社區(qū)體育舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究-畢業(yè)(完整版)資料

社區(qū)體育舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究--畢業(yè)（完整版）資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）社區(qū)體育舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究--畢業(yè)（完整版）資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）摘要：體育舞蹈在我國具有重要的存在價值和社會吸引力。但體育舞蹈在基礎(chǔ)建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面資金短缺，致使隊伍發(fā)展不穩(wěn)，對體育舞蹈的體制改革重視程度不夠，宣傳力度也不深，致使體育舞蹈水平較低。加大體育舞蹈的改革力度，努力推進實體化和職業(yè)化的進程，是我國體育舞蹈運動發(fā)展的當務(wù)之急。為使體育舞蹈在靖州縣社區(qū)更好發(fā)展，在全面了解靖州縣社區(qū)體育舞蹈現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，針對靖州縣體育舞蹈發(fā)展存在的主要問題，從不同經(jīng)濟及居民選擇活動項目的情況；人們進行體育舞蹈活動的場所及所需設(shè)備的情況；進行體育舞蹈活動策劃的情況；從事體育舞蹈教學(xué)的師資力量的情況等方面進行進一步分析，并提出相應(yīng)的對策，為促進靖州縣體育舞蹈的發(fā)展及體育舞蹈的課程改革提供有價值的依據(jù)。關(guān)鍵詞：體育舞蹈；發(fā)展現(xiàn)狀；對策研究ResearchonCurrentSituationofModerndanceDevelopmentinChangshaandMeasuresTakentoSloveProblemsAbstract:thesportsdanceinourcountryhasimportantvalueandsocialattraction.Butsportsdanceininfrastructureandteamconstruction,teamdevelopmentfundshortage,thereformofsportsdanceenoughattention,propagandaandnotdeep,lowlevelofsportsdance.Increasingsportsdanceofreform,topushtheprocess,andpointsandprofessionalsportsdancemovementdevelopmentinChinaisurgent.TomakesportsdanceinJingZhouXiancommunitydevelopment,inJingZhouXiancommunitysportsdancetofullyunderstandthesituation,basedonJingZhouXiansportsdancedevelopment,themainproblemsofeconomicandresidentsfromdifferentchoiceofevents,Peoplearesportsdanceactivitiesandequipmentconditions,Sportsdanceactivitiesplanning;Engagedinsportsdanceteachingfacultyforceofcircumstanceetcforfurtheranalysis,andputforwardthecorrespondingcountermeasure,inordertopromotethedevelopmentofJingZhouXiansportsdanceandsportsdanceofcurriculumreform,providingvaluablebasis.Keywords:Sportsdance;currentsituationofdevelopment;measure1前言體育舞蹈又稱國際標準舞，它起源于英國，盛行于歐美，是當代國際流行的一種競技性的社會舞蹈，它集音樂、技巧、體能、表演為一體，兼有文化娛樂的內(nèi)涵和體育競賽的特點，是人們建立友誼、陶冶情操、鍛煉身體的極好的運動項目之一。