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第頁自動化的實習(xí)報告自動化的實習(xí)報告1
時間過得真快!轉(zhuǎn)瞬間,我十多年的學(xué)生生涯即將結(jié)束?;仡欉^去兩個月的旅程和經(jīng)驗,我沒有太多的心情,沒有太多的驚喜,有一個安靜和輕松的心態(tài)。在電子工廠的這段時間里,作為一個剛剛進入社會的年輕人,他什么都不知道,也沒有社會閱歷。然而,在老師和老師的幫助下,我很快適應(yīng)了新的環(huán)境,這對我將來踏入新的工作崗位特別有益。實習(xí)是每個高校畢業(yè)生都必需擁有的經(jīng)驗。它使我們能夠在實踐中了解社會,并學(xué)到很多我們在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問。它也開闊了我們的視野,增加了我們的學(xué)問,為我們將來更好地為社會服務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。更重要的是,我最終自己意識到了這一點過去,作為一名學(xué)生,我的主要工作是學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我即將踏上這個社會。明顯,我的地位已經(jīng)變更,自然的焦點也隨之變更?,F(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)漸漸轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個月,就像從學(xué)生到上班族的過渡期,是特別關(guān)鍵的階段。我的實習(xí)單位是北京xx顯示技術(shù)有限公司。北京xx顯示技術(shù)有限公司成立于XX年1月6日。
該公司在北京亦莊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)投資280.3億元,在中國大陸建設(shè)第一條8.5代tft-lcd(薄膜晶體管液晶顯示器件)生產(chǎn)線。主要從事26-55英寸tft-lcd顯示器、顯示器和液晶電視模塊及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和銷售XX的第八代和第五代tft-lcd生產(chǎn)線,總占地面積37000平方米,設(shè)計生產(chǎn)實力為每月90000塊玻璃基板,包括陣列、彩膜、盒子和模塊四個生產(chǎn)過程。該基礎(chǔ)于20xx年8月31日正式奠定,并安排于20xx年第三季度正式投產(chǎn)XX是中國大陸唯一一家完全駕馭tft-lcd核心技術(shù)的領(lǐng)先顯示企業(yè)。xx8.5發(fā)電線項目是北京電子工業(yè)歷史上最大的單項工業(yè)項目。該項目建成投產(chǎn)后,將吸引相關(guān)企業(yè)投資500多億元,年產(chǎn)值近1010億元,供應(yīng)2萬多個就業(yè)機會,徹底結(jié)束中國大型液晶面板完全依靠進口的局面。學(xué)校組織的這次實習(xí)能讓這些學(xué)生真正了解現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣。然而,我很興奮看到我們的同學(xué)在實習(xí)中遇到困難時沒有退縮,而是英勇地面對現(xiàn)實,挑戰(zhàn)困難。實習(xí)磨練了我們的意志,使我們的意志比以前更加堅毅。
我們從苦澀的經(jīng)驗中真正體會到了梅花香的味道。實習(xí)給我?guī)砹嗽S多難得的社會閱歷,為社會實踐和培訓(xùn)供應(yīng)了一個大舞臺,也為我們的管理體制供應(yīng)了一個大舞臺。廠長干脆確定我們學(xué)生的日產(chǎn)量,我們管理和支配整個生產(chǎn)。我們的肩膀每天都肩負(fù)著特別沉重的責(zé)任。一方面,我們必需完成日常生產(chǎn)任務(wù),保證質(zhì)量。另一方面,我們應(yīng)當(dāng)激勵學(xué)生完成任務(wù),但也要平衡我們的心態(tài),合理地保證學(xué)生的休息時間,因為在學(xué)生人數(shù)基本固定的狀況下,假如我們不完成它,將須要更長的時間來完成,這樣每個學(xué)生的頭腦都有自己的想法。這取決于我們的學(xué)生代表如何處理這些問題。可以說,對于我們的學(xué)生代表來說,這是一個前所未有的問題。在學(xué)生們的共同努力下,我們可以逐一解決這些問題。電子工廠的確給我們供應(yīng)了一個難得的熬煉機會,為我們走上就業(yè)之路打下了堅實的基礎(chǔ)。在實習(xí)期間,我也從裝配線上學(xué)到了許多東西。我從不無緣無故地錯過工作。
