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文檔簡介
Word第第頁逃課的檢討書15篇逃課的檢討書1
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先,我向各位老師,各位同學(xué)會,各位同學(xué)表示深深的歉意!對于這種有益身體健康的活動,我沒有主動參與,而且,還做了逃兵如此可恥的行為,我再次表示抱歉!
對于我們這一代的確缺乏熬煉,吃苦耐勞的精神我們沒有深刻的體驗,特別感謝學(xué)校老師給我們供應(yīng)這么好的熬煉機(jī)會!讓我們得到身體和心靈上的雙重熬煉!我們的意志力薄弱,若只靠我們自己,堅持性不強(qiáng),達(dá)不到所要求的效果!感謝同學(xué)會的干部們,每天不遺余力,辛勤的監(jiān)督我們,努力協(xié)作老師的工作,是我們從思想上熟悉到跑操的重要性!真的特別感謝!這次逃跑的行為給你們帶來的不便我很是自責(zé)和難受!
當(dāng)我仔細(xì)的反省自己的行為時,我才深深發(fā)覺自己是多么脆弱,不過是每天早上800米的航程,我竟然都堅持不下來!想到以后,我單獨面對社會,那份沉重,那份辛苦,我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的多于這八百米!此時我才明白,學(xué)校的良苦專心!早操,為我們將來的拼搏奠定了基礎(chǔ)!再一次深深鞠躬,表示我的感謝和歉意!
曾記得,毛澤東毛爺爺,每天堅持熬煉,人老心未老,曾經(jīng)的暢游長江,給父母乃至我們這一代留下了多么深刻的印象,就是由于有了每天的堅持不懈,每天的勇往直前,每天的每天向上,他成就了一代繁華,才使我們這一代有如此優(yōu)越的條件,他的這種精神是該我們傳承下去!沒有好的體魄何來幻想之說,沒有良好的身體,何來向上之言,沒有健康的四肢,怎能挑起這祖國的重任?老師,我錯了,我感到自己軟弱的靈魂在顫抖,為他不曾來早操感到深深的自責(zé)!為我的靈魂未能驅(qū)使我頑強(qiáng)的踏上八百米征程而后悔,我明白,這是我人生中的坎坷,我需要英勇面對!檢討,勢在必行!
在此,我呼吁同學(xué)們,為了自己的身體,為了自己的將來,為了自己所努力過的日日夜夜,讓我們行動起來,跑起來,像風(fēng)一樣快速,像飛一樣向前,不要把這八百米想象的如此可怕,想象自己是運動員,四周是鮮花掌聲,在這樣的環(huán)境里,只有驕傲,我已經(jīng)錯過一次,你們不要重蹈我的后塵,不要讓我的對不起在這重新站立!
檢討人:
日期:
逃課的檢討書2
敬重的老師:
您好!
我是xxx,我如今很懊悔,今日我逃課上網(wǎng)這件影響特別惡劣,如今我想跟您解釋但是我實在是感覺的做的特別不好,沒有臉面跟您解釋,也不應(yīng)當(dāng)為自己狡辯,這樣的事情是對自己的不負(fù)責(zé),也是對的敷衍,高校的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)過去一半了,而我如今還逃課上網(wǎng),不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,鋪張時間,這讓我實在特別的難過,想了想我真的應(yīng)當(dāng)去思索這個問題,這是我最應(yīng)當(dāng)去做好的事情的,有些東西本就是一個嚴(yán)瑾的看法的,特殊是在做一件事情的肯定要慎重的考慮,想了想自己這次毫不遲疑的逃課上網(wǎng),我就萬分自責(zé),如今我的心態(tài)真的應(yīng)當(dāng)好好的訂正。
今日下午上體育的時候我沒有去,我跟寢室的幾個室友直接去了網(wǎng)吧,就是由于心理存在這僥幸,前面幾節(jié)體育課始終都都沒有點名,于是我就認(rèn)為自己不去也沒事,我的這種想法誕生的時候就注定我錯了,我應(yīng)當(dāng)好好的反省自己的,這樣的想法讓我墮落了,始終都沒敢去嘗試,就在今日上體育課的時候,我們寢室?guī)讉€人集體逃課去了網(wǎng)吧,心想著上體育課老師也沒有點到,冒出了這種相反,殊不知我們的這一切行為老師都看在眼里,哪些人沒有去上課其實都知道,如今我只感覺自責(zé)萬分,這本就是我對自己的學(xué)習(xí)不重視,您始終都在教育我們,這樣的行為是特別惡劣的,過去在學(xué)習(xí)上面始終都敷衍了事,經(jīng)過這次的狀況之后,我恍然大悟,我真的不能連續(xù)這么墮落下去了。
作為一名高校生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中確定是需要特別上心的,更多的時候是一種自覺,我也始終都知道在高校許多時候都是自己自覺地去學(xué)習(xí),許多事情上面不能去敷衍了事,堅決起自己的信念這一點是需要特別重視的,我需要保持著好的心態(tài),做一名主動學(xué)習(xí)的同學(xué),今日發(fā)生這樣的事情,我很是自責(zé),逃課去上網(wǎng)把學(xué)習(xí)放在了一邊,我的行為確定需要做出深刻的檢討的,這次我應(yīng)當(dāng)跟同學(xué)們一個交待,在大家面前好好檢討自己,我個人的行為肯定不能影響到了集體,在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定帶好頭,再也不逃課了,這次的事情給了我一個警告,您也嚴(yán)峻批判了我,但是我服氣,我需要擺好心態(tài),請您給我改正的機(jī)會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課的檢討書3
敬重的老師:
在“告辭網(wǎng)吧”的最終一次上網(wǎng)被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事:接近冬天,流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,流浪漢想盡方法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有勝利,當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實,我以前也很少上網(wǎng),只有回到家里時,假如有閑錢,可能就會上網(wǎng),而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓,二是沒有閑錢。這次上網(wǎng),一是作為最終一次告辭;二是在“十·一”放假期間,國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網(wǎng)沒一會兒就被抓了,連我的[別了,網(wǎng)吧]的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀(jì)是信息時代,創(chuàng)造電腦,世界互聯(lián),資源共享,誰都應(yīng)當(dāng)是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然,上網(wǎng)要有度,一切事物都應(yīng)當(dāng)有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網(wǎng)也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費貴啊!)。我信任有很多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里,老師是否也上網(wǎng)假如有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創(chuàng)新力;假如沒有,只能說明這老師死板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育同學(xué)。我害怕遇到這樣的老師!
事實不行否認(rèn),有許很多多的同學(xué)在網(wǎng)吧里耗費了許很多多的時間,像這樣的同學(xué)是應(yīng)當(dāng)給予教育批判,我舉雙手贊成。學(xué)校實行的措施有肯定的打擊力度,但也漏洞百小,對同學(xué)是應(yīng)當(dāng)分類管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規(guī)定,上網(wǎng)者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有肯定思維力量,肯定區(qū)分是非力量的青年人。假如你反對我,說網(wǎng)絡(luò)是精神鴉片,這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具勸說力的論證上,“槍可以毀滅人,也可以愛護(hù)人”。上網(wǎng)也一樣,不能一概而論,莫非真要怪罪以網(wǎng)絡(luò)為職業(yè)的人,說他們是劊子手
我不是沉迷網(wǎng)絡(luò)的人,以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃,上網(wǎng)只能算是需要,一種融學(xué)問消遣為一體的精神副食晶。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課的檢討書4
尊敬的老師:
本人由于逃了一節(jié)素描課,不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。
便集個路精華終于搞定了,想想就這么交掉了也怪惋惜的,不如給往后和我有一樣遭受的人一個樣本!
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。
對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。
望老師能念在我是初犯,熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督,關(guān)心我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
逃課的檢討書5
敬重的xx老師:
您好!我是xxx,在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻熟悉以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道,作為學(xué)校生今后每堂課不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,我確定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)當(dāng)去面對,要熟悉到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)打算,仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點,努力學(xué)習(xí),以好成果來彌補(bǔ)我的過錯。
此事在老師認(rèn)為此類同學(xué)皆不愛學(xué)習(xí)者,其實不然。所以我深知此行為違背了校紀(jì)校規(guī),為之檢討。特獻(xiàn)此檢討書,以表真誠。同學(xué)我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書6
敬重的老師:
下面談?wù)劇痢猎隆痢撂柼诱n的事。
我為什么要逃課?這個問題問得很愚蠢,讓人覺得很沒智商。為了一份作業(yè)而逃課!很愚蠢!
