項目管理培訓(xùn)總結(jié)

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為適應(yīng)公司統(tǒng)籌產(chǎn)能提升和管理機(jī)制的完善工作，在公司人力資源部的細(xì)心組織支配下，于20xx年x月x日，公司派遣我與另一位旁聽同事前往云南白藥集團(tuán)昆明總部進(jìn)行為期5天“項目管理培訓(xùn)”，對此，我表示由衷感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我所賜予了厚望！在開班典禮上，公司總經(jīng)理進(jìn)行了開班動員，使我們明確了進(jìn)行項目培訓(xùn)的重要性。本次為我們支配的培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂、豐富多彩，既有理論講解，又有案例分析，讓人能較快的汲取和理解。經(jīng)過培訓(xùn)，使我學(xué)到了許多學(xué)問，感覺受益匪淺。通過對項目管理相關(guān)課程的學(xué)習(xí),使我對項目管理在工作中作用有了新的熟悉。這對于一個長期從事技術(shù)研發(fā)工作，缺少系統(tǒng)管理理論和實踐的我來說，從本次培訓(xùn)中收獲了許多，對我后的工作也有很大的關(guān)心。

下面我從新產(chǎn)品研發(fā)角度談?wù)剠⑴c項目管理培訓(xùn)的心得體會：唐詩詠一個新產(chǎn)品研發(fā)任務(wù)就是一個項目，完全遵循項目生命周期的規(guī)律，項目管理貫穿于新產(chǎn)品研發(fā)的整個過程中。項目的生命周期可以分為四個階段：項目立項期、項目啟動期、項目進(jìn)展成熟期以及項目完成期。

一、項目立項期

項目立項期在新產(chǎn)品研發(fā)中對應(yīng)于可行性分析階段。一個科研項目開頭前，通常會針對客戶提出的需求，現(xiàn)場使用條件，科研人員需要用大量的時間來確認(rèn)項目的規(guī)模、人員、資金、本錢費用估算和預(yù)期效益分析。然后將項目打算和本錢估算，以書面的方式把將可行性討論報告上級部門和客戶進(jìn)行項目的可行性分析，以確定項目是否開展。

本階段的特點是，對本錢和工作人員的需求量較少，項目的不確定性和風(fēng)險較高，項目的勝利概率較低，在這一階段，項目涉及人員的力量對項目產(chǎn)品的最終特征和最終本錢的影響力是最大的。

二、項目啟動期

項目立項期在新產(chǎn)品研發(fā)中對應(yīng)于立項階段。通過與客戶的溝通和對現(xiàn)場使用條件的摸底，若達(dá)成全都看法，則可對該項目進(jìn)行立項。該階段的任務(wù)是制定項目打算任務(wù)書，提出詳細(xì)的實施方案，項目打算進(jìn)度，組建項目實施團(tuán)隊，成立項目組。該階段的主要工作是提出解決需求或問題的方案。根據(jù)對項目的需求分析，提出打算與預(yù)算，并對下一階段的項目實施進(jìn)度進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃，其中涉及組織責(zé)任分派、任務(wù)分工等一系列問題。

三、項目進(jìn)展成熟期

在新產(chǎn)品研發(fā)過程中，該階段對應(yīng)于試驗室討論、配方優(yōu)化、階段性評估、小規(guī)模工業(yè)試驗、工業(yè)試驗等階段，也是新產(chǎn)品研發(fā)最艱苦的階段。該階段需要項目組成員之間通力合作，加強溝通。此階段項目第一負(fù)責(zé)人將會根據(jù)項目打算任務(wù)書的要求進(jìn)行項目的各個方面的掌握，根據(jù)打算進(jìn)行項目質(zhì)量的進(jìn)度的管理，在項目詳細(xì)執(zhí)行中完善打算，使項目目標(biāo)的最終實現(xiàn)，到達(dá)客戶使用要求或滿意現(xiàn)場使用要求，并在預(yù)算內(nèi)按時完成。

在項目打算和實施過程中的特點是對本錢和工作人員的需求量漸漸增多，項目的勝利率隨著項目的進(jìn)行逐步提高，而參加項目的人員對項目最終產(chǎn)品和最終本錢的影響力漸漸減弱。

四、項目完成期

在該階段，主要進(jìn)行外圍數(shù)據(jù)收集于整理，撰寫相關(guān)技術(shù)文件，申請鑒定。這一階段一個重要任務(wù)就是評估項目績效，以便從中得知該在哪些方面改善，在將來執(zhí)行相像項目時有所借鑒。這一階段應(yīng)當(dāng)涉及從客戶或使用現(xiàn)場那兒獵取反饋，以查明客戶滿足度和項目是否到達(dá)了客戶的期望等活動。同樣也應(yīng)從項目團(tuán)隊那兒得到反饋，以便得到有關(guān)示來項目績效改善方面的建議。

總之，項目管理涉及工作和生活的方方面面，主動的思索，優(yōu)秀的習(xí)慣，沉著的生活節(jié)奏是共同追求的方向。這就是我在這次項目管理培訓(xùn)當(dāng)中的心得體會，盼望在接下來的生活、工作和學(xué)習(xí)中能更好的運用領(lǐng)悟培訓(xùn)所得。

項目管理培訓(xùn)總結(jié)2

在此，我想將學(xué)習(xí)此門課程的心得總結(jié)為以下幾點：

一、項目管理就在我們的身邊剛剛開頭的時候，覺得項目管理就是一個項目的項目管理者對項目所要涉及到的全部工作、資源等進(jìn)行有效地管理。然而在學(xué)習(xí)的過程中慢慢的發(fā)覺我對項目管理只是外表的熟悉，正確理解應(yīng)當(dāng)是以IT項目為對象的系統(tǒng)管理方法，是通過一個臨時性的、特地的柔性組織，對項目進(jìn)行高效率的打算、組織、指導(dǎo)和掌握，以實現(xiàn)項目全過程的動態(tài)管理和項目目標(biāo)的綜合協(xié)調(diào)與優(yōu)化。

二、團(tuán)隊是項目管理勝利與否的大環(huán)境好的項目團(tuán)隊，應(yīng)當(dāng)有一個共同認(rèn)可的明確的目標(biāo)、合理的分工協(xié)作、良好的信息溝通、隊員之間互相信任并且能主動的參加到自己的隊伍中。在我們平常的工作中，我們所在的公司是一個大的項目團(tuán)隊，每個部門和每個作業(yè)小組就是一個小項目團(tuán)隊。