我勤奮好學(xué)。我虛心謹(jǐn)慎。我仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo),虛心聽取別人提出的工作建議。并能仔細(xì)視察、體驗、獨立思索、綜合分析,努力學(xué)會將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中,盡最大努力實現(xiàn)理論與實踐的最佳結(jié)合,培育我的敬業(yè)精神和勤奮工作的作風(fēng)它也培育了我的耐性和品質(zhì)。能夠聽從指揮,與同事相處融洽,敬重領(lǐng)導(dǎo),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能夠保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一個原則:要么不做,做得最好同時,我學(xué)會了什么是團隊精神。不允許離開或停止裝配線上的工作。假如一個人離開或停止在裝配線上工作,整個裝配線的速度將受到影響,這將給整個學(xué)生帶來麻煩。同時,質(zhì)量必需得到保證。不能馬虎大意。即使它看起來不重要,也可以由質(zhì)量限制和質(zhì)量保證部門檢查,以便返工。這奢侈了學(xué)生在整個裝配線上的時間。這使學(xué)生學(xué)會當(dāng)心、仔細(xì)、細(xì)心地處理事情,學(xué)會團結(jié)、分工和相互協(xié)調(diào),使學(xué)生相識到團隊精神在工作中的重要性,事實上,我們的隊伍是一個完整的團隊,個人和團隊的關(guān)系就像溪流和大海一樣,個人只有完全融入到團隊中才能充分發(fā)揮自己的作用。我也學(xué)會了溝通,處理我四周的人際關(guān)系,學(xué)會了從苦痛中獲得歡樂的技巧。我原本是一個特別內(nèi)向的人,不太擅長和別人溝通,總是一個人靜默地走著。
這種生活習(xí)慣在學(xué)??赡懿粫刑嗟呢?fù)面影響,但在公司里,各種工作都須要大家團結(jié)合作才能完成,任何人都很難自己把工作做好,這讓我第一次來單位的時候就不適應(yīng)這種完整、系統(tǒng)的工作環(huán)境,所以一起先工作做得很差。這使我充分相識到溝通的重要性。溝通和溝通是解決困難和創(chuàng)建機會的有效途徑?;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了孤獨的生活方式,用更多的自我思索代替溝通。然而,現(xiàn)代社會要求我們每個人都要學(xué)會相互溝通和深化溝通。溝通和溝通是一種才智和與人相處的一種生活方式。我會漸漸變更自己,讓自己擁有溝通的才智。培育良好的人際交往方式不僅是個人發(fā)展的須要,也是時代和社會的趨勢。此外,生產(chǎn)線上的工作很無聊。你每天重復(fù)做什么工作?假如你不和你四周的同事溝通,不處理你四周的人際關(guān)系,你會很孤獨。同時,假如你長時間在一個工作站工作,前后工作站之間不行避開地會發(fā)生摩擦,這將影響我們的工作質(zhì)量。這讓我們的同學(xué)明白了人際關(guān)系的重要性,一個好的人緣會給我們的工作帶來無限的便利和歡樂,也讓我知道如何更好地表達(dá)自己的觀點,以及如何勸服別人同意我的觀點。我信任這些珍貴的經(jīng)驗將成為我將來勝利的最重要的基石。
自動化的實習(xí)報告2
一、設(shè)計任務(wù)與要求
1、這次電子實習(xí)的最終要求是設(shè)計并制作出一個可供4名選手參與競賽的競賽搶答器。
2、搶答器上共有五個按鈕,有一個按鈕為系統(tǒng)清除和搶答限制按鈕,該按鈕由主持人限制。其余四個按鈕分別對應(yīng)一盞LED燈,這些按鈕分別由4名選手限制。
3、搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答起先后,若有選手按動搶答按鈕,該按鈕對應(yīng)的LED燈馬上發(fā)光,同時揚聲器給出音響提示,同時封鎖輸入編碼電路,禁止其他選手搶答。聲光反應(yīng)始終保持到主持人按下重置按鈕將系統(tǒng)清零為止。
