏圖。這段時(shí)間里,我的心情波動也是挺大的。由開頭的擔(dān)憂到后面的不舍,在和老師同學(xué)了解后,覺得很舍不得那些可愛的同學(xué),以及熱忱關(guān)心我的指導(dǎo)老師?;仡檭蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)生活自己學(xué)到了許多東西,我的心中布滿了成就感,記得上第一節(jié)課時(shí),我當(dāng)時(shí)特殊緊急,帶著羞怯與忐忑匆忙地走上了講臺,盡管我做了很多預(yù)備工作,當(dāng)我面對那么多雙眼睛時(shí),我不由的緊急了,但我在最難的時(shí)刻內(nèi)努力使自己安靜下來,要理順?biāo)悸烽_頭上第一堂課,接著就是知道老師交代的教學(xué)步驟進(jìn)行著,由于同學(xué)都很協(xié)作,所以整堂課還是挺順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)。課后我走到同學(xué)中間去,問他們是否聽得懂,有沒有什么疑問,有沒有什么看法或建議。

以后的每次上課,我都會備好課:備教材,備課標(biāo),備同學(xué)。我先自己寫好教案,寫好teachingplan,與其他組員再一起商量,試講。同時(shí),在臨睡前,其次天在去實(shí)習(xí)學(xué)校的公交車上,以及上課前15分鐘,我都會在腦子里回顧下將要上的課的基本教學(xué)步驟。到實(shí)習(xí)學(xué)校,我都會將要上的課的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),以及教學(xué)步驟和導(dǎo)師說下,讓導(dǎo)師給我看法和建議。我覺得這點(diǎn)是很重要的。特殊是我們對同學(xué)已有的認(rèn)知水平不了解。這個(gè)時(shí)候張老師就會告知我,這個(gè)學(xué)問點(diǎn)同學(xué)已學(xué)過了,只要復(fù)習(xí)下即可,或?qū)ν瑢W(xué)還是新學(xué)問,需要具體講。同時(shí)導(dǎo)師們都比較有閱歷,他們了解同學(xué),知道什么樣的方式同學(xué)易于接受。所以我每次上課前,都會先請教育師然后才上講臺。上完課,我都會與導(dǎo)師,與其他實(shí)習(xí)生溝通,讓他們給我評價(jià)。在回學(xué)校的車上,我也會反思下今日的教學(xué)以及和導(dǎo)師,和同學(xué)的相處狀況,回到宿舍,寫下反思日志,反思并總結(jié)一天的狀況。反思自己課上做得好的地方以及缺乏之處并想出解決方法。其次天上課時(shí),我就特殊留意提示自己不要犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí),我也常常去聽其他組員的課,把自己的課與他們的進(jìn)行比較,找出值得自己學(xué)習(xí)的地方。此外,我也主動參與了英語組的集體備課活動。在備課過程中,我也主動發(fā)表了自己的一些設(shè)計(jì)想法。有些想法也得到了導(dǎo)師們的認(rèn)可與接受。導(dǎo)師們還說不愧是陳老師帶出來的啊,我聽了也覺得很驕傲。當(dāng)然在與導(dǎo)師的溝通中,有時(shí)也會消失自己的想法和導(dǎo)師的發(fā)生問題。這時(shí),我就會認(rèn)真分析問題的根源,分析導(dǎo)師的觀點(diǎn),然后盡量把兩者的精華相結(jié)合。如,在上Unit6備課時(shí),課文中消失了wool,cook,foot,wood,look,bookcool等單詞時(shí),尤其是字母“oo”這個(gè)發(fā)音,在什么狀況下讀長音/u:/,什么狀況下讀短音/u/;張老師說講的不是很清晰,這時(shí)我想出了一條好的記憶方法,就是“毛廚師踩著木頭看書”,除此之外都讀長音/u:/,在講課的時(shí)候同學(xué)都感覺記起來很簡單;出國留學(xué)老師聽完課說講的還不錯(cuò)。張老師常常都會強(qiáng)調(diào)板書設(shè)計(jì)。他說由于同學(xué)只有了解了老師的習(xí)慣之后,才能更快地汲取學(xué)問。記得有兩天,我由于事太忙了,備課不充分,上課時(shí)消失了一些錯(cuò)誤,張老師很嚴(yán)厲?地給我指出來,從那以后我每次上課前就是熬夜,也要把課預(yù)備充分之后才休息??傊?,對于導(dǎo)師的看法,我都會虛心接受的,我從來沒有表現(xiàn)出厭煩或不滿的心情。由于,我牢記陳老師在動員大會上說的:別人給你提看法是你的幸運(yùn),是想關(guān)心你。我覺得這句話很有道理。