上課!是對一個高校生的基本要求。
上課!肯定不是形而上學(xué)。
其次,上課可以表達(dá)我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀(jì)律性。大家精神飽滿、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國家很難看到的宏大景象。在中國的高校中,沒有一個人不務(wù)正業(yè)。你看西方資本主義國家,同學(xué)們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件,去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果許多人輟學(xué),辦公司,破產(chǎn),甚至跳樓自殺。所以說,上課是我們社會主義優(yōu)越性的表達(dá)。更主要的是,在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤,以便得到組織的寬大處理。
我錯了,我不應(yīng)當(dāng)逃課。
我錯了,我不應(yīng)當(dāng)不務(wù)正業(yè),同學(xué)的本職工作是學(xué)習(xí),我不應(yīng)當(dāng)逃課。
我錯了,受了老師的這么多年教育培育,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)當(dāng)逃課。
我錯了,我給學(xué)院課堂帶來了很壞很嚴(yán)峻的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。
我不應(yīng)當(dāng)逃課。我錯了,我給老師們帶來許多麻煩,就由于我和像我這樣的人的存在,導(dǎo)致老師不辭辛苦的點名點名再點名,由于我的過錯連累到老師,我不應(yīng)當(dāng)逃課。我錯了,家長賺錢不簡單,國家進(jìn)展不簡單,老師管理不簡單。我竟然辜負(fù)家長國家老師的期望,逃課。
下面,我向老師檢討如下:
1.思想上的錯誤:
對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。對于這一點,我開頭反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我最終熟悉到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。試問:假如我很喜愛這門課程,我自己會無故隨便曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感愛好的課程,往往我并沒有自始自終的用心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)峻的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤
不應(yīng)當(dāng)無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在肯定程度上其實是對老師和同學(xué)的不敬重,而且讓老師也很擔(dān)憂。試問:假如全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的敬重了嗎?而且假如該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)究竟干什么去了?有危急嗎?……這些都是讓老師擔(dān)憂的問題,試想:假如老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不敬重,也是對大多數(shù)渴望得到學(xué)問的同學(xué)的不敬重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:
我的曠課假如沒有受處處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問,這對于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改良都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)峻性,特殊是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
4、主動行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
**月**日發(fā)生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞辱。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲處我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)當(dāng)?shù)?,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我始終在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),每天向上”應(yīng)是一個同學(xué),不管是高校生,都應(yīng)當(dāng)時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了5月21日不該發(fā)生的事發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了仔細(xì)的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批判。
5、提高熟悉,狠抓落實,大力開展批判與自我批判。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作熟悉不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不行推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作熟悉上不夠重視。
6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實。
我要以這次抗課大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計036班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實,化羞辱為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好!
如今我已經(jīng)熟悉到了自己的錯誤,準(zhǔn)備今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),每天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,學(xué)問是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,實在是罪無可恕!
我不應(yīng)當(dāng)逃課!
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)峻后果如下:
1、讓老師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時消失的我未能按時消失,試問怎么不會讓平常非常關(guān)懷愛惜每一個同學(xué)的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的.同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)峻缺乏。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人敬重缺乏。試想,假如我對老師有更深的敬重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好預(yù)備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)覺那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。平常生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表遺忘?平常和舍友溝通缺乏,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友溝通充分,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我確定有如下個人整改措施:
1、向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)當(dāng)去面對,要熟悉到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師說明我認(rèn)錯的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí),培育自己廣泛的愛好。作為同學(xué),特殊是新世紀(jì)的同學(xué),學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)當(dāng)培育自己廣泛的愛好愛好,讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)峻性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批判,并盼望得到老師的諒解。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特殊是不會再無故曠課了。盼望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時盼望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會再讓老師絕望了。
6、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。
7、制定學(xué)習(xí)打算,仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點,努力將期考考好,以好成果來彌補(bǔ)我的過錯
8、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再消失上述錯誤
請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、關(guān)心我改正缺點,取得更大的進(jìn)步!
