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幼兒園大班音活動(dòng)教《綠色的家》及教學(xué)反思(精選集)快來看看大班音樂活,大.)(出)呢們聽(琴)沙沙,沙,沙沙沙沙沙沙?第1
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(句)?(1)幼兒唱慢)嗎那你啦(2)根據(jù)()(讓)不嗎我們。(琴(3)遮蓋我們大二班的小朋友真是太棒了!現(xiàn)?()不錯(cuò)嘛嗎哪個(gè)女孩子愿意上來藏圖譜的?!毒G色的家現(xiàn)在你們第2
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拿不知因?yàn)樾睦锏降兹绾巫詈笙斫滩闹谢?讓幼兒一下子就動(dòng)后己在先;一直都覺得音樂第3
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忽略;最后是整個(gè)活動(dòng)中的提問不夠明朗,最后結(jié)尾部分的別好!過這!師最如何回想!共綠色的活動(dòng)1。3能充分融活第4
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你有沒有發(fā)現(xiàn)這張圖譜有什么問題呢在有告訴我你最它這樣現(xiàn)在請(qǐng)小第5
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那2.分組演唱。師:那現(xiàn)體會(huì)保護(hù)環(huán)境快來1、用輕快、親切的歌聲表達(dá)小樹和小鳥之間的親密感情。23、愿意參加對(duì)唱活動(dòng),體驗(yàn)與老師和同伴對(duì)唱的樂趣。4、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。第6
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1、配套磁帶2、畫一棵大樹,樹上有鳥-12、學(xué)唱新歌《綠色的家(1(2)學(xué)唱副歌。(3(4)完整欣賞歌曲,學(xué)唱歌曲。(5)教師與幼兒輪流唱歌曲的副歌部分。3、創(chuàng)編歌詞。教師歌唱讓老第7
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歌曲歌在是在光譜~492nm)。舒適教師歌讓老第8
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從大歌歌在12、嘗試仿編歌曲。3、體會(huì)小樹和小鳥之間的親密感情,了解保護(hù)環(huán)境的重要性。鳥媽引緊接提到前面來進(jìn)行節(jié)奏部讓孩?讓幼兒熟悉歌曲的內(nèi)第9
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幫體現(xiàn)齊唱、分教師給幼兒準(zhǔn)備了很多為發(fā)還是感受第10
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感的最好方式讓尋找歌幼1、理解歌曲的內(nèi)容,并能按照歌曲旋律準(zhǔn)確的演唱。23、體驗(yàn)歌曲帶來的愉快情緒,激發(fā)幼兒表現(xiàn)自己的欲望。理解奏示第11
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?幼兒詞介的都?
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