三、項目經(jīng)理是項目管理的靈魂項目經(jīng)理是項目管理的角色，是實現(xiàn)項目目標(biāo)的責(zé)任人，同時是一個團(tuán)隊的靈魂人物。項目經(jīng)理不肯定是這個團(tuán)隊中力量最強的人，卻是責(zé)任最重大的那個。他應(yīng)當(dāng)是有較強的意志力、分散力，有抗壓力量的人，不會輕易被外界和他人影響。四、溝通是項目管理的橋梁溝通是項目勝利必不行少的橋梁。要做好項目每個階段的工作，到達(dá)預(yù)期的效果，就必須在項目組內(nèi)部以及項目組與外部環(huán)境之間建立溝通渠道，快速精確的傳遞信息從而到達(dá)各成員的協(xié)調(diào)全都；使項目成員明確各自的職責(zé)，了解他們的工作對實現(xiàn)項目目標(biāo)所做的奉獻(xiàn)。

這就是我在IT項目管理當(dāng)中的學(xué)習(xí)心得，盼望在接下來的生活、工作和學(xué)習(xí)中能更好的領(lǐng)悟和運用學(xué)習(xí)所得。

項目管理培訓(xùn)總結(jié)3

20xx年3月11日，四公司劉建鳳副經(jīng)理等五人來到xx項目檢查工作并進(jìn)行工程管理培訓(xùn)，在劉副經(jīng)理的組織領(lǐng)導(dǎo)下，工程、材料、財務(wù)、勞資辦公室等部門領(lǐng)導(dǎo)對xx項目全體員工進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的工程業(yè)務(wù)培訓(xùn)。俗話說“春雨貴如油”，xx項目目前正是前期大干時期，由于各種方面的緣由，工程進(jìn)度進(jìn)展比較緩慢，而這次公司領(lǐng)導(dǎo)對項目員工的培訓(xùn)無疑給我們帶來了一場春雨，幾天通過各個部門領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，讓我們充分地了解了工程建設(shè)各個方面的內(nèi)容，各個部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系，同時我對自己也有了新的熟悉，看到了自己的缺乏和今后努力的方向。

一、對業(yè)務(wù)的熟悉參與工作已近四年，前三年始終從事測量放樣工作，去年8月份正式接手xx項目尾留變更工作，起初對變更工作的熟悉只是停留在外表，認(rèn)為只是簡潔的變更圖繪制及工程量計算，通過領(lǐng)導(dǎo)的講解，才體會到變更工作對于一個項目的重要性，各種變更方案的提出都要經(jīng)過嚴(yán)格的審核、優(yōu)化，既要滿意技術(shù)要求還要符合經(jīng)濟(jì)要求，合理設(shè)計，到達(dá)本錢最小化、效益最大化。做為一名技術(shù)人員必需在圖紙下來后確定哪些單位工程可以進(jìn)行變更工作，并且要對現(xiàn)場進(jìn)行實地調(diào)查，供應(yīng)精確的技術(shù)數(shù)據(jù)，為變更資料的申報供應(yīng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。技術(shù)工作不再是那種單純的技術(shù)業(yè)務(wù)，而是要將技術(shù)工作全面滲透到項目的經(jīng)營活動中去，做為技術(shù)人員，我們也是本錢責(zé)任中的一份子，每個人都要將本錢意識放在心上，只有掌握了本錢，才能讓項目實現(xiàn)高效益，才能是職工的待遇提高，進(jìn)而為企業(yè)的進(jìn)展注入活力。

二、對自身的熟悉自從到單位后，我在項目領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛惜下，業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。但是和領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距，工程設(shè)計的技術(shù)特別多，我學(xué)習(xí)的方面比較單一，有些技術(shù)部門的業(yè)務(wù)未能涉及，自己也沒有主動去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)看法沒有樹立端正，在如今這個大的建筑環(huán)境中，各個建筑企業(yè)之間的競爭越來越激烈，不僅是企業(yè)實力的競爭，同樣也是人才的競爭，工程技術(shù)的革新步伐也在加快。從簡支T梁到如今大跨徑的懸臂現(xiàn)澆，越來越多的施工企業(yè)接觸到了冗雜施工技術(shù)，以前的施工企業(yè)間技術(shù)的差距在漸漸縮小，稍有松懈就會被其它企業(yè)超越，進(jìn)而走向被動。

所以，作為技術(shù)人員，必需要緊跟技術(shù)變革步伐，絕不能落后。在處理人際關(guān)系方面，我做的還很欠缺，尤其是對外，比方對監(jiān)理，有時候他們正是利用了我們年輕，社會閱歷缺乏，在工程方面到處犯難。同時，作為項目的變更負(fù)責(zé)人，有時必需和業(yè)主、設(shè)計代表接觸，往往由于年輕，在溝通的過程中顯得不夠穩(wěn)重，說一些不該說的話。以后的工作中還需要多學(xué)習(xí)，從各個方面提高自身的力量。

在大路大進(jìn)展的時代，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，我肯定會努力去做好自己的工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)、熬煉，在思想上牢記領(lǐng)導(dǎo)的教育，時刻以公司利益為第一位，踏踏實實做人，為沈高的進(jìn)展做出自己的奉獻(xiàn)。

項目管理培訓(xùn)總結(jié)4

20xx年8月10日、11日我參與了公司舉辦的項目管理培訓(xùn)課程，授課老師通過講解項目的特點：特定的時間、預(yù)設(shè)的資源、明確的交付物和零時性組織，讓我熟悉到項目管理是一門技術(shù)工具科學(xué)，能夠關(guān)心我們盡快的理清思路，開展工作，運用基本工具，關(guān)注項目管理的基本要素和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

在課堂上老師通過讓我們使用沙盤模擬進(jìn)行實戰(zhàn)演練，讓我深刻熟悉到項目管理是整個項目的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)項目管理可以提高工作效率提升員工的工作力量。項目管理中要削減因傳遞導(dǎo)致的溝通誤差，避開影響項目進(jìn)度。項目管理的目標(biāo)設(shè)計特別重要，我們要從項目目標(biāo)所要求的時間、本錢、質(zhì)量三方面動身，對項目目標(biāo)進(jìn)行分析。運用好項目管理有九大學(xué)問領(lǐng)域和五大過程做出一個橫向“時間預(yù)算”和縱向貫穿“WBS工作分解”的項目示意圖，讓全部的項目成員都能明白我們在完成項目的過程中每一個人做什么，應(yīng)當(dāng)怎樣做。通過學(xué)習(xí)項目管理，我深信項目管理是企業(yè)的行為過程，是企業(yè)進(jìn)展的載體。經(jīng)過本次培訓(xùn)，我認(rèn)為我今后在工作中要留意以下幾方面。

