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第頁共頁高一上學(xué)期工作總結(jié)樣本____高一上學(xué)期家長評語。____高一上學(xué)期家長評語1.女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。2.經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。3.他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進,學(xué)習(xí)能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊姘l(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。4.在寒假假期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,過于粗心,學(xué)習(xí)方法過于簡單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞,波動起伏過大。5.就要開學(xué)了,孩子一改往日的悠閑,放棄了網(wǎng)上沖浪活動,白天黑夜地突擊寒假作業(yè),同時囑咐我別忘了給老師寫篇匯報—孩子的假期表現(xiàn)。6.回顧一下孩子的假期表現(xiàn),從中也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,孩子就象一面鏡子,舉手投足之間折射過來的是自己的影子。7.老師在放假之前對孩子提出了一些書面作業(yè)外的要求,如要求孩子每天跳五分鐘的繩、做仰臥起坐等等,說是要求有點不恰當(dāng),其實是對孩子身心健康的一種關(guān)懷,也是對孩子和家長的一種考驗,很慚愧,我和孩子都沒能很好地完成這項作業(yè),假期也讓我多了些惰性,不用早起不用下班后急匆匆地往家趕不用為孩子的一日三餐擔(dān)心。8.他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進,學(xué)習(xí)能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。9.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。10.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。11.從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!12.經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。13.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。高一上學(xué)期家長評語集錦1.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。2.____很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。3.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。4.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。5.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!6.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!7.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。8.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。9.我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!10.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。11.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。12.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。高一上學(xué)期學(xué)生評語1、蔡觀慧:你是名副其實的“霸王花”大班長,是高一13班“班長”一職的不二人選。不管是學(xué)習(xí)能力,還是管理能力,你都無可替代。你可以在,很痛的時候說沒關(guān)系;你可以在,難過的時候說無所謂。然而,你的各種優(yōu)秀分明滲透出你強勢的不堪一擊。你看似絕情,實則重義,你在乎,才會不得已傷害,但你傷人的同時更在自傷。然而你的新問題是:獨立而倔強的真性情遇上了“班長”這一公職。公私倘若不分,后果不堪設(shè)想。無論什么時期的人生都會有毫無經(jīng)驗可循的遭遇,在前方未知的跌跌撞撞里,祝福你的道路慢慢地越走越寬。2、高俊文:雖然個兒不高吧,但總覺得你在高處。自主而穩(wěn)重的你在學(xué)習(xí)方面從不會讓任何人掛心。很多人都樂于坐在你的周圍,視你為榜樣標(biāo)桿。你也確是高一13班的標(biāo)桿!除此以外,更珍貴的,是你低調(diào)的處事風(fēng)格,從不浮躁,從不張揚。3、左惠霞:你從不當(dāng)眾哭泣,無論有多痛。你簡單如璞玉,從不粉飾,只有內(nèi)心單薄的人,才需要用外來的東西粉飾自己。所以你專注投入,義無反顧,頂著四方的壓力執(zhí)著地追著,不氣餒,不放棄,直到卓有成效。所以面對你,我亦會仰視!4、王暉:我可憐的丫頭,你的那葉孤舟已經(jīng)滑落進渺遠(yuǎn)無際的深海中央了。你現(xiàn)在的處境真真是前不著村后不著店呢。雖然你是那么的體貼,溫柔,可愛,熱情,惹人憐惜??赡阏娴臎]有堅守住____號的陣地。或許你在重新審視自己的水準(zhǔn)吧。我只是表示惋惜,其實你無需滑落的。我不想用奮起直追這樣的詞匯來鼓勵你,仿佛不合你的氣質(zhì),但你不妨分出一分體貼、兩分熱情,投進三分專注,別怠慢了這彌足可貴的歲月。5、鄒穎:開學(xué)那會兒,你說你的嘴特貧,我一度擔(dān)心你會不會成為高一13班的話嘮子?后來發(fā)現(xiàn)全不是這樣,你穩(wěn)重而踏實。最絕的,是你運動會上不可一世的霸氣,某些優(yōu)秀,無可取代!這學(xué)期你一直在成長,不論是學(xué)習(xí)上還是心智上!你的投入和不認(rèn)輸毫無疑義地奠定著你在高一13班越發(fā)穩(wěn)固的地位,你的細(xì)心和懂事更是幫助你成就著各方面的優(yōu)秀。有女如此,高枕無憂。6、陳其飛:你是那么的羞赧緘默,總是不愛開口向老師或者同學(xué)請教問題,但我知道這僅僅是你其中的一面,因為籃球場上可以找到神采奕奕的你!你果真如廣告里說的:“男人有好多面!”我一直在等待課堂中你盯著籃球的那種眼神,冒昧問一句:一學(xué)期了,你找到自己的靈魂了沒?7、程露:你聰明而純真,喜歡你的那句:你可以不成功,但你不可以不全力以赴!我知道只要你全力以赴,你會無敵!我一直期待,無論你已經(jīng)浪費了多少不經(jīng)意的時間,但只要你想,任何時候,你可以脫穎而出!你需要的是安靜,還有別去關(guān)注瑣碎。8、韓玉瑩:你是個善良、踏實、樂于幫助同學(xué)的人。學(xué)習(xí)上你專注而且卓有成效,很少有人整個學(xué)期都保持著如此穩(wěn)定的狀態(tài)。你是高一13班所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是家里弟妹最優(yōu)秀的長姐。如果閑來研究一下同學(xué)間的相處之道,我想喜歡你的人會越來越多。雖然這個要求屬于情商范疇,建議你不妨一試!9、張乾:你是高一13班的兩座大山之一,沉穩(wěn)而大氣。曾記得剛進高一13班的時候,你很難融入快速的節(jié)奏,進入高強度的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我一度擔(dān)心你會不會盛名難副?漸漸的,路遙知馬力,你的身上氤氳著堅韌的慢熱調(diào)調(diào)。你持之以恒的專注感動著我,更潛移默化地影響著全班!10、金杰:你可以把自己的事情打理得有條不紊,卻時常不小心忘了班上的零星瑣碎。你像資質(zhì)上乘的公主,即便哪里做得稍有偏頗,也會迅速調(diào)整,達到該有的高度。你的字更是瀟灑俊逸,文筆亦如翩躚而下的紅楓,懂你的人自會憐惜,然而這些一如李太白或者孟浩然,天下人都懂你,唯有科場不識。