五年級學(xué)生演講稿七篇

五年級學(xué)生演講稿錦集七篇

五年級學(xué)生演講稿篇1

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

開學(xué)已經(jīng)2個多月了，信任我的絢爛笑容和我的甜蜜歌聲，肯定留給大家一個很深的印象吧！

今日我鼓起士氣來到這個講臺上，想竟選文藝委員這個職務(wù)。

我竟選文藝委員有2個理由：1、我愛我們的班級，愛我們的同學(xué)，盼望能為班級的文藝方面做點(diǎn)事情，讓我們班更優(yōu)秀。2、我喜愛音樂，對音樂和舞蹈都特別感興趣，也有這方面的特長。

我跟山東大學(xué)的討論生張海濤教師已經(jīng)學(xué)了兩年聲樂。教師的聲音很嘹亮，曾經(jīng)屢次參與過省、市級的唱歌競賽，都獲得了很好的成績。通過這兩年的學(xué)習(xí)，我的聲音也好聽了許多，也會正確的發(fā)音了，也把握了一些聲樂方面的學(xué)問。

我從五歲開頭學(xué)習(xí)舞蹈，剛開頭的時候的確特別疼，漸漸地就好了很多。從今以后，我每天刻苦用功的練習(xí)，一天比一天進(jìn)步，根本功也好很多，身子也軟了，動作也更加完善了。

假設(shè)我當(dāng)上了文藝委員，我會時時嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做典范，做表率；我會給大家?guī)須g聲笑語；我會在節(jié)日里主動出來組織同學(xué)們表演節(jié)目，把班級的文藝活動搞的多姿多彩；我會積極協(xié)作教師把同學(xué)們的課余時間組織的豐富多彩，讓我們班的同學(xué)變得更陽光，更活潑。我信任，在我和同學(xué)們的共同努力下，我們五年級六班肯定會成為團(tuán)結(jié)、布滿活力的班集體。

假設(shè)我落選了，我也不會丟失信念，我會做一個好學(xué)生，努力改正自己的缺乏之處。

同學(xué)們，假如你們信任我，就支持我吧！感謝大家！

五年級學(xué)生演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這春暖花開的季節(jié)，我們又迎來了新的學(xué)期，同時我們也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊干部競選活動。我是五（6）班的班長，叫袁海梅，今日我有幸參與這次大隊干部競選，我感到很驕傲。我的心情無比感動，回想往事，此起彼伏，展望將來，我信念百倍！

我勤奮好學(xué)，具有劇烈的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)好各門功課，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷和幫忙一些有困難的同學(xué)，愛惜班集體，能幫忙教師做一些力所能及的事情，經(jīng)常受到教師和同學(xué)們的好評。

這次我想競選的崗位是宣傳部部長。假如我被選上宣傳部部長，我肯定在今后的日子里，決不辜負(fù)教師和同學(xué)們對我的信任。無論做什么事，都要仔細(xì)認(rèn)真，為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長，為大家效勞，為班級爭光。戒驕戒躁，連續(xù)刻苦努力地學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格的要求自己，時時刻刻都要為同學(xué)們樹立好的典范，不斷進(jìn)取。是自己在各方面更加精彩，幫助大隊輔導(dǎo)員搞好各項(xiàng)工作，做一個名副其實(shí)的好干部。

假如我落選了，我也不灰心，這說明自己離大隊委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離，我要去他人的特長來彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參與下次的競選。

是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我就要鋪成大陸，既是少先隊干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！

請同學(xué)們信任我，支持我，投我一票吧！

我的演講完畢，感謝大家!

五年級學(xué)生演講稿篇3

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這次競選中，我競選的職位是生活委員。在班級生活中，生活委員對營造安康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和環(huán)境，起著至關(guān)重要的作用。爸爸從小就留意培育我良好的勞動習(xí)慣。從一年級開頭，我就自己洗襪子，二年級時能自己清掃房，整理書本、衣物等。現(xiàn)在我已經(jīng)能自己洗衣服?！白约旱氖虑樽约鹤觥暗囊庾R使我養(yǎng)成了愛勞動、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外，我平常做事慎重，考慮問題周密全面，而且樂于助人的品質(zhì)為我贏得了良好的人際關(guān)系，這些有利于我團(tuán)結(jié)同學(xué)們，組織班級活動。

假如我競選勝利，我將幫助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。在衛(wèi)生清掃中，我將走在前面，用行動影響大家，帶動大家做好本職工作。我會把營造保持干凈有序的學(xué)習(xí)環(huán)境作為工作重點(diǎn)，使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“衛(wèi)生紅旗班“作為奮斗目標(biāo)，帶給大家一個衛(wèi)生、安康的生活空間，讓流淌紅旗在我們班安家！

假如競選失敗，我也不會灰心喪氣，而會一如既往地努力，并且找到自己的缺乏之處，爭取讓自己“更上一層樓“!