首先，我的體會是我們在做任何項目的時候，肯定要有一個完善的打算和工作思路。在日常工作中，往往沒有一個詳細(xì)的打算和方法。一件很簡單做的事情，最終反而搞得很冗雜，影響了做事的效率。因此，今后無論做任何事情是，肯定要給自己設(shè)定一個完好的打算，才能高效率、高質(zhì)量的做好每件事。

其次，高效利用時間，節(jié)省本錢。在日常工作中作為管理者，事情多，工作瑣碎。這樣就需要我做到每天工作結(jié)束后回顧一天的工作，并對其次天的工作進(jìn)行支配。在支配工作上要遵循一個主次分明，輕重緩急合理的原則。這樣每天當(dāng)我一到工作崗位上就能很快的進(jìn)入工作狀態(tài)。這樣就很好的把握和做到--"工作時效"。課堂上，老師給我們講解了在項目實施的過程中，項目本錢是重中之重。一是公司總體要進(jìn)行本錢核算，二是項目經(jīng)理要對本項目的支出進(jìn)行掌握，三是本錢的凹凸也是衡量一位項目經(jīng)理重要指標(biāo)。日常工作的本錢主要是人力，合理的支配人員，提高人員的利用率是節(jié)省本錢的關(guān)鍵。人員支配妥當(dāng)，我們的本錢自然就削減。

再次，要做好一個項目，必需要懂得團(tuán)隊協(xié)作與溝通。特殊是我們基礎(chǔ)管理人員，在現(xiàn)代社會里，單槍匹馬一個人單打獨斗的時代早已經(jīng)過去了。一個項目的實施沒有一群人的參加是不能做好的。如何更好的進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作呢？團(tuán)隊中成員之間的分工務(wù)必要非常的明確和精細(xì)，成員之間常常要有互動和溝通，使每個成員要有劇烈的責(zé)任。在我所作日常工作過程中，與職工之間的溝通是必不行少的，只有向職工充分的去宣揚企業(yè)的展形勢、工作任務(wù)目標(biāo)、企業(yè)規(guī)章制度才能更好的讓員工為企業(yè)持續(xù)進(jìn)展主動工作，所以說擁有肯定的溝通力量是必需的。其實工作的運轉(zhuǎn)，在內(nèi)部與各組的溝通也是非常關(guān)鍵必要的。我作為一名管理者，更加深知溝通的重要性，溝通無時不在。不同的職工有著不同的思想問題，從職工的工作、生活、個人行為到家庭沖突等，并不是每一職工都能根據(jù)你的思路走，溝通是解決這些問題的基礎(chǔ)，是建立和改善人際關(guān)系必不行少的條件。在溝通過程中，我們要善用詢問的語氣不要讓聽者感覺是在指令，學(xué)會傾聽；學(xué)會自信與懇切，只有這樣才能使我們更好地完成工作。

最終，不管做任何項目，任何工作，在實施的過程中，都會遇到意想不到的意外事情發(fā)生，因此需要對進(jìn)程度進(jìn)行修正，即過程的調(diào)整。這是任何項目的完成不行缺少的一個重要組成部分。我覺得：我們在打算某一個項目時，都將實施過程中可能遇到的問題考慮的特別周到和全面，以一種非常嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎的看法去做，這樣才能取得更好效果。

總之感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我得到提升，看到了自己差距和缺乏，明確了自己的目標(biāo)好方向。在接下來的生活、工作和學(xué)習(xí)中能更好的運用領(lǐng)悟培訓(xùn)所得。

項目管理培訓(xùn)總結(jié)5

剛剛接觸到項目管理的時候，我很片面的將其理解為是一個項目的項目管理者對項目所要涉及到的全部工作、資源等進(jìn)行有效地管理。然而在學(xué)習(xí)的過程中我慢慢的發(fā)覺我對項目管理只是外表的熟悉，正確理解應(yīng)當(dāng)是以項目為對象的系統(tǒng)管理方法，通過一個臨時性的特地的柔性組織，對項目進(jìn)行高效率的打算、指導(dǎo)和掌握，以實現(xiàn)全過程的動態(tài)管理和項目目標(biāo)的綜合協(xié)調(diào)與優(yōu)化。在項目管理中對我學(xué)習(xí)最深刻的是什么是“項目”。項目是在肯定時間內(nèi)為了到達(dá)特定的目標(biāo)而調(diào)集到一起的資源組合，是為了取得特定的成果而開展的一系列相關(guān)活動”。而項目是指那些作為管理對象，按限定時間、預(yù)算和質(zhì)量指標(biāo)完成的一次性務(wù)。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前對項目的片面熟悉，同時我也對“項目”也有了自己的認(rèn)知：項目是為供應(yīng)某項獨特產(chǎn)品、服務(wù)成果所承當(dāng)?shù)呐R時性任務(wù)。項目是一個特別的將完成的有限任務(wù)，在肯定的約束條件下，以高效率地實現(xiàn)項目業(yè)主的目標(biāo)為目的，以項目經(jīng)理個人負(fù)責(zé)制為基礎(chǔ)和以項目為實體進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，并根據(jù)項目內(nèi)在的規(guī)律規(guī)律進(jìn)行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)、掌握的系統(tǒng)管理活動；是在肯定的組織內(nèi)，利用有限資源，在規(guī)定的時間內(nèi)完成滿意肯定性能、質(zhì)量、技術(shù)指標(biāo)等要求的任務(wù)。每個項目都有獨特的地方，沒有兩個項目會是完全相同的，此外，由于項目的獨特性，項作為一項任務(wù)，一旦完成，就不會重復(fù)。任何項目都會經(jīng)受啟動開發(fā)、實施、結(jié)束的過程，因此是有起點和終點的。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和市場競爭的日益加劇、競爭的加劇以及企業(yè)業(yè)務(wù)的冗雜化，信息化已經(jīng)成為企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的迫切需要和必要保證。更多的企業(yè)熟悉到必需通過信息化建設(shè)才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，增添企業(yè)的核心競爭力。因此，項目管理的思想已經(jīng)被越來越多的IT企業(yè)所接受，企業(yè)把越來越多精力和資源投入到IT項目的建設(shè)中。在這樣的背景下，我們IT人也不得不學(xué)習(xí)這樣的一門課程，了解軟件行業(yè)的開發(fā)流程，抓住軟件行業(yè)動態(tài)從而可以預(yù)報我們將來的努力方向。

