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文檔簡介
教師教學(xué)計(jì)”比活參賽案參賽課題:認(rèn)圖形(一)參賽年級(jí):一級(jí)參賽科目:數(shù)參賽教師
杜芳芳
人教版一年級(jí)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形(一》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容一冊(cè)認(rèn)一35教學(xué)目的1通分摸一認(rèn)體、及征這的2培動(dòng)和,空,的3學(xué)實(shí)發(fā),、象意教學(xué)重點(diǎn)觀、圓實(shí)立。教學(xué)難點(diǎn)步、圓實(shí)立。教具準(zhǔn)備各形形教學(xué)方法講法等教學(xué)過程
一、談話入:把形狀同的物體放在起。二、操作知1、,活把的一視2報(bào)怎為分概出小同揭體柱概板。2,生實(shí)把受組2交3、,(舉方一一。三、初步知,形成表,初步建立空觀念。拿意仔你再把摸體小相報(bào)知6面
經(jīng)方請(qǐng)仔一、把的友說表常讓地?請(qǐng)出和體平,輕分,請(qǐng)現(xiàn)生小四、初步立空間觀念學(xué)我方和衣掉衣認(rèn)花觀己,衣是幾示邊,在五、練習(xí)活實(shí)際,分活動(dòng),體驗(yàn)特。1、實(shí)形在中一2、一1拿圓桌玩發(fā)滾2用方、。
準(zhǔn)來的摸
大邊是對(duì)。師下題來2
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教學(xué)反思教路據(jù)在形摸形法圖認(rèn)形別—活平形入
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