凡是你想要的,你都會憑著自己的力量一一摘取,我相信,暫被塵埃輕蓋的姿態(tài)終會洗盡纖塵,脫穎而出。11、李鈺:你摸了整整一學(xué)期的頭,我有好幾次下決心想叫你剃成板寸,最終礙于你臭美的神情放棄了。你并不是塊扶不上墻的料子,卻總給人一種懶散、不給力的印象。但我知道,骨子里的你是非常上進的。因為刀架在脖子上的時候,我便會看見你目不轉(zhuǎn)睛盯著書本的專注樣子。新年了,該多一些自覺心了吧?12、陳佳敏:你有水晶般醇凈的心地,有最踏實的態(tài)度,還有打破沙鍋問到底的執(zhí)著,優(yōu)秀就像你親自烤熟的紅薯,雖然滾燙,卻非你莫屬。所以你無需緊張,無需自卑,無需內(nèi)疚,無需瞻前顧后,你只盯著遠(yuǎn)方,繼續(xù)風(fēng)雨兼程。13、周曉娟:從你身上,我看到了____年前自己的影子。一面是娟秀的字跡和通透的文筆,一面是很難開竅的數(shù)學(xué)。你的執(zhí)著也一如我的從前。多想穿越到高中年月,和你并肩,再奮斗一回——因為執(zhí)著的感覺,真的很好!所以你知道,我對你該有多珍惜。正應(yīng)了那句:哪有一路走來都是順風(fēng)的。你我懂得世事如此,心中自然坦蕩。一切外界的挫折都會成為我們奮斗的動力,對嗎?14、趙娟:別擔(dān)心任何事,安靜的你可以做得很好。即便偶爾發(fā)揮失常,但那些寥寥浮云絕不代表你的水準(zhǔn)。整個學(xué)期你都很安靜,我記得最深的卻是運動會那天我們合影時你很燦爛的笑容。做真實的自己,踏實地努力下去!15、馬雨龍:我懂事的語文課代表,呃,曾經(jīng)的,而且是被我親手裁下來的。只因我滿以為你要轉(zhuǎn)學(xué),心中不愿你轉(zhuǎn)走之后我突然若有所失。便早早地剝下你的所有職務(wù),希望你靜靜地離開,一如從未存在。終于,你并未轉(zhuǎn)走,你之于我,之于高一13班,之于202的緣分,百轉(zhuǎn)千回。驟然發(fā)現(xiàn)這“百轉(zhuǎn)千回”恰暗合了你本學(xué)期的狀態(tài),你起起伏伏,跌跌撞撞,眉頭皺了再舒,展了又緊,穩(wěn)住哦,沉穩(wěn)才能大氣!16、陳敏:跌跌撞撞中,你還算圓滿地完成了這學(xué)期203舍長的使命。另外你還是大家選出來的文娛委員,雖然我從未聽你唱過除了國歌以外的任何歌曲。不過據(jù)你所說,你曾被校合唱團錄用了,但你自己推掉了。我心中暗暗佩服你的一份灑脫。學(xué)習(xí)生活,你也有著類似的灑脫,資質(zhì)聰穎的你,似乎總不愿用盡全力,一路嘻嘻哈哈,沒心沒肺。我知道你有很強勢的后勁兒,只盼望你能把這勁兒駕馭得游刃有余!17、程雨杰:你是高一13班的另一座大山!你的乾哥便是第一座。你們兄弟齊心,很好地詮釋了我們班溫婉、明理、沉靜、篤實的班風(fēng)。高一13班以你們?yōu)樽鴺?biāo),我也因你們而欣慰和驕傲!雨后才有彩虹,杰出也必得經(jīng)歷風(fēng)雨之后,祝福你前程似錦。18、周杏鈺:你做事干凈利落,從不拖泥帶水。你會笑對挫折,平淡處世,你的淡定著實叫人欣賞。無論成敗,你可以笑對人生。關(guān)于生活,你不僅笑對,還會細(xì)致體悟,男生里面很少有如你那樣精彩的文筆,思路清晰大氣又細(xì)膩無微不至。最后我不得不落筆于兩個字:難得!19、張偉:開學(xué)初的你,顯得格外安靜,總是一個人捧著書在那兒慢慢進入書中的世界,陽光透過玻璃窗,將你的影子倒映在書上,顯得十分和諧,隨著時光的流逝,發(fā)現(xiàn)你對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真,生活也很有條理。整個學(xué)期你的學(xué)習(xí)基本比較穩(wěn)定,可似乎相對你的剛進班時的水準(zhǔn)似有后退呀!要繼續(xù)加油!20、郭彩云:剛進高一13班的時候,你僅僅是中游。見你的第一面,卻分明感覺到你骨子里有一份驕傲!時間淡滌著你最初的水準(zhǔn),無可非議,你很快證明你才是高一13班最優(yōu)秀的學(xué)生!每次走進教室,總能看到埋頭耕耘著的你,你的周圍總是氤氳著堅守的氛圍。你的踏實,讓我震撼!但或許,你的頭昂得有些高,有的時候?qū)W習(xí)不是唯一重要的,聰明的你,一定懂我說的。期待新年你的各種好!21、徐煒杰:你是202所有人的哥哥,一幫混小子的被子們離不開你;你是高一13班溫婉男生的代表,全班的水費靠你省著;你是英語老師心目中的才子,全組“潛力股”男孩們似嗷嗷待哺的雛鳥般等著你的英語作業(yè)??傊阌星О愫?,卻常常失足于浮躁,連你的字也輕率不穩(wěn)重。寒假好好練練字,也練練沉穩(wěn)大氣的心境!22、環(huán)大維:頭總是埋在一堆書里,心里總是惦念著爺爺奶奶,你是最孝順的;被批評的時候會把頭縮進脖子里,從不解釋,更不叛逆,你是最聽話的。你認(rèn)為讀書是你唯一的出路,所以你無比上心。被表揚了,你的眼角里會洋溢一份受寵若驚的滿足。其實,你不必覺得內(nèi)疚和擔(dān)憂,你做得很好,你是個好孫子,也是我欣賞的大男生!不要總是處于被動的那一方,你可以主動去爭取你想要的!大維,眼睛看著前面,別再低著頭!23、石韻:你氣質(zhì)恬淡,有一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實??稍趯W(xué)習(xí)方面,你總是跌跌撞撞,莫非是基礎(chǔ)缺漏?使得努力的你有些力不從心?又或許是你習(xí)慣了很快翻去過去的那頁,只顧風(fēng)雨兼程,卻不記得拾掇曾經(jīng)的足跡?要記得整理過往,溫故而知新!24、潘鑫林:高一13班就是你目前的一切。你珍惜與13班的緣分,無數(shù)的細(xì)節(jié)感動著我和13班的每一個人。我以13班有潘鑫林為榮!而你心靈的世界是那么的讓人捉摸不透,期望你能在與眾不同的體驗中積淀成長的底蘊。資質(zhì)姣好的你,需要的是強大的內(nèi)心,有了強大的內(nèi)在,調(diào)適恰當(dāng)?shù)臓顟B(tài)便不在話下了。25、陸曉剛:什么都似乎與你不相干,關(guān)鍵時刻你又無比賣力。流轉(zhuǎn)的季節(jié)蕩漾著一些如煙似霧的輕愁,漫不經(jīng)心卻又刻骨銘心。我知道你有心事,但希望你能把獨屬于你的心事變成獨屬于你的力量。唯有奮斗可以改變,也唯有奮斗可以感恩!26、陳潤澤:你是個懂得感恩的孩子,更可貴的是你以高一13班為家,你喜她所喜,憂她所憂!我深深記得那次你主動找我聊關(guān)于班上的種種,我覺得你頗有見地。只是,凡事過猶不及,干擾得過多只會讓自己顧慮更多。所以你常常抓不住重點,在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)得尤為突出,抓不住關(guān)鍵的時間,抓不住關(guān)鍵的缺漏。你需要踏實地做,把你盤結(jié)糾纏的思想轉(zhuǎn)化成富有成效的業(yè)績!27、章瑜:幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中,你又回到了原點。但我知道,你并非才出發(fā),你已經(jīng)付出了滿樹的枝枝蔓蔓。凜冬雖長,可不得耐心地等到雪化么!別總是把頭埋在一堆書里,放眼看看大家,學(xué)習(xí)心得不妨互通有無。切記,如果你覺得現(xiàn)在走的很辛苦,那就證明你在緩緩地走著上坡路。28、黃林湘:難得有你這么人見人愛的小妮子,你撲閃的眼睛藏不住丁點兒心事,弄不好就吧嗒吧嗒了。純粹,熱情也就罷了,你還偏不肯欠人“人情”,我會永遠(yuǎn)記得我們之間雜糧餅和奧利奧的交情。雖然你每門功課都不是特別穩(wěn)定,但起起伏伏間,可以看出你沒有一門學(xué)不好的功課,這足見你上乘的資質(zhì)!好好加油吧,別把外部原因看得太重,要由尋求保護,變?yōu)楸Wo自己!29、孫麗:你沉穩(wěn)、刻苦,從不去抱怨任何無法改變的環(huán)境。比起有些怨天尤人的甲乙丙丁,你是巾幗里的英雄!你有一個任誰也搶不走的夢想,你從不說,但我知道你一天也沒有遺忘,這條路漫漫,但是有陽光在綻放。新年了,我對著你眼里的陽光,祝福你一路安好。30、王亞楠:你是個開朗樂觀的女孩,大大咧咧,不拘小節(jié)。所以你的講義常常是亂糟糟的,或許你可以抽空梳理下心智,順便整理下桌上的講義。生活和學(xué)習(xí)往往是相關(guān)的,優(yōu)秀是一種習(xí)慣不是嗎?別太愛鉆牛角尖哦,或許退回來,就海闊天空一路是藍(lán)了。31、周宏偉:你看似安坐一隅,但我知道,你做不到真正的寧靜,所以你很難致遠(yuǎn)。我希望你漸漸學(xué)會心的寧靜,遠(yuǎn)勝過僅僅保持一個不作聲的外表。你是一支潛力股,因為你曾輝煌一時,雖然目前你跌得有些凄厲。找回狀態(tài)吧,不要獨自等待,到了該邁進的時候了!32、李沈存:你是一灣波瀾不驚的水面,很少有溪流能參入你的湖心。仿佛連你自己都不知道這灣水究竟有多深。