政治教師工作計劃范文

2/2政治教師工作計劃范文其中每堂課授一框內(nèi)容，授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)(練習(xí)一節(jié)或檢測一次)。

五、教學(xué)措施

(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作1.認(rèn)真鉆研教材、教綱。生疏教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)同學(xué)作業(yè)，全收全改，準(zhǔn)時收發(fā)。嚴(yán)格要求同學(xué)獨(dú)立完成作業(yè)。準(zhǔn)時檢測。2.虛心學(xué)習(xí)，本期聽課要不少于20節(jié)，多聽與政治科相關(guān)老師的課。3.認(rèn)真準(zhǔn)時寫好方案和總結(jié)，按方案實施教學(xué)工作。

(二)、極參預(yù)教研活動，提高業(yè)務(wù)水平1、極參預(yù)科組、市的教研活動，擔(dān)當(dāng)學(xué)校支配的本期政治的一節(jié)公開課，提高教研力氣;主動撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。2、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。平常留意再學(xué)習(xí)，閱讀百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論學(xué)問和當(dāng)代社會新科技進(jìn)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。

(三)、激發(fā)同學(xué)興趣，提高學(xué)習(xí)成果

1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)接受應(yīng)用多種方法，讓同學(xué)動口、動手、動腦參預(yù)學(xué)習(xí)，接受應(yīng)用爭辯、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

2、抓優(yōu)扶差。鼓舞優(yōu)生主動迅速而靈敏學(xué)習(xí)同時關(guān)心差生做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增加了同學(xué)自信念。

3、開展“一幫一”活動，鼓舞優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實責(zé)任和要求，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，準(zhǔn)時反饋，提高整體教學(xué)效果。

4、雙邊活動，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解同學(xué)，協(xié)作班主任做好家訪工作，了解同學(xué)家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況，準(zhǔn)時做好工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長，學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求同學(xué)，一視同仁。

5、加強(qiáng)德育功能，開展課堂活動

(1)、協(xié)作學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本訓(xùn)練功能，接受應(yīng)用演講、座談、辯論等形式活動，引導(dǎo)同學(xué)全面進(jìn)展。開展一些課外活動。

(2)、嚴(yán)于律己，教書育人老師要立足本職，熱心向同學(xué)傳授真理。言傳身教，公正對待、疼惜同學(xué)。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)，訓(xùn)練同學(xué)曉之以理，動之以情，努力讓同學(xué)寵愛學(xué)習(xí)政治科，培育良好的心理品質(zhì)。

政治老師工作方案(四)

一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)

依據(jù)黨的訓(xùn)練方針和科教興國的戰(zhàn)略，完成馬克思主義訓(xùn)練改革任務(wù)，全面推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練的實施，本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮訓(xùn)練功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭平均分達(dá)60分，優(yōu)良率25%，及格率是62%，各項排名在市20名前。

二、初二同學(xué)特點(diǎn)

總體上講，同學(xué)學(xué)習(xí)主動性比較好，課堂紀(jì)律好，普遍都有自覺性，求知欲強(qiáng)。但是課堂氣氛有待改善，同學(xué)思維迅速而靈敏性不夠強(qiáng)，部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏興趣，目的不明確。

三、教材分析

初二政治教本可讀性強(qiáng)，訓(xùn)練功能突出，理論聯(lián)系實際，文體通俗易懂，可以調(diào)動同學(xué)動手、動腦、動口的主動性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn)。

教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增加同學(xué)法制觀念，教理導(dǎo)行，課本的八課書都較重要。難點(diǎn)在于提高同學(xué)熟識和同學(xué)的踐行指導(dǎo)。

四、教學(xué)任務(wù)和進(jìn)度

初二政治上冊共8課書的'教學(xué)訓(xùn)練工作?？偸谡n時32課時，18周授課完畢，19、20周復(fù)習(xí)，21周期末統(tǒng)考。其中每堂課授一框內(nèi)容，授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)(練習(xí)一節(jié)或檢測一次)。

五、教學(xué)措施

(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作

認(rèn)真鉆研教材、教綱。生疏教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)同學(xué)作業(yè)，全收全改，準(zhǔn)時收發(fā)。嚴(yán)格要求同學(xué)獨(dú)立完成作業(yè)。準(zhǔn)時檢測。

2.虛心學(xué)習(xí)，本期聽課要不少于20節(jié)，多聽與政治科相關(guān)老師的課。

3.認(rèn)真準(zhǔn)時寫好方案和總結(jié)，按方案實施教學(xué)工作。

(二)、極參預(yù)教研活動，提高業(yè)務(wù)水平

1、極參預(yù)科組、市的教研活動，擔(dān)當(dāng)學(xué)校支配的本期政治的一節(jié)公開課，提高教研力氣;主動撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。

2、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。平常留意再學(xué)習(xí)，閱讀百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論學(xué)問和當(dāng)代社會新科技進(jìn)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。