4、了解搶答器的設(shè)計原理,學(xué)會運用PROTEL軟件繪制電路原理圖和PCB圖,嫻熟運用焊接工具并駕馭焊接的方法。
二、實習(xí)內(nèi)容與支配
內(nèi)容時間地點
電子實習(xí)動員暨日程支配介紹:2月21日W14階應(yīng)用protel繪制電路原理圖;2月22日機房平安用電學(xué)問;2月23日W15階上機;2月23日機房應(yīng)用protel繪制電路pcb圖;2月24日機房上機;2月25日機房上機;2月28日機房驗收;2月29日機房焊接技術(shù)與電路元件的識別;3月7日W1階焊接練習(xí);3月7日文約樓5樓制版;3月8日文約樓5樓焊接練習(xí);3月9日文約樓5樓發(fā)放元件;3月9日文約樓5樓原理分析與故障診斷技術(shù);3月9日W8階接線分析焊接;3月10日文約樓5樓調(diào)試;3月11日文約樓5樓驗收;3月11日文約樓5樓。
三、電路原理
1、搶答器正常工作時,S5處于彈出狀態(tài),三極管N2處于飽和導(dǎo)通狀態(tài),N2的集成電極給四個集成芯片的供應(yīng)電源電壓。
2、搶答前,4個與非門1A、1B、2B、2A的一個輸入端被電阻R1—R4拉成低電平,因此反相器3A、3B、3C、3D的輸出均為“0”,相應(yīng)的發(fā)光二極管D1—D4都不亮,4A輸出也為“0”,N1不導(dǎo)通,蜂鳴器不響。
3、搶答起先,若S1首先被按下,3A輸出為“1”,相應(yīng)的放光二極管D1亮,4A輸出為“1”,N1導(dǎo)通,蜂鳴器發(fā)出響聲。同時3A輸出的高電平通過D5反饋到1A的輸入端,使其保持高電平。另將1A輸出的低電平送到1B、2A、2B的輸入端,由于其他三個與非門有一個輸入端為“0”,因此,再按其他按鈕,就不起作用了。
4、搶答完畢,按下S5時,N2基極和放射極處于短路狀態(tài),使三極管N2處于截止?fàn)顟B(tài),各集成芯片失去電源電壓,無法工作。當(dāng)彈出S5后,集成芯片的電源電壓復(fù)原,打算下次搶答。
四、心得與體會電子實習(xí)的動員
何寶祥老師向我們介紹了此次實習(xí)最終的成品——四人搶答器,并向我們提出了一些實習(xí)的基本要求和留意點。最終還說明白實習(xí)的整個流程以及強調(diào)了實習(xí)的重要性。
焊接技術(shù)與電路元件的識別講座上姚廣平老師主要講了電阻和電容的識別,著重講了焊接的相關(guān)學(xué)問強調(diào)了焊接的5個步驟:
1打算施焊2加熱焊件3熔化焊料4移開焊錫5移開烙鐵平安用電學(xué)問講座梁向紅老師強調(diào)了平安用電的重要性,通過講座我們了解了電力系統(tǒng)的組成以及日常生活中運用的平安用電的設(shè)備:閘刀開關(guān)、熔斷器、自動空氣斷路器。其中自動空氣斷路器的過流欠壓愛護給我留下了深刻印象。各種用電損害的分類和人體的平安用電電流的學(xué)問也使我們進一步得了解了平安用電的重要性。
原理分析與故障診斷技術(shù)講座上段仲麒老師給我們分析了電路的原理以幫助我們其次天飛線的焊接工作,重點講了故障的分析與診斷以幫助我們對電路板的調(diào)試工作。
不響不亮:
1、沒有接通電源集成電路
2、N2損壞或某電極虛焊不亮:
R5開路或虛焊不響:
1、與非門4A損壞
2、N1損壞或虛焊
3、B1正負(fù)極焊反虛焊或損壞按任一按鈕蜂鳴器均響但對應(yīng)二極管不亮:
1、對應(yīng)非門損壞或虛焊
2、二極管焊反虛焊或損壞二極管亮蜂鳴器不響:
4A的某個輸入與前一相連與非門輸出之間開路不能鎖定:
1、相應(yīng)非門反饋開路
2、二極管反接
3、二極管負(fù)極與四輸入與非門連線開路搶答器無法復(fù)位:
1、復(fù)位按鈕損壞
2、三極管損壞或擊穿
韓紅芳老師的應(yīng)用protel繪制電路原理圖講座和儲開斌老師的應(yīng)用protel繪制電路pcb圖講座都是針對PROTEL軟件的運用,因為是第一次接觸PROTEL軟件對它很多的運用方法不太熟識,在用元件的時候?qū)λ鄳?yīng)的英文并不了解,要找半天,通過講座的學(xué)習(xí)之后發(fā)覺自己還有很多不清晰的地方,我就在網(wǎng)上不斷觀看教學(xué)視頻,經(jīng)過幾天的上機練習(xí)和與老師同學(xué)的溝通最終順當(dāng)完成了原理圖和PCB圖的繪制。