你可知沒有交流,水只會不斷地被蒸發(fā)。對,你甘于平靜,或許有你的道理。只是世界很大,你的水面再寬,亦有彼岸。不交匯江海,不容納細(xì)流,你如何變得更豐富?高一上學(xué)期期末評語高一上學(xué)期期末評語每學(xué)期末,我都會認(rèn)真做一件事,那就是寫好每一位學(xué)生的評語,寫評語的原則有二:一是根據(jù)每個學(xué)生在每個學(xué)期的不同表現(xiàn)來寫,二是盡量寫發(fā)展性評語,因為每個學(xué)生都渴望得到認(rèn)可,至于建議,用語盡量委婉,點到為止。寫了五個小時,終于完成了將近一萬字的評語,貢獻出來,和親愛的讀者們分享。鄭君瑩:最近上課聽不到你的娃娃音了,我印象中的情況是“鄭君瑩一說話,全班就發(fā)笑”,可見你很有親和力,屬于可愛型小女生。聞堯生日的時候,我記得你還為她準(zhǔn)備了一份特別的生日禮物,可見你對朋友的真摯。你特別喜歡看電影,幾乎每周必看,這一點很符合我的興趣愛好,建議再回頭看看以前的經(jīng)典電影,相信你會更有收獲的!鄭子泓:從面相上看,你很機靈,理科應(yīng)該學(xué)得很不錯吧。其實你在文科上也挺努力的,因為文理本一家,割裂開來會造成知識結(jié)構(gòu)的不完善。進入紀(jì)中以來,你很快適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,在學(xué)習(xí)上很努力很勤奮,這也是你成績步步提高的原因,再接再厲!另外值得一提的是你擔(dān)任電教員這個職位,每節(jié)課都幫老師接電腦、開投影,真的是一件很繁瑣的事,但是你不怕瑣碎,堅持得很好,很不錯!冉東升:你的學(xué)習(xí)能力很強,很有鉆研的精神,希望在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揚這種精神。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,好成績的取得一定是“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙拾到金”的過程,點點滴滴的積累才會換來成績的進步。古人說的“學(xué)如逆水行舟,不進則退”,真的是很有道理的。你的為人處世方式也很恰當(dāng),但是可能會與你擔(dān)任的社會職責(zé)發(fā)生沖突,如果中庸之道修煉的不到家,一定會引起另一方的不滿的。梁鋯賢:幾次排座位,都把你的名字寫錯了,真的不好意思。在我的印象中,你是一個很雋秀的女孩子,心特別細(xì),相信你的人緣一定很不錯。在學(xué)習(xí)上,你做到了刻苦認(rèn)真,當(dāng)你第一時間將罰抄的默寫交給我的時候,我估計很多人還沒動筆,我真的很感動。不過幾次周記,我發(fā)現(xiàn)你寫得不是很工整,這說明你寫作的時候是在趕時間,匆匆忙忙的,這就背離了寫周記的目的了,是吧?廖瑜暉:怎么說呢,對你的評價我不論公開還是私下里都講了很多了,沒必要再一一重復(fù)吧。這里我再補充幾點,除了學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、知識結(jié)構(gòu)完善、知識面廣、愛好廣泛等等之外,我覺得你有很強烈的社會責(zé)任感,所以擔(dān)任紀(jì)律委員這個職務(wù)再合適不過了。這是一個能夠給別的同學(xué)帶來不愉快的職位,你能夠承受內(nèi)心的委屈,一如既往地負(fù)責(zé)班級紀(jì)律,我覺得很不容易。再接再厲吧,以后考上了名牌大學(xué),可別忘了給我報喜哦!胡驁:在6班,你默默無聞了一個學(xué)期了,對你基本滿意。但是我覺得你還能夠做得更好,如果能夠改掉自習(xí)課說話的毛病,如果能夠在現(xiàn)有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上更加努力一把,我覺得你的成績將會大幅度提高的。自主學(xué)習(xí)是最有效的學(xué)習(xí),讓老師強迫你學(xué)習(xí)既不符合科學(xué)規(guī)律,又會引起你的反感,從而降低了學(xué)習(xí)效率。對你以后的改正,我真的拭目以待。你的父母、朋友、老師的殷切希望,你該如何面對,我覺得這是一個值得你思考的問題。侯權(quán)耀:生物科代表,你真的很負(fù)責(zé),因為我不止一次地聽生物老師表揚你了,這一點值得表揚。在學(xué)習(xí)上呢,其實你已經(jīng)做得很好了,但是我覺得還可以“百尺竿頭,更進一步”,千萬不能滿足于現(xiàn)狀,要勇于進取,不斷進步。我相信,你只要在學(xué)習(xí)上更加用心,態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn),生活上對自己要求更加嚴(yán)格,你能夠考到年級前100名的。如果你的潛力沒有得到發(fā)揮,那未來就真的很難說了。切記!陳銳新:最近的學(xué)習(xí)我還是比較滿意的,至少能夠做到勤奮刻苦。不過就從整個學(xué)期來看,我不是很滿意,至少你的書寫沒有任何進步,這已經(jīng)成為阻礙你成績的重要因素了。不過好成績的取得是一項綜合工程,需要有堅實的基礎(chǔ)知識,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,有充裕的學(xué)習(xí)實踐,有較高的學(xué)習(xí)效率,能否反思一下,自己在學(xué)習(xí)方面究竟做到了哪幾點?高中生活說長也長,說短也短,就看你怎么把握了。毛國榮:在體育方面,你取得了優(yōu)異的成績,但是這僅僅是前途未來的一個組成部分,不是全部。不知道你看過美國電影《卡特教練》沒有,認(rèn)真看看,或許對你很有啟發(fā)的?;@球打得好,不一定有前途,它必須和學(xué)業(yè)結(jié)合起來,才能為你創(chuàng)造光明的前途。我個人認(rèn)為,你的當(dāng)務(wù)之急就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,將課本上最基礎(chǔ)最簡單的知識全部學(xué)會,這才是未來的根本保證。梁曉琦:每天看著你在教室讀書、做題,我真的為你的執(zhí)著而感動,我一直在想,究竟是什么在支撐著你,你的學(xué)習(xí)動力究竟來自何處呢?有時候,教室只有你一個人,我真的很欣賞你寧靜的內(nèi)心世界:水波不興,波瀾不驚。這一點真的很少有人做到,我似乎在你身上看到了我當(dāng)年拼搏的影子,只是優(yōu)秀的你相差較遠(yuǎn)。我想,如果6班每個同學(xué)都能向你學(xué)習(xí),我們6班的成績何愁得不到保證呢?李珮宜:“有上進心,學(xué)習(xí)努力,時間抓得比較緊,進步較大”,這是我在第二次家長會上對你的評價。對于未來,要時時保持對于學(xué)習(xí)的熱情,力爭做到“不以物喜,不以己悲”,看淡結(jié)果,注重付出的過程。相信,經(jīng)過堅持不懈的努力,你的汗水一定能澆開最燦爛的幸福之花。期待著期末乃至于未來的高考,你都能有出色的發(fā)揮。夏苑庭:一個學(xué)期過去了,對你的學(xué)習(xí)基本滿意,因為你在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,你有很強的理解能力,在學(xué)習(xí)上有悟性,這也是你成績能夠保持并且進步的原因。不過在生活上,你還是有點散漫,這從你遲到次數(shù)可以看出來。不過這不是最遺憾的,最遺憾的就是你的團支書職位沒有堅持到最后,其實有時候,看似離成功很遠(yuǎn),其實成功就與你相差一步之遙。駱君:“追求卓越,學(xué)而不厭,一直要求坐在廖瑜暉、梁曉琦的周圍,以她們?yōu)榘駱樱鋵嵥约阂呀?jīng)是很多人的榜樣了”,這是我在家長會上對你的評價,不知道你媽媽有沒有轉(zhuǎn)述給你。追求卓越是正確的,要求進步是值得提倡的,但是關(guān)鍵時刻還要有良好的心態(tài),要看淡得失,看淡結(jié)果,重視學(xué)習(xí)的過程,盡到自己最大的努力就可以了,即使這種結(jié)果不是自己最滿意的。問心無愧,這是我的為人信條,與你共勉。歐杰儀:還記得運動會上你那開心一笑嗎?這一笑給大家留下了深刻的印象,從周圍人的閑談中,我能夠看出別人對你的好感,相信你的人緣是很不錯的吧。溫柔敦厚,應(yīng)該是對你性格的最好概括。學(xué)期中,你臨危受命,擔(dān)任團支書一職,做事很有條理,我不止一次用你的例子教育別的干部。制定規(guī)則,執(zhí)行監(jiān)督,看似很簡單的程序其實包含著很多智慧的。再接再厲!黃芳宜:盡管成績還沒有恢復(fù)到入學(xué)的位置,但是我覺得什么事情盡到自己最大的努力就可以了,人有時候要學(xué)會原諒自己。