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畫軸對(duì)稱圖形另一半第一頁(yè),共22頁(yè)。像這樣,把一個(gè)圖形對(duì)折后,兩部分能完全重合,我們就把這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。第二頁(yè),共22頁(yè)。這些圖形中,哪些是對(duì)稱的?第三頁(yè),共22頁(yè)。折痕所在的直線叫對(duì)稱軸。第四頁(yè),共22頁(yè)。下面的圖形,哪些是軸對(duì)稱圖形,哪些不是?
是軸對(duì)稱圖形的,請(qǐng)分別畫出它的對(duì)稱軸。×××第五頁(yè),共22頁(yè)。下面這些平面圖形,哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?無(wú)數(shù)條
⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾第六頁(yè),共22頁(yè)。下面的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?是軸對(duì)稱圖形的各有幾條對(duì)稱軸?試著把它們畫出來(lái)?!恋谄唔?yè),共22頁(yè)。
畫出下面圖形的對(duì)稱軸,看看能畫幾條。2條4條3條6條無(wú)數(shù)條1條第八頁(yè),共22頁(yè)。如果只有圖形的另一半,你知道它是什么圖形嗎?你能畫出另一半嗎?第九頁(yè),共22頁(yè)。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三單元第2課時(shí)畫出軸對(duì)稱圖形的另一半第十頁(yè),共22頁(yè)。①找關(guān)鍵點(diǎn)③點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)④連線畫出下面圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。②數(shù)格數(shù)第十一頁(yè),共22頁(yè)。畫出下面圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。第十二頁(yè),共22頁(yè)。說(shuō)一說(shuō)一找,找出所給圖形的關(guān)鍵點(diǎn)。如圖形的頂點(diǎn)、線段的相交點(diǎn)、端點(diǎn)等。二數(shù),數(shù)出關(guān)鍵點(diǎn)到對(duì)稱軸的格數(shù)。三點(diǎn),在對(duì)稱軸的另一側(cè)點(diǎn)出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)。四連,根據(jù)原圖的樣子按順序連接各點(diǎn)。畫后,看一看畫出的圖形與原來(lái)的圖形合在一起是否是軸對(duì)稱圖形。第十三頁(yè),共22頁(yè)。
一找關(guān)鍵點(diǎn)二數(shù)關(guān)鍵點(diǎn)到對(duì)稱軸的格數(shù)三點(diǎn)點(diǎn)出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)四連順次連點(diǎn)畫出軸對(duì)稱圖形的另一半第十四頁(yè),共22頁(yè)。
這節(jié)課你有哪些收獲?還有什么疑問嗎?第十五頁(yè),共22頁(yè)。你們來(lái)畫一畫吧看誰(shuí)畫得最漂亮!第十六頁(yè),共22頁(yè)。
畫出圖形的另一半。
第十七頁(yè),共22頁(yè)。第十八頁(yè),共22頁(yè)。第十九頁(yè),共22頁(yè)。第
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