學(xué)習(xí)完本門課程后，或多或少的對一個項目在實施過程用應(yīng)當(dāng)留意什么，項目過程中每個部門該怎么去有效的開展自己的工作，從而在規(guī)定的時間的把我們的任務(wù)完成。本門課程其中我最有感受的是項目管理中的團(tuán)隊合作。在項目管理在團(tuán)隊的作用才是最大的，個人的力氣是根本達(dá)不到團(tuán)隊的效果，通過這門課的學(xué)習(xí)，我也感受到團(tuán)隊的重要性，信任這在我以后的人生進(jìn)展中有著本質(zhì)的作用。

項目管理培訓(xùn)總結(jié)6

星期天，我公司組織全體員工進(jìn)行了高績效團(tuán)隊的建設(shè)與管理培訓(xùn)，培訓(xùn)雖然有些短暫，但是培訓(xùn)關(guān)心我獲得了一些適用的新學(xué)問，印正了某些觀念，并賜予我一個很好的機(jī)會客觀的觀看自己以及自己的工作。下面就高績效團(tuán)隊建設(shè)的一些體會和大家探討溝通。

一條小魚，或許只能戰(zhàn)勝蝦米，但一群小魚團(tuán)結(jié)的小魚，可以擁有鯊魚一樣的力氣。團(tuán)隊已是時代主題，如今已經(jīng)進(jìn)入一個團(tuán)隊為王的時代。請先遺忘來自外界的競爭吧.由于你最大的敵人就是企業(yè)內(nèi)部人與人之間不良的交往方式.團(tuán)隊內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力.和諧團(tuán)隊是高績效的保證.一滴水，陽光下很簡單干枯，但是正是由于有億萬滴水的存在，世界上才有了澎湃的大海，這就是團(tuán)隊的力氣。

一、團(tuán)隊的建設(shè)和目標(biāo)確立

高績效團(tuán)隊建設(shè)實際運行過程中不是一件輕松的事情，經(jīng)常讓人感到無從下手。但是，團(tuán)隊要進(jìn)展、要勝利，不能束手無策更不能單純仿照，而是應(yīng)當(dāng)通過自己的觀看、思索和策劃，走出一條屬于自己的路。所以首先應(yīng)當(dāng)很清晰知道如今應(yīng)當(dāng)干什么，下一步應(yīng)當(dāng)干什么。只有方向正確了，目標(biāo)明確了，組織框架搭好了，剩下的只需要仔細(xì)分析、正確導(dǎo)向，發(fā)揮團(tuán)隊主動性，提高執(zhí)行力，即可達(dá)成果效目標(biāo)。

第一，團(tuán)隊核心成員要深化熟悉自我，明確團(tuán)隊成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的愛好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等，通過這些分析，最終獲得在團(tuán)隊成員之間形成共同的信念和全都的對團(tuán)隊目標(biāo)的看法，以建立起團(tuán)隊運行的嬉戲規(guī)章。

其次、每一個團(tuán)隊都有其優(yōu)勢和弱點，而團(tuán)隊要取得目標(biāo)勝利即面臨外部的

挑戰(zhàn)又面臨機(jī)會，通過分析團(tuán)隊所處環(huán)境來評估團(tuán)隊的綜合力量，找出團(tuán)隊目前的綜合力量對要到達(dá)的團(tuán)隊目的之間的差距，以明確團(tuán)隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避風(fēng)險、提高迎接挑戰(zhàn)的力量。

第三，要以團(tuán)隊的目標(biāo)為導(dǎo)向，使每個團(tuán)隊成員明確團(tuán)隊的目標(biāo)、行動打算，為了能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的激情，應(yīng)樹立階段性里程碑。

第四，合適的時機(jī)實行合適的行動是團(tuán)隊勝利的關(guān)鍵，團(tuán)隊任務(wù)的啟動，團(tuán)隊遇到困難或障礙時，團(tuán)隊?wèi)?yīng)把握時機(jī)來進(jìn)行分析與解決，以及團(tuán)隊面對內(nèi)、外部沖突時應(yīng)在什么時機(jī)進(jìn)行舒緩或消退等都必需因勢利導(dǎo)。

第五，行動涉及到團(tuán)隊運行問題。即團(tuán)隊內(nèi)部如何進(jìn)行分工、不同的團(tuán)隊角色應(yīng)承當(dāng)?shù)穆氊?zé)、履行的權(quán)力、協(xié)調(diào)與溝通等，因此，團(tuán)隊內(nèi)部各個成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責(zé)描述和說明，以建立團(tuán)隊成員的工作標(biāo)準(zhǔn)。

二、提高素養(yǎng)，強化學(xué)習(xí)

人員素養(yǎng)的提高是完成果效目標(biāo)的前提和保障。假如不加強學(xué)習(xí)，提高人員的整體素養(yǎng)，內(nèi)部就會出問題，這個團(tuán)隊就弱不禁風(fēng)，在激烈的市場競爭中自己先會垮掉。所以，必需要求團(tuán)隊從下到上，特殊是管理人員基本素養(yǎng)要過硬，要不斷的強化學(xué)習(xí)，充實自我。只有一個懂得不斷充實自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，才能在進(jìn)展的社會制造出更多的"奇跡"。因此，應(yīng)將團(tuán)隊的學(xué)習(xí)作為一項重要內(nèi)容列為企業(yè)日常議程。

一是團(tuán)隊學(xué)習(xí)要有一個嚴(yán)格的打算。學(xué)習(xí)要與企業(yè)的進(jìn)展、文化、建設(shè)等結(jié)合起來，學(xué)習(xí)打算要長期學(xué)習(xí)和短期學(xué)習(xí)并舉，使學(xué)習(xí)真正成為企業(yè)進(jìn)展的重要組成部分。每年度、每季度、每月、每周要學(xué)習(xí)什么、到達(dá)什么目標(biāo)、誰來組織等都要明確打算。將學(xué)習(xí)變成一種日常工作，融入到團(tuán)隊建設(shè)企業(yè)進(jìn)展的挑戰(zhàn)又面臨機(jī)會，通過分析團(tuán)隊所處環(huán)境來評估團(tuán)隊的綜合力量，找出團(tuán)隊目前的綜合力量對要到達(dá)的團(tuán)隊目的之間的差距，以明確團(tuán)隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避風(fēng)險、提高迎接挑戰(zhàn)的力量。