我對你最有印象的就是管理班費的細(xì)致,而且每周都會登記留校學(xué)生的名單。這些瑣碎的事情,在別人眼里可能很簡單,但只有真正做過的人才知道這里面的繁瑣。單憑這一點,我就覺得你很不簡單,在平凡的位置上堅守下去,這是很難得的。李鎰?。哼@次調(diào)座位,可能沒有滿足你的要求,但是我有自己的理由:第一,我們班的女生是雙數(shù),所以嘛,最好給你安排一個同桌。第二,盡管我覺得你與周圍同學(xué)相處得很愉快,但是一直在教室后排總會有一種脫離集體的感覺,我也是想讓你嘗試融入女生集體的感覺。你為人為學(xué)都很好,每天都能積極樂觀地對待生活,這種陽光的心態(tài)是很多人需要學(xué)習(xí)的。徐樂琳:每當(dāng)想說“外市生不像我們想的那樣優(yōu)秀”這句話時,我都要思量很久,因為你是個例外。你不僅學(xué)習(xí)努力,紀(jì)律良好,而且擔(dān)任了組織委員這個職務(wù),我覺得你表現(xiàn)很優(yōu)秀。這三個方面其實都是很難做到的,有的同學(xué)這三個方面一個也沒做好,從這個意義上講,你應(yīng)該成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。以后的高中生活,要再接再厲,用毛主席的話說就是要“繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,能做到嗎?施玨瑋:學(xué)習(xí)的認(rèn)真、政治科代表的負(fù)責(zé)、勞動委員的條理,足以讓我對你刮目相看了。在學(xué)習(xí)上,你做到了一絲不茍,這一點從你的周記和平時的作業(yè)中可以看出來。每天進行著布置作業(yè)和收發(fā)作業(yè)的瑣事,堅持下去就是一項了不起的成就。作為勞動委員,你每次的安排都合情合理,這也是積累威信的重要步驟。勤奮刻苦、堅持原則,這些精神都要繼續(xù)發(fā)揚。何偉銘:還記得“陳偉銘事件”嗎?我當(dāng)時就覺得不可思議,一個平時溫文爾雅的學(xué)生怎么罵人呢?經(jīng)過調(diào)查,果然不是你。你總是給人一種踏實穩(wěn)重的感覺,我覺得把事情交給你去做,我感到特別放心。作為化學(xué)課代表,你做到了恪盡職守,盡管這是一個很平凡的職位,但是你卻能用心去做,這是很難得的。繼續(xù)努力吧小伙子,相信你堅持下去,成績一定會有所提高的。袁家盈:你其實挺懂事的,跟你講的話一點就透,說明你悟性很高??赐辍犊ㄌ亟叹殹分?,印象一定深刻吧,打籃球帶給了中學(xué)豐厚的經(jīng)濟收益和榮譽收益,以至于他們宣布罷賽之后遭遇到了巨大的阻力。但是不僅卡特頂住了壓力,隊員也頂住了壓力,在他們的共同努力下,他們不僅完成了學(xué)業(yè),同時也在專業(yè)上實現(xiàn)了超越。相信你也做到這一點的!黃海情:作為“優(yōu)秀特長生”,你的表現(xiàn)真的很優(yōu)秀。在你們教練代老師的帶領(lǐng)下,你們不僅在專業(yè)方面取得了進步,而且在人格素養(yǎng)方面也有很大的提高。教師節(jié)、元旦我都收到了你們的祝福,謝謝你們。在學(xué)習(xí)方面,我覺得你還要更加努力,將課本上最基礎(chǔ)最簡單的知識學(xué)會,你才會考上理想的大學(xué)。專業(yè)過硬,學(xué)業(yè)優(yōu)秀,才是一個特長生全面發(fā)展的保證。相信你一定能夠做到!諸遠(yuǎn)華:不論是科代表還是紀(jì)檢員,你都表現(xiàn)得很優(yōu)秀,這一點我很欣賞你。我覺得,作為一個社會人,一定要有社會責(zé)任感,要有社會擔(dān)當(dāng)意識,這一點你做得很好。在學(xué)習(xí)上,我有一個小小的建議,要在基礎(chǔ)知識和卷面書寫方面更加用心,這兩點抓好了,你的成績還會繼續(xù)進步的。你懂得生活的樂趣,所以幽默伴隨著你,陽光環(huán)繞著你,能夠帶給別人快樂的人自己也會很快樂,所以我覺得你是一個懂得珍惜現(xiàn)在的人。廖正權(quán):你學(xué)習(xí)扎實刻苦,盡管目前的成績還沒有達到最理想的水平,但是相信自己,經(jīng)過一段時間踏實勤奮的努力之后,你一定能夠如愿以償。你很懂事,說話辦事都很有分寸,而且很注重與老師的溝通,這就很好。總之,我對你的印象很好,我很看好你!希望你在語文默寫方面多多下苦功,相信你一定會取得更大的進步的。李南星:社團活動,地理課代表,這兩個方面你做的都很出色。你的才能與創(chuàng)意,你的責(zé)任與勤奮,你的管理能力和人際交往能力,都預(yù)示著你走上了社會一定會有所作為。當(dāng)然,在成績上還是要理智地分析原因,看看是態(tài)度問題,還是學(xué)習(xí)方法問題,相信憑著你的聰明才智,你一定能夠取得遍地開花的良好結(jié)果的。繼續(xù)努力吧,小姑娘,此時不搏何時搏呢?李紫微:我很欣賞你的嚴(yán)謹(jǐn)踏實,幾次校對你都很認(rèn)真,很感謝你。你寫的周記正如你的為人,敦厚平和,這其實也是你的生活態(tài)度吧,從這個側(cè)面,我也能看出你良好的家庭教育??滟澞愕脑捨揖筒欢嗾f了,以后到了文科班,可能要不斷擴大自己的知識面,寒假閑暇時候多看一些人文社科方面的書籍,多看一些給人啟發(fā)的電影,相信會有更大的收獲的。曹偉慶:大問題就沒有,小問題沒間斷。遲到過了,扣過分了,頭發(fā)長了,能夠犯的小錯誤你幾乎都涉足了,我惱火過,但是我覺得最重要的還是修煉自己的內(nèi)心,只要用心去做一件事,就一定能夠做好。之所以會出現(xiàn)這樣的局面,我估計還是做事不夠用心。話又說回來了,這些細(xì)節(jié)問題并不會影響我對你的整體好感,我覺得你還是一個很聰明的學(xué)生,相信以后會有大出息的。曾祥云:你現(xiàn)在真正當(dāng)起了“甩手掌柜”,很瀟灑嘛!其實我指定的評優(yōu)評先的規(guī)則對你是不公平的,因為你同時獲得兩項殊榮,為了照顧全面,我只讓你取得了一項,希望你能夠再接再厲,繼續(xù)努力工作,為我們班的環(huán)境衛(wèi)生盡職盡責(zé)。你在學(xué)習(xí)方面有鉆研精神,勤學(xué)好問,相信你能夠取得更大的進步的!吳國宏:最近的表現(xiàn)我真的不太滿意,給別人寫評語的時候,我都是充滿感激之情的,但是對于你,我有點失望。違紀(jì)這種事情我倒是見怪不怪,但是你的謊言我真的無法接受。不過,事情過去就讓它過去的,重要的還是放眼未來。經(jīng)過這件事,你一定要把心真正用在學(xué)習(xí)上,同時也要加強品德修養(yǎng),減少嬌氣和依賴,要不斷培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和集體榮譽感,使自己真正成為成熟的理性的人。梁錦峰:因為帶手機的事情,我知道你有較大的情緒,不過只要你想通了一些道理,你還是會有進步的。這種進步不僅是學(xué)習(xí)方面的,更是為人處世的人生觀方面的。紀(jì)律觀念的養(yǎng)成,對一個人的成長是首位重要的事情,希望這句話對你有幫助??傮w說來,你是一個學(xué)習(xí)扎實嚴(yán)謹(jǐn),工作勤勤懇懇的學(xué)生,這一點我深表贊賞。劉鑫彬:我覺得你辦事特別有條理,能夠很有理性地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與生活,所以辦事效率特別高。不過生活和學(xué)習(xí)畢竟有區(qū)別,二段考的微小退步也說明了這一點。希望你能夠多多反思在學(xué)習(xí)上的不足之處,相信憑借你的學(xué)習(xí)能力和悟性,一定能夠很快調(diào)整好狀態(tài),投入到下一次的戰(zhàn)斗中去,并且取得輝煌的進步。寒假在家,多讀一些人文社科類的書籍,多看一些有影響的電影,這對你文科學(xué)習(xí)很有幫助。楊伊杰:我覺得你是一個“思想型班長”,做事情想得很周到,說話也很有藝術(shù),對于一些事情都能有自己的看法和觀點,這一點很不容易。有了好的想法要勇于將其付諸實踐,這樣,好的想法實現(xiàn)它的作用。當(dāng)干部,不僅需要思想,而且需要很強的執(zhí)行力,這兩者完美地結(jié)合在一起,才會取得更大的成就。努力去奮斗吧,相信自己的學(xué)習(xí)能力,一次失誤并不代表什么,你還會“卷土重來”的!何卓禧:每天辛苦地布置作業(yè),收發(fā)作業(yè),在這種看似毫無意義的活動中成長著,我為你的堅守而感動,不得不承認(rèn),你不僅是合格的“三好學(xué)生”,更是稱職的科代表,相信這半年的工作帶給你的是更多的充實,謝謝你。下學(xué)期不論到哪個班,都要繼續(xù)發(fā)揚這種踏實勤奮的精神,這是老師對你的期望。以后走上了社會,你會發(fā)現(xiàn)這其實是一筆寶貴的財富!黃曉倩:隔天一次的領(lǐng)讀一定很枯燥吧,但是你是用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來對待的,這一點我很滿意。