人教版語文過關(guān)突破六年級(jí)下學(xué)期期末考試

人教版語文過關(guān)突破六年級(jí)下學(xué)期期末考試（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：__________姓名：__________1.選擇合適的內(nèi)容填空。聰明的______松樹茂密的______松果挺拔的______松鼠好吃的______松樹林2.比一比，組詞。跪______塘______啄______鵝______脆______搪______琢______餓______3.讀拼音。寫詞語。kuíǔnìquēfá______jìsìsheng______ǐntuì______táo____________ōuyè__________________4.看拼音，寫字詞。duànǔ中____________江______一片wàng____________水______ū______次______子5.看拼音寫詞語。gàicángqièbùshěnuòimózhòngǎxuánshū____________________________________6.讀一讀，分一分。（填序號(hào)）①嘟啃②嚷⑩吞③嚼嘀④含嘩⑤嗡⑥吼咬⑦喚⑧鳴⑨啼吵1/61.和吃的動(dòng)作有關(guān)：③______2.與呼喚的動(dòng)作有關(guān)：②______3.與聲音有關(guān)：①______7.交流學(xué)習(xí)童話所得。黃老師：這個(gè)單元，我們學(xué)了幾篇有趣的童話，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)童話有什么特點(diǎn)呢？龍一鳴：我發(fā)現(xiàn)童話中的植物、動(dòng)物像人一樣能說話、有思想、有情感。例如：《在牛肚子里旅行》中的______和______這兩只蟋蟀和人一樣互助友愛。淘淘：我還發(fā)現(xiàn)童話充滿了豐富的想象。例如：《去年的樹》一課展開豐富的想象，講述了______的故事。壯壯：我還發(fā)現(xiàn)閱讀童話，能帶給我們很多好處。讀了《那一定會(huì)很好》一課，我明白了應(yīng)該用的態(tài)度去面對(duì)生活。8.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列一組材料,然后完成練習(xí)題。有一次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳.那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白的糟蹋它.一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值.于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力.—節(jié)選《生命生命》:杏樹子劉俠12歲就得了一種怪病,經(jīng)醫(yī)師診斷為幼年型類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,這是一種自體免疫系統(tǒng)不全而引發(fā)的慢性疾病,身體99%的器官壞死,只有手指可以動(dòng),完全無藥可治,患者等于被宣判了漫長的死刑,在死亡之前是無盡的疼痛、更疼痛和更加疼痛的凌遲.2/6生病之后,劉俠看著自己的關(guān)節(jié)一個(gè)個(gè)壞掉,漸漸不能走不能跳,身體的痛苦倒容易忍受,最大的痛苦是來自內(nèi)心,“我不知像我那樣既沒有念過多少書,又癱瘓?jiān)诖采系牟∪说降子惺裁从?我活著到底是干什么?僅僅為了自己受苦、拖累家人?我真的要在病床上躺一輩子,永遠(yuǎn)做一個(gè)廢人嗎?”于是她告訴自己,如果三年還不康復(fù)的話,就不要活了。結(jié)果,好不容易熬了三年,還是沒有好她想:好吧,再延長三年好了,如果再不好,就絕對(duì)不要活了!在她的右手腕上,有一堆密集的小白點(diǎn),那全是針痕,每遇到需要靜脈注射或抽血的時(shí)候,醫(yī)生就搖頭嘆息,他們舉著針管一戳再戳,就是找不到那可憐的血管。有些醫(yī)生一針又一針的“失敗,常弄得滿頭大汗,拿針管的手都在發(fā)抖,劉俠就忍住病安慰他們:不要緊,慢慢來我是0型血,人們說0型血的人都很勇敢.”節(jié)選《杏林子生平》請(qǐng)你借助于以上閱讀材料,談一談你對(duì)雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。這句話的理解。9.讀句子寫字詞。春雨shālāl______地下著，春姑娘qioo______地來到人間，大地一下子變得漂亮了。我和媽媽d______著小船去外祖fù______家，我們坐在船艙里，看到河兩岸一片cuìlǜ______，媽媽不由得唱起《春天在哪里》這支歌來。10.給劃線的字選擇正確的讀音。掙______（zhnɡzhènɡ）脫束______（shùsù）縛______（fúfù）扇______（shnshàn）幾扇______（shnshàn）翅膀腳爪______（zhuǎzho）胳臂______（bìbei）盡______（jìnjǐn）管盡______（jìnjǐ）情1.把下面的句子正確抄寫在方格內(nèi)。男兒氣壯，胸中吐萬丈長虹。2.正確抄寫下列詞語。篝火陋習(xí)吆喝孜孜不倦3.抄寫詞語椰子干涸鐵鍬3/64.請(qǐng)你在田格中把字寫端正。爽蘿柿扇5.正確、工整地抄寫句子只要朝著陽光，便不會(huì)看見陰影。6.謄寫詞語番茄清脆捐獻(xiàn)兇猛7.抄寫詞語。土壤蓄水8.讀一讀，寫一寫。搭船船艙船夫悄悄做題沖浪鸚鵡捕魚難忘打架披著彩色9.抄寫詞語忽然信箱偶然10.認(rèn)真抄寫下列詞語，注意寫工整，寫美觀。浩瀚的太空從此寫下了中國人的名字，留下了中國人的腳印。1.閱讀下文，回答問題。醉太陽丁立梅①陰了好些日子，下了好幾場雨，甚至還罕見地飄了一點(diǎn)雪。春天，shnshnláichí。樓旁的花壇邊，幾棵野生的婆婆納，卻順著雨勢(shì)，率先開4/6了花。粉藍(lán)粉藍(lán)的，泛出隱隱的白，像彩筆輕點(diǎn)的一小朵。誰會(huì)留意它呢？少有人的。況且，婆婆納算花嗎？十有八九的人，都要愣一愣。