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第頁老師給家長的表揚(yáng)信15篇老師給家長的表揚(yáng)信1
陳老師、張老師:
首先對(duì)兩位老師表示感謝,你們辛苦了!
日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子任天煜在你們細(xì)心的照看下,已經(jīng)起先了他入幼托班的其次學(xué)期的學(xué)習(xí)?;叵脒@半年以來,從兒子大聲哭著不愿入園,到今日他無比興奮地融入幼兒園歡樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們始終在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲,常常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教化我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天,我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)始終在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)生疏的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,起先他人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們做父母的是那么地激烈與興奮,卻又充溢著擔(dān)心和擔(dān)憂。
做為一個(gè)孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開父母,起先我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和耐性讓我真的放了心,我望見了你們是怎樣百般耐性地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手,幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們望見過你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每天回家時(shí)快樂的笑容,從每周的細(xì)致的主題教學(xué)支配,從我們首次參與的家長會(huì),從收到的美麗的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教化,為了孩子的不斷成長,你們始終在努力。
雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛。天煜會(huì)給我們表演老師教的兒歌,會(huì)說說他的發(fā)型帥,會(huì)說教歌曲了,會(huì)說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,親切,自然,似乎說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的,天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)毅樂觀的性格,作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)毅的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,成長著。從一個(gè)呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些全部的進(jìn)步,都和你們的教化密不行分。我只想寫下我的感謝,輕輕說一聲:“老師,您辛苦了!”你們賜予任天煜的東西,許多都是處于家長角色的我們做不到的,從這個(gè)角度講,老師就是在育人,賜予學(xué)生其次次生命。
我想,我的感謝和感動(dòng)很難用言語來表達(dá)清晰,做教化,須要一種熱忱,不帶任何功利色調(diào)和利益計(jì)算的熱忱,對(duì)孩子的愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們飛機(jī)班的老師做到了。
在這個(gè)新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,并且從未哭過,此舉讓我們驚異不已?,F(xiàn)在,更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本事。最讓我們興奮的是那天他告知我們,他有兩個(gè)好摯友,他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,并起先交摯友了。
每一天,我們都發(fā)覺任天煜的成長和進(jìn)步,在孩子的成進(jìn)步步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也賜予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照看和關(guān)愛。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
老師給家長的表揚(yáng)信2
敬重的幼兒園老師:
你們好!我是XXX(您孩子的名字)的媽媽,我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)X歲了,我的寶寶XXX(進(jìn)入幼兒園的時(shí)間)入園,至今已經(jīng)有1年了。在這1年里,因?yàn)閳@里老師無微不至的照看,我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,孩子的智力成長以及生活自理實(shí)力有了很大的進(jìn)步,這讓我感到非常興奮,在此我特別感謝園長已經(jīng)各位老師對(duì)我的孩子的深切關(guān)切和辛勤的教化!
始終以來,對(duì)于孩子上幼兒園的問題,我擔(dān)憂孩子在幼兒園不能被照看好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因?yàn)楝F(xiàn)在做父母的,為孩子付出了許多心血,每個(gè)家長都想自己的孩子受到很好的教化。經(jīng)過幾番考慮,我們選擇了XX幼兒園,選擇看來是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
孩子有禮貌,有規(guī)則,懂得共享,以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上,我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培育,以前沒有這樣的要求,孩子也比較淘氣,不愿用心的看書學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子會(huì)主動(dòng)書看,時(shí)常會(huì)讓我們這些家長為他講講故事,有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù),他也肯比較仔細(xì)的聽了。
在生活習(xí)慣和生活自理實(shí)力方面,我的寶寶也有了較大的變更。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培育的很好,XX(寶寶的名字)以前總是愛挑食,這樣不喜愛、那樣也不吃,而現(xiàn)在什么都吃,加上園里伙食搭協(xié)作理,寶寶今年身高的增長比較志向。在生活方面,寶寶也更加講究衛(wèi)生,自理實(shí)力有了不少提高,有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面,寶寶也是進(jìn)步很大大,放學(xué)回家后常常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟,跟著光碟學(xué)說一些簡潔的語言;聽著兒歌時(shí)經(jīng)常也會(huì)跟著唱(雖然唱不好),跟著跳舞,也能夠給爸爸媽媽表揚(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。
這一年之中,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴改變和提高,讓我們做家長的深深為之感動(dòng),我將孩子交到你們這些富有愛心、耐性和責(zé)任心的老師手里我感到非常放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的XX老師以及教化過、關(guān)切過、幫助過寶寶的全部老師,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及誠心的祝愿,祝福老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!感謝你們!