第三，要以團(tuán)隊的目標(biāo)為導(dǎo)向，使每個團(tuán)隊成員明確團(tuán)隊的目標(biāo)、行動打算，為了能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的激情，應(yīng)樹立階段性里程碑。

第四，合適的時機(jī)實行合適的行動是團(tuán)隊勝利的關(guān)鍵，團(tuán)隊任務(wù)的啟動，團(tuán)隊遇到困難或障礙時，團(tuán)隊?wèi)?yīng)把握時機(jī)來進(jìn)行分析與解決，以及團(tuán)隊面對內(nèi)、外部沖突時應(yīng)在什么時機(jī)進(jìn)行舒緩或消退等都必需因勢利導(dǎo)。

第五，行動涉及到團(tuán)隊運行問題。即團(tuán)隊內(nèi)部如何進(jìn)行分工、不同的團(tuán)隊角色應(yīng)承當(dāng)?shù)穆氊?zé)、履行的權(quán)力、協(xié)調(diào)與溝通等，因此，團(tuán)隊內(nèi)部各個成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責(zé)描述和說明，以建立團(tuán)隊成員的工作標(biāo)準(zhǔn)。

三、多方位溝通，確立互信

我認(rèn)為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)與成員、成員與成員、成員與環(huán)境、團(tuán)隊與團(tuán)隊之間都應(yīng)架起溝通的橋梁，確立互信、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)展、共同成長，才能共同制造輝煌的事業(yè)。

第一，隨著團(tuán)隊的建設(shè)和進(jìn)展，領(lǐng)導(dǎo)與成員的溝通顯得尤為重要。把狀況了解上來，把影響施加下去，溝通的手段多種多樣，如：通過談天、消遣活動等來了解團(tuán)隊成員的性格，進(jìn)而因人而異，善加利用，通過合理的組合，削減沖突，增添合力。領(lǐng)導(dǎo)通過與員工溝通來激勵員工、確立互信，讓每個人看到自己能行，進(jìn)而使團(tuán)隊成員更多地參加目標(biāo)的決策過程，充分調(diào)動每一位員工的主動性和制造性。

其次，領(lǐng)導(dǎo)要做好服務(wù)，這是團(tuán)隊建設(shè)的核心內(nèi)容，要盡可能的把自己是領(lǐng)導(dǎo)，有權(quán)發(fā)號施令的念頭壓下去，把監(jiān)督、掌握等字眼壓下去，更多地想的是對團(tuán)隊的責(zé)任，目的是把工作做好，工作最終要整個團(tuán)隊，而不是某個人來完成，要立足于服務(wù)，給團(tuán)隊成員制造出一個良好的工作環(huán)境。

第三，團(tuán)隊成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。成員之間由于價值觀、性格、處世方法等方面的差異而產(chǎn)生各種沖突，人際關(guān)系陷入緊急局面，甚至消失敵視、劇烈心情等各種情形。所以團(tuán)隊成員之間要進(jìn)行充分溝通，進(jìn)一步調(diào)整彼此心態(tài)和精確的角色定位，把個人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來，明確知道自己要做的事，以及清晰如何去做。

第四，團(tuán)隊成員與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊成員與四周環(huán)境之間也會產(chǎn)生不和諧，如與技術(shù)系統(tǒng)之間的不協(xié)調(diào)、對團(tuán)隊采納的信息技術(shù)系統(tǒng)不熟識等。所以團(tuán)隊成員要主動主動熟識工作環(huán)境，學(xué)習(xí)并把握相關(guān)的技術(shù)，以利于目標(biāo)的準(zhǔn)時完成。

第五，團(tuán)隊與其他團(tuán)隊之間的溝通和協(xié)調(diào)。在工作過程中，團(tuán)隊與其他團(tuán)隊之間的關(guān)系，也會產(chǎn)生各種各樣的沖突沖突，這需要團(tuán)隊與其他團(tuán)隊之間進(jìn)行很好的溝通協(xié)調(diào)，為團(tuán)隊爭取更充分的資源與更好的環(huán)境，并對工作進(jìn)程以及工作目標(biāo)與工作關(guān)系人不斷達(dá)成共識，更好地促進(jìn)共同工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

四、充分發(fā)揮團(tuán)隊分散力，引領(lǐng)團(tuán)隊向前進(jìn)

第一，團(tuán)隊分散力是無形的精神力氣，是將一個團(tuán)隊的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團(tuán)隊的分散力來自于團(tuán)隊成員自覺的內(nèi)心動力，來自于共識的價值觀，是團(tuán)隊精神的最高表達(dá)。一般狀況下，高團(tuán)隊分散力帶來高團(tuán)隊績效。

其次，團(tuán)隊分散力在外部表現(xiàn)為團(tuán)隊成員對團(tuán)隊的榮譽感及團(tuán)隊的地位。團(tuán)隊的榮譽感主要來源于工作目標(biāo)，團(tuán)隊因工作目標(biāo)而產(chǎn)生、為工作目標(biāo)而存在。因此，必需設(shè)置較高的目標(biāo)，以較高的工作目標(biāo)引領(lǐng)團(tuán)隊向前進(jìn)，使團(tuán)隊成員對工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和劇烈的共識，激發(fā)團(tuán)隊成員對所在團(tuán)隊的榮譽感。同時，領(lǐng)導(dǎo)者要引導(dǎo)團(tuán)隊成員個人目標(biāo)與工作目標(biāo)統(tǒng)一，增大團(tuán)隊成員對團(tuán)隊的向心力，使團(tuán)隊走向高效。

項目管理培訓(xùn)總結(jié)7

作為一名程序員出身的我，有關(guān)項目管理的課程可謂是新學(xué)問新內(nèi)容。以前，我不是很了解項目管理，只是籠統(tǒng)的知道項目管理就是通過一系列的手段來保障項目的'順當(dāng)開展和順當(dāng)?shù)慕Y(jié)束。自從學(xué)習(xí)了余老師的項目管理課程，我慢慢的意識到，IT項目管理的重要性，即如何通過項目管理來更好的完成項目，更重要的是，遇到各種各樣的問題時，如何運用項目管理的學(xué)問來解決麻煩的問題。IT項目管理更多的不是為了管理而管理，而是在項目中融入一種機(jī)制，可以使項目根據(jù)既定的軌道開展，把困難充分的考慮到，降低項目風(fēng)險，同時做到上傳下達(dá)的承接作用。

