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文檔簡介
1/1大隊旗手演講稿(匯編6篇)
大隊旗手演講稿第1篇尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我在二師附小讀書已經整整四年了。我通過自己的學習和體會,我認為我們學校是最好的學校,我為我的同學,為我們的學校感到驕傲。作為二師附小的一分子,我覺得我也有責任為她爭光,為她盡力,主動承擔一份工作,為她奉獻我的一份光和熱。這是我心里的真實愿望,所以我來競選大隊委。
樂于助人、熱愛集體
為了讓同學們有一個讀書的氛圍,吸引更多學生積極參與讀書活動,我積極配合老師組織創(chuàng)建班級“讀書角”活動。我還毫不猶豫地用自己的“壓歲錢”為中隊買了20多本課外書。擺放在教室的“讀書角”書架上,充實班級圖書角的圖書數(shù)量,和大家一起分享,提高同學們的閱讀興趣。
愛好廣泛、成績突出
榮獲中國少年報社“十佳”小記者,“中華學英雄百名好少年”等榮譽稱號。今年8月份還被推薦當選為全國“大大小勇士”評選河南唯一侯選人;唱歌獲CCTV少兒藝術電視大賽聲樂兒童組銀獎、市小學生“三獨比賽”一等獎、校園十佳小歌手;書法獲第十屆世界和平書畫展特金獎;鋼琴獲“春蕾”杯“陽光小天使”大獎賽第二名。
熱愛學習、不怕困難
在學校不僅門門功課學的棒,年年被評為三好學生。在校外作為一名小記者,無論走到哪里,就采訪到哪里,把同學們喜聞樂見的人物和事件寫出來。從一年級至今已有50余篇作品,先后在《中小學生作文》資料、《中國小記者報》、《開封廣播電視報》、《汴梁晚報》等新聞媒體上發(fā)表并多次獲獎。
如果同學們支持我到大隊部工作,我會非常珍惜這個機會,虛心聽取大家的意見,開展豐富多彩的少先隊活動,讓同學們學習到更多的課外知識,得到更多的鍛煉,讓我們的學校成為一個快樂的大家庭!
這就是我,五(3)班劉媖男。請大家支持我,投給我神圣的一票吧!
大隊旗手演講稿第2篇尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!
我是五(3)班的高雨迪。去年,我擔任了大隊學習委員。為了更鮮明的展現(xiàn)我的優(yōu)點,今天,站在這個講臺上,我要競選的職位是大隊宣傳委員。
我是一個特別喜歡讀書和寫作的女孩。宋太祖就曾說過:“開卷有益”這句話。是的,只要多讀書,總會是有好處的。是書,讓我提高了閱讀能力和寫作水平。在學校舉辦的作文月月賽上,我獲得過很多一,二,三等獎。在去年的校園讀書節(jié)征文活動中,我榮獲了一等獎,同時,我又獲得了學校的英語之星。是書,讓我增長了知識,陶冶了性情,開闊了視野;讓我從一個說話臉紅,膽小害羞的女孩,今天,能夠如此自信的站在大家的面前!
我還是一個特別喜歡畫畫和充滿想象的女孩。在學校舉辦的國慶繪畫比賽和名著繪畫比賽中,我畫的山水畫和海的女兒都獲得了一等獎。翠綠的松柏,漂亮的白雪公主和七個小矮人都曾是我的作品。我最大的心愿就是能擁有一支馬良的神筆,和親愛的同學們一起,展開我們的翅膀,放飛我們的夢想,把昭陽實小的校園畫成一座五彩斑斕的美麗花園。
我還是一個熱愛集體,尊敬師長,友愛同學的女孩。活潑爽朗的性格鑄就了我良好的人際交往能力。同時,做了一年的大隊學習委員,又讓我積累了不少大隊管理的經驗。
我期望我能以我的一腔熱情,做好一個擔負責任,勇于挑戰(zhàn)的大隊宣傳委員。我更期待,我的能力和勇氣,能讓我的這次競選得到大家的認可和支持!謝謝大家!