隨著體育舞蹈在我國的普及，運動技術(shù)水平也不斷提高，一些單項如倫巴、恰恰等已接近了國際水平，國際之間的交往也日益頻繁，它不但豐富了人民群眾的業(yè)余文化生活，而且取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。從藝術(shù)特點來評價，它是一項高雅的文化娛樂活動，深受人們的喜愛，老少皆宜。體育舞蹈共分摩登舞和拉丁舞兩大類共10個舞種。摩登舞包括華爾茲舞、探戈舞、維也納華爾茲舞、快步舞和狐步舞；拉丁舞有倫巴舞、恰恰舞、桑巴舞、牛仔舞、斗牛舞。體育舞蹈融藝術(shù)、體育、音樂、舞蹈于一體,被人們譽為“健”與“美”相結(jié)合的典范,作為一種藝術(shù)形式,它不但具有獨特的觀賞性,而且具有強烈的藝術(shù)感染力[2]。作為體育教學(xué)的內(nèi)容之一,越來越受到人們的重視和歡迎。注重培養(yǎng)居民的創(chuàng)新能力和實踐能力,提高居民的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)、審美素質(zhì)和勞動素質(zhì)以及心理素質(zhì)。體育舞蹈作為一個新興項目,由于它集體育、音樂、舞蹈于一體,因此深受居民的歡迎。目前，體育舞蹈雖然在我國發(fā)展迅速，但與世界先進水平相比仍存在差距。要提高體育舞蹈的水平，就必須找出我國與體育舞蹈技術(shù)水平較高的國家訓(xùn)練中所存在的差距，從而改進訓(xùn)練方法，提高運動技術(shù)水平。在許多人看來，體育舞蹈很大程度上還只是舞蹈藝術(shù)的一種而不是體育運動項目。由于受這樣的傳統(tǒng)觀念的影響，體育舞蹈的發(fā)展得不到相應(yīng)的支持，限制了它的普及和發(fā)展。由于靖州縣體育舞蹈教學(xué)起步較晚，難免存在一些問題。本人了解了靖州縣體育舞蹈發(fā)展的現(xiàn)狀，針對靖州縣體育舞蹈發(fā)展存在的主要問題，從不同經(jīng)濟及精神層次的居民選擇活動項目的情況，人們進行體育舞蹈活動的場所及所需設(shè)備的情況，進行體育舞蹈活動策劃的情況，從事體育舞蹈教學(xué)的師資力量的情況等方面進行進一步分析與研究，并提出相應(yīng)的對策，為促進靖州縣社區(qū)體育舞蹈的發(fā)展和技術(shù)水平的提高提供重要的理論依據(jù)。作為一位靖州大學(xué)生，為了體育舞蹈發(fā)展走進靖州，本人經(jīng)過一系列的調(diào)查研究，認為靖州是發(fā)展體育舞蹈的一個好地方，之所以選擇靖州作為論文題目，是因為本人已在靖州開辦了兩個舞蹈俱樂部，借此進一步了解靖州體育舞蹈的發(fā)展狀況，為擴大體育舞蹈市場做鋪墊。2研究對象本論文課題將靖州縣社區(qū)體育舞蹈發(fā)展的現(xiàn)狀作為研究對象。以隨機抽樣方法，選取了靖州縣社區(qū)居民400人（飛山新城社區(qū)居民40人、萬福路社區(qū)居民80人、江東社區(qū)居民55人、渠陽社區(qū)居民68人、梅林路社區(qū)居民77人、河街社區(qū)居民80人）作為調(diào)查對象。3研究方法3.1文獻資料法為滿足研究需要，本人查閱了近6年來體育舞蹈論文40余篇；查閱了我國一部分普通社區(qū)居民的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱。根據(jù)本論文研究的目的和研究內(nèi)容需要，查找體育舞蹈有關(guān)資料并進行整理分析。