通過這次數(shù)字電路課程設(shè)計我學(xué)到了許多關(guān)于數(shù)電力氣方面和實踐方面的學(xué)問,受益匪淺,更重要的是熬煉了自己的動手實力。通過短暫幾天的學(xué)習(xí),讓我體會到想要創(chuàng)建一個好用的電子設(shè)備要經(jīng)過很長時間的設(shè)計與改造,因為實際與理論有很大的區(qū)分。在我們學(xué)習(xí)的過程中不僅考驗了我們對學(xué)問的汲取和駕馭,而且也考驗了我們的細(xì)心和耐性。
這次課程設(shè)計更多的是讓我看清晰了自己,明白了凡事都須要耐性,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論學(xué)問的不足在這次實習(xí)中表現(xiàn)的很明顯。這將有助于我今后的學(xué)習(xí),端正自己的學(xué)習(xí)看法,從而更加努力的學(xué)習(xí),同時我認(rèn)為我們的工作是一個團隊的工作,必需發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。最終在老師指導(dǎo)下和同學(xué)的協(xié)作下順當(dāng)?shù)耐瓿闪藬?shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計。通過本次實習(xí)學(xué)習(xí)了焊接電路板的有關(guān)學(xué)問,嫻熟駕馭了焊接的詳細(xì)操作;了解了搶答器的工作原理,學(xué)會了動手制作和焊接四人搶答器;在用protel制圖時,通過自己的努力,學(xué)會了本軟件的基本操作。但在實習(xí)時,犯過不少錯誤,好在有老師的剛好教育和自己的細(xì)心探討,問題都順當(dāng)?shù)慕鉀Q了。這次實習(xí)不僅學(xué)到了科學(xué)學(xué)問,熬煉了動手實力,還培育了自己對科學(xué)和工作一絲不茍的看法,對以后的學(xué)習(xí)、工作和生活都大有裨益。在過去的三周里,我們自動化專業(yè)進行了為期三周的電子實習(xí),在高校學(xué)習(xí)的時間里我們由于追求過多的理論學(xué)習(xí),而對實際動手的機會卻是寥寥無幾,相對大量的理論學(xué)習(xí),實際操作更能激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的熱忱。
以前我們學(xué)習(xí)的《電路分析》和《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《數(shù)字電子技術(shù)》三門課程就是通向?qū)嵺`的基石,在那些課程里,我們充溢了中學(xué)的電路學(xué)問,懂得了基本電子元件的性能,熟識了它們的在實際生活中的作用。雖然我們學(xué)習(xí)了許多的電子學(xué)問,但面對現(xiàn)實生活中的電器,看到它們那些既錯綜困難又條理清楚的電路圖,觸摸到線路板后那些密密麻麻的焊點,我們總是一臉的茫然,不知道從何處下手。即使我以前也看到過別人修理電器,用電烙鐵等工具焊接電路板,也親自拆卸過收音機等小的電子用品,卻也理不出頭緒來。而在過去的一周里,我真實的學(xué)習(xí)運用電烙鐵,拿著焊錫去焊接一個個的焊點,將一個個原本互不相干的元器件通過電路的組合,組成一個實際能夠運用的四人搶答器,當(dāng)拿著自己親自制作的四人搶答器,心中的成就感真是不言自明。
自動化的實習(xí)報告3
一擠眼我進公司已經(jīng)三個月了,上班時間過的很快,雖然可能比在學(xué)校的時候感覺慢點,但早上上班,沒覺著就下班了,然后這時間過的可想而知,在這段時間也發(fā)生了好多事,自己也學(xué)會好多,讓我知道怎么在這么一個大環(huán)境里和別人的關(guān)系處好。
還記得剛進公司的那次面試,其實自己也不知道自我介紹了什么,也不是驚慌,總之很亂,本以為不會有眉目了,已經(jīng)準(zhǔn)備另謀出路(其實那時還不想工作,自己的懶散心理始終呼喊著我),沒想到的是第三天來電話了,通知我上班的文員聲音很小,只聽到了要體檢,其實連醫(yī)院名字都不知道,只是糊里糊涂的去了那家醫(yī)院(蒙對了),現(xiàn)在想想搞笑了。然后,就進了公司,因為這是第一份工作,我的看法還是很仔細(xì)的,工作是光纖放大器的測試(不懂也沒事,反正網(wǎng)絡(luò)傳輸用),還記得那時自己親自測第一批的時候,還是有點不住的,叫人減了光纖而減短了又叫別人去加(特地負(fù)責(zé)光纖加減的技術(shù)員),終歸是自己做錯的會不好意思,我的看法比較好,她們也沒說我什么,現(xiàn)在想想可搞笑了(她們或許忘了,但我還記得,印象滿深的)!