短短這段字,不能表述我對我自己的責(zé)備,更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我盼望老師能給我改正重新做人的機(jī)會。老師能給我改正的機(jī)會,我會化懊悔為力氣,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:
檢討時間:
逃課的檢討書7
我最尊敬的老師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。可是今日下午我還是逃了四節(jié)老師給我們細(xì)心準(zhǔn)備的無比生動的課,一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問大餐??墒俏叶煎e過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關(guān)懷也令我深深地感動,您還是準(zhǔn)時發(fā)覺并教育我,令我下次不再犯。您是多么慈愛,多么宏大??!我感謝的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分興奮而跳動的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時的毅力。我堅決保證以后的上課除極特殊的緣由我肯定會在課堂上仔細(xì)聽講。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重。對重要事項重視嚴(yán)峻缺乏。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞典范造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思:
1。這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時消失的我為能按時消失,試問怎能不會讓平常非常關(guān)懷每一個同學(xué)的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴(yán)峻的后果。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅決決心,景象班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤。
4。思想覺悟不高,對錯誤的熟悉缺乏,試想假如當(dāng)時我就熟悉到此事的嚴(yán)峻性,錯誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的熟悉問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)峻性,為此,我肯定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在仔細(xì)完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代高中生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。
望老師能念在我是初犯,熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督,關(guān)心我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
逃課的檢討書8
這次逃課的大致經(jīng)過是這樣的。由于昨天晚上以前的同學(xué)從外面回來了,邀請我去玩,我也不想去的,擔(dān)憂睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
真對不起,我的行為讓你絕望了,我的舉動讓你操勞了。我也很難受,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不情愿看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。
楊老師,你知道的,如今同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可假如我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤獨單的日子真的不好過,信任誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時認(rèn)為只要適當(dāng)留意,早一點回來,是不會有什么嚴(yán)峻后果的??墒撬麄兪冀K玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當(dāng)時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教導(dǎo)〔查成語〕,想到父親嚴(yán)峻的目光,想到你們絕望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我逃課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對你,楊老師。你懲處我吧。
請你諒解,我會調(diào)控好自己的心情,好好學(xué)習(xí),不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)懷與關(guān)心。我不會讓你絕望的。
檢討人:xxx
逃課的檢討書9
敬重的老師:
您好!
同學(xué)主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討自身存在的錯誤!
這次發(fā)生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞辱。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲辦我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)當(dāng)?shù)模彝耆澩nI(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我始終在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),每天向上”應(yīng)是一個同學(xué),不管是高中生,都應(yīng)當(dāng)時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了仔細(xì)的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批判。
當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作熟識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感愧疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不行推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量不扎實不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作熟識上不夠重視。
我要以這次逃課大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢狠抓落實,化羞辱為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。
對于我曠課的事情,讓老師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時呈現(xiàn)的我未能按時呈現(xiàn),試問怎么不會讓平常非常關(guān)心愛惜每一個同學(xué)的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,本人思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)峻缺乏。就算是有熟識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人敬重缺乏。試想,假如我對老師有更深的敬重,錯誤也不會發(fā)生了。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的熟識到了它們的嚴(yán)峻性,特別是逃課這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我確定向老師認(rèn)錯,寫錯誤檢討書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)當(dāng)去面對,要熟識到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師說明我認(rèn)錯的決心。
提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。好好學(xué)習(xí),培育自己廣泛的愛好。作為同學(xué),特別是新世紀(jì)的同學(xué),學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)當(dāng)培育自己廣泛的愛好愛好,讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。制定學(xué)習(xí)打算,仔細(xì)克服生活懶散馬虎大意的缺點,努力將考試考好,以好成果來彌補(bǔ)我的過錯。
我要通過這次大事,提高我的思想熟識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心有信念使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)熟識到了自己的錯誤,準(zhǔn)備今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),每天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,學(xué)問是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,實在是罪無可恕!我不應(yīng)當(dāng)逃課!
寥寥數(shù)言,不能表述我對我自己的責(zé)怪,更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我期望老師能給我改正重新做人的機(jī)會。老師能給我改正的機(jī)會,我會化懊悔為力氣,努力地上課。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書10
敬重的xx:
大家好!
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及我確定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入高校之初,我就堅決了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)懷,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一“放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是故意不想上課的,我錯過了老師為我們細(xì)心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問大餐,這莫過于人生的一大損失
逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴擔(dān)心的,一方面覺得對不住老師的諄諄教導(dǎo),另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的慚愧,這4天的“假“我是在良心的一次次責(zé)備中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心“。
對不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性錯誤高校曠課檢討書800字5篇檢討書。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻牢記導(dǎo)員的教育,努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最至少也要學(xué)會立足社會的學(xué)問,把握自力更生的力量。
導(dǎo)員的反復(fù)教育猶言在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情照舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地熟悉到事已至此的嚴(yán)峻性。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書11
敬重的老師:
您好!