老師給家長的表揚(yáng)信3
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是貴園小二班[xxxxx]同學(xué)的家長,在此,欲向貴園小二班全體老師表示感謝。
[xxxxx]入園兩個(gè)多月來,我們能感覺到他日漸可喜的改變,作為家長我感到由衷的欣慰。
首先,他的生活自理實(shí)力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),[xxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會(huì),而且全無學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會(huì)就不會(huì)?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。
其次,性格也開朗很多。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不情愿與人交往,也不與同齡小摯友玩?!,F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,也喜愛與旁人交談,并且特別喜愛與小摯友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜愛汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜愛唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。
此外,還有很多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過了會(huì)歸放原處,吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他起先了社會(huì)性的表現(xiàn)。剛起先把[xxxxx]送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不愿上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級(jí),高興奮興的上學(xué),
甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他慢慢融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐性的幫助密不行分的,感謝小二班的老師教育與幫助,讓家長完全放心,讓[xxxxx]強(qiáng)壯成長。
xxx
20xx年1月30日
老師給家長的表揚(yáng)信4
敬重的趙校長:
您們好!我們是xx班學(xué)生家長,首先讓我們向您致以誠心的感謝!感謝校長,以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教化質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教化,讓我們的孩子能夠健康歡樂地成長,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。
我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為Xx班級(jí)付出極大辛苦的聶老師,感謝聶老師對(duì)的悉心教育,豐富了孩子們學(xué)習(xí)學(xué)問,生活學(xué)問和人生價(jià)值。
在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的勞碌,費(fèi)盡心機(jī),只引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步,有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜愛聶老師的課堂,因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩,總是樂趣多多,總是互動(dòng)不斷,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的學(xué)問,學(xué)習(xí)成果始終優(yōu)秀??梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時(shí)代,把自己當(dāng)做孩子們的大摯友,孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好摯友,一個(gè)關(guān)懷備至的好摯友,一個(gè)愛護(hù)入微的好摯友,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好摯友,一個(gè)受人敬重的好摯友,一個(gè)可以作為楷模的好摯友。
聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)歡樂,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,還教會(huì)了許多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長都說做家長的平常都忙,沒有太多教化孩子的時(shí)間,但是孩子們都特殊懂事,特殊聽話,有幾個(gè)以前淘氣的孩子也都懂事多了,最令家長們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝愿。我們知道這些都是聶老師的教化成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教化的勝利。
都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔(dān)當(dāng),能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,的確特別特別難得。孩子們的每一點(diǎn)改變對(duì)父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成果進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長的卓越管理,更感謝聶老師的辛苦付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)驗(yàn)過這么好的學(xué)校,這么好的校長,這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。
據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分別的苦痛,這是用小愛換大愛,這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神,。老師把自己的愛都給了這個(gè)班子孩子,我們家長聽到后都特別地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷
常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是漂亮的花朵,有這么好的園丁去照看去栽培這群漂亮的花朵,那么花朵都會(huì)結(jié)出甜蜜的果實(shí)。
聶老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的改變,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長聚在一起,大家就商議做點(diǎn)表示來展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)懇切,再次我們幾個(gè)家長一起說聲感謝,感謝學(xué)校,感謝校長,感謝聶老師。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
老師給家長的表揚(yáng)信5
各位老師好:
