2023-2024學年河南省舞鋼市小學語文六年級期末高分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

（1）10月1日，是我們偉大祖國的生日。她dàn

shēng(

)于1949年，是無數(shù)gé

mìng(

)前輩浴血奮斗換來的。上午10時，慶祝大會正式開始。天安門廣場人群fèi

téng(

)，主席講話后，bào

fā(

)出一陣陣掌聲。當一輛載著英雄的花車駛?cè)胩彀查T前時，爺爺激動地站起來了，他說，沒有他們的奮斗犧牲，哪來今日中國的dǐng

shèng(

)繁榮呢？

（2）地球是人類的yáo

lán(

)，從太空看，它是一個jīng

yíng(

)的球體，bāo

guǒ(

)著一層蔚藍色紗衣。它kāng

kǎi(

)地向人類提供zī

yuán(

)，我們要好好保護地球。二、選擇題2、下列帶點字的注音全對的一項是（

）A．杏仁（rén）

演繹（yì）

日晷（guī）

流水潺潺（cán）B．榛子（qín）

野蠻（mán）

吹噓（xū）

頭暈目眩（xuàn）C．摻和（cān）

挑剔（tī）

偵探（zhēn）

衣衫襤褸（lánlǔ）D．急遽（jù）

收斂（liǎn）

縹渺（miǎo）

頭涔涔（cén）3、下列句子中加點的成語使用正確的一項是（

）。A．班長李杰學習好，人品好，在班級里德高望重。B．居里夫人一氣呵成，埋頭工作到67歲離開人世，離開心愛的實驗室。C．這份試卷的第三小題他足足花了半個小時才完成，真是小題大做。D．程璐畫的這幅漫畫夸張而神奇，連老師看了都忍俊不禁。4、下列各項詞語中，書寫完全正確的一項是（

）A．沸騰

暴炸

咆哮

恍惚B．瀑布

關(guān)鍵

瞬間

琴弦C．染缸

冷寞

嚴峻

蒸融D．犧牲

阻籃

餃刑

花圃5、下列說法不正確的一項是（

）A．讀名著時，看到特別喜歡的段落，可以摘抄下來，并把頁碼標注出來。B．寫作品梗概時，為了表達連貫，不能補充任何內(nèi)容。C．《那個星期天》寫了“我”第一次殷切地“盼”的經(jīng)歷，通過大量的細節(jié)描寫，細膩而生動地表現(xiàn)了小男孩的心理變化過程。D．《北京的春節(jié)》按時間順序安排內(nèi)容，詳略得當。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、默寫生字并組詞。

lín_____(

)

hēi_____(

)

zāo_____(

)

ma_____(

)

zhòu_____(

)

sháo_____(

)

我把難寫或?qū)戝e的字再寫兩遍：_______________7、根據(jù)情景寫詩句。

（1）春天是什么？是葉紹翁訪友不遇時的“_______，一枝紅杏出墻來”；是杜甫筆下似春雨般“隨風潛入夜，______”的悄無聲息；是韓愈筆下的“______，草色遙看近卻無。”夏天是什么？是辛棄疾筆下“稻花香里說豐年，______”的豐收景象；是令楊萬里驚嘆的“_______，映日荷花別樣紅”的西湖風光。

（2）古人留下了許多勸勉人們要珍惜時間的名詩、名句，請你寫出一句：______8、句子樂園。

1.孫悟空把妖精打死了。（改成“被”字句）

__________________

2.難道白骨精就甘心這樣讓唐僧走了嗎?（換個說法，意思不變）

____________________

3.悟空剛走，唐僧就被妖怪白骨精發(fā)覺了。（修改病句）

____________________

4.可是吳王堅持地說：“誰敢來勸阻我，我就處死他！”（修改病句）

____________________

5.同學們以敬佩的目光注視著和傾聽著班長的報告。（修改病句）

___________________

6.我們交流了意見，心情舒暢了許多。（修改病句）

____________________9、課內(nèi)閱讀。除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。1．用“____”畫出本段的中心句。

2．作者從味、色、音的角度對除夕進行了描寫，請摘抄有關(guān)語句。

味：____________

色：_____________

音：_____________

3．從文中加點詞語中可以體會到_______________。

4．全文描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風民俗畫卷，展示了中國節(jié)日的溫馨與美好，表達作者什么樣的感情？

