新人教版八年級(jí)英語上冊(cè)各單元知識(shí)總結(jié)歸納

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考新版八級(jí)上冊(cè)1-10分單知識(shí)點(diǎn)類總結(jié)Unit1Wheredidyougoonvacation?談?wù)摷倨谏?，一般過去時(shí)）Unit2Howoftendoyouexercise?談?wù)撋盍?xí)慣，一般現(xiàn)在時(shí)）Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister談?wù)撌挛飳?duì)比，形容詞比較級(jí)）Unit4What'sthebestmovietheater?談?wù)撌挛锉容^，形容詞最高級(jí)）Unit5Doyouwanttowatchagameshow?談?wù)搩?nèi)心想法，一般現(xiàn)在時(shí)）Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.(談生活的目標(biāo)，一般將來時(shí))Unit7Willpeoplehaverobots?(將來生活的預(yù)言，一般將來時(shí))Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?(述進(jìn)程，祈使句)Unit9Canyoucometomy學(xué)習(xí)邀請(qǐng)，作出、接受和拒絕邀請(qǐng)，學(xué)習(xí)表請(qǐng)求的句子Unit10Ifyougototheparty,youhaveagreattime.(作出決定，學(xué)習(xí)if的條件狀語從句)Unit1Wheredidyougoonvacation?第一單元主要點(diǎn)：復(fù)習(xí)一般過去時(shí)復(fù)合不定代詞的用法反身代詞的用法系動(dòng)詞的用法動(dòng)詞后的todo和doing的區(qū)別ed形容詞和ing形容詞的區(qū)別“近義詞”的區(qū)別本單元中的主謂一致現(xiàn)象動(dòng)詞過去式的構(gòu)成及不規(guī)則動(dòng)詞表用同義短語轉(zhuǎn)換同義句時(shí)謂語動(dòng)詞形式一致性的培養(yǎng)。⑾感嘆句的結(jié)構(gòu)和連詞的選擇。一、詞組、短語：goonvacation去度假，stayathome呆在家，3、gotothemountains

上山/進(jìn)山，4、gotothebeach到海邊去，學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考visitmuseums參觀博物館，gotosummercamp去夏令營，quiteafew相當(dāng)多，studyfor為……學(xué)習(xí)，goout出去，mostofthetime大部分時(shí)間/絕大多數(shù)時(shí)間，tastegood嘗起來味道好，haveagoodtime玩的開心，ofcourse當(dāng)然可以，feellike感覺像……/想要,goshopping購物，inthepast在過去，walkaround繞……走，toomany太多（可數(shù)名詞前面becauseof因?yàn)?，onebowlof一碗……,findout查出來/發(fā)現(xiàn)，goon繼續(xù)，takephotos照相，somethingimportant重要的事情，upanddown上上下下，comeup出來二、重要句子（語法Wheredidyougoonvacation?你到哪里去度假了？IwenttoNewYorkCity.我去了紐約城Didyougooutwithanyone?

你出去帶人嗎？No,Noonewashere.Everyonewasonvacation.，沒有人在這兒。大家度去度假了。Didyoubuyanythingspecial?買了什么特別的東西嗎？Yes,Iboughtsomethingformyfather.，我給父親買了一些東西。Howwasthefood?食物怎么樣？Everythingtastedreallygood.每一樣?xùn)|西真的都好吃。Dideveryonehaveagood大家玩的開心嗎？yes.Everythingwas對(duì)，一切都很精彩。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考三、習(xí)慣用法、搭配1.buysth.forab./buysb.sth.

為某人買某物2.taste+adj.嘗起來……nothing….but+V.(原形)除了……之外什么都沒有seem+(tobe)+adj看起來5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到達(dá)某地6.decidetodosth.決定做某事7.trydoingsth.嘗試做某事/trytodosth.盡力做某事8.enjoydoingsth.喜歡做某事9.wanttodosth.想去做某事10.startdoingsth.開始做某事11.stopdoingsth.停止做某事12.look+adj看起來13.dislikedoingsth.不喜歡做某事14.Whynotdosth.為什么不做…….呢？15.so+adj+that+從句于……

如此……以至16.tellsb.(not)todosth.告訴某人（不要）做某事17.keepdoingsth.續(xù)做某事

繼18.forgettodosth.四、詞語辨析：

忘記去做某事/forgetdoingsth

忘記做過某事1.Wheredidyougoonvacation?