其實每個人都很好相處交心就行(人好到處受歡迎),上班這么久,來的走的已經(jīng)換了一兩批了,剛混熟的人走了,心里有點不舍,關(guān)系好的也走了,心里有點難過。其實知道天下無不散之筵席,要走的總會走的(近期我還沒準(zhǔn)備走,因為考慮了好多因素)。其實說道感受,始終以來的三個月感受滿深的,其實到現(xiàn)在還不知道怎么處理兩個人的關(guān)系,過冷過熱都不好,其實真的很難限制那溫度,最終最重要的還是擺正了兩個人的位置,不管過冷還是過熱,只要兩個人處理好了,什么就都可以渡過了,但假如沒那種感覺就另當(dāng)別論了。
新的一天即將起先,雖然沒有信念全身心投入工作,但盡量保持最佳工作狀態(tài),依舊嘻嘻哈哈,每天好心情,順便祝我的家人生活開快樂心,身體健健康康,摯友們比我更歡樂(因為希望別人歡樂,也希望自己能夠歡樂.
自動化的實習(xí)報告4
簡介:中南高校學(xué)生實習(xí)報告
學(xué)院:信息科學(xué)與工程學(xué)院
實習(xí)類型:生產(chǎn)實習(xí)
實習(xí)地點:中鋁洛陽銅業(yè)有限公司
學(xué)生姓名:
專業(yè)班級:自動化0807班
指導(dǎo)老師:
實習(xí)時間:20xx年8月12日-8月25日
書目
一實習(xí)的目的與意義3
二中鋁洛陽銅業(yè)公司概況3
三入廠前奏4
四入廠平安教化5
五各廠技術(shù)理論培訓(xùn)6
六各個分廠實習(xí)10
(1)洛銅板帶分廠10
(2)鋁鎂板帶廠14
(3)洛銅管棒分廠17
(4)洛銅熔鑄分廠20
七實習(xí)報告
一、實習(xí)的目的與意義
生活在象牙塔里的我們在別人看來是天之嬌子,但是走出學(xué)校的大門我們就是社會的小學(xué)生,在人生的熔爐里我們還不知道怎么樣去面對,怎么樣走自己的路,因為我們還不知道將要面對的是社會會帶給我們什么,對于等待在眼前的未知我們很茫然,即使我們已經(jīng)20多了,寒窗苦讀了十余載,學(xué)習(xí)了許多專業(yè)的學(xué)問;尤其是高校生活中我們也經(jīng)驗了金工實習(xí)﹑相識實習(xí)等幾種實習(xí),但是這些對于我們來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們只是對我們學(xué)問的短期體驗。我信任生產(chǎn)實習(xí)會是我們將理論運用到實際的也是最有效的途徑。
為次,學(xué)校每年都會支配大三學(xué)生在暑期去河南中鋁洛陽銅業(yè)有限公司去實習(xí),讓我們充分體驗什么是生產(chǎn),什么是閱歷。把自己的想法用到實際中,真真正正的檢驗自己高校的收獲。
生產(chǎn)實習(xí),有別于理論實習(xí),是教化教學(xué)體系中的一個不行缺少的重要組成部分和不行替代的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將理論學(xué)問同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,為我們以后的工作打下一個堅實的基礎(chǔ)。
二、中鋁洛陽銅業(yè)公司概況
中鋁洛陽銅業(yè)有限公司(簡稱中鋁洛銅)座落在素有“千年帝都、牡丹花城”的洛陽,是由中國鋁業(yè)公司、洛陽市國資委共同出資組建的新公司,承繼了洛陽銅加工集團有限責(zé)任公司主體資產(chǎn)。公司現(xiàn)有總資產(chǎn)54億人民幣,擁有銅及銅合金加工、鋁鎂材加工、有色加工設(shè)備制造等生產(chǎn)系統(tǒng),擁有國家級企業(yè)技術(shù)中心、國家級重有色金屬檢測試驗中心等研發(fā)檢測機構(gòu)。
中鋁洛銅主要產(chǎn)品有銅及銅合金板、帶、箔、管、棒、型、鋁鎂板帶材等??缮a(chǎn)有色加工材合金牌號170余個,品種760余個,規(guī)格上萬種。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于航空、航天、艦船、軍工、冶金、電子、機電、紡織、交通、建筑、化工、輕工、能源等國民經(jīng)濟各領(lǐng)域,為國家國民經(jīng)濟發(fā)展、國內(nèi)高科技產(chǎn)業(yè)和國防軍工事業(yè)做出了突出貢獻。
