讀書樂記敘文

第頁讀書樂記敘文讀書樂記敘文1

書籍是人類進(jìn)步的階梯。

———題記

銀光如洗，你一人獨飲。

“明月幾時有，把酒問青天?！被秀遍g，我望見了你，那個舉起酒杯質(zhì)問青天的你。我和你打招呼，可你好像并沒有望見我?！案咛幉粍俸?，起舞弄清影，何似在人間?！闭f罷，你便癱坐在地上，埋頭哭泣。等你振作起來，抹干淚水，在紙上寫下十個字：“但愿人許久，千里共嬋娟?！贝丝蹋腋惺艿侥愫缐训娘L(fēng)格，感受到那最真摯的祝愿。

牢籠之中，你風(fēng)采照舊。

“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。”一句話，便讓我體會到那一顆愛國之心，我不禁對你肅然起敬?！吧胶悠屏扬L(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”，看著你那滿臉的淚水，我也為你的坎坷身世感到非常憐憫。突然，你大吼一聲“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我一下震驚了，你那大義凜然的氣節(jié)，誰人能比？

孤城之中，你滿頭白發(fā)。

“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意?！币痪渚?，一幅畫，便使我目睹那塞北的荒蕪，讓我看到那備戰(zhàn)不懈的將士。“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。”你長嘆一聲，陷入愁思之中，我感覺到，你那思念家鄉(xiāng)的濃重。

蘇軾、文天祥、范促淹，他們用紙筆將發(fā)自內(nèi)心的話語寫出來。我仿佛和他們一起，在那個年頭，遭受同樣的事。

讀書，使我遇到了他們，他們成了我最好的摯友。我在他們那里獲得了歡樂，在讀書中獲得了歡樂。

讀書，使我進(jìn)步；讀書，使我成長；讀書，使我歡樂！

讀書樂記敘文2

“看一本好書就像是一次奇妙的旅行，每次都會有很多新的收獲?！边@就是我的名言?；蛟S你們看了這句話，就已經(jīng)知道了我是多么的喜愛看書。

想知道我是什么時候喜愛看書的嗎？那就得從一年級起先說起了：記得剛開學(xué)的時候，同學(xué)們大多都不怎么識字，特殊是考試的時候，讀題對于他們來講很困難，而對于我來說，卻是輕而易舉的事情，所以每當(dāng)老師表揚我考試做得既快又好的時候，我心里是多么的快樂，多么的驕傲。從那時起，我就暗下決心：肯定要多看書，多識字。

始終堅持到了現(xiàn)在，我每天晚上都會看一個小時左右的書，因此媽媽還給我取了一個外號—小書蟲。

說我是小書蟲吧，真的一點兒都不假。你聽：“小書蟲，快睡覺！”“再讓我看一會兒嘛！”“不行，明天會沒精神的，快睡！”“再過五分鐘，我肯定睡，好嗎？”這樣的討價還價每天都會發(fā)生。有時趁媽媽離開的時候，我又會偷偷地把下一個故事也看完。

現(xiàn)在我最喜愛看的就是楊紅櫻寫的書，如：《調(diào)皮包馬小跳》、《沒有尾巴的狼》……每當(dāng)我看起這些書來，我就會遺忘自我，遺忘四周，遺忘一切。我會跟著作者時而哈哈大笑，時而哀思難過，時而驚慌焦急！

書，是我最密切的摯友，是我最要好的無聲老師，每一本書都會帶給我很多不同的學(xué)問，都會帶給我不同的樂趣。我愿做一條活潑的小魚，在學(xué)問的海洋中自由地遨游！

讀書樂記敘文3

書是我們的老師，給了我們豐富的學(xué)問；書是一把鑰匙，為我們打開學(xué)問的大門；書是一幅風(fēng)景畫，讓我們飽覽了世界風(fēng)光。書是我的一位知心摯友，它給我?guī)砹藲g樂，同時也給我留下多數(shù)美妙的回憶

在我的記憶中，從二歲時爸爸媽媽就起先給我講故事了，每天睡覺前都給我講，始終講到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。漸漸地我已經(jīng)形成了一個習(xí)慣，每天晚上要聽故事才能入睡。直到上一年級我起先認(rèn)字為止。因為，我能自己讀注音的書了，遇到不懂的地方，就請教家長。慢慢地，我對書的愛好越來越濃了，也越來越喜愛讀書。一有時間，我就拿起書興致勃勃地讀了起來。爸爸媽媽有時也從書店里幫我選一些好書，買來讓我讀，豐富我的學(xué)問。有時，還帶我去書店，讓我選擇自己喜愛的書看。我的父母，是我的領(lǐng)路人，是他們把我?guī)нM(jìn)了書的海洋；是他們讓我在書的海洋里徜徉！