你去哪里度假了？（P1）1）這是有疑問副詞where導(dǎo)的特殊疑問句，where用來詢問地點(diǎn)和場所，放在句首。a._____doyou___________?從哪里來？b._____doeshe______?住在哪里？2）goonvacation意為“去度假Iwant________________inHainanthiswinter.年冬天我想去海南度假。2.visitedmyuncle

看望了我的叔叔（P1）visit是及物動(dòng)詞，意為“拜訪；探望”后接表示人的名詞或代詞。visit還可以意為“參觀；游覽接表示地點(diǎn)的名詞。a.Ivisitedmygrandmotherlastweek.b.DoyouwanttovisitShanghai?

上周我去______了我的外婆。你想______上海嗎？拓展：visitor意為“參觀者；游客eg:ThesevisitorscomefromAmerica._______________________3.buyanythingspecial

買特別的東西）1）buy及物動(dòng)詞，意為“買；購買其過去式為______。拓展：buysth.forsb.=buysb.sth.意為“給某人買某物Myuncle__________abike.=Myuncle__________forme.2)anything不定代詞，意為“某事；某件東西要用于疑問句或否定句中。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考a.Doyouwantanythingfromme?b.Icansayanythingaboutit.3)anthingspecial表示“特別的東西詞修飾不定代詞時(shí)后置。Isthere________________inthisbook?本書里有新的內(nèi)容嗎？4.Oh,didyougoanywhereinteresting?，你去有趣的地方了嗎？（P21）本句是did開頭的一般疑問句2）anywhere用作副詞，意為“在任何地方eg：Didyougoanywhereduringthesummervacation辨析：anywhere與somewhereanywhere意在任何地方定句和疑問句中。eg:Icanfinditanywhere.somewhere意為“在某處；到某處于定句中。eg:Ilostmykeysomewherenearhere.5.Wetookquiteafewphotosthere.們?cè)谀抢锱牧瞬簧僬掌﹖akephotos意“照相；拍照______ontheGreat我們?cè)陂L城上照了相。辨析：quiteafew與quitealittlequiteafew意為“很多;不少可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；quitealittle意為“很多;不少不可數(shù)名詞。Hestaysherefor_______________days.Thereis_______________waterinthebottle(子).6.Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.我部分時(shí)間只是待在家里讀書休息。（P2）mostofthetime意為“大部分時(shí)間為代詞，意為“大部分；大多數(shù)拓展of…意為“……中的大多數(shù)主語時(shí)，謂語動(dòng)詞取決于of所修飾的名詞。Mostofus_____(be)goingtothepark.我們大多數(shù)人要去公園。Mostofthefood_____(go)bad.大部分的食物都變質(zhì)了。7.Everythingtastedreallygood!有的東西嘗起來真的很好吃）taste在此為系動(dòng)詞，意為“嘗起來接形容詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。a.Thefoodtastesreallygreat.物嘗起來棒極了。8.Dideveryonehaveagoodtime?家都玩得很開心嗎？（P3）haveagoodtime=enjoyoneself=havefun玩得開心（+doingeg:WehadagoodtimevisitingthetheGreatWall.=WeenjoyedourselvesvisitingthetheGreatWall.=WehadfunvisitingthetheGreatWall.學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考9.Howdidyoulikeit?

你覺得它怎么樣？（P3）Howdo/didyoulike……?意為“你覺得……怎么樣？用來詢問對(duì)方的觀點(diǎn)或看法，相當(dāng)于Whatdoyouthinkof…eg:Howdoyoulikeyournewjob?=____________________yournewjob?10.Didyougoshopping?