3.1.1數(shù)據(jù)統(tǒng)計法采用計算機統(tǒng)計軟件，對靖州社區(qū)居民教師130人、學(xué)生50人、老年舞者100人、青年舞者120人的調(diào)查數(shù)據(jù)進行常規(guī)統(tǒng)計分析處理和圖表生成，得出研究所需的依據(jù)。3.1.2問卷調(diào)查法對靖州縣社區(qū)（飛山新城社區(qū)居民40人、萬福路社區(qū)居民80人、江東社區(qū)居民55人、渠陽社區(qū)居民68人、梅林路社區(qū)居民77人、河街社區(qū)居民80人）的體育舞蹈發(fā)展的現(xiàn)狀行了問卷調(diào)查。共發(fā)放問卷400份，其中教師（男50人，女80人）問卷130份，回收100份，回收率為76.9%，有效問卷90份，有效率為90%。學(xué)生問卷50份，回收45份，回收率為90%，有效問卷為40份，有效率為80%。老年舞者問卷100份，回收90份，回收率為90%，有效問卷為90份，有效率為100%。青年舞者問卷120份，回收100份，回收率為83.3%，有效問卷為95份，有效率為95%。對以上研究方法的結(jié)果，進行總結(jié)歸納。4研究結(jié)果與分析4.1靖州縣社區(qū)體育舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀分析靖州縣20個社區(qū)，本文針對18個社區(qū)進行調(diào)查。在調(diào)查的10多個社區(qū)中都開設(shè)有體育舞蹈課程，其中設(shè)有俱樂部的有8個，長期帶隊的有4個，經(jīng)常參加體育舞蹈比賽的只有3個，。整體來看發(fā)展勢態(tài)不均衡，在有的社區(qū)發(fā)展還處于初級階段。表1體育舞蹈在社區(qū)開展情況（N=18）N=18社區(qū)總數(shù)開設(shè)數(shù)百分比（%）俱樂部181055.6%長期帶隊比賽18185327.7%16.7%表1顯示，在靖州縣18個社區(qū)中，都開設(shè)有體育舞蹈課程。其中，俱樂部的社區(qū)有10個，占總數(shù)的56.6%，長期帶隊的社區(qū)有5個，占總數(shù)的27.7%，經(jīng)常參加體育舞蹈比賽的社區(qū)有3個，占總數(shù)的16.7%。從體育舞蹈代表隊和比賽的情況來看發(fā)展不好。4.1.1不同經(jīng)濟及精神層次的居民選擇活動項目情況在靖州縣范圍內(nèi)，各居民的經(jīng)濟及精神層次都不一樣，居民選擇的活動項目也不一樣，有健身操、瑜伽、交誼舞、體育舞蹈、其他等一些活動項目。表2居民選擇活動項目情況（N=315）活動項目社區(qū)人數(shù)（人）百分比（%）健美操3158025.4%瑜伽315206.3%交誼舞31510031.8%體育舞蹈3157022.2%其他3154514.3%（一）居民對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求是多樣性的表2顯示，在靖州縣社區(qū)居民315人中，健美操80人，占總數(shù)的25.4%，瑜伽20人，占總數(shù)的6.3%，交誼舞100人，占總數(shù)的31.8%，體育舞蹈70人，占總數(shù)的22.2%，其他45人，占總數(shù)的14.3%。從整體來看，體育舞蹈發(fā)展不太成熟。4.1.2人們進行體育舞蹈活動的場所及所需設(shè)備的情況體育舞蹈活動具有健身價值,健心價值,娛樂價值,社交價值,審美價值等,對社區(qū)居民有很大的吸引力。在體育舞蹈教學(xué)中,良好的場地條件可以幫助教師提高教學(xué)效果,如光滑的木地板、鏡面設(shè)施、多媒體教學(xué)設(shè)施等都是體育舞蹈課程必不可少的物質(zhì)條件。然而,因各種原因有許多社區(qū)并沒有有效利用電視教材對居民所學(xué)內(nèi)容進行補充和深化,教學(xué)手段單一。有些學(xué)校經(jīng)費投入不夠,借用室外場地進行授課或室內(nèi)場地上課。場地和設(shè)施條件的制約，使得這一深受居民歡迎的體育項目不能很好的發(fā)展。