王瀚小摯友自從上了幼兒園,有了很大的改變,首先,他變得膽子大了,見了生疏人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動(dòng)量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,王瀚學(xué)會(huì)了正確運(yùn)用筷子,還會(huì)幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。
這一周,王瀚表現(xiàn)特別好,每天主動(dòng)上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì)快樂的唱起歌來。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),歡樂嬉戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。
現(xiàn)在,王瀚的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,王瀚慢慢養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了許多,特別感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進(jìn)步。
王瀚小摯友的爸爸、媽媽
老師給家長的表揚(yáng)信6
敬重的幼兒園老師:
今日最終可以借“征求看法表”一紙表達(dá)始終以來我對(duì)老師們的感謝。
我是老師,但我不像別人那么細(xì)心,對(duì)四周幼兒園并不了解,在同事的介紹下來到了我們園。一則近,更主要是聽說我們園的老師對(duì)學(xué)生很有愛心。作為老師,我理解愛意味著什么,就這樣選擇了我們園。
有將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我的兩個(gè)孩子入園總是哭著找候老師,這使我很不好意思。園長和老師總是耐性微笑地從我手中領(lǐng)走孩子,免了我很多的尷尬。
中班上了一個(gè)學(xué)期,大班也已近一個(gè)學(xué)期,孩子從剛?cè)雸@的對(duì)什么都不懂到現(xiàn)在對(duì)老師、對(duì)小摯友的津津樂道,讓我感覺她倆已融入了幼兒園的集體生活中,學(xué)會(huì)了與人交往,真是一大進(jìn)步。
學(xué)校開設(shè)了英語、珠心算、語言表演的特色課,雖然我的孩子學(xué)得不甚好,但是幼兒園從小對(duì)孩子們的這種啟蒙讓堅(jiān)持了一段時(shí)間后的我們家長還是特別認(rèn)可的。尤其是元旦的匯報(bào)表演,讓我們感到是學(xué)校使孩子的學(xué)問由少到多,一每天積累了起來,開啟了她們的才智。能時(shí)常聽到孩子一邊玩一邊念成語接龍、唱英文歌曲念珠算口訣...作家長的真是感到欣慰.
參與了我園舉辦的幾個(gè)大型活動(dòng):如"六一",小小運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦聯(lián)歡會(huì),心里特別興奮,也感到震撼:為領(lǐng)導(dǎo)的謀劃,為老師的辛勤付出,為孩子們可喜的收獲.
我總是早早就把孩子送去,接的時(shí)候偏偏愛遲到.每當(dāng)我看到老師辛勤地擦拭桌椅,看到老師為留下的孩子念兒歌做算術(shù),我就會(huì)感動(dòng),進(jìn)而聯(lián)想到她倆常說的話:"..老師可美麗呢!""我喜愛..老師。"于是不由得起先自省。孩子的感覺是最真實(shí)的吧。
薄薄一紙道不盡家長對(duì)我園工作和老師的情意,只希望新的一年我園特色更顯明,老師更精彩,環(huán)境更美麗。星星雖小卻更絢麗。
xxx
xx年x月x日
老師給家長的表揚(yáng)信7
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們,敬愛的同學(xué)們:
關(guān)于表彰xxxx-xxxx學(xué)年度其次學(xué)期教學(xué)考試成果優(yōu)秀老師、各類競賽獲獎(jiǎng)老師、優(yōu)秀教案、作業(yè)及教學(xué)評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)老師的
確定
過去的三個(gè)多月,學(xué)校在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的中心工作,不斷深化課程改革,努力實(shí)施高效課堂和素養(yǎng)教化,在教化教學(xué)方面涌現(xiàn)出一批先進(jìn)個(gè)人。為了表彰先進(jìn)、樹立典型,經(jīng)校委會(huì)探討確定,對(duì)趙紅靜、趙曉玲等數(shù)十位工作成果優(yōu)異的老師予以表彰。
學(xué)校希望受表彰的老師要虛心謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,接著發(fā)揚(yáng)勤奮仔細(xì),無私奉獻(xiàn),努力教書育人的精神,為學(xué)校教化質(zhì)量的提升做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí)號(hào)召全體教職工要向受表彰的先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勤于思索,勇于探究,酷愛學(xué)生,創(chuàng)建性地開展工作的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)他們立足崗位,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),創(chuàng)新業(yè)績的工作精神,從而在全校上下掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的熱潮,為創(chuàng)辦人民滿足的教化,爭做人民滿足的.老師而努力奮斗。
xxxx學(xué)校
xxxx年xx月xx日
老師給家長的表揚(yáng)信8
敬重的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語已經(jīng)三年了,曾獲得過XX年新東方pop英語風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),北京總決賽二等獎(jiǎng)。
在這里,我要特殊感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx。劉老師是一位特殊有責(zé)任心的好老師,特別具有親和力,班里的孩子都很喜愛她,因此這個(gè)班的孩子都情愿始終跟著她學(xué)。
我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn):一、我的孩子常常參與南京市的各種英語競賽:希望英語大賽、中新雙語競賽、英語超級(jí)聯(lián)賽、南京市青少年英語歌頌大賽。由于我們做父母的沒有實(shí)力進(jìn)行輔導(dǎo),經(jīng)常麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成果。我們心里既感謝,又過意不去,總想表達(dá)一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,上課和休息時(shí)間和外面不同,加上我們也常常因?yàn)閰⑴c競賽而耽擱上課。朗四的課程較深,我們?yōu)樗湎虏簧僬n非常著急。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課,劉老師都開心地答應(yīng),仔細(xì)地履行這些份外的職責(zé)。今年九月份,我的孩子因參與劍橋少兒英語二級(jí)考試而耽擱了課程,劉老師特意邀請我們30號(hào)下午到總部,利用自己唯一沒有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課。
對(duì)此,我們深表感謝。同時(shí)也感謝新東方培育出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學(xué)校在家長中具有了良好的口碑。懇求學(xué)校對(duì)于這樣仔細(xì)負(fù)責(zé)的好老師賜予表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)!