同時(shí),在教學(xué)過程中,我會刻意地去記住每個(gè)同學(xué)的名字,并叫出他們的名字,由于同學(xué)會覺得假如老師能記住他們的名字說明老師重視他們。而且對每個(gè)同學(xué)的性格、特點(diǎn)我都也許有所了解。不管是上課提問還是課后的溝通時(shí),我是叫他們的名字。班上有一名同學(xué)只有英語不好,其他都很棒,通過和班主任了解,我發(fā)覺他是由于不喜愛英語,從而怕英語,所以就學(xué)不好英語,因此對自己就沒有了信念。于是,我利用下午放學(xué)的時(shí)間留下來給他補(bǔ)課,并引導(dǎo)他漸漸地主動學(xué)英語,結(jié)果在第四次月考時(shí)他的成果提高了十幾分。他自己也很興奮。在留言中,他盼望我連續(xù)關(guān)懷他的學(xué)習(xí)。在關(guān)心他的同時(shí),也有許多其他原來不愛學(xué)英語的同學(xué)也主動來辦公室要求要一起學(xué)習(xí)。張老師和王老師都說如今他們的學(xué)習(xí)愛好提高了,并且,成果也有了進(jìn)步。

另外,我發(fā)覺同學(xué)對老師的評語其實(shí)是很重視的。而我發(fā)覺自己在課上只會說:verygood,good,excellent這種評價(jià)同學(xué)根本不知道自己的'優(yōu)點(diǎn)在哪里,甚至有可能對老師的表揚(yáng)產(chǎn)生聽覺疲憊,“麻木不仁”,久而久之,也就不當(dāng)回事了。因此每一次表揚(yáng)肯定要從詳細(xì)的一點(diǎn)動身,確的確實(shí)地抓住同學(xué)的閃光點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)。因此我就盡量用各種方式表揚(yáng)同學(xué)。如批改作業(yè)時(shí),有進(jìn)步的同學(xué),我會給他們一個(gè)笑臉,或?qū)懀河羞M(jìn)步哦,連續(xù)努力!無論如何,我都會盡量想方法找出他們的優(yōu)點(diǎn),給與準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng),并對錯(cuò)誤進(jìn)行正面反思。為了使同學(xué)學(xué)到的學(xué)問得到穩(wěn)固;在不增加同學(xué)負(fù)擔(dān)的狀況下,細(xì)心設(shè)計(jì)一些合理的作業(yè),難易程度適中;向同學(xué)提出明確的質(zhì)量要求和書寫規(guī)格。做到全批全改,適當(dāng)批些鼓舞的評語,并且分析討論同學(xué)完本錢次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),做到作業(yè)點(diǎn)評具體。檢查同學(xué)是否聽懂。在這次實(shí)習(xí)后,我學(xué)到許多學(xué)問,不僅僅是老師的技能;還有做一名合格老師應(yīng)具備的基本素養(yǎng),以前的我是緊急恐驚,而如今是沉著大方,自信成熟,實(shí)習(xí)生活如今已畫上了一個(gè)圓滿的句號,但我們的老師還得連續(xù)努力,有句話說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我將帶著滿懷的盼望去追求人生道路的目標(biāo)。無愧老師這個(gè)職業(yè)。這在教學(xué)過程中是非常重要的。