我的發(fā)言講完了，感謝大家！請投我一票。

五年級學(xué)生演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自六年級的xxx。此時此刻，作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表發(fā)言，我感到特別榮幸和感動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的教師以及支持幫忙過我們的同學(xué)表示誠心的感謝和真誠的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們學(xué)問和士氣，是你們給了我們無限的關(guān)懷愛惜和支持！

回憶半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進(jìn)步，這無不分散著教師的辛苦，分散著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心！親愛的同學(xué)們，這學(xué)期已經(jīng)過去了一半，我們應(yīng)當(dāng)自己鼓勵自己，“熬煉使我們安康，學(xué)習(xí)讓我們聰明，合作給我們力氣，勤勉促我們勝利。”一分耕耘，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非英雄”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那學(xué)問的海洋。我想，我和全部獲獎同學(xué)都不會沉醉在今日的掌聲中。我們肯定會加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，把握科學(xué)有效的`學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和教師的殷切盼望，共同努力，共同進(jìn)步。稱號和成績屬于過去，面對我們自身的缺乏，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實(shí)地、虛心慎重的做人，勤奮努力、刻苦仔細(xì)的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！讓我們在八里中心小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的抱負(fù)，收獲新的盼望。

誠心地祝福我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加漂亮，我們的教師都安康安靜、工作順當(dāng)！感謝大家！

五年級學(xué)生演講稿篇5

我是一個愛讀書的孩子。只要手中一有本書，我就會忘了吃、忘了睡。但是媽媽卻不是很支持我看書，由于媽媽認(rèn)為那些課外書沒有用，只要學(xué)好正課就可以了，沒事看什么課外書。可我并沒有放棄，媽媽一不在我就開頭看書。

我的書大多是借同學(xué)的，或者使用自己攢了幾個月的零花錢買的。買的書為了不被媽媽發(fā)覺，我用一個大紙箱裝著書，把紙箱放到床底下，并用自己的舊衣服把它遮蓋起來。由于媽媽發(fā)覺我的書就保不住了。

記得有一次我以為媽媽出去了，便拿出自己珍藏的書津津有味地看了起來。立刻我被書中的故事吸引了，讀到精彩處不禁拍手叫好，讀到難過之不禁流下淚水，根本沒覺出時間的推移。導(dǎo)致媽媽回來了我還沉醉在書中。直道媽媽走到我面前我才發(fā)覺。媽媽問：“這是什么?”我抓緊把書往背后藏，不愿說。媽媽直接動手。媽媽看到書非常生氣：“哪弄的?這東西我不是說不準(zhǔn)看嗎?”說著便把書從窗戶丟了出去，書掉進(jìn)房后的草窩里。我非常難過，淚一點(diǎn)點(diǎn)流了出來。媽媽沒再說什么直接走了。我對書的喜愛超過了對媽媽的恐驚。我左思右想，最終我認(rèn)為把它撿回來最為妙。既不用再買，又能把它看完。從這時起，我便盼著媽媽再次出門，最終被我等到了。那天，我為了防止草窩里的毛毛蟲和荊條，特地穿上了長袖上衣、長褲、和長靴。然后到房后的草窩里去查找那本書。我左尋右找，最終發(fā)覺了那本書。我輕輕捧起那本書，像得到了一件至寶，我喜極而泣。

我就是這么一個愛讀書的孩子。書伴我成長，它讓我的生活變得更加艷麗有顏色。

五年級學(xué)生演講稿篇6

同學(xué)們，教師們：

大家好!

我很榮幸站在這里競選班長。

有句話說得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下：不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。最了解我的人就是自己，在一二年級的時候我特殊想當(dāng)班長，可是現(xiàn)在，對學(xué)習(xí)好像沒有以前那么熱鬧了?？墒?，相當(dāng)班長是我的愿望，或許是一年級的時候，只認(rèn)為：要做最好的，班長就是最好的。看到同學(xué)們都競選班長,我心里總會有點(diǎn)小抖動.我不敢說我是最棒的,但會是最仔細(xì)的。

我各方面都不是最棒的,但是我肯定用最好的精神狀態(tài)來做好班長這項(xiàng)工作?？突f過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)。假如我當(dāng)上了班長，我會讓同學(xué)們向前奔馳，追著太陽，追著浪潮，追向生命絢爛之處。

班長是教師和同學(xué)們之間的一座橋梁，能像教師提出同學(xué)們的合理建議，想同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。

可能我不是勝任班長的最正確人選，但是請投我一票，給我一次時機(jī)!

感謝大家。

五年級學(xué)生演講稿篇7

我的課余生活很豐富，但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。

在我家里，從客廳到臥房，沒有什么奢華的東西讓我傲慢，但書隨處可見。從《芭比》到《白雪公主》，書帶我走進(jìn)一個個神奇而又漂亮的童話世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》，讓我結(jié)識了很多得意的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲記》，使我知道了很多小動物的神秘;從《再送你100條命》到《愛的教育》，使我學(xué)到了很多安全學(xué)問，我知道了怎么愛護(hù)自己，怎樣愛別人。

每天放學(xué)回家，我都讀書，讀得愛不釋手，有時奶奶叫我吃飯，我都沒聽見，奶奶說我是個“小書迷”，爸爸說我是“小小才智家”，媽媽稱呼