盡管這幾次考試都不太理想,但是不要緊,還有時間,還有機會,相信憑借你的勤奮努力一定能換回你應(yīng)得的成績。你對待學(xué)習(xí)的心態(tài)很好,“不以物喜,不以己悲”,這句話不僅能夠成為你的學(xué)習(xí)態(tài)度,而且也是你的人生態(tài)度,郭哥表示贊賞!吳家威:某次班會上的驚艷亮相讓我對你的看法陡然改變。以前我一直擔(dān)心你內(nèi)心封閉,不愛說笑,不愛與人交往,那次班會之后,我突然覺得你其實是外表冷靜、內(nèi)心火熱的小青年,外表冷靜其實是一種涵養(yǎng),內(nèi)心火熱其實是一種追求,前者代表著寧靜,后者代表著進取,只有將兩者結(jié)合起來,才是完美的人生。這一點,你真的做到了!章子雋:想不到你長得不大,但是心靈很寬廣。還記得你在周記中縱談“釣島風(fēng)波”,你“指點江山,激揚文字”的豪情壯志一直徘徊在我的心里,這其實就是我們所說的“素質(zhì)教育”吧,當(dāng)然這是靠自己的努力取得的。我想,如果我們的中學(xué)生都能像你一樣,既有評論時事的豪情,又有廣博的知識,那該多好??!最后一句勸告:要吃飽飯,長得壯實,這樣才會給人安全感!陳永康:“手機風(fēng)波”之后,你徹底實現(xiàn)了改頭換面,這一點我深表贊賞。我一直感到慶幸,在6班,我沒有耽誤你,試想,這件事晚發(fā)現(xiàn)幾個月,你耽誤的知識就有可能永遠(yuǎn)無法彌補了。盡管你在我背后頗有微詞,但是我覺得這對你是一件好事。你很聰明,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來態(tài)度也很踏實,這兩點對一個人的成長都是至關(guān)重要的。相信以后你一定能夠更加勤謹(jǐn),做一名優(yōu)秀的紀(jì)中人!關(guān)銘浩:忘不了你背著照相機在運動會上的表現(xiàn),這是我印象最深刻的部分。你說話慢慢吞吞,其實內(nèi)心充滿年輕人的激情,我相信你也有很多理想,也有很多追求,每天也想通過自己的努力去奮斗,這很好!建議以后在文字表達方面多下點功夫,寒假多讀幾本書,語言理解能力過關(guān)了,也會有助于別的科目的學(xué)習(xí)!朱凱捷:盡管成績不理想,但是你從未想過放棄;盡管基礎(chǔ)知識薄弱,但是你從未想要懶惰。這是我對你印象最好的地方,其實一個人努力了不一定會有回報,但是不去努力一定不會有回報。就這樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)三年,等到高考的時候,你可能會發(fā)現(xiàn),原來自己的能力并不像自己想象的那么差。小伙子,繼續(xù)努力吧,相信自己一定行!吳銳彬:你每次積極地回答問題,我都注意到了。這說明了一點:你的文學(xué)功底非常深厚!這一點我非常滿意,不過我更滿意的是你踏實勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。(班主任評語)這個社會其實就需要像你這樣的人,不浮夸,不呼哨,踏踏實實做人,勤勤懇懇做事,或許這就是魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中所說的“中國的脊梁”吧。不要辜負(fù)老師對你的殷切希望哦!黃宇懷:“宇懷”,心有宇宙,胸懷天下,名字其實也預(yù)示著你的性格。通過幾次側(cè)面了解你的紀(jì)檢干部的工作,我發(fā)現(xiàn)你特別有責(zé)任感,特別正直。當(dāng)干部,這一點其實是最重要的。希望到了新的班級,繼續(xù)發(fā)揮你的責(zé)任感,將這種責(zé)任感不斷傳遞給他人。在學(xué)習(xí)上,我個人認(rèn)為還可以再嚴(yán)謹(jǐn)一點,畢竟這是一個“考試時代”,誰也無法回避。梁貽翅:見到你名字的時候,感覺很驚奇,我第一次在名字中發(fā)現(xiàn)“翅”這個字,不過仔細(xì)想想,這個字其實是很有含義的,寓意著展翅高飛。這學(xué)期你的文字靈感確實如名字一樣,展翅發(fā)揮了,讀你的文章,感覺很舒服,漫不經(jīng)心的文筆中透露著睿智,相信你是一個不希望受到約束與羈絆的自由的靈魂,如果有興趣,一定要挖掘自己的潛力,這個時代,處處是文學(xué),但總是缺少文學(xué)!何文杰:剛進入6班的時候,你挨了不少批評,我當(dāng)時其實很緊張,因為我真的不想在第一個學(xué)期就對學(xué)生產(chǎn)生不良的感覺。后來你的行動證明,你已經(jīng)不斷克服了很多困難,包括性格上的懶散,這一點我比較滿意。每個人都有自己的個性,但是我們判斷這種個性是否有意義的標(biāo)準(zhǔn)就是能否適應(yīng)未來的時代。懶散,確實不適應(yīng)這個時代,所以你改得好!吳毅顯:還記得你在周記中講過的偏激的話嗎?不過我覺得你是一個很懂事的、一點就透的好學(xué)生,因為這學(xué)期的表現(xiàn)真的很不錯,在你的文章中,我讀不到了偏激,我讀到的是充滿理性與成熟。我覺得,這其實就是成長的過程吧。只是,我一直想不明白,你為什么會放棄電教員的職務(wù)呢?希望你在以后的生活中,用行動回答我這個問題。徐海昭:對你印象最深刻的就是你每周會準(zhǔn)時把手機交給我,這是很難得的。如果你是為了應(yīng)付我,至少說明你表面工作做得好,這也是這個社會需要的本領(lǐng);如果你是真誠地服從學(xué)校的紀(jì)律,那你其實更了不起。因為,對一種精神的認(rèn)同是一件簡單的事,但是對一種精神的堅守卻是難能可貴的。多在書寫方面下功夫,你的前途無量!謝坤麒:我個人覺得吧,你的內(nèi)心還不夠強大,這可能是你以后重點培養(yǎng)的能力。記得有一次你離開座位問同學(xué)問題,我看了你一眼之后,你立刻坐立不安,面紅耳赤,生怕我批評你,看到你當(dāng)時的樣子,我其實覺得沒有必要再說你了,這是好事,但是從這件事中我也發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心比較脆弱,還不夠堅強,這一點從你幾次考試中也可以看出來。不過不要緊,還有時間,相信你一定會修煉得很沉穩(wěn)的!鄭艷霞:記得你在一次周記中談到了你的同學(xué)在別的中學(xué)的狀況,其實我覺得你在紀(jì)中挺好的,有一幫活潑可愛的小姐妹,有一群樂天可親的同學(xué),緊張的學(xué)習(xí)中有難得的偷閑,競爭的拼搏中有學(xué)習(xí)的快樂,這挺好的。盡管有時候會獨自品嘗失利的苦澀,但更多時候,你想到的是未來的奮斗。你能夠那你們宿舍建設(shè)成為有特色的宿舍,單憑這一點,我就要對你高看一眼。邱詩詩:嘻嘻哈哈的外表遮擋不住你對生活的嚴(yán)肅,這一點從你擔(dān)任文體委員和團支部副書記就能夠看出來。我們班的黑板報總是能夠獨出心裁,這與你的勞心費神分不開。盡管在“評優(yōu)評先”過程中,很多人把你忘記了,但是我覺得你的所得大于所失,在領(lǐng)導(dǎo)大家共同創(chuàng)造黑板報的過程中,你已經(jīng)體驗過成功的滿足了。再多讀點書,再多看點報紙,相信你能夠成為一名優(yōu)秀的“文學(xué)青年”的!鄧清芙:實踐證明,你是一名優(yōu)秀的組織委員,當(dāng)初任命你的時候,我其實心里也沒底,但是你的才能在幾次活動中得到了發(fā)揮,從組織班會到組織運動會,從制定各種規(guī)則到整理報紙,我都能看到你的身影。想想你制作的幻燈片,水平相當(dāng)?shù)馗?,對比我自己,我真的感覺自己落伍了,跟不上時代的節(jié)奏了。我覺得你以后會成為一名很優(yōu)秀的設(shè)計師,真的。聞堯:你的名字夠霸氣的,但是你在學(xué)習(xí)上的盡頭更霸氣!一段考的退步在打擊你的同時也激活了你身上的創(chuàng)造細(xì)胞,看著你每天認(rèn)真讀書做題的樣子,我真的很感動。二段考的進步終于讓你能夠揚眉吐氣了,在櫥窗的粉色表彰格里,我看到了你的進步名次:656名。對別人來說,這可能僅僅是一個數(shù)字,可是對你來說,意義非常重大,它凝結(jié)著你的努力付出,凝結(jié)著你的勤奮和汗水!繼續(xù)努力!黎穎茹:經(jīng)鑒定,你是一名十分優(yōu)秀的英語課代表。再經(jīng)鑒定,你是一名很有文學(xué)功底的文學(xué)青年。每次讀你的周記,都有一種如沐春風(fēng)之感,讀著你寫的或摘抄的詩詞,我能夠感受得到你的秀外慧中。你讀過不少書,提起筆來便文思泉涌,這一點我很滿意。但是才華橫溢并不意味著孤芳自賞,學(xué)高八斗不一定要閉門造車,在人際交往這個方面,還是要多多反思!蕭健瑩:與你接觸之后,我才感覺得到你內(nèi)心的無奈,有時候,堅持自己的理想與觀念真的是一件很不容易的事。其實,別人根本無法決定你的命運,你自己的未來與前途真正掌握在自己手里。