當(dāng)我讀書時，書像磁鐵一樣吸引著，使我不能自拔，雖有時想限制一下自己，讓自己多復(fù)習(xí)會兒功課，別光看書，看多了，對眼睛也不好?？墒牵易霾坏?。每當(dāng)看一本書時，我一天到晚都想著那本書的內(nèi)容。一回到家，我就起先看，寫作業(yè)也不管，就是想看，就是入迷，直到看完這本書才肯罷休。有時一本書我半天功夫就能看完，看到這里，可能有人會問我：“看得那么快，書中的內(nèi)容都能記住嗎？”我的回答是：“能”！而且書的內(nèi)容像印在我腦子里似的，想忘都忘不掉，有時，只要我一閉眼，就能想像出畫面。書帶給了我歡樂，也豐富了我的業(yè)余生活。

功夫不負(fù)有心人。因為我讀書多，我的作文水平也大大地提高了?？墒牵恢趺椿厥?，我不太愛看漫畫了。每當(dāng)看漫畫時，有些同學(xué)都被逗得哈哈大笑，而我卻在旁邊稀里糊涂，心想：他們在笑什么？有什么可笑的？真搞不懂。有些同學(xué)認(rèn)為漫畫比小說好看，而我卻不這么認(rèn)為，總覺得漫畫缺少了點什么，總是激發(fā)不起我的愛好。只要是小說、故事、作文之類的書，我總是百看不厭，看完一遍還想看一遍。就是再沒意思的書，我也能讓自己看入迷了，我都不知道自己怎么喜愛上的。

記得有一次，我看《駱駝祥子》這一本書，剛看一頁，就覺得沒意思，干脆扔那兒不看，可是后來一看，又覺得特別好玩?？磥砀墒裁词露家种院?，不能半途而廢，讀書也是一樣。

我喜愛讀書，書帶給了我無窮的樂趣，也使我懂得了很多做人的道理，書更讓我知道了倫敦的大本鐘、埃及的金字塔、香港的迪士尼樂園，還有祖國的大好河山許多地方我雖沒去，但書把我?guī)нM(jìn)了夢幻的樂園，讓我如臨其境，流連忘返。

一日無書，百事荒蕪?？梢姡瑫谏钪惺谴笥杏锰幍?。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，書海中的書，許多許多，看也看不完，但是，只要我們勤讀、勤學(xué)；多讀書，讀好書，書中的學(xué)問最終會屬于我們！

在書的海洋里遨游，是我的追求，是我的幻想。書，恒久是我的良師謚友，我愿恒久與書為伴！

我讀書，我歡樂！

讀書樂記敘文4

書籍好比清風(fēng)，能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云;書籍好比細(xì)雨，能幫助我們清洗心靈的雜質(zhì);書籍好比鑰匙;能幫助我們打開學(xué)問的大門;書籍好比翅膀，能幫助我們飛向?qū)W問的天空。

我從小就喜愛讀書，看書。即使有些字看不懂，我也會照著圖畫去理解那個字的意思。書像磁石，吸引著我;書像甘露，滋潤著我。書中的學(xué)問豐富多彩，每當(dāng)我捧起書時，就仿佛進(jìn)入了書中的世界，深陷其中，無法自拔。

小的時候，媽媽給我買了一本《讓孩子學(xué)會生活的故事全集》，我一下就被書中生動曲折的故事情節(jié)所深深吸引了。這本書雖然不是名著，但卻讓我盡早地相識生活，學(xué)會生活，讓我從小就養(yǎng)成了獨立自主的好習(xí)慣。故事后的“生活悟語”，用睿智的語言告知我們生活只要真心澆灌，就會開出艷麗的花，結(jié)出豐碩的果。通過一個個平凡的生活經(jīng)驗，讓我們懂得只有學(xué)會選擇，懂得放棄，才能從生活中獲得最豐厚的回贈。閱讀這些精彩的生活小故事。讓我明白生活就像誰也逃不掉，抄不來的家庭作業(yè)，只有專心解答才能收獲人生的滿分。