通過學(xué)習(xí)，我了解到項目管理主要是圍繞9大學(xué)問體系進(jìn)行開展的。這9大學(xué)問體系是：范圍管理、時間管理、本錢管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險管理、選購管理、整體管理。其中9大學(xué)問體系又包括42個過程域。通過這些內(nèi)容，我了解了項目管理需要做的工作。每個體系單獨拿出來說都是一個很關(guān)鍵很重要的環(huán)節(jié)，就個人而言，我認(rèn)為溝通管理是全部管理中最重要也是最難做到的管理工作。

我們做任何事情都需要溝通，如何進(jìn)行有效的溝通，使得我們的工作能夠到達(dá)事半功倍的效果，是我應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí)、思索的問題。以前，我認(rèn)為溝通力量是天生的，有的人天生就會說，知道如何表達(dá)，如何說道對方的心里去。但當(dāng)我學(xué)習(xí)了這門課程，由其是通過余老師上課講解的示例，我的感受特別深，我感覺其實對于溝通的技巧也是可以通過學(xué)習(xí)把握一些方法的，這個方法不但可以運用到項目管理中，而且在平常的生活、工作中也是用得到的。就拿“賣杏”的例子來說吧，第三個賣家雖然地理位置不好，但是他能夠通過有效的溝通了解到買家的需求，從而獲得了更多的收獲。通過這個例子，讓我感到溝通的重要性，回想我們公司的項目，有些項目就是由于溝通的緣由，使得項目做起來異樣的困難。比方做商業(yè)銀行的項目，與商業(yè)銀行打交道，在我看來是最困難的。由于商業(yè)銀行的系統(tǒng)要求很高，并且商業(yè)銀行的客戶往往都是最為挑剔的，那么在這種狀況下，如何運用溝通的技巧，避開給自己出難題，就是特別重要的環(huán)節(jié)，有的時候?qū)τ陧椖坎焕囊蛩?，要?jù)理力爭，不能模糊不清，給用戶造成誤會，最終釀成不行整理的局面。

此外，我認(rèn)為項目的進(jìn)度管理是很有用的學(xué)問，通過所學(xué)的關(guān)鍵路徑法預(yù)報項目的時間進(jìn)度?？紤]關(guān)鍵路徑以準(zhǔn)時間本錢就可以在壓縮進(jìn)度的時候充分考慮如何去提高成效并追逐進(jìn)度。此外，對于打算評審技術(shù)法，我認(rèn)為也是可取的一個方法，通過概率算出完工的工期，雖然在數(shù)據(jù)上有不精確的地方，但這種方法其實供應(yīng)給我們的是一種考慮問題的手段，也就是通過概率來計算最有可能完工的工期，以及通過概率去考慮一些與工期有關(guān)的因素，例如：開發(fā)人員的因素，比方技術(shù)水平，開發(fā)人員數(shù)量等。

總之，IT項目管理是通過人們在很多個項目中進(jìn)行實施并總結(jié)的閱歷，是項目管理中通用且普遍的方法總結(jié)。因此，學(xué)習(xí)IT項目管理就像學(xué)習(xí)一種管理的方法。這種方法能夠引導(dǎo)我在實際項目中根據(jù)它的學(xué)問體系去思索如何進(jìn)行項目管理，如何管理項目才能夠面面俱到，能夠?qū)L(fēng)險降到最低。這就是我對IT項目管理的一些初步熟悉。

項目管理培訓(xùn)總結(jié)8

項目管理，正確理解應(yīng)當(dāng)是以項目為對象的系統(tǒng)管理方法，通過一個臨時性的特地的柔性組織，對項目進(jìn)行高效率的打算、指導(dǎo)和掌握，以實現(xiàn)全過程的動態(tài)管理和項目目標(biāo)的綜合協(xié)調(diào)與優(yōu)化。然而，初次接觸“項目管理”這個名詞時，我很片面的將其理解為是一個項目的項目管理者對項目所要涉及到的全部工作、資源等進(jìn)行有效地管理。學(xué)了《現(xiàn)代項目管理學(xué)》這門課程后，不禁對當(dāng)時的想法莞爾。

首先，理解“項目”這一概念?！冬F(xiàn)代項目管理學(xué)》一書認(rèn)為：“項目是在肯定時間內(nèi)為了到達(dá)特定的目標(biāo)而調(diào)集到一起的資源組合，是為了取得特定的成果而開展的一系列相關(guān)活動”，并歸納為“項目是特定目標(biāo)下的一組任務(wù)或活動”。現(xiàn)代項目是指那些作為管理對象，按限定時間、預(yù)算和質(zhì)量指標(biāo)完成的一次性任務(wù)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，是我對“項目”也有了自己的認(rèn)知：項目是為供應(yīng)某項獨特產(chǎn)品、服務(wù)成果所承當(dāng)?shù)呐R時性任務(wù)。項目是一個特別的將完成的有限任務(wù)，在肯定的約束條件下，以高效率地實現(xiàn)項目業(yè)主的目標(biāo)為目的，以項目經(jīng)理個人負(fù)責(zé)制為基礎(chǔ)和以項目為實體進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，并根據(jù)項目內(nèi)在的規(guī)律規(guī)律進(jìn)行有效的打算、組織、協(xié)調(diào)、掌握的系統(tǒng)管理活動；是在肯定的組織內(nèi)，利用有限資源，在規(guī)定的時間內(nèi)完成滿意肯定性能、質(zhì)量、量、技術(shù)指標(biāo)等要求的任務(wù)。項目的主要屬性包獨特性，每個項目都有獨特的地方，沒有兩個項目會是完全相同的;一次性，由于項目的獨特性，項作為一項任務(wù)，一旦完成，就不會重復(fù);多目標(biāo)性項目的目標(biāo)包括成果性目標(biāo)和約束性目標(biāo)，成果目標(biāo)指項目的一系列技術(shù)指標(biāo)，約束性目標(biāo)指項的進(jìn)度、本錢等;生命期，任何項目都會經(jīng)受啟動開發(fā)、實施、結(jié)束的過程，因此是有起點和終點的。接著談到“項目管理”。項目管理的精確定義已經(jīng)在開頭給出了，如今談?wù)勎覍椖抗芾淼睦斫猓核^項目管理，就是項目的管理者，在有限的資源約束下，運用系統(tǒng)的觀點、方法和理論，對項目涉及的全部工作進(jìn)行有效地管理。即從項目的投資決策開頭到項目結(jié)束的全過程進(jìn)行打算、組織、指揮、協(xié)調(diào)、掌握和評價，以實現(xiàn)項目的目標(biāo)。項目管理是基于被接受的管理原則的一套技術(shù)方法，這些技術(shù)或方法用于打算、評估、掌握工作活動，以按時、按預(yù)算、根據(jù)規(guī)范到達(dá)抱負(fù)的最終效果。有效的利用現(xiàn)代項目管理，可以提高企業(yè)的項目管理整體力量、掌握本錢、提高效率、更好的應(yīng)對快速改變的商業(yè)環(huán)境、提高市場競爭力、促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化以及科學(xué)技術(shù)的提高，市場競爭更趨激烈、殘酷，企業(yè)為了生存和進(jìn)展，就要不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和市場競爭的日益加劇、競爭的加劇以及企業(yè)業(yè)務(wù)的冗雜化，信息化已經(jīng)成為企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的迫切需要和必要保證。更多的企業(yè)熟悉到必需通過信息化建設(shè)才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，增添企業(yè)的核心競爭力。因此，項目管理的思想已經(jīng)被越來越多的it企業(yè)所接受，企業(yè)把越來越多精力和資源投入到it項目的建設(shè)中。權(quán)威人士認(rèn)為，項目管理作為獨特性、一次性和創(chuàng)新性的管理模式，已成為適應(yīng)新時代最具生命力的管理手段之