繼續(xù)努力吧,希望總是一件好事情,也許是這個世界上最好的事情,滿懷信心地去憧憬未來,為未來而奮斗,總是一件很幸福的事情。繼續(xù)努力!周鈞宇:我對你印象最深的就是你的思維能力,想問題的視角比較獨特,有時候你給我提出的問題對我都有啟發(fā),我很欣賞你這樣的學(xué)生。不過世界上的問題都不是絕對的,也沒有絕對正確的答案,這就要求我們在思考問題的時候盡可能多側(cè)面、多角度地理解,否則很容易得出偏激的結(jié)論。對你來說,當(dāng)務(wù)之急可能是訓(xùn)練你思維的全面性和平和性。麥哲源:你為人為學(xué)都很優(yōu)秀,是一個當(dāng)今教育體制下出類拔萃的佼佼者。在你的帶領(lǐng)下,你們寢室走向了團結(jié)與進步,你們的優(yōu)異表現(xiàn)當(dāng)然會引起我的注意。在學(xué)習(xí)上,你真正做到了“全面發(fā)展”,各科成績都很優(yōu)秀,特別是理科,你的才能發(fā)揮的更加突出。如果再講究一下卷面和書寫規(guī)范,你的成績將會更加優(yōu)異。林逸楠:對你的認(rèn)知經(jīng)歷了三個階段,第一階段是第一印象,聽說你來自著名的楊殷班,我立刻將數(shù)學(xué)課代表的重?fù)?dān)壓在你身上,實踐證明,你確實做得不錯。第二個階段就是發(fā)現(xiàn)了你在生活上一些懶散之處,包括自習(xí)課紀(jì)律、課桌的布置等等,這些細(xì)節(jié)問題引起了我的不快。第三個階段是現(xiàn)在,盡管你存在著這樣那樣的細(xì)節(jié)問題,但是我依然認(rèn)為你是一個可造之材,如果你的所作所為更講究一點規(guī)范的話,你真的前途無量。何偉堅:在我心中,你是一個很有社會責(zé)任感的人。這學(xué)期我對你有三次任職,一次是學(xué)期初的體育委員的任職,這一點你已經(jīng)在運動會中證明了你的能力。第二次是推薦你到年級紀(jì)檢處擔(dān)任紀(jì)檢員,相信你做得也很不錯。第三次是臨時任命為圖書館打掃監(jiān)督員。遺憾的是,我還沒有實現(xiàn)對你的徹底任職,因為這學(xué)期時間太短了,但是我相信你在新的班級一定能夠發(fā)揮你的特長!鄭琛怡:通過你的周記,我發(fā)現(xiàn)你是一個思維相當(dāng)開闊的學(xué)生。剛分班的時候,我還在擔(dān)心你能否保持“班級第一”的位置呢?后來證明,我的擔(dān)心是多余的,你有超強的學(xué)習(xí)能力,這是別人做夢都想擁有的真本領(lǐng)。你不僅思維敏銳,知識面也很廣博,因此文科理科都能夠得心應(yīng)手。畢竟,學(xué)無止境,未來的學(xué)習(xí)之路還很漫長,繼續(xù)努力吧,相信你會考上名牌大學(xué)的!周僖:第一次看到你的名字,我感到很奇怪,怎么會用“僖”字呢?印象中只有“唐僖宗”用過這個字,可能是我孤陋寡聞了?;蛟S你的家人希望你生活的很愉快吧。你最大的優(yōu)點就是在學(xué)習(xí)上永不止步,盡管你并不是很滿意,但是我覺得已經(jīng)不錯了。之后努力的方向可能是思維的敏銳性,這一點還要多向你的同桌請教哦。盧穎濡:一直沒有告訴你,我很喜歡讀你的周記,因為從你的周記中,我讀到了一顆善良和包容的心,你在周記里很少談自己,總是在談?wù)搫e人,這一點就與別人不一樣。談?wù)撟约?,包括傾瀉內(nèi)心的不滿、抒寫內(nèi)心的郁悶,這無可厚非,但是拋開自己談?wù)搫e人,這就是一種博愛了。我也正是通過你的周記了解了你周圍的很多同學(xué),他們都應(yīng)該感謝你!初一上學(xué)期期末評語1、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。2、你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!3、你文靜、大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學(xué)習(xí)還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!4、你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!5、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù),你有強烈的集體榮譽感,本學(xué)期成績進步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!6、陳銀邦,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色7、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實,辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!8、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。9、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……10、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!初一上學(xué)期期末操行評語1.你很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。2.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。3.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!4.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。初一上學(xué)期末學(xué)生評語慶春,9班有你更精彩!個性沉靜、不愛言辭的你,其實是一個內(nèi)心熱情,樂于助人的男孩;你能認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,課堂專心聽講,作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,書寫端正漂亮;身為學(xué)習(xí)小組長,你能以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)共同進步;你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,尤其是在那次才藝表演時,以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特,也贏得同學(xué)們的一致喝彩。望你能在學(xué)習(xí)上更加充分地展示自己的信心。英語背書還需要加快速度,充分利用假期彌補自己的不足。志成,9班有你更精彩!本性善良的你,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,身為學(xué)生會干部,基本履行了自己的本職工作。但是,你應(yīng)該清醒地意識到,你的這些表現(xiàn),是基于在一個比較上進的集體之中,一旦失去這樣一個環(huán)境,就容易放松對自己的要求。你在學(xué)習(xí)上,態(tài)度不夠端正,顯得比較吃力,特別是語文、英語背書,總是拖欠任務(wù)。有“志”者事竟“成”,希望你能更加嚴(yán)格要求自己,投入更多的精力到學(xué)習(xí)中。假期里加強學(xué)習(xí),期待新學(xué)期有新進步。金華,9班有你更精彩!純真樸實的你,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極完成學(xué)習(xí)任務(wù);身為學(xué)習(xí)小組長,你還能領(lǐng)導(dǎo)本組成員共同進步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱號,贏得老師和同學(xué)的一致贊譽。老師希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲。同時勸誡你不能放松對自己的要求,課外書籍的閱讀應(yīng)該安排在周末的休息時間,畢竟現(xiàn)在只是一個良好的開端而已?!敖稹鄙哪辍叭A”,靠勤奮和堅持造就。金龍,9班有你更精彩!懂事理、有禮貌的你,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上有一定的上進心,尤其是作為期中考試的“奮斗之星”,充分說明你具備較強的學(xué)習(xí)能力。