表3體育舞蹈活動的場所情況（N=6）場地室外室內(nèi)頻數(shù)42百分比66.7%33.3%表3顯示，室外場地4塊，主要借用籃球場和廣場。室內(nèi)場地2塊，從整體來看，場地對于體育舞蹈教學(xué)有一定影響，但不是關(guān)鍵因素，針對不同社區(qū)的硬件設(shè)施，應(yīng)利用現(xiàn)有的條件和場地設(shè)施因地制宜的開展教學(xué)。4.1.3進行體育舞蹈活動策劃的情況表4體育舞蹈活動策劃的情況（N=18）（N=18）活動策劃百分比（%）有1266.7%無633.3從表4來看，靖州縣社區(qū)活動還比較穩(wěn)定。4.1.4從事體育舞蹈教學(xué)的師資力量的情況體育舞蹈的發(fā)展受眾多因素的影響和制約，在這些因素中，有些是確定的可控的，有些是不確定的隨機的，不可控的。教師的教學(xué)水平是教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的重要保障。體育舞蹈作為社區(qū)居民的健身活動時間相對較短，教師大多有豐富的體育工作經(jīng)驗，在調(diào)查的教師中，具有講師職稱的占教師的1.1%，具有助教職稱的教師占總數(shù)的10%。但是，體育舞蹈不僅具有體育的特征，而且兼有音樂、舞蹈特征，在我們調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，有很多教師沒有進行過體育舞蹈專業(yè)的學(xué)習(xí)，在擔(dān)任體育舞蹈教師之前，從事體育專業(yè)的體育舞蹈教師占總數(shù)的27.8%，從事音樂專業(yè)的體育舞蹈教師占總數(shù)的25.6%，從事舞蹈專業(yè)的體育舞蹈教師占總數(shù)的44.4%，從事體育舞蹈教師的僅占總數(shù)的2.2%。其中，一部分教師已經(jīng)非常勝任這項工作，還有一部分教師需要進一步學(xué)習(xí)，尤其是根據(jù)體育舞蹈的自身特點，探討有針對性的教學(xué)方法，豐富自己的教學(xué)手段，至于教師選擇的舞曲和所學(xué)舞種，這也是重要因素之一，教師要根據(jù)學(xué)生的實際情況選擇，其中也蘊涵著教師的教學(xué)能力。表5體育舞蹈教師的職稱情況（N=90）職稱講師助教無職稱頻數(shù)1980百分比(%)1.1%10%88.9%本課題調(diào)查了靖州縣的90位體育舞蹈教師,男26名,女64名。表5顯示，從職稱上來看，講師1名，助教9名，無職稱80名，教師的學(xué)術(shù)水平以及教學(xué)水平較低。表6體育舞蹈教師的年齡情況（N=90）年齡20-3031-4041以上頻數(shù)35505百分比(%)38.8%55.6%5.6%表6顯示，教師年齡40歲以下占94.4%,以青年為主,缺少經(jīng)驗。表7體育舞蹈教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)情況（N=90）專業(yè)結(jié)構(gòu)體育體育舞蹈舞蹈音樂頻數(shù)2524023百分比（%）27.8%2.2%44.4%25.6%表7顯示，從專業(yè)結(jié)構(gòu)上看,體育類占27.8%,音樂類占25.6%，舞蹈類占44.4%，體育舞蹈僅占2.2%,這表明體育舞蹈教師的舞蹈基礎(chǔ)比較薄弱,這將成為教學(xué)中一大問題。表8體育舞蹈教師的學(xué)歷情況（N=90）學(xué)歷初、高中專科本科頻數(shù)52353百分比57.8%38.9%3.3%表8顯示，從學(xué)歷上看,除3位為本科,35位為?？?其他52位均為初、高中學(xué)歷，這表明高學(xué)歷的人很少。4.2發(fā)展靖州縣體育舞蹈存在的主要問題就目前而言，體育舞蹈在縣城發(fā)展的速度還是比較緩慢，主要存在的問題也就是場地和師資力量。4.2.1體育舞蹈的發(fā)展滯后于經(jīng)濟、文化的發(fā)展體育舞蹈的發(fā)展越來越快了，但就經(jīng)濟和發(fā)展水平而言還是有些落后。