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第2頁共2頁2023新學期工作總結____月____日下午,清華附中秦漢學校學生會____—____學年上學期工作總結暨新學期工作部署大會在教學樓C座二樓階梯教室舉行。學生發(fā)展中心主任張瑜老師、高一學部主任路軍鋒老師、高一學部主任助理吳先丹老師、班主任代表王續(xù)斌老師、佘惠利老師、陳瑞老師、教師代表袁娜老師、王藝霖老師、學生會指導教師王魯萍老師、以及團委學生代表、G14級各班班委代表參加會議,共同回顧____,展望____。大會由學生會副主席甄雪巍同學主持。大會第一個環(huán)節(jié)是學生會學科部、體育部、外聯(lián)部、文藝部四個部門做上學期工作總結和本學期工作規(guī)劃。各部詳細列舉了自己部門所舉辦和承辦的活動,并將活動中積累的成功經(jīng)驗與大家分享,對缺點和不足進行了深刻的反思。大會第二個環(huán)節(jié)是學生會主席王德佳同學做學生會工作的總體匯報。王德佳同學談到,____屆學生會是我校的首屆學生會組織,是拓荒者也是奠基者,學生會成立半年以來,秉承我?!耙陨鸀楸?,促進學生全面發(fā)展”的教育理念,始終以“從同學中來,到同學中去,全心全意為學生服務”為工作宗旨,開展一系列有益于學生身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐活動。同時他也指出,本屆學生會在成立和發(fā)展壯大的上一學期里仍然存在很多亟待改進的地方,并具體給出了一些整改措施。最后,王德佳同學代表學生會對上學期支持和幫助學生會工作的所有老師和同學表示感謝。大會第三個環(huán)節(jié)是對上學期學生工作先進個人頒獎,獲獎學生包括:G14____王德佳、G1406甄雪巍、G1402劉昊鑫、G1407賀繼揚、G1409楊雪、G1402李帥偉、G1403姚佳豪、G1406董祎明、G1409白若暄、G1403張雯霏、G1405孫雨彤、G1406武鈺涵、G1405葉嘉煒。大會最后,學生發(fā)展中心主任張瑜老師和高一學部主任路軍鋒老師對學生會工作做了總體點評,對上學期的工作給予充分肯定,并對新學期學生會工作提出了新期待,希望學生會能繼續(xù)朝著積極創(chuàng)造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握學科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的中學生的方向而努力。2023新學期工作總結(二)本屆學生會在院領導和團委老師具體指導和支持下,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,整體上完成了初定的工作計劃,并取得了顯著的成績。我們能夠取得這樣的成績也是廣大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級黨政領導,向長期關心并細心指導我們工作的團委老師致以崇高的敬意!向為學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,在此,我對這一學年以來的工作進行認真的總結,從而使學生會的工作再上新的臺階。(—)本屆學生會成功之處。1、加強學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。學生會干部是學生會中的中堅力量,是學生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養(yǎng)了廣大學生會干部務實、高效的工作作風,使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。2、立足本職,聯(lián)合校外,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便為學生會的發(fā)展提供了廣闊的空間。學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷,同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如桃李文化節(jié)等大型系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校建設和發(fā)展當中學生是學校工作的基礎,學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現(xiàn)實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發(fā)展中去。4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產(chǎn)生影響。本屆學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用網(wǎng)絡、櫥窗等各種載體向同學們宣傳社會熱點和校內活動情況,引導大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。(二)工作中存在的不足1、應當更好代表了廣大同學的利益,積極主動地代表和維護廣大同學的利益是學生會生存和發(fā)展的基礎。本屆學生會《校園兩級校園情況反饋制度》的出臺和伙食投訴臺的成立,一定程度上解決了關系同學們切身利益一些問題。