遺憾的是,你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,沒能嚴(yán)格要求自己,喜歡與同學(xué)說閑話,學(xué)習(xí)任務(wù)不能及時完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會成為9班“金”色的飛“龍”。本學(xué)期拖欠的背書和記單詞的任務(wù),利用假期予以彌補。偉良,9班有你更精彩!你為人忠厚誠實,對人有禮貌,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上態(tài)度端正也具有較強的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力,能按時按量完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),特別是背書比較快。但是,如果要讓成績更上一層樓,則必須更加積極主動地去思考,不能將學(xué)習(xí)總停留在完成作業(yè)的層面。學(xué)期的后半段,似乎對自己也放松了要求,容易受到他人的不良影響。希望你意識到,你的人生階段還處在起始階段,“路遙知馬力”,雄“偉”的“良”駒,還有很長的路要走。容不得你有絲毫的松懈。期待你的進步。鐘輝,9班有你更精彩!你是個質(zhì)樸懂事的男孩子,能遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,與同學(xué)友好相處,作業(yè)能按時完成,對待班集體的任務(wù)能積極主動完成;但是,你也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,你的所有這些良好表現(xiàn),是基于在一個比較良好的班級環(huán)境之中,一旦換到一個紀(jì)律比較渙散的班級,結(jié)果可能就大不一樣了。因為你的自制力比較差,對自己不能嚴(yán)格要求,拖欠的任務(wù)也比較多(英語、語文背書和英語單詞聽寫)。這就是你成績不能提高的重要原因。希望新學(xué)期你能在紀(jì)律觀念及任務(wù)完成上有更好的表現(xiàn)。孫盛,9班有你更精彩!在你的身上具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)很誠懇,學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正。特別要感謝你在班務(wù)工作中所付出的辛勞與努力。你有良好的學(xué)習(xí)愿望,但是明顯缺乏戰(zhàn)勝自我的信心,還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進取!本學(xué)期拖欠下來的背書和記單詞的任務(wù),要充分利用假期時間去彌補,老師期待你的強“盛”進步!養(yǎng)金,9班有你更精彩!開朗活潑的你,基本能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)很友好,能夠積極對待班上安排的任務(wù)。學(xué)習(xí)上,你比較積極主動,特別是語文、英語背書和單詞聽寫,表現(xiàn)都比較勤快。但是,僅僅獲得一個“希望之星”的稱號,明顯有負(fù)于家長及老師對你的期待。你身上存在的一些缺點,阻礙了你前進的步伐,比如上課不夠?qū)P?,喜歡講閑話,缺乏思考和鉆研精神,很少主動回答問題。希望你能“養(yǎng)”成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為班上學(xué)習(xí)的閃亮“金”子。羅偵,9班有你更精彩!你為人誠實,本性善良,基本能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)很友好,熱愛班級,班級布置的任務(wù)能積極完成,尤其是衛(wèi)生打掃非常認(rèn)真。家里到校比較遠(yuǎn),但你能很好地克服困難,按時到校。學(xué)習(xí)上你與其他同學(xué)還有一些差距,課堂上不夠?qū)P?,會開小差,課后作業(yè)完成不主動,不交作業(yè)的次數(shù)比較多,背書還拖欠了任務(wù),單詞聽寫錯誤很多。希望你能有效利用寒假的時間,努力彌補這些不足,以待在新的學(xué)期迎頭趕上。慧聰,9班有你更精彩!智“慧”與“聰”明,你的確不少,期中考試獲得“杰出之星”的稱號,充分證明你具有較強的學(xué)習(xí)能力和較大的學(xué)習(xí)潛力。但是,你身上的眾多缺點,必將成為你前進道路上的“絆腳石”。上學(xué)不能按時到校,耽誤了不少學(xué)習(xí)時間,課堂上不喜歡思考和回答問題,不利于思維的開拓,性格倔強,同學(xué)關(guān)系不夠友好,失去了交流與合作的機會。老師真心期望你能認(rèn)真反省勇于改過,做一名虛心上進的好學(xué)生。躍生,9班有你更精彩!你是一個文靜、可愛的孩子,堪為尊師守紀(jì)的優(yōu)秀典范。作為一名課代表,你是老師的得力小助手;作為一名學(xué)習(xí)小組長,你是小組成員學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人;學(xué)習(xí)上,你是班上的“奮斗之星”,具有了較強的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是,你完成學(xué)習(xí)任務(wù)的積極性略顯不足,偶爾作業(yè)上交不及時,語文背書也拖欠了任務(wù)。老師相信你在認(rèn)識到自己的缺點后,能夠及時改正,實現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的飛“躍”和習(xí)慣的重“生”。假期里請安排好自己的學(xué)習(xí),為新學(xué)期積蓄進步的能量。小學(xué)家長上學(xué)期評語你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。小學(xué)家長上學(xué)期評語家長評語1謝謝老師給予____這么高的評價,這學(xué)期____在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。家長評語2____這學(xué)期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對____要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。家長評語3____這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。家長評語4____在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。家長評語5孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。家長評語6小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。家長評語7____很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。家長評語8在本學(xué)期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進步??吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。家長評語9我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期____的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。家長評語10以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認(rèn)可,謝謝。小學(xué)家長上學(xué)期評語家長評語1:由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機會,人生能有幾回!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身!希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進,不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。家長評語2:希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。家長評語3:看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。