為實現(xiàn)“國內(nèi)領(lǐng)先,世界一流”的企業(yè)目標(biāo),中鋁洛銅通過持續(xù)地進行技術(shù)改造,特殊是投資22億元興建的10萬噸高精度電子銅帶生產(chǎn)線,使裝備始終保持國內(nèi)領(lǐng)先,主體生產(chǎn)線達(dá)到世界一流水平,為公司產(chǎn)品質(zhì)量持續(xù)提升和品種的不斷創(chuàng)新、實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展供應(yīng)了有力保障。
中鋁洛銅相繼通過了ISO9002:11014、ISO9001:20xx質(zhì)量體系認(rèn)證、ISO14001:20xx、OHSAS18001:11019和中國船級社CCS工廠認(rèn)可,20xx年9月,公司生產(chǎn)的銅及銅合金帶材榮獲“中國名牌產(chǎn)品”稱號。中鋁洛銅以強大的技術(shù)創(chuàng)新實力引領(lǐng)行業(yè)技術(shù)發(fā)展方向,先后擔(dān)當(dāng)了“863安排”項目、重大科技攻關(guān)項目等國家級項目,取得了近百項工藝技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)的科研創(chuàng)新成果,研制出一大批涉及電子、通訊、現(xiàn)代交通、環(huán)保能源、生物工程等高新技術(shù)領(lǐng)域和朝陽產(chǎn)業(yè)用高性能銅合金產(chǎn)品。如歐元造幣材料、變壓器銅帶、引線框架材料帶、射頻電纜帶、太陽能用光伏銅帶、高爐用銅冷卻壁板、含銀無氧銅板、汽車同步器齒環(huán)管、高鐵用銅材、環(huán)保易切削銅棒、大口徑白銅管等,為中國基礎(chǔ)材料工業(yè)的快速發(fā)展做出了重要貢獻。
三、入廠前奏
經(jīng)過期末考試和供電系統(tǒng)的課程設(shè)計之后,我們起先了大三暑假的生產(chǎn)實習(xí)中鋁洛陽銅加工廠。
生產(chǎn)實習(xí),其目的是為了將所學(xué)理論學(xué)問與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,并最終培育和提高學(xué)生的實踐技能和實踐工作實力。
由于去年去過湘潭電機廠實習(xí),對于實習(xí)的一些打算工作,我們是有閱歷的。來之前我們對洛陽實習(xí)須要的理論學(xué)問都下足了功夫,其他的方面我們也都打算的不錯。
自動化的實習(xí)報告5
7月14日,電氣工程學(xué)院召開了實習(xí)動員大會,并由郭鍇老師給我們講解了關(guān)于電氣化鐵路牽引變電所的相關(guān)理論。7月15日,上午我們參觀了交大許繼電氣公司,對公司的整體布局進行了初步了解;下午由陳金強老師給我們講解了關(guān)于高壓技術(shù)的相關(guān)學(xué)問,并著重給我講解了關(guān)于‘擊穿’高壓的平安性問題。7月16日,是關(guān)于電力系統(tǒng)和分散系統(tǒng)及其在鐵路上的應(yīng)用講座。7月17日,上午由陳艷老師主講繼電愛護與綜合自動化專題講座,主要介紹了牽引供電系統(tǒng)中的愛護,下午由董昭德老師主講弓網(wǎng)受流基礎(chǔ)講座,著重給我們介紹了架空接觸網(wǎng)的結(jié)構(gòu)與設(shè)備,使我們對接觸網(wǎng)有了更近一步的相識。
通過學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的理論學(xué)問,我們基本相識和了解了電力生產(chǎn)的整個過程,明確了電氣工程及其自動化這個專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,在肯定程度上為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)、豐富了相關(guān)的理論學(xué)問。
7月21日,在昆西供電段的技術(shù)人員帶領(lǐng)下,我們先后參觀了昆西供電段的陳設(shè)室、變電室、期間陳設(shè)室和接觸網(wǎng)。陳設(shè)室中展出的是由于供電段的故障導(dǎo)致的事故。變電室中是正在運行供電的高壓設(shè)備,其中包括大容量的變壓器,自動監(jiān)控系統(tǒng),供電備用系統(tǒng)等。器件室中存放的是常用的檢修器件和工具。接觸網(wǎng)則是鐵路上最為壯麗的供電設(shè)備。
7月22日,我們參觀了昆明南供電段,該處設(shè)備和昆西供電段相差不大,這里不再贅述。