大一點的時候，像《我的才智語絲》、《青春風(fēng)鈴》一類的書又吸引了我的視線，其中《我的才智語絲》里睿智的話經(jīng)常令人豁然開朗，常常順手翻翻《我的才智語絲》，令我勇于面對困難并戰(zhàn)勝困難，因為生活終究是充溢風(fēng)浪的。從心底領(lǐng)悟到文字中的才智，猶如耳邊多了個才智的聲音，您便是最富有的人。

無論是《讓孩子學(xué)會生活的故事全集》或是《我的才智語絲》，都多多少少教會了我一些道理，使我感受到了其中的樂趣，讓我的生活變得更加充溢。所以，我想說：“我讀書，我歡樂!”

讀書樂記敘文5

莎士比亞說：“書籍是全世界的養(yǎng)分品?！蔽艺f書是我們生活不行或缺的一部分。缺少了書，就像魚兒沒有了水；沒有了書，就像鳥兒沒有了翅膀；沒有了書，就像生活沒有了陽光，我很喜愛看書，覺得看書就像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠普降甘霖。一望見書，一股愉悅之情由然涌上心頭。

依稀記得小時候我就非常喜愛童話故事，那時候我還不會自己認(rèn)字，只能夠看看圖片，但也還是看得興致勃勃。每當(dāng)媽媽起先給我將故事，我就馬上叫過姐姐一起圍到媽媽身邊全神貫注地聽。《白雪公主》的故事不知道聽了多少遍，還是不厭其煩地嚷嚷著媽媽給我們將。故事講完之后，我總是盼望著媽媽給我提出一些問題，在回答問題中獲得更多的歡樂。

上小學(xué)了，我學(xué)會了認(rèn)字，漸漸地就起先自己看四大名著。我最喜愛的就是《西游記》，孫悟空那73變是我最期望擁有的幻想。他順手拔出一根毫毛一吹，大到可以變成一座山，一個人……小到變成蒼蠅、蚊子、蟲子……那蟲子可以趁你張開嘴巴的一剎那間飛進(jìn)妖怪的肚子，還可以在里面翻跟斗，鬧得妖精是連連求饒。要想變成什么就可以變成什么，那將士多么傲慢的一件事情呀！

看到一些喜愛的內(nèi)容，我真是看了再看，從不感覺厭煩。許多經(jīng)典的故事我更是能說會演，一些精致的詞句也都囊入我的采蜜本中。只要一有空閑時間，我就會順手撈起一本書看起來，天文地理，鳥獸蟲魚，無所不看。真可謂是一時無書，百無聊賴。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，我在讀書中獲得學(xué)問，收獲歡樂。

讀書樂記敘文6

讀一本好書讓人終身受益；讀一本好書讓人學(xué)問豐富；讀一本好書讓人開闊視野；我就遇上了一本好書。

從《學(xué)會生活的一百零一零一個故事》這本書中，有一篇文章讓我記憶憂新————負(fù)完責(zé)任再走。文章講解并描述一個公司的職員，工作突出，被另一位老總看上了，這個職員要求給他三個月時間來辭職，老總答應(yīng)了。這個職員對舊老板說要辭職，舊老板答應(yīng)了，因為舊老板不想擔(dān)誤他的前程便說：“你隨時在別處工作不下去了，隨時都可以回來，這的大門恒久為你開著?！焙髞淼囊粋€月公司沒有招到他這樣合適的職工，其次個月最終找到了，這個職員手把手教會了這個新職員才離去。到了那邊，沒想到那個老總被降職了，上來的老總看不上他，便炒了他的魷魚。年輕人想回到原來的地方上班，但原來公司人已滿。但老板還是留下了他，因為要不是他臨走前的行為感動了舊老板，舊老板也不會再要他了。這個故事告知我們不管做什么事肯定要做到負(fù)責(zé)任，肯定要講信用，不能只顧自己而不顧他人，其實在顧及別人的同時也給自己留了肯定的后路。要做一個有信用的人，值得別人去信任的人，要做一個負(fù)責(zé)任的人。

讀一本好書，讓我懂得了———要樂觀的去對待生活，用信用去開創(chuàng)自己的天地，大家要多讀書、讀好書才會終身受益。

讀書樂記敘文7

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x書是歡樂的，是華蜜的，是美妙的。書是人的精神支柱，讀書可以使我感到歡樂，今日就讓我來告知大家我是怎樣在書中享受歡樂的吧!