高雨迪
20xx-9-25
大隊旗手演講稿第3篇敬愛的老師,親愛的同學們:
我是來自405中隊的xx,今天是來競選“旗手”這個職位的。作為一名在東嶺中心小學上了四年學的我,對于每個星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一,看到莊嚴的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學們的注目禮中升起,心情是激昂的、自豪的。低年級時我就很羨慕高年級的同學可以站在旗臺上當一名光榮的升旗手?,F(xiàn)在,終于到了四年級,可以參加這次的旗手競選,我感到無比的珍惜。我認為做一名合格的升旗手要愛護國旗,這一點我很自信:因為我平時很愛護我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;并要比同學來得早,爭取每一位同學到校時都能看到飄揚的五星經旗,這一點我也不擔憂:因為我就住在學校里,所以我每天六點半起床,到七點的時候就一切收拾妥當了。所以,我覺得這個崗位我很合適。
如果我競選成功了,我會讓同學們每天到校的時候都能看見旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,從而開啟美好的一天。當每一個星期一,我會自豪地邁著有規(guī)律的步伐,讓同學們一看就覺得我們很威風,就會想到我們這些升旗手很好,很合格。總之,我會管理好關于國旗的每一件事,盡我所能地愛護它。
相信我,我一定會做好,希望大家支持我!
我的演講結束,謝謝大家!
大隊旗手演講稿第4篇各位老師,各位同學:
大家好!在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是63班的班長,叫~~,相信大家應該對我不會陌生吧!我曾擔任過大隊部學習委員和旗手,今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我又走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任大隊干部。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,五年大隊干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當?shù)墓芾斫涷灐㈩I導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的繪畫、書法等才能,取得了如在市少兒書畫比賽榮獲三等獎,瞧,這就是我獲獎榮譽證書,在書法比賽中曾多次獲得一等獎,運動會上那矯健的步伐和輕盈的身影為班級增添了不少光彩,這些榮譽激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活動參加了不少,是學校這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
記得在大隊部時,每月都要出一次黑板報,每次我和大隊部里的同學都是晨曦而出,落日而歸。但是,我一點也不覺得累,我覺得我流的每一滴汗水都是為了學校,是值得光榮的、值得驕傲的。當我望著大隊部設計的櫥窗,自己親手剪的花花草草,自己編的報,覺得很興奮,很自豪,因為我又為學校增添了一道亮麗的風景線。
假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓大隊干部的職責與個人的思想品格同時到位。
我就任此屆少先隊大隊長,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、小學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)……總之,我們每個人都能在大隊部找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們的呼喊!我們將努力使大隊部成為學校領導與學生之間的'一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,總之一句話,我會帶領全校同學不求最好,只求更好!
是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員!
各位代表,你們所期望的大隊部干部,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
大隊旗手演講稿第5篇各位老師,各位同學:
大家好!
我是來自五四中隊的xx,今天是來競選“旗長”這個職位的。
作為一名在向南小學上了五年學的'我,對于每個星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一,看到莊嚴的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學們的注目禮中升起,心情是激昂的、自豪的。低年級時很羨慕高年級的同學可以參加鼓樂隊及升旗手。終于到了五年級了,輪到我們班執(zhí)周,很榮幸地當上了升旗手。經過了多次的訓練,掌握了動作要領,出色地完成了升旗的任務。
現(xiàn)在學校“旗長”這個職位競選上崗,旗長這個職位是光榮的職位,負責每周一的執(zhí)旗、出旗、收旗的任務。協(xié)助大隊委管理鼓樂隊,配合訓練各班的升旗手,對于學校每個星期一的升旗儀式來說,旗長的作用是很關鍵的。
這次我來競選“旗長”這個職位的,如果我能競選上這個職位的話,一定會嚴格按照旗長的職責來要求自己,配合大隊委,做好自己應該做的。
相信我,我一定會做做好,希望大家支持我!
我的演講結束,謝謝大家!
大隊旗手演講稿第6篇敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!我叫xx,今天我第一次站在這里參加升旗手競選活動,此時此刻我很激動,也很緊張。在我心中,升旗手是神圣而又光榮的職務,是一個許多同學都向往的職務,需要一個不怕苦不怕累,有強烈責任心的人來擔任,我相信我有這個能力。
以前的我性格內向,做事缺乏信心,膽子比較小,特別是在課堂上回答問題時總是怕出錯,聲音很小?,F(xiàn)在我想改變自己,想將自己變成一個活潑開朗積極向上的孩子,我想通過這次競選升旗手的機會鍛煉一下自己。
升旗手這份工作很辛苦很重要,如果我競選成功,我一定會認真工作,好好愛護國旗、保護國旗。在我的生活中,我會更加幫助同學,關心同學,我會團結其他班干部,在學習上更加努力。如果我真的競選成功當上了升旗手,我會在每周的星期一把國
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