7月23日,我們參觀了位于云南省昆明市的云南變壓器電氣股份有限公司。云南變壓器電氣股份有限公司是原機械工業(yè)部定點生產(chǎn)220kV級及以下等級的變壓器專業(yè)廠家,經(jīng)過“七五”、“八五”技術(shù)改造,已具備最大容量240000kVA,最高電壓220kV,年產(chǎn)400萬kVA各種變壓器的生產(chǎn)實力。在工人師傅的耐性講解下,我們了解了電力變壓器的整個生產(chǎn)過程和基本生產(chǎn)工藝,以及變壓器出場試驗規(guī)程及試驗方法,感覺受益匪淺。當(dāng)天下午,我們在昆西供電段實行了實習(xí)總結(jié)大會,在大會上董老師給我總結(jié)了本次實習(xí)的不足和優(yōu)點,并語重心長的給我們講解了怎樣做人的人生哲學(xué)。最終大會對在本次實習(xí)當(dāng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)進行了表彰,正式宣告了本次生產(chǎn)實習(xí)的圓滿結(jié)束。
通過這次暑期實習(xí),我收獲頗多。它給生活在都市象牙塔中的我們供應(yīng)了一個可以全面接觸專業(yè)、了解專業(yè)的機會;可以進一步熬煉自己、發(fā)展自己、豐富自己的平臺。這里我特別懇切的感謝老師,感謝學(xué)校供應(yīng)給我們這樣的機會。
自動化的實習(xí)報告6
實習(xí)的目的在于:
1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)愛好和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性;
2)建立有關(guān)電力生產(chǎn)方式、原理和設(shè)備的初步相識,并初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實踐實力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);
3)初步了解探討和解決工程實際問題的基本方法,培育我們樹立正確的工程意識和工程觀點;
4)培育我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增加我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感;
5)初步了解本專業(yè)的發(fā)呈現(xiàn)狀和前景,培育我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)的方向。
從6月17日起先,在學(xué)校的組織下,我們進行了為期一周的專業(yè)相識實習(xí)。經(jīng)過這一周的專業(yè)相識實習(xí),感受頗多,受益匪淺,讓我們切身體會到了在接下來的兩年中我們應(yīng)當(dāng)朝著怎么樣的一個方向去發(fā)展。
一、觀看水火力發(fā)電紀(jì)錄片
在17日我們觀看了火力發(fā)電廠和水力發(fā)電站生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片。我們從中了解了許多關(guān)于水力發(fā)電和火力發(fā)電的東西。下面是一些我了解的東西:
首先我了解了火電廠的一些生產(chǎn)流程:
1.燃煤,用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中煤斗中的原煤先送至磨煤機內(nèi)磨成煤粉磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流淌,放出熱量,最終進入除塵器,將燃燒后的煤灰分別出來。
2.熱能轉(zhuǎn)化為機械能高速流淌的蒸汽推動汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,形成機械能。
3.機械能轉(zhuǎn)化為電能當(dāng)汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動時便帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動當(dāng)發(fā)電機轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)時,磁場也是旋轉(zhuǎn)的,發(fā)電機定子內(nèi)的導(dǎo)線就會切割磁力線感應(yīng)產(chǎn)生電流。這樣,發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>