今日的我做了學(xué)校生不應(yīng)當(dāng)做的事,那就是逃課課。在語文課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上清靜的聽講,仔細(xì)的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書,檢討我今日的錯誤行為。
其實我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不簡單的事情,但是我今日做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。由于在偏遠(yuǎn)的山區(qū),很多孩子還沒有讀書的機(jī)會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是盼望我們有一個好的成果,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今日在您給同學(xué)上課時,我卻沒有在座位上傾聽您的教育。我真的覺得這樣做是不對的。
如今的我始終在放縱自己,始終認(rèn)昨天的事情還可以今日來做,所以我貪欲的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實我明白同學(xué)的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的安慰。但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
所以,敬重的老師,請再給我一次機(jī)會吧。我會仔細(xì)反省我的過錯,我會仔細(xì)的'學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范,爭做老師眼里的好同學(xué)。
檢討人:xx
20xx年xx月x日
逃課的檢討書12
敬重的老師:
作為同學(xué),保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,熟悉到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被諒解的,為了更好熟悉和改正自己的錯誤,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不敬重,對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感愛好的,于老師上課仔細(xì)負(fù)責(zé),與同學(xué)互動良好,內(nèi)容新奇有用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的敬重,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學(xué)院任何人,更沒有請假,無視學(xué)院管理
制度,無視老師的權(quán)威。
三、對自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職,逃課讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,必定影響自己學(xué)問的積累,作為討論生是很不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>
一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
二、學(xué)會正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)當(dāng)深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學(xué)會敬重人,對人敬重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的至少禮貌,敬重別人才值得敬重。
我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤,寫下這篇檢討,盼望得到老師的諒解,保證肯定不會再犯類似錯誤,盼望老師給我一個改正的機(jī)會。
檢討人:xxx
20xx年xx月
逃課的檢討書13
敬重的老師:
您好!今日的我做了學(xué)校生不應(yīng)當(dāng)做的事,那就是逃課課.在**課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上清靜的聽講,仔細(xì)的寫筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫下檢討書,檢討我今日的錯誤行為.
其實我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不簡單的事情,但是我今日做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去.由于在偏遠(yuǎn)的山區(qū),很多孩子還沒有讀書的機(jī)會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的.
還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是盼望我們有一個好的成果,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今日在您給同學(xué)上課時,我卻沒有在座位上傾聽您的教育.我真的覺得這樣做是不對的.
如今的我始終在放縱自己,始終認(rèn)昨天的事情還可以今日來做,所以我貪欲的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實我明白同學(xué)的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的安慰.但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己.我真的覺得這樣做是不對的.
所以.敬重的老師,請再給我一次機(jī)會吧.我會仔細(xì)反省我的過錯,我會仔細(xì)的學(xué)習(xí)>,爭做老師眼里的好同學(xué)。
簽名:
時間:20xx年**月**日
逃課的檢討書14
尊敬的xx:
您好!
今日,我懷著無比愧疚和后悔的心情向您檢討。我為沒有經(jīng)過您的批準(zhǔn),晚自習(xí)擅自離開教室的行為深感慚愧。
作為一名合格的高校生,作為同學(xué)會里的工作人員,我在老師三令五申明確要求留意課堂紀(jì)律的狀況下,卻沒能以身作則,在沒有經(jīng)過正規(guī)的請假程序的狀況下,晚自習(xí)自行離開課堂,以至于被同學(xué)會查到并批判。
我知道這樣的行為,不僅違背了班級的紀(jì)律,更重要的是對班級形象也造成了肯定的影響。由于我們幾個人的錯誤,而損害了集體的利益,我真的深感愧疚。
在我進(jìn)高校校門的那一刻,我就下定決心要好好,不斷努力,好好經(jīng)營自己的高校生活。但是,當(dāng)高校生活真正開頭的時候,我才發(fā)覺自己的自制力并沒有想象中那么好??吹接型瑢W(xué)遲到早退、逃課曠課,面對比較無聊的學(xué)習(xí)生活,我對自己原來的那些要求開頭懈怠,我慢慢放松了對自己的要求,所以才消失了逃課被同學(xué)會查到,不僅自己被批判,還給班級蒙羞。
在此,我真心地向全班同學(xué)及老師抱歉:我為自己擅自離開課堂,為班級榮譽(yù)因我受損表示深深地歉意,對不起大家!我今后肯定會嚴(yán)格要求自己,堅決杜絕這種狀況的再次發(fā)生
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