你們?nèi)ベ徫锪藛?？（P3）goshopping意為“去購物；去買東西義短語為someshopping.eg:IusuallygoshoppingonSundays.通常星期天去購物。拓展“go+doing”形式表示“去做某事用于表達(dá)從事某一體育活動(dòng)或休閑活動(dòng)。goskating去滑冰gohiking去gosightseeing去觀光gofishing去釣魚goswimming去游泳goboating去劃船11.Iwenttoa’sfarminthecountrysidewithmyfamily.和家人一起去了鄉(xiāng)下一個(gè)朋友的農(nóng)場）afriend’sfarm是名詞所有格形式。一般情況下，表示“有生命的人或物”的名詞后面加’，表示所屬關(guān)系。eg:TheredbikeisAlice那輛紅色的自行車是愛麗斯的。拓展：名詞所有格的構(gòu)成：1）單數(shù)名詞詞尾加’s，復(fù)數(shù)名詞詞尾沒有s,也要加’thegirl‘spen女孩的鋼筆women’sshoes女鞋onChildrenDay2）復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾的只加’thestudents’readingroom學(xué)生閱覽室Teachers’Day師節(jié)3）如果兩個(gè)名詞并列，并且分別有s則表示“分別有只后一個(gè)名詞有一個(gè)s則表示“共有John’sandKate’srooms.

約翰和凱特（各自）的房間。LilyandLucy’sfather.

莉莉和露西的爸爸（同一個(gè)爸爸4）表示無生命的名詞一般以..of...構(gòu)成短語，表示所有關(guān)系。amapofChina一幅中國地圖thenameofthestory那個(gè)故事的名字12.Stillnooneseemedtobebored.(使這樣)仍然沒有人看起來無聊）1）seem意為“好像；似乎；看來eg：Everythingseemseasy.一切似乎很容易。拓展a.seem+adj.“看起來……Youseemhappytoday.你今天看起來很高興。b.seem+todosth.“似乎，好像做某事Iseemtohaveacold.似乎感冒了。c.It從句“看起來好像…；似乎…seemsthatnoonebelievesyou.學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考看起來好像沒有人相信你。2）辨析：bored與boringbored意為“厭煩的；感到無聊的般在句中修飾人。boring意為“無聊的；令人厭煩的般在句中修飾事或物。eg：a.I’m______withwhathesaid.我對(duì)他說的話厭煩極了。b.Ifindthestoryvery_______.發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事太無聊了。（二）SectionB1.Whatactivitiesdoyoufindenjoyable?你發(fā)現(xiàn)什么活動(dòng)讓人快樂？）1）activities是activity復(fù)數(shù)形式，意為“活動(dòng)Studentslikeoutdooractivities.____________________________2）enjoyable形容詞，意為“愉快的；快樂的I’msurewewillhaveanenjoyablevacation.

我確信我們將會(huì)有一個(gè)愉快的假期。2.IarrivedinPenanginMalaysiathismorningwithmyfamily.今天早上我和家人到達(dá)了馬來西亞的檳城arrive不及物動(dòng)詞意“到達(dá)in表示到達(dá)較大的地方如國家省市等arriveat表示到達(dá)較小的地方，如機(jī)場、商店、廣場、村莊等：地點(diǎn)副詞，here，there前介詞省略）辨析：①arrivein+大地點(diǎn)/arriveat+小地點(diǎn)②getto+地點(diǎn)③reach+地點(diǎn)eg：I(到達(dá))schoolat8：00o’clockyesterday.3.…sowedecidedtogotothebeachnearourhotel…因此我們決定到旅館附近的海灘上去）decidetodo意為“決定做某事eg:They_________________the他們決定去參觀博物館。拓展后常疑問詞+動(dòng)詞不定式賓語candecidewhen___________(leave)他不能決定何時(shí)動(dòng)身。4.MysisterandItriedparagliding.姐和我嘗試了滑翔傘運(yùn)動(dòng)try此處用作及物動(dòng)詞，其后常接名詞、動(dòng)名詞或不定式，意為“嘗試；試圖，設(shè)法；努力”Sheistryingmybicycle.正在試騎我的自行車。拓展：try也可用作名詞，意為“嘗試用短語“atry意為“試一試Iwanttohaveatry.想試一試。辨析：trydoingsth./trytodosth.trydoingsth.嘗試做某事，表示一種嘗試、做做看的想法，不一定付出很多努力。trytodo盡力、設(shè)法去做某事，表示想盡一切辦法要把事情辦成，強(qiáng)調(diào)付出努力設(shè)法學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考去完成。a.I____________him,butnooneanswered.我試著給他打電話了，但沒有人接聽。b.I’m__________________Englishwell.我正盡力把英語學(xué)好。5.IfeltlikeIwasabird.Itwassoexciting!我感覺自己就像一只小鳥。太刺激了?。≒5）1）feellike意為“給……的感覺；感受到后常接從句。eg:Hefeelslikeheisswimming.他感覺像在游泳一樣。拓展：feellike還可意為“想要……后可接名詞、代詞或動(dòng)名詞。即：feellikesth.想要某物feellikedoingsth.想要做某事eg：Doyoufeellikeacupofteanow?你現(xiàn)在想要一杯茶嗎？Doyoufeellike______(take)awalkintheparkwithme?你想跟我在公園散步嗎？2）辨析：exciting與excitedexciting