有一次，我快速寫完了作業(yè)，拿起一本書用心致志地看著，不一會兒，時間凝固了，我被書中的故事情節(jié)給迷住了，我就像一匹“餓狼”貪欲地讀著，這個過程中我很歡樂，也很癡迷，我體會到了讀書的歡樂。我每次讀書就是一二個小時，經(jīng)常遺忘了吃飯，遺忘了睡覺。讀書時，似乎五彩的世界只有我一個人似的，我完全被書中的情節(jié)給迷住了。一本你寵愛的書就是一個指南針，也是大海中的一個方向盤，能讓你找到正確的方向。

沒有一艘非凡的戰(zhàn)船，能像一冊書

把我們帶到浩瀚的天地

沒有一匹奇妙的駿馬，能像一首詩

帶我們領(lǐng)會人世的真諦

即令你一貧如洗，沒有任何柵欄能阻擋

你在書的萬國遨游的步履

你是多么質(zhì)樸無華的車騎，

可以承載人類靈魂的全部漂亮!

書是我的樂園，是大家的樂園，也是我們學(xué)習(xí)學(xué)問的寶典，我讀書，我歡樂!

讀書樂記敘文8

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話一點也沒錯。

有了書籍我們就會獲得很多學(xué)問；書籍帶我們?nèi)ヌ骄孔匀坏膴W妙；書籍讓我們吸取才智的精華。書籍使我改掉了很多壞毛病。

記得在我五六歲時，第一次接觸到了書。是一本帶著注音的《安徒生的童話》，那本書的由來，在我記憶中已很模糊，好像是在表哥家的書柜里發(fā)覺的。起先我只是被它彩色的封面和美麗的插圖所吸引，可當(dāng)我翻開它，里面的故事霎時像磁鐵一般將我緊緊吸住。其中賣火柴的小女孩》的故事我記憶猶新，小女孩凄慘的命運使我憐憫，我真想為她送去暖和和好吃的面包，讓她和我們一樣的華蜜歡樂。還有許很多多的故事，雖然我的記憶已經(jīng)模糊，但是還記得是書陪伴了我完全的童年生活。

二年級時，我起先相識桃園三結(jié)義的豪杰，還仿照他們與小伙伴也來個三結(jié)義，從今仰慕名垂青史的諸葛孔明；我探望了一百零一零一零八位英雄，很佩服他們的那種英雄精神，從今懂得了社會的動蕩擔(dān)心與人生的種種故事；我又走進(jìn)《紅樓夢》，為林黛玉與賈寶玉之間愛情而哀悼，從今懂得了這是封建王朝快要滅亡的預(yù)兆······

之后，我漂洋過海，體會到了魯濱遜在孤島上的孤獨與孤獨，更加珍惜和小伙伴之間的友情了。不久，我又相識了十五歲的美國船夫迪克·桑德，看到了他如何在通往舊金山的路上智斗叛徒。

從蘇格拉底那里，我有了一副好口才；從林肯那里，我學(xué)會了堅毅；從契科夫那里，我學(xué)會了微笑著面對人生。

讀書是一件很歡樂的事情，它不僅讓我們增長學(xué)問，了解更多的好詞好句駕馭一些比較好的寫作方法，讓自己的小“倉庫”變得更加充溢，變得多姿多彩。它還同時陶冶我們的情操讓我們在業(yè)余時間得到一些歡樂，在業(yè)余時間找到屬于自己的空間，更充溢自己的業(yè)余空間。有一句名言這樣講道：書籍是人類進(jìn)步的`階梯。我們從書中可以獲得到更多從課本上學(xué)不到的一些學(xué)問。

歡樂是無窮的，學(xué)問也是無窮的。書籍里的歡樂更是無窮無盡的！它會靜默等你去發(fā)覺它其中的歡樂！

讀書樂記敘文9

“書是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基曾說過，的確，書可以讓我們學(xué)到很多學(xué)問，并可以讓我們緩解疲憊。

古人讀書有“三味”之話，即“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。我無法感悟到如此精神，但也是一個書癡。

