2023-2024學年河北省邯鄲市小學語文六年級期末高分提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

tài山

嚴jùn

qī息

cù

gāng

yàn會

zhēng發(fā)

明mèi

pái

huái二、選擇題2、下列加點字詞的讀音有誤的一項是（）A．蜀中有杜處士，好（hào）書畫，所寶以百數(shù)（shù）。B．小姑娘彈（tán）琴的聲音戛（jiá）然而止。C．她尷尬（ɡānɡà）一笑說：“入場券（quàn）太貴了，我……我買不起?！盌．這首曲（qǔ）子多難彈哪（na）！3、下列詞語有共同特點的一組是(

)。A．以身作則

忐忑不安

骨瘦如柴

濃眉大眼

B．神采奕奕

鶴發(fā)童顏

視死如歸

實事求是C．千載難逢

疲憊不堪

提心吊膽

猶豫不決

D．完璧歸趙

聞雞起舞

負荊請罪

紙上談兵4、下列詞語書寫正確的一項是（

）A．禮貌

渾濁

全神慣注B．毫邁

爆發(fā)

居高臨下C．檢閱

考察

大步流星D．粉身粹骨

忘乎所以5、錯誤的說法是________A．“少小離家老大回”出自《回鄉(xiāng)偶書》。B．《丁香結》一課，表達了作者豁達的人生態(tài)度。C．《少年閏土》選自魯迅的《朝花夕拾》。D．讀古詩詞，遇到不理解的字詞，可以借助注釋理解。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、形近字組詞

縷()()

純()()

樓()()

噸()()

褸()(

)

鈍()(

)

屢()(

)

沌()(

)7、習作中引用名言會使表達的觀點更具說服力。請根據(jù)中心觀點的提示，引用名句，完成練習。

（1）當我以“讀書”為中心觀點進行闡述時，我想引用_________的名言：_______________。

（2）當我以“奉獻”為中心觀點進行闡述時，我想引用_________的名言：__________________。8、句型轉換

1．那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？（改成陳述句）

____________________

2．這次活動會很成功。（改成雙重否定句）

____________________

3．星期天，我們不得不去看排球賽。（改成肯定句）

____________________9、課內閱讀。月光曲（節(jié)選）一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽者。他好像面對著大海，月亮正從（

）的地方升起來。微波粼粼地海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上（

）了太風，（

）了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊（

）……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。1．在文中找到一個ABCC式詞語_____________，再仿寫一個____________。

2．按課文內容，在文中括號里填上恰當?shù)脑~語。

3．下列不是比喻句的一項是（

）A．月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗。B．月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。C．她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象。D．貝多芬的琴聲像起伏的波濤，聲音越來越高亢。4．用“

”在選文中畫出描寫實實在在的事物的句子，用“﹏﹏﹏”在選文中畫出描寫由事物引發(fā)聯(lián)想的句子。

5．選文主要寫了皮鞋匠兄妹倆聽見貝多芬的琴聲而產生的_______，分別用“__________”“_____________”兩個詞引出來。

6．選文最后兩句話中的“恬靜”形容(

)“仿佛”指(

)

A．哥哥看陶醉在琴聲中的妹妹，從妹妹專注而平靜的神情中產生的感覺，感覺妹妹也和自己一樣，被琴聲帶到了月光下的大海邊。

B．姑娘被音樂喚起了想象后，臉上表現(xiàn)出來的專注、平靜的神色。10、閱讀。大江保衛(wèi)戰(zhàn)劉跖苠吳芠瑛①1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一場接著一場。奔騰不息的長江，轉瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤。荊江告急！武漢告急！九江告急！……災情就是命令，災區(qū)就是戰(zhàn)場。在這萬分危急的關頭，幾十萬解放軍官兵日夜兼程，朝著大江挺進。他們和幾百萬人民群眾一起，打響了氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)。②7月27日凌晨兩點，九江賽城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵聞訊趕到。支隊長一聲令下：“上！”頓時，一條長龍在崩塌的堤壩下出現(xiàn)了。官兵們肩扛沉重的沙包，在泥水中來回穿梭。有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片石割破了腳趾，他們全然不顧，心中只有一個念頭：“大堤，保住大堤！”狂風卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸。戰(zhàn)士們高聲喊道：“狂風為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！”他們一個個奮然跳入水中，用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。經過幾個小時的鏖戰(zhàn)，大堤保住了，官兵們渾身上下卻是傷痕累累。“風聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融。”這是人民子弟兵在這場驚心動魄的大決戰(zhàn)中的真實寫照。③面對肆虐的洪水，更顯出人民子弟兵錚（zhēng）錚鐵漢的本色。④解放軍某部四連連長黃曉文正扛著麻包在稀泥中奔跑，忽然覺得腳底一陣疼痛，抬腳一看，原來是一根鐵釘扎了進去。團長見狀，馬上派人去找隨隊軍醫(yī)。黃曉文大聲說：“來不及了！”說著，一咬牙，猛地把鐵釘一拔，一股鮮血涌了出來。黃曉文隨即從身上扯下一綹布條，三下兩下把腳捆了個結實，二話沒說，轉身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那幾十個難忘的日日夜夜，有多少這樣感人的事跡啊?、輿坝康募ち髦校瑧?zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動的樹梢，飛向滅頂?shù)姆课荩w向搖搖晃晃的電桿。在安造垸（yuàn），他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運蘭；在薜（pái）洲灣，他們給攀上樹梢等待了近九個小時的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚；哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍。滔滔洪水中的群眾，看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們的大救星。⑥大江，永遠銘記著1998年的夏天，銘記著我英勇的人民子弟兵。（據(jù)新華社報道改編）1．結合上下文和閱讀經驗，寫出下列詞語在文中的意思。

日夜兼程：______________________

驚心動魄：_____________________

2．根據(jù)本文內容，結合關鍵語句，仿照下面第①段的小標題，分別給②一④段、第⑤段概括小標題。

①險情危急

②——④(

)

⑤(

)

3．體會句子的特點，說說這樣寫的好處。

洶涌的激流中，戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動的樹梢，飛向滅頂?shù)姆课蒿w向搖搖晃晃的電桿。

__________________________

4．文章第②段寫了人物眾多的群體場面，第④段又著重寫___________，這是運用了_______的寫法。這種寫法的好處是__________________

5．文章中的解放軍官兵具有怎樣的品質？

_____________________11、現(xiàn)實生活中，有許多的英雄模范是徹底的為人民服務，請你寫出以下人物的事跡，學習他們身上的精神品質，并談談你對“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句話的理解。

我對“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句話的理解：

12、習作題目：_______，真讓我著迷提示：生活是萬花