感謝!
xxx的家長:xxx
老師給家長的表揚(yáng)信9
敬重的衡水中學(xué)校長:
五月二十八日晚自習(xí)后,273班xx同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)覺后連忙給班主任張玉濱老師打電話,張老師知道后連忙趕到學(xué)校,把xx送到市二院急診室。張老師陪xx做了各項(xiàng)檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來,并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告知我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特殊叮囑我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,沒有大礙,千萬別焦急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診剛好,使孩子轉(zhuǎn)危為安??吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)切照看自己的學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培育了如此高素養(yǎng)的老師,感謝張老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷,也感謝幫助xx的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信,表達(dá)我們的感謝!
xx家長:xx
20xx年6月
老師給家長的表揚(yáng)信10
敬重的劉校長:
您好,我是試驗(yàn)小學(xué)四三班一位同學(xué)的家長,在這里我代表我們班幾位家長對(duì)這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝,及欽佩之情。
周五,我們開家長會(huì),大家?guī)缀跏堑谝淮蜗嘧R(shí)這位老師,對(duì)徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺是最敏感的,他們有了一位摯友一樣的老師,而且教學(xué)幽默,孩子們印象深刻,學(xué)習(xí)找到了樂趣,我們大人還發(fā)覺了孩子們有愛心了,知道關(guān)切人了,比如,前些日子,徐老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,全班簽名祝徐老師早日康復(fù),我第一次感到我的孩子也起先關(guān)切別人了,說明白徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自嘆不如。
前些日子,學(xué)校組織越野賽,徐老師領(lǐng)著參賽選手在廣場上做打算運(yùn)動(dòng),這讓我們家長看到了一位當(dāng)自家孩子來關(guān)切的場面,讓我們很是感動(dòng),就拿這次其中考試來說吧,孩子的一點(diǎn)進(jìn)步,徐老師都記住,給孩子們剛好激勵(lì),讓孩子們有了很高的自信念,在孩子們的說話中我們做家長的看到了改變,以前我們這個(gè)班在九個(gè)班中是紀(jì)律較差的,的確有幾個(gè)淘氣的,女老師很難鎮(zhèn)住他們,記得孩子以前老說,教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們的確也能感受到,都替老師犯難和替孩子們的將來擔(dān)憂,這學(xué)期,您派了精干的徐老師來,幫助張老師管理這幫孩子,方法得當(dāng),孩子接受,讓我們看到了改變,而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,不會(huì)落后了。
由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的改變就是最有好的證明,我表達(dá)的不太完善,敬請劉校長諒解,這是我們
家長發(fā)自內(nèi)心的感謝!
感謝您!
xxx
日期:
老師給家長的表揚(yáng)信11
敬重的老師、敬愛的小摯友們:
首先,祝你們身體健康!每天快樂!