記得有一天，媽媽給我買了一本《才智背囊》，我看到這本書，如獲至寶，愛不釋手。一放學(xué)回家我就立即關(guān)上房門，在書中神游，室外燈火輝煌，街上聲音嘈雜，而我卻全然不知。轉(zhuǎn)瞬一月光朦朧，萬念俱寂，不由得有些睡意，讀完此章在睡，我趕忙給自己打氣，照舊靜心翻閱著。從今讀書成了我恒久的樂事。外面的世界的確五彩繽紛，但是我送走了白天的學(xué)習(xí)外，還要在書中暢想神游，我思緒如駿馬奔騰，時而激烈，時而緩慢。我的心與主子公同喜同悲，全然忘我在書櫥之上。突然一股抑制不住的靈感在腦海中不斷涌來，于是筆尖不由的抖動起來總想寫點什么，說點什么

日積月累，一書讀完也！這本書中告知了我很多人生哲理使我難忘的一篇文章是“怎樣把木板切斷”文中有一個小孩他的耐性不夠，只要略微遇上一點困難就會氣餒不會堅持做下去。一天這個小孩的爸爸拿出來一個木板對他說：“你從這快板的中間切一刀條痕，然后每天按著這條切痕再切一遍。最終有一天小男孩一刀下去木板就被切成了兩半。這個故事讓我知道了：很多事情不是一朝一夕就能做到的，須要持之以恒的精神，必需付出時間和代價甚至一生的經(jīng)驗。

書是我們的伙伴，是一位形影不離的好伙伴，俗話說的好：“一粒沙就是一個世界，一滴雨露就能反應(yīng)太陽的光輝?！?/p>

讀書樂記敘文10

“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話可不是說著玩的，它的意思是說假如書讀得多了，我們寫文章時確定就會得心應(yīng)手，如同張飛吃豆芽小菜一碟。說起讀書，它帶給我的歡樂可不止這一種呢。、

其實，我以前也不怎么愛讀書，每次考試看到閱讀和作文這種類型的題目總是一頭霧水。自從聽了陳老師的語文課，我就起先愛上了閱讀。因為陳老師上課時總能講出各種精彩的故事，讓同學(xué)們聽得入了迷，下課鈴聲響了，大家還沉醉在故事里。陳老師說她的腦子里裝著這么多好故事，都是因為她自幼喜愛讀書。我也希望自己能像老師一樣，小時候多讀些書，長大后成為一名“腹有詩書氣自華”的人。于是，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，成天沒日沒夜地讀起了課外書，同學(xué)們都起先叫我小書謎呢。

我覺得讀書的好處有許多呢，高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書讀的多了，我們積累的學(xué)問就會越來越豐富。我們每一次打開一本經(jīng)典的書，就猶如傾聽圣賢哲人的談話一樣，給我們的思想開啟一扇通向世界的大門，變更我們的思維方式。怪不得人們都說“世界上有的東西在書里，世界上沒有的東西也在書里”呢，讀書不僅我們培育的想象力;讀書還可以開啟我們的創(chuàng)建力。

俗話說“行萬里路，讀萬卷書”，書讀得多了，自然可以開闊我們的視野。讀書會讓我們了解世界各處的風(fēng)景，比如我知道了冰封的南極和非洲的撒哈拉大沙漠。雖然我們足不出戶，但可以讓我們半天功夫就能了解無法到達(dá)的遠(yuǎn)方呢。你說，讀書是不是很好玩的一件事啊!通過讀書，我還知道了歷史中許多的故事，書中形形色色的人物，讓我歡樂著他們的歡樂，哀痛著他們的哀痛。因此，讀書不僅給我的業(yè)余生活帶來了極大的樂趣，還豐富了我的學(xué)識，開闊了我的視野。防止了我沉迷電腦嬉戲，從而培育了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

尊敬的周總理曾說“為中華之崛起而讀書”，我們作為新時代的少年兒童，更應(yīng)懷抱愛國之心，牢記作為一名小學(xué)生的使命——砥礪前行，好讀書、讀好書。只有這樣我們的民族將來才會有希望;我們的國家將來才會更有力氣!

讀書樂記敘文11

很小的時候，媽媽就常常對我說：“書中自有黃金屋”，我不明白的問：“哪本書中有黃金？”。媽媽回答說：“讀好書就會創(chuàng)建財寶”。

我上幼兒園的時候，媽媽給我訂了幼兒畫報，我喜愛看那些五彩繽紛的圖畫，但我不相識字，只能等著媽媽有空的時候給我講書中的內(nèi)容，書中的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙，我最喜愛紅袋鼠了，因為他很擅長動腦筋。在奇奇、草莓兔、呼嚕豬中，我喜愛奇奇，因為它吃飯不