初中語(yǔ)文人教七年級(jí)下冊(cè)假如生活欺騙了你

《假如生活欺騙了你》教學(xué)設(shè)計(jì)南江縣龍池學(xué)校宋香華教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)：了解詩(shī)人和創(chuàng)作的背景；能夠準(zhǔn)確流暢有感情地誦讀三首詩(shī)。教學(xué)重點(diǎn)：誦讀、體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的人生哲理。教學(xué)難點(diǎn)：仿寫(xiě)詩(shī)句。教學(xué)方法：本課采用“聯(lián)讀法”和“讀寫(xiě)結(jié)合式”教學(xué)理念，給閱讀教學(xué)擴(kuò)大容量，以寫(xiě)促讀，以讀帶寫(xiě)，較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)“拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)”的思想。共設(shè)計(jì)了五個(gè)板塊：序曲f第一樂(lè)章《假如生活欺騙了你》f第二樂(lè)章《假如你欺騙了生活》一第三樂(lè)章《假如生活重新開(kāi)頭》一尾聲，五個(gè)板塊各有學(xué)習(xí)訓(xùn)練的側(cè)重，又相互關(guān)聯(lián)，整體推進(jìn)，共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。同時(shí).，既注重學(xué)生合作探究，又利用詩(shī)歌朗讀，開(kāi)展仿寫(xiě)詩(shī)句，體現(xiàn)師生間的教學(xué)互動(dòng)和情感交流。創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》是的，正如歌中所唱，在成長(zhǎng)的道路上，陽(yáng)光時(shí)時(shí)灑滿你的心田，但風(fēng)雨也可能不期而至。面對(duì)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，你將如何面對(duì)？是彷徨、逃避，還是勇敢面對(duì)？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首一百多年來(lái)廣為傳誦的俄國(guó)詩(shī)歌《假如生活欺騙了你》，從中領(lǐng)悟人生成長(zhǎng)的道理。（師板書(shū)課題）一、序曲（一）走近作者（二）背景介紹五、第一樂(lè)章《假如生活欺騙了你》（一）美美地讀1、教師范讀2、學(xué)生自由吟誦，要求流暢、讀出味道。3、勸慰別人時(shí)需要用說(shuō)話的方式來(lái)讀。4、鼓勵(lì)自己時(shí)適合用“沙沙”的聲音來(lái)讀。5、角色朗讀。（二）美美地品1、靜靜地、靜靜地考慮一下，抒發(fā)感受。輕輕地把你的感受講給同學(xué)聽(tīng)一下。（學(xué)生交流）2、公開(kāi)交流一下，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，表達(dá)你的感受。3、教師總結(jié)：謝謝同學(xué)們，其實(shí)呢，我們還有很多很多感受。我們每個(gè)人的生活都是有詩(shī)意的，但又并非一帆風(fēng)順的。當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，我們要微笑去面對(duì)，丟掉一切憂愁和煩惱。（板書(shū)：不要悲傷、心急）（三）概括啟迪這首詩(shī)給了我們什么啟迪？用兩個(gè)詞概括。（板書(shū)：樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)）（四）美美地背小組試背，抽背，并給予表?yè)P(yáng)。（五）心情分享同學(xué)們，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，對(duì)這首詩(shī)的感悟、感情就會(huì)不同。當(dāng)遇到困難時(shí)，當(dāng)遇到挫折時(shí)，當(dāng)我們的雙肩扛不了生活重?fù)?dān)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這首詩(shī)就是寫(xiě)給自己的?，F(xiàn)在我們來(lái)分享一下這首詩(shī)給成年人的力量與溫暖，分享一下他們的心情。六、第二樂(lè)章《假如你欺騙了生活》作者：宮璽（一）教師范讀1、靜靜思考詩(shī)中哪些詞的含義需要好好咀嚼和體味？2、學(xué)生暢談。3、教師總結(jié)。（二）概括啟迪1、這首詩(shī)給我們的啟迪是什么？用兩個(gè)詞概括。學(xué)生思考、暢談。2、明確：踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)。七、第三樂(lè)章《假如生活重新開(kāi)頭》（一）詩(shī)意仿寫(xiě)。以“假如生活重新開(kāi)頭”為第一行，續(xù)寫(xiě)幾句。（二）展示才華。學(xué)生深情朗誦，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)。（三）美詩(shī)欣賞?！都偃缟钪匦麻_(kāi)頭》作者：邵燕祥要求學(xué)生速看一遍，然后齊讀。（三）概括啟迪思考一一討論一一回答一一點(diǎn)評(píng)明確：自信、自強(qiáng)八、尾聲（一）學(xué)生總