_____________________________________10、閱讀《捅馬蜂窩》，完成下列各題。捅馬蜂窩我開始有些遲疑，最后還是好奇戰(zhàn)勝了膽怯。當我的竿頭觸到蜂窩的一剎那，好像聽到爺爺在屋內(nèi)呼叫，但我已經(jīng)顧不得別的，一些受驚的馬蜂“轟”地飛起來。我趕緊用竿頭頂住蜂窩使勁搖撼兩下，只聽“嗵”一聲，一個沉甸甸的東西掉下來，跟著一團黃色的飛蟲騰空而起，我扔掉竿子往小門那邊跑，誰料到妹妹害怕，把門在里邊插上，她跑了，將我關(guān)在門外。我一回頭，只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來，好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機。這復仇者不顧一切而拼死的氣勢使我驚呆了。我抬手想擋住臉，只覺眉心像被針扎似的劇烈地一疼，挨蟄了！我捂著臉大叫。不知道誰開門把我拖進屋。當夜，我發(fā)了高燒。眉頭處腫起一個棗大的疙瘩，自己都能用眼瞧見。家里人輪番用了醋、酒、黃醬、萬金油和涼手巾把兒，也沒能使我那腫包迅速消下去。轉(zhuǎn)天請來醫(yī)生，打針吃藥，七八天后才漸漸復愈。這一下不輕呢！我生病也沒有過這么長時間，以致消腫后的幾天里不敢到那通向后院的小走廊上去，生怕那些馬蜂還守在小門口等著我。過了些天，驚恐稍定，我去爺爺?shù)奈葑?，他不在，隔窗看見他站在院里，擺手召喚我去，我大著膽子去了。爺爺手指窗根處叫我看，原來是我捅掉的那個蜂窩，卻一只馬蜂也不見了，好像一只的干枯的大蓮蓬頭。爺爺又指了指我的腳下，一只馬蜂！我驚嚇得差點叫起來，慌忙跳開?！芭率裁矗缢懒?！”爺爺說。仔細瞧，噢，原來是死的。仰面朝天躺在地上，幾只黑螞蟻在它身上爬來爬去。爺爺說：“這就是蜇你的那只馬蜂。馬蜂就是這樣，你不惹它，它不蜇你。它要是蜇了你，自己也就死了?！薄澳撬蓡徇€要蜇我呢，它不就完了嗎？”“你毀了它的家，它當然不肯饒你。它要拼命的！”爺爺說。我聽了心里暗暗吃驚，一只小蟲竟有這樣的激情和勇氣。低頭再瞧瞧這只馬蜂，微風吹著它，輕輕顫動，好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛撲過來時那副視死如歸的架式，與毀壞它們生活的人拼出一死，真像一個英雄……我面對這壯烈犧牲的小飛蟲的尸體，似乎有種罪孽（niè）感沉重地壓我心上。那一窩馬蜂呢，無家可歸的一群呢，它們還會不會回來重建家園？我甚至想用膠水把這只空空的蜂窩粘上去。這一年，我經(jīng)常站在爺爺?shù)暮笤豪铮冀K沒有等來一只馬蜂。轉(zhuǎn)年開春，有兩只馬蜂飛到爺爺?shù)拇伴芟?，落到被曬暖了的木窗框上，然后還在去年的舊窩的殘跡上爬了一陣子，跟著飛去而不再來?？湛沼质且荒辍５谌?，風和日麗之時，爺爺忽叫我抬頭看，隔著窗玻璃看見窗檐下幾只赤黃色的馬蜂忙來忙去。在這中間，我忽然看到，一個小巧的、銀灰色的第一間蜂窩已經(jīng)筑成了。于是，我和爺爺面對面開顏而笑，笑得十分舒心。我不由得暗暗告訴自己：再不做一件傷害旁人的事。（選自（《小讀者（愛讀寫）》2018．04

作者

馮驥才）1．我為什么要去捅馬蜂窩？（

）A．討厭馬蜂B．喜歡馬蜂C．好奇心理D．好勝心理2．“挨蟄了！我捂著臉大叫。不知道誰開門把我拖進屋。”此刻最有可能是誰把“我”拖進屋的？（

）A．妹妹B．爺爺C．爸爸D．媽媽3．“眉頭處腫起一個棗大的疙瘩，自己都能用眼瞧見?！边@里的“自己都能用眼瞧見”是為了進一步說明什么？（

）A．腫起的疙瘩很大B．腫起的疙瘩很痛C．腫起的疙瘩很亮D．腫起的疙瘩很紅4．隨著事情的發(fā)展，我的心理也產(chǎn)生變化。我心理變化正確順序是下列哪個選項？A．膽怯→好奇→愧疚→企盼B．愧疚→好奇→膽怯→企盼C．好奇→膽怯→愧疚→企盼D．企盼→好奇→膽怯→愧疚5．“我不由得暗暗告訴自己：再不做一件傷害旁人的事?！瘜@句中“旁人”準確解釋的是哪個選項？（

）A．家里的親人B．村里的鄉(xiāng)親C．所有的蜜蜂D．所有的生命6．“捅馬蜂窩”這個詞在我們生活中也常用到，它常用來形容的是什么？（

）A．不怕犧牲B．不怕困難C．英勇頑強D．招惹麻煩7．一窩馬蜂成百上千只，可作者為什么只寫蜇“我”的那一只？

_________________________________

8．“我一回頭，只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來，好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機?！闭埥o這句話作批注。

______________________________11、綜合實踐活動六年級（2）班開展了以“我們畢業(yè)啦”為主題的綜合性學習活動，請你積極參加，并完成下面的任務(wù)。

活動一：下面是王小明收集的自己六年小學生活中有代表性的資料，他想采用“欄目式”做一本成長紀念冊，請你幫他將收集的資料放入相應(yīng)的欄目里吧。（填序號，2分）

①春游照片

②第一次戴上紅領(lǐng)巾的照片

③班級集體照

④書法作品

⑤老師的寄語

⑥班會的照片

⑦涂鴉作品

⑧同學的祝福

⑨各類獲獎證書

⑩每個同學的照片

所獲榮譽：___________

才藝集萃：___________

畢業(yè)贈言：___________

留影珍藏：___________

活動二：請給老師和同學分別寫幾句臨別贈言。（不得出現(xiàn)真實姓名）

給老師：__________________________________

給同學：__________________________________