意為“令人興奮的，使人激動(dòng)的一般修飾某物。excited

意為“感到興奮的，激動(dòng)的

一般修飾某人。Eg：a.Thestoryis_________(exciting,excited).Hetoldmethe_______(exciting,excited)news.Sarahwas_______(exciting,excited)toseethesinger.6.Therearealotofnewbuildingsnow現(xiàn)在有許多新的建筑物……）building

可數(shù)名詞,意為“建筑物；樓房build動(dòng)詞造，建筑”（built，builtTheworkersbuiltmanytallbuildingsinourschoollastyear.7.Iwonderwhatlifewaslikehereinthe我想知道在這兒過去的生活是什么樣的。（P5）wonder處是及物動(dòng)詞，意為“想知道；琢磨后常接what,why疑問詞引導(dǎo)的賓語從句。Eg：1.Iwonder_______________.我想知道那個(gè)男孩是誰。A.boyiswhoB.boyis2.Iwonderwhattheyweredoinghere.想知道他去哪里了。8.Ireallyenjoyedwalkingaroundthetown.我真的很喜歡在鎮(zhèn)上到處走走。（P5）1）enjoy及物動(dòng)詞意“喜愛欣賞享受……的樂趣后接名詞代詞或動(dòng)名詞作賓語。a.Doyouenjoyyourjob?你喜歡你的工作嗎？b.Ienjoyreadingbooks.我喜歡讀書。(enjoydoingsth.喜歡做某事拓展：enjoyoneself=haveagoodtime=havefun玩得開心（+doingsth.學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考2around意為“四處走走justwalkingaroundthe他只是在村莊里隨便走走。9.Whatadifferenceadaymakes!一天的變化有多大呀?。≒5）difference可數(shù)名詞，意為“差別，差異”；其形容詞形式為，意為“不同的；有差異的Eg:a.Whatisthedifferencebetweenthisbookandthatbook?b.Myschoolbagisdifferentfromyours.(bedifferentfrom意為“與…不同”)10.Wetowalkto,asototakethetrain.（P5）wanttodosth.意為“想要做某事startdoingsth.意為“開始做某事義短語：todosth.Eg:TomstartedlearningEnglishlastyear.3）alittle意為“一點(diǎn)兒句中修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞。也可以修飾不可數(shù)名詞。Eg:a.Icandrawalittle,butonlyasahobby.______________________________b.It’salittlecoldoutside.______________________________c.HecanspeakalittleEnglish.______________________________4)takethetrain為“乘火車，take在此意為“乘坐11.Wewaitedoveranhourforthetrainbecausethereweretoomanypeople.因?yàn)槿颂?，所以我們等了一個(gè)多小時(shí)的火車）1）waitfor意為“等候后可接人或物。Tomwaswaitingforabusoverthere.2）over介詞，意為“多于；超過”，相當(dāng)于morethan。Eg:Myfatherisover40yearsold.Thereareovereighthundredstudentsinourschool.3)toomany為“太多后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。Healwaysmanytoaskme.辨析：toomany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)toomuch+不可數(shù)名詞muchtoo+形容詞