一。如作為我們計算機(jī)專業(yè)，將來會接觸到的it項目管理，產(chǎn)業(yè)規(guī)模的高速擴(kuò)張，帶來更多市場機(jī)會的同時也加劇了行業(yè)間的競爭。這對it企業(yè)提出了更高的要求。企業(yè)需要在有限的時間里完成更多項目，同時還要保證項目的勝利率，并且有效的利用資源，降低生產(chǎn)本錢，大幅度提高銷售額和市場占有率。為此，項目管理作為一種被實踐證明行之有效的解決方法在it行業(yè)中得到廣泛的進(jìn)展及應(yīng)用。it項目通常包括軟件和硬件,需求的不同使it項目內(nèi)容具有獨特的多樣性,進(jìn)而要求開發(fā)團(tuán)隊人員來自不同教育背景、具有不同的學(xué)問技能?，F(xiàn)代項目管理是一門不斷進(jìn)展改良的學(xué)問，其中要學(xué)的技術(shù)、學(xué)問、技能、規(guī)章等太多，需要我們用專業(yè)的看法對待之。其中我最有感受的是項目管理中的團(tuán)隊合作。項目團(tuán)隊不僅僅是指被安排到某個項目中工作的一組人員,它是指一組相互依靠的人員齊心協(xié)力進(jìn)行工作,共同實現(xiàn)項目目標(biāo),項目勝利需要一個有效的項目團(tuán)隊。科學(xué)的組織和管理可以放大工程項目團(tuán)隊的工作力量,使工程項目的實施向著有序的方向進(jìn)展,有助于工程項目按期按質(zhì)完成。在全部管理中,人的管理是最為冗雜的,對工程項目管理人員來說極具有挑戰(zhàn)性。討論優(yōu)秀團(tuán)隊管理的方法和策略對于每一個工程項目管理人員都是必要的。

總之，學(xué)習(xí)現(xiàn)代項目管理學(xué)，覺得有個比方很貼切：項目管理就如烹調(diào),科學(xué)的學(xué)問和方法理論就如一本好的菜譜,它建議廚師該怎么做。而先進(jìn)的管理工

具則是一整套廚具,不僅影響效率還影響品質(zhì)。但真正能炒出一桌色香味俱全(如今還要求健康了)的菜,更多依靠廚師的閱歷、技巧,以及對人們口味的理解(隨需而變)。我們要想真正學(xué)好項目管理，還需不斷實踐，學(xué)習(xí)技巧、總結(jié)閱歷，才能更好地演繹現(xiàn)代項目管理。

經(jīng)過奮斗來到了憧憬已久的北京航空航天高校，沐浴在舒適的校內(nèi)環(huán)境中，不知不覺中半個學(xué)期的課程已經(jīng)結(jié)束，在新年的鐘聲中享受學(xué)習(xí)的收獲及樂趣，我知道我在一步步的成長，不斷地在進(jìn)步??

我原來是個羞澀的女孩子，不知道如何與人溝通，重新回到校內(nèi)遇到了許多志同道合的同學(xué)，單純的情意又回來了，心無掛礙的學(xué)習(xí)，一次次面對大家的演講，強烈的分組商量，讓我遺忘了害怕，學(xué)會了不再臉紅??

英語口語的進(jìn)步，可謂是我進(jìn)步最大的方面，一點都不夸張，由于我開頭張開自己的嘴巴，說起來簡單，但又有誰能說它不是我們口語中最難的一個環(huán)節(jié)呢?；蛟S我可以緊急的說上幾句，腦子卻是一片空白，不知道下一句在哪里，不知道該怎么表達(dá)我想要說的話，面對外國同事愧疚的笑笑，來一句

“sorry，idon’tknowhowtodescribethis！”。所以這不叫真正的張開嘴巴；如今我可以隨便的與外國伴侶溝通，不再那么拘謹(jǐn)，即使自己不知道所要表達(dá)的意思的英文怎么說，也可以快速的找到簡潔點的能說明白自己的意思的詞語來表達(dá)自己的想法與看法，這才是張開了嘴巴；也不用再為了迎接外國同事，事先翻看自己的資料生硬的套詞，我認(rèn)為這是我在英語口語中的一個轉(zhuǎn)折點。最有力的證明是在就職公司的英語評估中，從原來的1＋變?yōu)槿缃竦?＋〔5分制標(biāo)準(zhǔn)〕，雖然離優(yōu)秀還有所差距，但是我看到了在短短半年中的進(jìn)步。還要感謝軟件學(xué)院的jim老師和karenwang(王晨爽)老師。是他們教我張開了嘴巴，也是在他們的鼓舞和強制下我才扔下自己的害怕與顧慮，英勇的站起來、主動的做那一個volunteer。

通過學(xué)習(xí)也使我對自己的工作有了更糊涂的熟悉，有了對自己更精確地定位，來這里之前我是個不折不扣的技術(shù)人員,單一的思想，總是認(rèn)為我把我的工