(三)、激發(fā)同學(xué)興趣，提高學(xué)習(xí)成果

1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)接受應(yīng)用多種方法，讓同學(xué)動口、動手、動腦參預(yù)學(xué)習(xí)，接受應(yīng)用爭辯、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

2抓優(yōu)扶差。鼓舞優(yōu)生主動迅速而靈敏學(xué)習(xí)同時關(guān)心差生。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增加了同學(xué)自信念。

3、開展“一幫一”活動，鼓舞優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實責(zé)任和要求，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，準(zhǔn)時反饋，提高整體教學(xué)效果。

4、雙邊活動，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解同學(xué)，協(xié)作班主任做好家訪工作，了解同學(xué)家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況，準(zhǔn)時做好工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長，學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求同學(xué)，一視同仁。

5、加強(qiáng)德育功能，開展課堂活動

(1)、協(xié)作學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本訓(xùn)練功能，接受應(yīng)用演講、座談、辯論等形式活動，引導(dǎo)同學(xué)全面進(jìn)展。開展一些課外活動。

(2)、嚴(yán)于律己，教書育人

老師要立足本職，熱心向同學(xué)傳授真理。言傳身教，公正對待、疼惜同學(xué)。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)，訓(xùn)練同學(xué)曉之以理，動之以情，努力讓同學(xué)寵愛學(xué)習(xí)政治科，培育良好的心理品質(zhì)。

政治老師工作方案(五)

通過教學(xué)使同學(xué)學(xué)會交往，提升同學(xué)的道德水平，培育同學(xué)的競爭和合作意識，增加處事力氣，促使自身進(jìn)展。教會同學(xué)與同學(xué)、老師結(jié)伴同行，走過美而好的青春，走向幸福的人生。在沖突的學(xué)習(xí)中化解沖突，健康成長。并把握確定的法律學(xué)問，培育同學(xué)知法，懂法，用法。

教學(xué)內(nèi)容分析：

共有四個單元：第一單元讓愛駐我家，有“相親相愛一家人”和“我門共有一個家”兩課組成，本冊書把學(xué)會交往作為主線，培育同學(xué)的交往力氣是教學(xué)重點(diǎn)，第一單元以與父母交往作為開篇，有著現(xiàn)實的重要意義。其次單元學(xué)會交往天地寬，有“在交往中完善自我”和“把握交往藝術(shù)，提高交往力氣”兩課組成，這一單元是要讓同學(xué)學(xué)會與同學(xué)和老師的交往，是上一單元的深化。第三單元在合作中進(jìn)展，有“合作競爭求進(jìn)展”和“合奏好生活的樂章”組成，這一單元是前兩個單元的擴(kuò)展。第四單元我們依法享有人身權(quán)，財產(chǎn)權(quán)，消費(fèi)者權(quán)，有“法律愛惜我們的權(quán)利”、“伴我們一生的權(quán)利”、“依法享有財產(chǎn)權(quán)，消費(fèi)者權(quán)”四課組成。

教學(xué)重點(diǎn)：

通過教學(xué)使同學(xué)學(xué)會交往，提高同學(xué)的交往力氣。訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會做人，做一個懂競爭，知合作，能寬讓，講公正，善體諒，懇切守信的人。同時要學(xué)會運(yùn)用法律武器愛惜自身的合法權(quán)益。

教學(xué)難點(diǎn)：

對于師生之間，同學(xué)與同學(xué)之間的沖突如何化解。如何處理父母與子女之間的沖突?？朔娣葱睦怼＝虝瑢W(xué)形成良好的交往品德、把握交往的藝術(shù)。

教學(xué)方法：

講授法、爭辯法、自學(xué)法、練習(xí)法。

學(xué)情分析：

本屆同學(xué)絕大多數(shù)學(xué)習(xí)比較自覺，學(xué)習(xí)目的明確，主動性較強(qiáng)，上課精力比較集中，作業(yè)能認(rèn)真完成，這部分同學(xué)不需要花費(fèi)太多的時間。也有個別同學(xué)學(xué)習(xí)不自覺，上課精力不集中，講話，不留意聽講，作業(yè)又不認(rèn)真按時完成，老師要多用心。老師嚴(yán)格要求同學(xué)、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，使這一部分同學(xué)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

實施目標(biāo)的方法：

1、重視同學(xué)自主學(xué)習(xí)，留意同學(xué)的接受性，留意同學(xué)的互動合作，強(qiáng)化同學(xué)學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升同學(xué)的體驗，用活動激發(fā)和提升同學(xué)的體驗。在親身體驗中進(jìn)展。

2、留意同學(xué)的互動合作，互動活動蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷，在同學(xué)的互動活動中提高教學(xué)的實效性。突出探究式學(xué)習(xí)，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究。

3、加強(qiáng)同學(xué)的道德實踐，爭辯