經(jīng)濟文化與體育舞蹈不像適應(yīng)，經(jīng)濟文化阻礙了體育舞蹈的發(fā)展，建議有關(guān)部門采取相應(yīng)的措施，促進加強體育舞蹈在社區(qū)的發(fā)展。4.2.2體育舞蹈活動的場所及所需設(shè)備的匱乏由表2、3可以看出，體育舞蹈教學(xué)離不開硬件設(shè)施這一物質(zhì)基礎(chǔ)，否則一切都空談。從環(huán)境、氣候、教學(xué)效果考慮，體育舞蹈應(yīng)安排在室內(nèi)進行。這一問題看起來要求很高，其實不難解決，只要居委會出面協(xié)調(diào)，利用社區(qū)現(xiàn)有的食堂飯廳、會議活動室、甚至是辦公樓等場所，加一臺收錄機和幾盤錄音磁帶，問題即可解決了。場地和設(shè)備條件不夠完善，使許多居民不能有效利用電視教材內(nèi)容進行補充和深化,教學(xué)手段單一。有些社區(qū)經(jīng)費投入不夠,借用籃球館進行授課或在非標準場地上課。場地和設(shè)施條件的制約，使得這一深受居民歡迎的體育項目不能很好的發(fā)展。當然，這只是在因陋就簡的情況下，為保證盡快開設(shè)體育舞蹈而不得已為之，一旦時機成熟，各社區(qū)要積極投入資金考慮利用多媒體等輔助設(shè)備。為滿足居民的愿望,開設(shè)體育舞蹈教學(xué),首先從舞廳舞開始教學(xué),讓居民從簡單的舞步中了解音樂的節(jié)拍、速度和各舞種節(jié)奏,然后通過學(xué)習(xí)國際標準交際舞簡單組合及套路來逐步提高居民的舞藝、舞技。這種教學(xué)模式更能受居民的歡迎。此外，社區(qū)應(yīng)適當?shù)亟M織一些體育舞蹈競賽活動,使居民有一個提高和展示自己的舞臺,營造良好的氛圍,積極推動體育舞蹈的教學(xué)。4.2.3缺乏體育舞蹈活動的策劃目前缺乏能滿足需求的合適教材和大綱，因此，應(yīng)盡快編著適合開設(shè)有體育舞蹈課的學(xué)校、社區(qū)教學(xué)的統(tǒng)一教材和大綱，最好是編寫內(nèi)容豐富、功能齊全和使用方便的教材。4.2.4體育舞蹈教師的師資力量薄弱由表5、6、7、8可以看出各社區(qū)普遍缺少體育舞蹈專修教師，也缺少這種經(jīng)過專業(yè)體育舞蹈訓(xùn)練的教學(xué)人員。由于我國專門培訓(xùn)體育舞蹈師資的專門院校少，招收的學(xué)員不多。所以我國社區(qū)體育舞蹈教師、教練奇缺，高水平教練更是鳳毛麟角。一些社區(qū)的體育舞蹈教師純屬業(yè)余性質(zhì)，大多是工作之余憑自己對體育舞蹈的愛好及對體育舞蹈事業(yè)的執(zhí)著追求而進行。體育舞蹈作為新興項目，一問世即受到居民的青瞇，并以其所具備的健身，娛樂，審美及充實業(yè)余的生活等多種功能，從一開始就對廣大居民產(chǎn)生了不可抗拒的誘惑力。由于體育舞蹈教師大多是從其它專項轉(zhuǎn)來教體育舞蹈的，學(xué)習(xí)的途徑和信息閉塞，長期得不到再培訓(xùn)，不能吸收新鮮的血液，體育舞蹈的技術(shù)和理論知識不能得到及時的更新，所以體育舞蹈教師的技術(shù)和理論知識結(jié)構(gòu)相對落后，教師不能很好的理解教材，靈活地處理并準確地傳授知識、技術(shù)和技能。專業(yè)體育舞蹈教師匱乏，師資力量薄弱[7]。通過對靖州縣社區(qū)體育舞蹈教師的現(xiàn)狀分析，了解到各高校也沒有重視現(xiàn)在教師的進修培訓(xùn)，通過對體育舞蹈教師年齡來看，普遍年輕，因此教學(xué)經(jīng)驗不足。4.3發(fā)展靖州縣體育舞蹈的有效對策體育舞蹈有著鮮明的技術(shù)特點，發(fā)展的潛力及空間很大，但由于開展時間相對較晚，走進社區(qū)也不過近1年多的時間，普及率還很低，其藝術(shù)屬性和體育屬性的還尚未最終定論，所以一些社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，一些居民對于體育舞蹈的認識不全面，對于課程度開設(shè)持可有可無態(tài)度，再加上近些年居民事編制緊縮，為保證主體類體育項目的正常開設(shè)，對于體育舞蹈這樣的“邊緣類”項目往往被擱置起來，對于相關(guān)的人才引進也是一拖再拖，對于教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)支持不足，所需費用大多由授課老師自己承擔(dān)，調(diào)查表明，現(xiàn)在影響社區(qū)體育舞蹈的首要原因雖然是高水平專業(yè)教師的匾乏，但實際上教師的引進與否還是和有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度有著直接的關(guān)系。