作做完了、做好了就萬事大吉了，卻不知道工作是永久都做不完的。《項目管理》劉偉老師說過，“三十而立”，“立”就是找到自己的位置，我們能找到某個位置并不是力量所在，重要的是如何在這個位置上發(fā)揮自己的聰慧才能。在科技進(jìn)展如此快速的今日，我們?yōu)榱俗约旱倪@個“立”字走進(jìn)這個課堂，跟著老師學(xué)習(xí)，“知之者不如樂知者”，我們都是“樂知者”。我用我所學(xué)的東西對我的工作進(jìn)行總結(jié)，受益匪淺，由技術(shù)人員的直線型思維轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)散型思維；由單線只關(guān)注技術(shù)，關(guān)注市場，關(guān)注管理，從而拓寬思維眼界，給職業(yè)帶來橫向進(jìn)展；也由單純技術(shù)人員，技術(shù)型管理人員，躍進(jìn)為市場型全方位管理人員。

在北航學(xué)習(xí)的半年來，收獲的不僅僅是科技學(xué)問，管理技能，另一個重要成果是看問題的視角，和平與進(jìn)展，已經(jīng)成為當(dāng)今世界的基本主題。五百年前，由于海洋，人類搭建起真正的世界舞臺，大小強弱的國家都在這個舞臺上表演了自己的角色。五百年后，由于天空，人類進(jìn)一步拓展了這個舞臺的空間。當(dāng)人們足不出戶就可以同步知曉天下事的時候，世界變小了，作為新世紀(jì)的科技人才我們需要更多地去了解世界，去學(xué)習(xí)世界最新，最先進(jìn)的學(xué)問和閱歷，而不是僅僅滿意于已知，而北航正是給我們供應(yīng)了這種學(xué)習(xí)的平臺，通過世界知名企業(yè)勝利案例的學(xué)習(xí)，在潛移默化中轉(zhuǎn)變了我們的思維方式，使我們能在一個全球化大背景下來看待問題，思索問題，這樣使我們對問題的熟悉更有深度。

通過管理課程的深化學(xué)習(xí)，老師們也使我知道了，管理不僅僅是管理好身邊的人和事這么簡潔，它往往是一個冗雜的思維過程，包含管理者多方面的力量，一個優(yōu)秀的管理者，不僅要知道如何管理好身邊的人和事，把他們處理得井井有條，還要具備，一，大局觀，綜和分析事物的力量，二，歷史觀，了解事物的過去，把握事物的將來，中國自古以來講一個“勢”，所謂“勢”，也就是事物將發(fā)未發(fā)的態(tài)勢，包含了事務(wù)的狀態(tài)和走向，通過學(xué)習(xí)也使我們對《紅樓夢》中王熙鳳的管理才能有了全新的熟悉、對《三國演義》這本書，從管理學(xué)角度有了更深刻的熟悉。

XX的鐘聲即將敲響，半學(xué)期的課程也即將結(jié)束，回顧半年的學(xué)習(xí)歷程，雖說辛苦，可辛苦中有一種充實，樂在其中，半年的經(jīng)受無論是英語，管理力量，還是分析問題的力量都有了很大的提升，這不禁使我對下個學(xué)期布滿了期盼，信任在北航完成學(xué)業(yè)的我再看四周環(huán)境的時候?qū)腥碌母惺堋?/p>

項目管理培訓(xùn)總結(jié)9

在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、組織人力資源部的細(xì)心策劃下，“公司項目管理培訓(xùn)班”在20xx年9月18日準(zhǔn)時開班了，能有機(jī)會參與該培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)我感到特別榮幸。此次培訓(xùn)中我不光學(xué)到了管理方面的理論，還有前輩們在實踐中積累的珍貴閱歷，總的來說獲益匪淺。下面我將就如何做好項目管理談一下我的理解。

一：項目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)

項目經(jīng)理首先要具有：項目管理學(xué)問、專業(yè)學(xué)問〔應(yīng)用領(lǐng)域的學(xué)問，標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)章制度〕、熟識項目環(huán)境、通用管理學(xué)問與技能、處理人際關(guān)系技能。從項目經(jīng)理的獨特、學(xué)問、力量看，最能影響項目勝利的要素我覺得有如下幾個方面：

1、獨特：無論是什么性格類型都必需要有一種讓事情發(fā)生的魄力，能夠推動事物朝你意想的方向前進(jìn)。真正敢于推動事情進(jìn)展的人，會明白有效果比有道理更重要。真正解決問題的人，敢于決策，對爭議不休的問題會有最終的解決期限，明白有時一個差的確定也比沒有確定要好。

2：良好的個人習(xí)慣：自律、個人時間管理等詳情問題無論對于日常工作還是項目工作都是有很大影響的。很少有個人時間管理的糟，個人工作效率低的人，項目打算會做很好的。

3：溝通、沖突解決的力量：項目溝通無處不在，項目經(jīng)理要對人對事有肯定的敏感度，識別不同溝通對象，不同的溝通信息要求，實行不同的溝通方式。另外，項目變更、消失問題是不行避開的，項目成員有時也有性格和工作上的沖突，項目經(jīng)理要懂得以項目為重，保證基本原則，適當(dāng)變通，去協(xié)調(diào)解決問題。

二：如何做好項目經(jīng)理

項目經(jīng)理的主要工作有：項目打算的擬定、項目時間管理、項目本錢管理、項目溝通與協(xié)調(diào)。

1、項目打算的擬定：打算是為實現(xiàn)肯定目標(biāo)而科學(xué)地預(yù)報并確定將來的行動方案的一個過程?！胺彩骂A(yù)則立、不預(yù)則廢”，項目打算是項目實施的基礎(chǔ)，只有做好了打算才能有序的完成項目，打算的詳細(xì)內(nèi)容有：(1)工作打算、(2)人員組織打算、(3)資源選購供應(yīng)打算、

(4)變更掌握打算、(5)進(jìn)度報告打算、(6)財務(wù)打算、(7)文件掌握打算、(8)應(yīng)急打算、(9)支持打算。根據(jù)打算的時間合理配置資源有效掌握本錢來到達(dá)預(yù)設(shè)的目標(biāo)，這樣的打算就是完善的打算。

2、項目時間管理：時間管理是確保工期準(zhǔn)時完成所必需的過程。也是保證利潤的重要因素。合理利用管理工具：橫道圖或者網(wǎng)絡(luò)圖精確描述項目活動的各個節(jié)點，合理支配工序、確定關(guān)鍵路徑、合理調(diào)配資源，確保項目精確實施。

3、項目本錢管理：本錢掌握是項目勝利的關(guān)鍵所在，合理調(diào)配資源有利于本錢的掌握。影響本錢的因素有許多，比方打算的質(zhì)量、時間要求、質(zhì)量要求、管理水平以及項目的溝通水平都會影響到項目的本錢。均衡各種因素與本錢之間的關(guān)系才是保證利潤的關(guān)鍵。