家長評語4:孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!家長評語5:你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。小學(xué)家長上學(xué)期評語孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!曾深遠(yuǎn)家長評語:作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!肖濼家長評語:上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是最強的力量。魏近午家長評語:魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。李鈺峰家長評語:希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。楊庭駿家長評語:看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。懂你的媽媽黃天元家長評語:孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!李根家長評語:你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。陳科葦家長評語:你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進一步完善自我!黃潤鈺家長評語:本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。高思琪家長評語:新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。____年上學(xué)期學(xué)生評語勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給老師留下的美好印象,但課堂上不能大膽發(fā)言。工作較積極,樂意為老師當(dāng)小助手。但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友。望你能以頑強的毅力奮起直追,向成功邁進。02]游x聰明好學(xué),頑皮可愛,貪玩是你的缺點。尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化、鞏固,老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。你要敢于拼搏,遇障退縮將一事無成。你不能理性的把握自己的言行,發(fā)憤圖強吧,你一定能成功。03周____你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。你的學(xué)習(xí)有所進步,但只有勤學(xué)是不夠的,尤其要注意學(xué)習(xí)的方法。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。希望你發(fā)揮聰明才智爭取更大的進步。04]訚____你眉清目秀,可看不到你的身上青春的陽光。本學(xué)期你學(xué)法欠佳,缺乏主動學(xué)習(xí)精神,上課不認(rèn)真,經(jīng)常有些小動作。你要注意克服浮躁情緒,以期更大收獲。如果你能讓行動和思想保持一致,你會有成功的希望。05]袁____眉清目秀,機智敏捷,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。希望探究學(xué)習(xí)方法,提高效率。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。你現(xiàn)在一定要樹立信心呀。06沈x聰明好學(xué),頑皮可愛,貪玩是你的缺點。同學(xué)相處,注意真誠和寬容。事實上,你不用懷疑自己的能力,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。希望更嚴(yán)格要求自己,在各方面打個漂亮仗。07徐x你善良、熱情,心中裝著集體、同學(xué)。你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎學(xué)習(xí)上有畏難情緒,事實上,你的能力并不在他人之下。所以你要注意克服浮躁情緒,期更大收獲。08在學(xué)習(xí)上,你有些不主動,上進心要加大,且容易受他人影響。語文基礎(chǔ)好,有一定的寫作能力。你本質(zhì)純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。但是不能理性的把握自己的言行,有時不能控制好自己。望繼續(xù)努力,踏踏實實學(xué)習(xí)。09你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是位優(yōu)秀的學(xué)生。你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。學(xué)習(xí)上,你像蜜蜂一樣勤勤懇懇,你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,我想,只要處理好學(xué)習(xí)與休息的時間安排,通過勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強,你一定能成功。10你學(xué)習(xí)踏踏實實,做人認(rèn)認(rèn)真真。成績穩(wěn)定,但有提高的很大空間,向更高的目標(biāo)邁進。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,樹立信心。望你能以頑強的毅力奮起直追,向成功邁進。11你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,樹立信心。沒有在學(xué)習(xí)上下功夫,這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。12文靜弱小的你,卻那么活潑可愛。心直口快,聰慧敏捷。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,樹立信心。學(xué)習(xí)上你進步很大,老師堅信:成功屬于你。13你本學(xué)期缺乏尋根究底的學(xué)習(xí)精神,故成績徘徊不前。在尊師愛友方面你做得非常出色。學(xué)習(xí)沒有動力,缺乏積極進取精神,你有較好的天賦,但沒有將這種優(yōu)勢用于學(xué)習(xí),希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。14你眼睛寫滿樂乖巧和懂事。但你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動不夠。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。和同學(xué)相處有進步,有時肯謙讓。習(xí)上你進步較大,老師堅信:成功屬于你。15你整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,心直口快。你的學(xué)習(xí)有很大進步,盡管步履艱難,對此老師感到欣慰??上У氖悄阌袝r粗心大意,不能控制好自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步16你活潑好動,很頑皮,愛說話。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),在學(xué)習(xí)上多下功夫。關(guān)心班集體和熱愛公物。能接受教師和同學(xué)的批評,幫助。聰明的你,有時會做出不聰明的事。望繼續(xù)努力,踏踏實實,無悔于今天。17你思想上積極要求上進,有較強地接受能力,生性好動,可惜言行不一致。看到你知錯能改的品德為你高興。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。你有較好的天賦,但沒有將這種優(yōu)勢用于學(xué)習(xí),通過勤學(xué)苦練,你一定能成功。18在老師的眼里,你忠實厚道令。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀
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