所以，積極轉(zhuǎn)變社區(qū)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及體育舞蹈課程設(shè)置人士的態(tài)度，擴大對體育舞蹈項目的宣傳，加強對該項目的了解這對體育舞蹈項目的在社區(qū)的順利推進有著積極的影響。體育舞蹈運動協(xié)會應(yīng)加強開設(shè)有體育舞蹈課、俱樂部和藝術(shù)培訓(xùn)中心的評審和監(jiān)察工作，不同層次的訓(xùn)練應(yīng)具備相應(yīng)條件的場地，專業(yè)性培訓(xùn)基地應(yīng)加強對訓(xùn)練設(shè)施的投入，以保證完善訓(xùn)練工作所需的體育舞蹈訓(xùn)練設(shè)施。此外，應(yīng)提高各社區(qū)和俱樂部以及藝術(shù)培訓(xùn)中心的管理人員的思想意識，主動增加對場地建設(shè)和管理的投資，要把體育舞蹈進一步適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展。4.3.1在各社區(qū)進行義演，大力推廣體育舞蹈，進而擴大市場一個新項目的開展與其宣傳的力度、廣度，深度有著直接的聯(lián)系。體育舞蹈自身的特性及近幾年的發(fā)展速度表明體育舞蹈有著極強的生命力和發(fā)展?jié)摿?。如上海電視臺的“舞林大會”利用體育舞蹈自身的表演性，觀賞性結(jié)合明星參與的明星效應(yīng)，在全國范圍都形成巨大的影響力，這對于體育舞蹈在社區(qū)的推廣和宣傳也是有著極好的推動作用，讓更多的人了解體育舞蹈，認識體育舞蹈，因此應(yīng)積極轉(zhuǎn)變有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及課程設(shè)置人士的觀念，使其在政策制定，人才引進，師資培訓(xùn)上給與政策上支持[4]。在社區(qū)進行義演應(yīng)從多方位、多途徑提高居民的身體素質(zhì),促進居民的身心協(xié)調(diào)、健康的發(fā)展。宣傳體育舞蹈是一項近些年剛剛流行于中國的健身項目。它不僅具有運動學(xué)價值,還具有生理學(xué)價值、心理學(xué)價值和美學(xué)價值,是激發(fā)居民個性發(fā)展和共同發(fā)展的有效運動項目。4.3.2增加以娛樂與健身為目的的體育舞蹈俱樂部，經(jīng)常參加體育舞蹈運動，可以使機體的各器官得到有效地鍛煉，對人體的心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)以及神經(jīng)系統(tǒng)都有良好的促進作用，，從而能增進健康，增強體質(zhì)，有益于身心健康。不同的參與者在審美趣味上有著不同的區(qū)別。中老年一般選擇節(jié)奏舒緩、曲調(diào)悠揚的舞種，這較適合他們的審美需求及生理特征，在舞中得到美得享受，在舞中求得身心娛樂，而青年人則常選擇節(jié)奏鮮明、動感強烈的舞種，使整個身心進入到愉快的情調(diào)中，這些與年輕人的生理特征、心理特征、審美趣味是吻合的，在明快的節(jié)奏中表現(xiàn)健壯柔美，這一審美需求，提高了他們對體育舞蹈的興趣和熱情。體育舞蹈俱樂部是由體育部門的介入，直接或間接地管理與引導(dǎo)，所以無論是管理還是活動的開上都較為規(guī)范化。4.3.3加強體育舞蹈活動策劃充分利用各種新聞媒體和社區(qū)網(wǎng)絡(luò)加大對體育舞蹈的宣傳力度，開展體育舞蹈活動，定期舉辦各種形式的舞會，如：化妝舞會，假面舞會，體育舞蹈比賽等，邀請選手進行表演，請專家進行講座，以提高居民的認知水平，從而激發(fā)他們積極參與的熱情，給居民一個交流的空間和機會。