意為“太多...”意為“太多...”意為“太...”eg：Ihavehomeworktodotoday.12.Andbecauseofthebadweather,wecouldnseeanythingbelow.而且因?yàn)閴奶鞖猓覀円矝]能看到下面的學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考任何景色（P5）辨析：becauseof與becausebecauseof意為“因?yàn)椋捎诳山用~、代詞或動(dòng)名詞，不能接句子。Helosthisjobbecauseofhisage.because意為“因?yàn)閷?dǎo)狀語從句，即接句子。Ididn’tbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.13.Myfatherdidn’tbringenoughmoney…我爸爸沒帶足夠的錢……）1）辨析：bring與takebring意為“帶來；拿來從別處帶到說話者所在地。take意為“拿走；帶走從說話者所在地帶到別處去。2）enough意為“足夠的，充分的”用來修飾形容詞或副詞，一般置于被修飾詞之后。用來修飾名詞時(shí)可放在形容詞前面或后面。Eg：a.Wehaveenoughtimetodoourhomework.b.Theboxisbigenough.14.…becauseweforgottobringanumbrella因?yàn)槲覀兺藥в陚悖┍嫖觯篺orgettodosth.與forgetdoingsth.forgettodothewindow.forgetdoingsth.

意為“忘記要做某事（事情還沒做eg:close意為“忘記做過某事（事情已經(jīng)做過了”eg:Iforgetclosingthewindow.15.Aboutonehourlater,westoppedanddranksometea.約一小時(shí)后，我們停下來喝了些茶）1）onehourlater一小時(shí)后；

一小時(shí)前__________________2）stop動(dòng)詞，意為“停止；中斷去式_________現(xiàn)在分詞__________；3）drink及物動(dòng)詞，意為“喝；飲可以作名詞，意為“飲料16.Didyoudislikeanything?你不喜歡什么東西嗎？（P7）dislike意為“不喜歡；厭惡后可接名詞、代詞或動(dòng)名詞形式作賓語。Eg：a.Mary______thehamburgers.瑪麗不喜歡漢堡包。b.I___________computer

我不喜歡玩電腦游戲。17.Whynot?

為什么不帶呀？（P8）whynot意為“為什么不呢般用在疑問句中，表示提建議whynot后面需跟動(dòng)詞原形。注“Whynot+動(dòng)詞原形?”相當(dāng)于“Whydon’tyou+動(dòng)詞原形?”學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考Whynotgotothepartywithme?=Whyyougotothepartywith為什么不和我一起去參加聚會(huì)呢？__________takeawalk?=________________takeawalk?為什么不去散步呢？18.Everyoneinourclasstookabagwithsomefoodandwater.我們班上的每一個(gè)人都隨身帶了裝有食物和水的提袋）with介詞，意為“具有；帶有處介詞短語withsomefoodandwater作bag的后置定語。拓展：with作介詞時(shí)的其他用法：“和……一起’Ioftengotoschool______myfriend.我經(jīng)常和朋友們一起去上學(xué)。以（手段、材料（工具Cuttheapplewithaknife.用刀切蘋果。19.MylegsweresotiredthatIwantedtostop.我的雙腿太累了以至于我都想停下來。（P8）so…that…/such…that…（如此…以致）引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句so+adj./adv.+that…Eg：1.Heis____lovelyaboy____welovehimverymuch.2.Thelittleboyissoyoungthathecan’tgotoschool._________________________________20.常用的感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+adj.+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語+謂語！What+a/an+adj.+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！How+adj.+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！How+adj./adv.+主語+謂語！eg:1.Whataninterestingbookitis!=Howinterestingabookis!趣啊！

那本書多么有____aclevergirlsheis!A.WhoB.WhatC.HowD.Where_____cleveragirlsheis!A.WhoB.WhatC.HowD.Where4._____importantjobstheyhavedone!A.WhatB.WhoC.HowD.Where5._____sweetwateritis!A.WhoB.WhatC.WhereD.How6._____interestingthedogis!A.WhoB.WhatC.WhereD.How21.Myclassmatestoldmetokeepgoing,soIwenton.的同學(xué)告訴我堅(jiān)持往前走，因此我便繼續(xù)前學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考進(jìn)了（P8）1）tellsb.(not)todosth.意為“告訴某人（不要）做某事。Theteacher________________________thewindowjustnow.老師剛才告訴我們擦窗戶。2）keepdoingsth.意為“繼續(xù)做某事，一直做某事She____________TVfortwohourslastnight.昨晚她持續(xù)看了兩個(gè)小時(shí)的電視。23.Everyonejumpedupanddowninexcitement.