婆婆納可不管這些，兀自開得歡天喜地。生命是它的，它做主。②雨止。陽光嘩啦啦來了。我總覺得，這個(gè)時(shí)候的陽光，渾身像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖著，活潑的，又是俏皮的。于是，沉睡的草醒了，沉睡的河流醒了，沉睡的樹木醒了……昨天看著還光禿禿的柳枝上，今日相見，那上面已爬滿嫩綠的芽，水泡泡似的，仿佛吹彈即破。③春天，在陽光里bájiéshngzh。④天氣暖起來。有趣的是路上的行人，走著走著，那外套扣子就不知不覺松開了--好暖和啊。愛美的女孩子，早已迫不及待換上了裙裝。老人們見著了，是要杞人憂天一番的，他們會(huì)嘮叨：“春要捂，春要捂?！边@是老經(jīng)驗(yàn)，春天最讓人麻痹大意，以為暖和著呢，卻在不知不覺中受了寒。⑤一個(gè)老婦人，站在一堵院墻外，仰著頭，不動(dòng)，全身呈傾聽姿勢(shì)。院墻內(nèi)，一排的玉蘭樹，上面的花苞藝，撐得快破了，像雛雞就要拱出蛋殼。分別了一冬的鳥兒們，重逢了，從四面八方。它們?cè)谀桥庞裉m樹上?？鞓返靥鴣硖?，翅膀上馱著陽光，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。jīxù了一冬的話，有的說呢。⑥老婦人見有人在打量她，不好意思地笑了。先自說開了：“聽鳥叫呢，叫得真好聽?！闭f完，也不管我答不答話，繼續(xù)走她的路。我也繼續(xù)走我的路。卻因這春天的偶遇，獨(dú)自微笑了很久。⑦一個(gè)年輕的母親，帶了小女兒，沿著河邊的草坪，一路走一路在尋找。陽光在她們的衣服、發(fā)上跳著舞。我好奇了，問：“找什么呢？”“我們?cè)谡倚∠x子呢。”小女孩搶先回答。她的母親在一邊，微笑著認(rèn)可了她的話。小蟲子？”我有些jīngyà了?！拔覀兝蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，讓我們尋找春天的小蟲子！”小女孩見我一臉迷惑，有些得意了，她響亮地告訴我。⑧哦，這真有意思。我心動(dòng)了，忍不住也在草叢里尋開了。小蜜蜂出來了沒？小瓢蟲出來了沒？甲殼蟲出來了沒？小螞蟻算不算呢？我想那個(gè)老師真有顆美好的心，我替這個(gè)孩子感到幸運(yùn)和幸福。⑨在河邊擺地?cái)偟哪腥?，不知從哪兒弄來一些銀飾，擺了一地。陽光照在那些銀飾上，流影飛濺。他蹲坐著，頭稍稍向前傾著，不時(shí)地啄上一啄——他在打盹。聽到動(dòng)靜，他睜開眼，坐直了身子。我拿起一只銀鐲問他：“這個(gè)，可是真的？他答：當(dāng)然是真的。言之鑿鑿。⑩我笑笑，放下。走不遠(yuǎn)，回頭，見他泡在一方暖陽里，頭漸漸彎下去，彎下去，不時(shí)地啄上一啄，像喝醉了酒似的。他繼續(xù)在打他的盹。春天的太陽，惹人醉。（1）拼讀文中的拼音，將詞語依次寫在下面的橫線上。shnshnláichíbájiéshngzhngjīxùjīngyà________________________（2）文章題為《醉太陽》，開頭卻從雨雪寫起，有什么好處？（3）第②自然段中畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？（4）在文末感慨：“春天的太陽，惹人醉?！闭?qǐng)閱讀全文，簡要概括寫了哪幾件事來表現(xiàn)人們對(duì)春日陽光的沉醉。（5）本文中，沉醉于太陽。其實(shí)，風(fēng)、霜、雪、雨皆有獨(dú)特之處，請(qǐng)選擇其一，仿照文中記事的片段寫一段話（尤其注意第⑤段和第⑨段劃線的短句），要求有人物，有場景，至少運(yùn)用一種修辭手法。5/62.閱讀下文，回答問題。①清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。②我在原野上搖曳_____使原野風(fēng)光更加旖旎_____我在清風(fēng)中呼吸_____使清風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時(shí)_____黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看_____我醒來時(shí)_____白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。③我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥的鳴囀_____歌唱_____我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。我總是仰望高空，對(duì)光明心馳神往_____我從不顧影自憐，也不孤芳自賞而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。（1）在文中橫線上加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。②我在原野上搖曳______使原野風(fēng)光更加旖旎______我在清風(fēng)中呼吸______使清風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時(shí)______黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看______我醒來時(shí)______白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。③我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥的鳴囀______歌唱______我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。我總是仰望高空，對(duì)光明心馳神往______我從不顧影自憐，也不孤芳自賞而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。（2）在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。①找近義詞：柔美——______濃郁——______②找反義詞：俯視——______妄自尊大——_____