社區(qū)也是一個小社會，居民也是社會的一個團體。他們精力充沛，需要有一個優(yōu)美的精神文化環(huán)境，需要一個團結(jié)、拼搏、向上的群體，需要理解溝通，當這些美好的事物占據(jù)了其思想空間與生活，那些丑惡的便被排擠掉[8]?？傊?，體育舞蹈等文體活動有很強的凝聚力，親和力，有很強的群體意識功能使人與人之間的關(guān)系更加融洽和諧。4.3.4進一步改革和完善體育舞蹈，使其同當?shù)氐慕?jīng)濟、文化的發(fā)展相適應(yīng)、相協(xié)調(diào)?，F(xiàn)階段，體育舞蹈在靖州發(fā)展還不夠穩(wěn)定，但隨著人們生活水平的提高，以及各相關(guān)部門的大量支持，體育舞蹈將發(fā)展得越來越好。5結(jié)論與建議5.1結(jié)論通過以上對靖州縣社區(qū)居民體育舞蹈開展現(xiàn)狀的分析，可以得出以下相關(guān)結(jié)論并提出建議。5.1.1體育舞蹈是一項新興的體育運動項目，又不很激烈，所以很多人喜歡，而他對居民的健康也有著重要意義。5.1.2調(diào)查從教師的教學(xué)方法、技術(shù)水平、教學(xué)態(tài)度三個方面調(diào)查了居民對教師的客觀評價，調(diào)查結(jié)果顯示教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了大多數(shù)居民的肯定。5.1.3場地和設(shè)施條件不夠完善，有些社區(qū)經(jīng)費投入不夠,借用了食堂飯廳、會議活動室、甚至是辦公樓等一下場所進行授課。場地和設(shè)施條件的制約，使得這一深受社區(qū)居民歡迎的體育項目不能很好的發(fā)展。5.1.4擴大宣傳力度，增強社區(qū)居民的體育舞蹈意識。5.2建議與對策體育舞蹈教學(xué)是一項新內(nèi)容，所涉及的問題還很多，根據(jù)對靖州縣社區(qū)居民體育舞蹈教學(xué)實踐的調(diào)查，本人認為發(fā)展靖州縣社區(qū)居民的體育舞蹈應(yīng)注意以下幾個主要的問題。5.2.1建議各級相關(guān)部門立項研究，加強對體育舞蹈的重視，組織教師到開展較好的社區(qū)借鑒學(xué)習(xí)其開展成功模式或教學(xué)范例，促進體育舞蹈課程在靖州縣社區(qū)中的順利開展。5.2.2加強體育舞蹈師資隊伍建設(shè)，提高現(xiàn)有體育舞蹈教師自身專業(yè)技術(shù)與理論水平。5.2.3加大宣傳,激發(fā)居民學(xué)習(xí)體育舞蹈的興趣，加速體育舞蹈的發(fā)展。5.2.4充分利用已有場地資源發(fā)展體育舞蹈，使社區(qū)居民生理和心理都得到了充分的鍛煉，使體育舞蹈蓬勃發(fā)展。5.2.4優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，美化社區(qū)場景，營造和諧的社區(qū)土語文化氛圍，加大投資,完善訓(xùn)練設(shè)施。5.2.5體育舞蹈項目種類繁多、內(nèi)容豐富，社區(qū)居民的掌握程度顯得困難，降低體育舞蹈的難度，及教學(xué)內(nèi)容的復(fù)雜系數(shù)，有利于提高體育舞蹈教學(xué)順利進行及體育舞蹈在社區(qū)的普及提高。參考文獻[1]張成,劉大軍.高校體育舞蹈的創(chuàng)編及教學(xué)方法..[3]單亞萍.對培養(yǎng)關(guān)于體育舞蹈美學(xué)價值的研究.北京體育大學(xué)學(xué)報,2004,27(1):144-145.[3]郭劍華.論體育舞蹈教學(xué)中的美育功效.湖南科技學(xué)院學(xué)報,2006,27(5):336-337.[4]肖梅梅.淺談體育舞蹈的社會功能.哈爾濱科技學(xué)院學(xué)報,2003,21(2).[5]湯珍.淺談體育舞蹈的價值及教學(xué)中應(yīng)注意的問題.科技信息,2007,559-561.