我同時(shí)進(jìn)行了兩個(gè)月的臨時(shí)班主任工作,深化同學(xué)之中了解他們的狀況和想法,并準(zhǔn)時(shí)與原班主任溝通,找出解決問題的方法。主動預(yù)備并組織了一次關(guān)于如何學(xué)習(xí)英語的班級周會。并批閱同學(xué)們的周記,了解他們對自己的熟悉以及自我發(fā)覺的問題和進(jìn)步。在課后,是同學(xué)的好伴侶,與他們談心,從生活和學(xué)習(xí)等各方面關(guān)懷他們。“每天早出晚歸,一天的批改作業(yè),備課,坐班等工作”,這就是我們的實(shí)習(xí)生活,真的很辛苦,大家都說我瘦了。而我所經(jīng)受的還只是實(shí)習(xí)而已,與真正的中學(xué)老師相比,我們的工作量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠??墒切量鄽w辛苦,全部的老師都知道自己辛苦,還是有人為了這份工作廢寢忘食,這又是為了什么呢?由于老師是太陽底下最光芒的職業(yè),由于這份工作帶給了我們的歡樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大與它帶來的辛苦??粗瑢W(xué)能夠敏捷地運(yùn)用自己所教授的學(xué)問,心中的成就感油然而生。

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對我們而言,是一次難得熬煉機(jī)會,一次能讓我們將課堂所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)中去,同時(shí)也是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),由于閱歷的缺乏,在教學(xué)中有些問題我們不能很好的解決,但在實(shí)習(xí)過程中虛心仔細(xì)聽取知道老師的看法讓我們有明顯的進(jìn)步。課余時(shí)間不斷主動主動與指導(dǎo)老師商量教學(xué)方法及教學(xué)閱歷,時(shí)刻做到多聽,多看,多問,多記不斷發(fā)覺缺乏之處,完善自我提高的力量。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)如今回想起來,短短的實(shí)習(xí)生活感覺真的好特殊。尤其當(dāng)我穿行在實(shí)習(xí)校內(nèi)里時(shí),那出自同學(xué)的一聲聲布滿敬意的老師好!讓我瞬間樹立了為人師表的責(zé)任感和使命感,我很慶幸我們的這次實(shí)習(xí),使它讓我有了對生活的重新熟悉。讓我們對抱負(fù)和今后的職業(yè)生涯有了深刻的理解,同時(shí)還讓我們熟悉了許多可愛的同學(xué)和可敬的老師。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間雖然伴隨著不同程度的艱苦,但它使我真正體會到了做一位老師的樂趣,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,學(xué)問是永無止境的在取得好成果的同時(shí)我時(shí)刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱忱將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇14

我很有幸來到南郵吳江學(xué)院,在院校期間我學(xué)的時(shí)間旅游英語專業(yè)。很感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的細(xì)心指導(dǎo)和教育。三年學(xué)習(xí)期間,我順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了學(xué)校的專業(yè)考試,為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

匆忙時(shí)間轉(zhuǎn)瞬間就來到了。這是我們即將實(shí)習(xí)的一年,在學(xué)校的細(xì)心支配下,我們在離校的前幾個(gè)月期間,除了仔細(xì)完成院校學(xué)習(xí)任務(wù)外,還多次組織我們參與校內(nèi)的聘請活動。

離校后,我返回了家鄉(xiāng),回到家中,我也在為我以后工作傷透腦筋。在經(jīng)過一段彷徨與思索后,我確定留在家鄉(xiāng),我要將自己在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,為自己家鄉(xiāng)的繁華奉獻(xiàn)自己小小的一份力,也為自己以后的工作打下基礎(chǔ)。

在經(jīng)過一段應(yīng)聘后,我很興奮成為揚(yáng)中市中遠(yuǎn)有機(jī)硅有限公司的一名職員。我們公司是揚(yáng)中市一家私營企業(yè),我主要的工作是前臺接待。

在這三個(gè)月中,我采納了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司前臺文員的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問。首先總結(jié)一下我的全部詳細(xì)工作內(nèi)容:

1、負(fù)責(zé)前臺電話的接聽和轉(zhuǎn)接,做好來電詢問工作,重要事項(xiàng)仔細(xì)記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;

2、負(fù)責(zé)來訪客戶的接待、基本詢問和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌;

3、負(fù)責(zé)公司前臺大廳的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持干凈潔凈;

4、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo),簽收文件,收發(fā)報(bào)刊;

5、打印、復(fù)印辦公文件,收發(fā)傳真,制作

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