但是,這還遠遠不能滿足廣大學生對學生會的要求和期望,在一些敏感問題上,還不能給同學們一個滿意的回復和解釋,在今后的工作中尚需進一步改進工作方法,加大工作力度。2、學生會直屬團支部的工作需要進一步加強,促進學生會干部的政治理論素質的提高,增強了學生會內部的聚合力和戰(zhàn)斗力。學生會直屬團支部成立三個月以來,學生會干部政治學習和組織開展團日活動等工作日趨規(guī)范和豐富,卓有成效。但是,與校團委的要求和廣大學生會干部的需要相比,還有不小的差距,建議下一屆學生會開拓工作思路,進一步加強團支部的工作,為廣大學生會干部服好務。本屆學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力?!伴L江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在院領導和團委老師具體指導和支持下,在廣大師生的熱情參與共同努力下,學生會的明天必將更加燦爛輝煌!2023新學期工作總結(三)時間如白駒過隙,彈指間已經(jīng)悄悄地溜到了高一上半學年的末期。這一年對我而言,是不同于往常的一學年,一切只因我的肩頭又多了一份神圣的職責,我不再僅僅是一名課任教師,也擔任了高一(33)班班主任一職。作為一個年輕的經(jīng)驗尚且不足的教師,想要在短短的時間內快速成長,那么我想說當一名班主任是一條通往成熟與自信的捷徑。誠然,在這短短的一學年里,有漫漫長夜里輾轉難眠的苦惱,當然也有許許多多意外的驚喜與收獲。但是,有一個信念從始至終都于我不離不棄,即無論如何,我也一定要贏得學生的信任與支持,讓高一(33)班的學生覺得我就是他們在六盤山高中里的親人,我就是他們堅實的后盾!有了這么一個信念的支撐,我感覺到做任何事情都得心應手,偶爾也會遇到挫折與彷徨。王老師是一位工作經(jīng)驗十分豐富的班主任。真的很榮幸能和他一起搭班,從他的身上我看到了對工作的極度負責,對學生無微不至的關懷,對各個任課教師工作的全力支持;從他的身上,我學到了作為一位班主任一定要做到的三點——口到,心道,腿到。所謂口到,就是針對學生不同的不良習慣和突發(fā)的意外情況及時做出指正與處理;所謂心道,就是一定要不定期的關注每一個學生的心理狀態(tài),及時的給予疏導和關懷;所謂腿到就是一定要勤跟班,及時發(fā)現(xiàn)班級里的不同狀況,做到對班級的每個學生、每件事情都要心中有數(shù)。年輕,經(jīng)驗不足是我當班主任的障礙,但是,年輕也是我做班主任的優(yōu)勢,我可以精力充沛的應對隨時可能發(fā)生的任何事件。記得有一次周六晚上九點多,我剛從女生公寓出來,準備回家,突然學生打電話說一個學生從上鋪摔下來把下巴磕裂了,流了好多血。我急忙趕到宿舍,當時情況比較緊急,看到地上的斑斑血跡,看到同學們驚慌失措的神情,我告訴自己一定要鎮(zhèn)定,一定不能讓學生看出我的惶恐。就在這時,讓人頭疼的事情發(fā)生了,這個受傷的孩子哭著喊著說什么自己毀容了,鬧騰著不要去醫(yī)院。我和學生怎么勸說都不管用,我很著急,因為時間拖的越長,對傷口的處理愈加不利。頓時有一個想法從我的腦袋里冒出來,這個孩子是個孝順的孩子。于是我就說:“楊婉瑜,我鄭重的告訴你,你現(xiàn)在要不去醫(yī)院,我就打電話叫你的父母,讓他們連夜趕過來把你帶到醫(yī)院去,我實在是拿你沒有辦法了!”我拿出電話一副準備要給她的家長打電話的樣子,這時她著急了,哭著說不要給她父母打電話。我趁機說:“好,看來老師沒有看錯你,你是個孝順的孩子,也是個懂事的孩子,你知道我這個電話打過去你的父母會心急如焚的往學校趕,你忍心讓他們在三更半夜,擔驚受怕的站在路口等著極少的開往銀川的車嗎,你忍心為你操勞的父母還要面對這樣一個任性的孩子嗎”宿舍的其他同學也附和著我說,她終于說要去醫(yī)院了。我叫了兩個班委一行到了橋頭醫(yī)院,醫(yī)生先給她消毒,過了一會說要縫針,這時她開始哭鬧著說疼,喊叫著害怕。我在旁握住她的手告訴她:“不管是身體上的創(chuàng)傷還是心理上的傷口,只有經(jīng)歷了疼痛才會記住的教訓將會是你畢生的財富。更何況縫合傷口的時候醫(yī)生還要打麻藥的,再說你也不能讓醫(yī)生看笑話呀,都高中生了,還哭哭啼啼的!”看著打過麻藥之后的她安靜的躺在病床上的瘦小身軀,我莫名的覺得有點傷感。是呀,她還只是個孩子,怕疼是很正常的,但是,就是這么一個孩子稚嫩的肩頭上卻擔負著父母的全部希望,這些希望是動力亦是壓力。她要承受的東西遠遠的大于她的年齡,高于她的身體,甚至可以說占據(jù)了她的整個的心靈。她是個可愛的孩子,卻也是一個可敬的孩子。我想等她醒來了我要告訴她很多很多,但是又想人這一生都是自己一路過關斬棘,戰(zhàn)勝無數(shù)困難之后涂寫了屬于自己的人生色彩。我為什么要告訴她如此蒼白的,袒露的道理,為何不要她自己去體味呢微微的她睜開了朦朧的雙眼,看見我就坐在她的身旁,又開始喊疼。我知道她是把我當做了親人,她知道在我的面前可以撒嬌可以任性?,F(xiàn)在回想起來,依舊記得那個憨態(tài)可掬的孩子是如何用那么充滿信任的一顆心對著她的班主任,她的親人。所以,她,是我今天要感謝的第二個人,我要感謝她讓我瞬間體味了太多的東西,豁然開朗;我要感謝她給予我的無限的信任。今天我要感謝的第三個人有很多很多,上至領導,下至同仁。我感謝領導們能夠信任我,把這樣重要的任
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