假期已經(jīng)結(jié)束了,敬愛的小a珍寶,爸爸媽媽在仔細(xì)的給你寫表揚(yáng)信,信任你肯定能夠聽到的,從你誕生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹恚械搅藷o與倫比的華蜜與歡樂。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教化,所以給孩子寫一封表揚(yáng)信,讓表揚(yáng)給孩子信念,讓表揚(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望小a在表揚(yáng)聲中越來越可愛!越來越自信!敬愛的珍寶,中班里你已經(jīng)度過了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)切別人的想法。小a珍寶上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)愛護(hù)、細(xì)心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時(shí),你會(huì)說:“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車留意平安呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話,華蜜隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小摯友玩耍的時(shí)候不當(dāng)心遇到小摯友時(shí),你會(huì)特別當(dāng)心的對(duì)她說:“對(duì)不起,我不是有意的,請你寬恕!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說:“爸爸媽媽感謝您,我不會(huì)亂要東西的。”;跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的摯友,都能主動(dòng)打招呼;看來小a已經(jīng)能夠跟小摯友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)樾養(yǎng)成了一些特別好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽整理餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊
爸爸媽媽特殊感謝機(jī)關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子??傊谀愕难劾?,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你學(xué)問,教化你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。
最終,希望小a珍寶在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。小a,加油!加油哦!
XXX
XXXX年XX月XX日
老師給家長的表揚(yáng)信12
20xx年5月15日,三年級(jí)奧數(shù)xxx老師頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課,他不計(jì)較個(gè)人得失,恒久把工作,把學(xué)生放在第一位。他以清華高校校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”要求自己,激勵(lì)學(xué)生。他的團(tuán)隊(duì)精神,他的集體榮譽(yù)感,他飽滿熱忱的工作看法值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我們要以葛老師為榜樣酷愛工作,仔細(xì)工作。
人們經(jīng)常把老師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國的花骨兒朵,比作人類靈魂的工程師,傳播學(xué)問,播種希望,播種華蜜。葛老師,就是這希望與華蜜的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。
為人師表是老師的標(biāo)記,人們常說:“老師無小節(jié),到處是楷模”“學(xué)高為師,德高為范”,他向?qū)W生傳授學(xué)問,也教化學(xué)生做人,老師的一言一行,行為習(xí)慣,都對(duì)學(xué)生有很深的影響。葛老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。
愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。優(yōu)秀老師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,感謝您對(duì)孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰,因?yàn)樗背绺?
白云之所以為人漚歌,因?yàn)樗儍舳嘧?
土地之所以為人贊美,因?yàn)樗S厚無私。
您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅賜予了孩子們書本上的學(xué)問,還教會(huì)了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
老師給家長的表揚(yáng)信13
敬重的校長:
您好!
我是貴校學(xué)生XXX的家長。今日我懷著無比激烈的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐性看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任XX老師!
20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,XXX同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并剛好通知班主任XXX老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí),她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是剛好與我們溝通、介紹孩子狀況并勸慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。
老師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教化系統(tǒng)的形象。雖然今日XXX同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但XXX老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長生動(dòng)的闡述了老師的宏大和榮譽(yù)!
我信任劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平常對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐性負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”XXX老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了老師的榮譽(yù),她真不愧為人民老師的光榮稱號(hào)!
為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普一般通的學(xué)生家長,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校XXX老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照看、愛惜,是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長感到特別興奮和驕傲。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的細(xì)心照看與關(guān)注,今日給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動(dòng)的一課,我也有理由信任此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最終,我們?nèi)姨貏e感謝貴校XXX老師對(duì)XXX同學(xué)在校生病期間的關(guān)切、照看,同時(shí),也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此精彩的老師,對(duì)貴校為教化事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
老師給家長的表揚(yáng)信14
敬重的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我是xx級(jí)xx班的一名學(xué)生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以誠心的感謝!
我孩子xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對(duì)于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成果、提升全面素養(yǎng)、健康歡樂成長,我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校內(nèi)的那一刻起先,我的心情和我孩子一樣激烈,我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境美麗,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,到處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長的一個(gè)好地方。三年來,孩子的每一次家長會(huì)我都參與——每次家長會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長,灌輸正確的教化理念,指導(dǎo)家長協(xié)作做好孩子教化。學(xué)校有許多的社團(tuán)組織,常常舉辦各類活動(dòng),我都激勵(lì)孩子主動(dòng)參加。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參與了幾個(gè)社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競賽中均取得了肯定的成果。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素養(yǎng)得到熬煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長供應(yīng)了這樣好的平臺(tái)!
我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教化閱歷有愛心的好老師。她管理教化嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)主動(dòng)、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”。由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的狀況,羅老師就時(shí)常通過電話和x與我聯(lián)系,在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,針對(duì)她的學(xué)習(xí)狀況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面剛好和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)切,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠的愛。孩子常常對(duì)我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測試中成果排在全年級(jí)500名以
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