4.水循環(huán)釋放出熱勢能的蒸汽從汽輪機下部的排汽口排出,稱為乏汽。乏汽在凝汽器內(nèi)被循環(huán)水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻,從新凝聚成水,此水成為凝聚水。凝聚水由凝聚水泵送入低壓加熱器并最終回到除氧器內(nèi),完成一個循環(huán)。
5.除了上述的主要系統(tǒng)外,火電廠還有其它一些協(xié)助生產(chǎn)系統(tǒng),如燃煤的輸送系統(tǒng)、水的化學(xué)處理系統(tǒng)、灰漿的排放系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)與主系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作,它們相互協(xié)作完成電能的生產(chǎn)任務(wù)。自動限制裝置及系統(tǒng)火電廠中不行缺少的部分。
其次我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)火電廠電氣設(shè)備的學(xué)問:火電廠電氣設(shè)備分為一次電氣設(shè)備和二次電氣設(shè)備。其中一次電氣設(shè)備主要包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、電力互感器等等。在觀看水力發(fā)電過程中我們對水電站及其發(fā)點過程有了清楚的相識:
水電站的處理是與流量落差成正比的,自然河道中落差通常是分散的,必需實行肯定的工程措施集中落差。因此水電站基本分為五種基本類型。
為了開發(fā)利用水利資源,必需修建不同類型的水工建筑物,這些水工建筑物布置在一起限制水流,協(xié)調(diào)工作,稱為水利樞紐。與水利發(fā)電較為親密的建筑物主要由擋水建筑物、泄水建筑物、引水建筑物以及水電廠廠房組成。水電廠動力設(shè)備主要有水輪機、水輪發(fā)電機、發(fā)電機的勵磁設(shè)備、水輪機的調(diào)速設(shè)備和水力機組的協(xié)助設(shè)備。水輪機按轉(zhuǎn)換水流的能量不同,分為沖擊型和反擊型兩種形式。其中沖擊型利用水流的動能做功又分為切擊式、斜擊式、雙擊式;反擊型其特點為水輪機的轉(zhuǎn)輪處于壓力水輪的包圍之中,同時利用水流的壓能和動能做功,按水流流經(jīng)轉(zhuǎn)輪的方向不同又分為混流式、軸流式、貫流式和斜流式。水輪機調(diào)速器調(diào)整水輪機的有功功率輸出,并維持機組的轉(zhuǎn)速在規(guī)定范圍內(nèi)運行的自動調(diào)速設(shè)備。水輪發(fā)電機分為立式和臥式。為保證水力發(fā)電平安經(jīng)濟運行,在廠房內(nèi)還配置有相應(yīng)的機械電氣設(shè)備。在水電站升壓開關(guān)站內(nèi)主要設(shè)升壓變壓器、高壓配電開關(guān)裝置、互感器、避雷器等電氣設(shè)備以便接受和安排電能。
通過這次的錄像觀看,也明白了我們的專業(yè):電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù),計算機技術(shù),電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)限制技術(shù),機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強的學(xué)科,其主要特點是強弱電結(jié)合,機電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培育具有工程技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)學(xué)問,受過電工電子,系統(tǒng)限制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與限制問題基本實力的高級工程技術(shù)人才。
二、浙江嘉康電子有限公司
時間:6月19號
地點:嘉杭路1188號嘉興學(xué)院正南
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