[6]姜麗.淺析體育舞蹈教學(xué)的美育功能.科技信息,2021,(14):198-184.[7]張?zhí)?淺析體育舞蹈教學(xué)中音樂的作用與影響.科技信息,2021,233-234.[8]李超雄.試論體育舞蹈在普通高校的發(fā)展前景.福建體育科技,2002,21(5):51-53.[9]..新西部,,:,.[10]丁玉蘭.體育舞蹈的藝術(shù)審美情趣.體育文化導(dǎo)刊,2001(5):35.[11]王世光.體育舞蹈課教學(xué)方法的探究.科技信息,2021,228,230.[12]索燁.影響普通高校學(xué)生學(xué)習(xí)體育舞蹈的主要因素.內(nèi)蒙古財經(jīng)學(xué)院學(xué)報,2006,5(4):61-63.[13]錢生垣,王炳清,劉文仲.體育舞蹈及其文化價值.時代文學(xué),2007,106.[14]吳立新.高校體育舞蹈教學(xué)功效探析.哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報,2004,22(1):82-83.[15]張俊杰.體育舞蹈教學(xué)審美模式的構(gòu)建.周口師范學(xué)院學(xué)報,2007,24(5):132-134.[16]趙莉.我國體育舞蹈裁判員現(xiàn)狀的調(diào)查研究..[17]江明.論體育舞蹈在高校體育教學(xué)中的價值.宿州教育學(xué)院學(xué)報,2021,12-181.[18]黃欣加,張敏杰,熊曉正.從中西體育舞蹈歷史演繹談我國體育舞蹈的發(fā)展.體育與科技,2000,27(1):25-28.附錄A對靖州縣社區(qū)體育舞蹈發(fā)展的現(xiàn)狀及對策研究調(diào)查問卷親愛的同學(xué)：您好，我是湖南師范大學(xué)06級別社會體育專業(yè)的學(xué)生，目前正在魯春霞講師的指導(dǎo)下進行構(gòu)建靖州縣社區(qū)體育舞蹈發(fā)展的現(xiàn)狀及對策研究的調(diào)查，特設(shè)此問卷。希望通過您對所在社區(qū)體育舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀的了解，來幫助本課題的完整得到可靠的依據(jù)。您的寶貴意見將對本課題的研究將有十分重要的意義。本問卷只做研究用，不會對您的學(xué)習(xí)和生活造成不良的影響，特請您抽出寶貴的時間完成此問卷，對您的支持和幫助，本人在此表示衷心的感謝！問卷設(shè)計人：陳思思填表說明：凡符合您的想法或您同意的觀點，請您在調(diào)查表對應(yīng)的（）里打√，或在------中填寫您的補充意見。性別-------社區(qū)--------1、貴社區(qū)有無體育舞蹈俱樂部？有（）無（）2、了解體育舞蹈這一項目嗎?很了解（）了解（）一般（）不大了解（）不了解（）3、您喜歡體育舞蹈嗎?非常喜歡（）比較喜歡（）一般（）不喜歡（）很不喜歡（）4、貴社區(qū)以前是否開設(shè)過體育舞蹈課？有（）沒有（）5、您對社區(qū)體育舞蹈教師教學(xué)技術(shù)的評價？滿意（）基本滿意（）不滿意（）6、您對社區(qū)體育舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀是否滿意？是（）否（）7、您所在的社區(qū)有體育舞蹈教材嗎？有（）沒有（）8、您一般從何種渠道獲取體育舞蹈的相關(guān)知識?專業(yè)培訓(xùn)（）電視媒體（）圖書音像（）網(wǎng)絡(luò)（）其他（）9、若您參加體育運動，你會選擇以下哪一項目？體育舞蹈（）健美操（）瑜伽（）其他（）10、您所在的社區(qū)發(fā)展體育舞蹈好還是不好？好（）不好（）11、社區(qū)的體育舞蹈場地是哪些？室內(nèi)（）室外（）其他（）12、您所在的社區(qū)中心開設(shè)有哪些課程？體育舞蹈（）健美操（）瑜伽（）其他（）13、該社區(qū)體育舞蹈課已開設(shè)年限是？1-3年（）3-5年（）5年以上（）14、該社區(qū)體育舞蹈課的時間