大家都興奮地跳起來）upanddown意為“上上下下；來來回回句中作狀語。Eg：Theylookedme__________________.

他們上上下下打量我。Hewalks__________________intheroom.他在房間里來回走動(dòng)。22.反身代詞：myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves.作動(dòng)詞或介詞的賓語：經(jīng)常在enjoy,teach,hurt,buy,introduce,dress,kill等動(dòng)詞和by,for,to,of等介詞后作賓語。一年主考賓語回自身HeisteachinghimselfEnglish.在自學(xué)英語。Shewastalkingtoherself.自言自語。Helivesbyhimselfinthecountry.獨(dú)自住在鄉(xiāng)下。Helpyourself!請(qǐng)隨便吃吧！/請(qǐng)自己去取吧!Makeyourselfathome!別客氣！makeyourselfheard/understood.使你的話被人聽得見/理解teachoneself自學(xué)=learnbyoneselfbyoneself獨(dú)自foroneself為自己；替自己enjoyoneself玩的愉快dressoneself給自己穿衣23.few,little,afew,alittle：的用法few,afew修飾可數(shù)名詞little,alittle修飾不可數(shù)名詞。few,little具有否定意義，表示“幾乎沒有few,a具有肯定意義，表示“一些Hehaslittlemoney,butfewstudentswanttolendmoneytohim.他幾乎沒有錢，但是幾乎沒有學(xué)生想借錢給他。hereisalittlemilkandafewapplesleftinthefridge.冰箱里還有一些牛奶和一些蘋果。nit2Howoftendoyouexercise?學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考一、詞組、短語：helpwithhousework幫助做家務(wù)活，goshopping購物，onweekends在周末，howoften多久一次，hardlyever幾乎不，onceaweek每周一次，twiceamonth每月二次，gotothemovies去看電影，everyday每天，usetheInternet上網(wǎng)/用網(wǎng)，befree有空，havedanceandpianolessons上舞蹈鋼琴課13、swingdance搖擺舞playtennis打網(wǎng)球，stayuplate熬夜，atleast至少，gotobedearly早睡，playsports鍛煉身體，begoodfor對(duì)…有好處，gocamping去野營，inone’sfreetime在某人的空閑時(shí)間，

，22、not….atall

根本不，themostpopular最流行，suchas例如，gotothedentist去看牙醫(yī)，morethan超過/多于，Oldhabitsdiehard.舊習(xí)慣難改。28、hard=difficult困難的，29、lessthan少于/不到二、重要句子（語法學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考Whatdoyouusuallydoonweekends?你周末通常做什么？Ialwaysexercise.是鍛煉身體。Whatdotheydoonweekends?他們周末干什么？Theyoftenhelpwithhousework.們經(jīng)常幫助干家務(wù)活。Whatdoesshedoonweekends?周末干什么？Shesometimesgoesshopping.有時(shí)購物。owoftendoyougotothemovies?你多久看電影一次？gotothemoviesmaybeonceamonth.能一個(gè)月看一次。HowoftendoeshewatchTV?他多久看電視一次Hehardlyeverwatches他幾乎不看電視。Doyougoshopping?你購物嗎？No,Inevergoshopping.不，我從來就不購物。三、習(xí)慣用法、搭配1.helpsb.withsth

幫助某人做某事2.Howabout…?=Whatabout…?….怎么樣？/….好不好？3.wantsb.todosth.

想讓某人做某事4.Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+一般疑問句….有多少…..5.主語+find+that從句…發(fā)現(xiàn)…6.It’s+adj.+todosth.

做某事是….的7.spendtimewithsb.8.asksb.aboutsth.

和某人一起度過時(shí)光向某人詢問某事9.bydoingsth.

通過做某事10.What’syourfavorite…..?

你最喜歡的……是什么？11startdoingsth.

開始做某事12.thebestwaytodosth.四、詞語辨析SectionA

做某事的最好方式1.helpwithhousework

幫助做家務(wù)（教材第9頁）（1）helpwithsth.意為“幫助做某事”拓展：sb.withsth.=helpsb.（to）dosth.

幫助某人做某事Eg:IoftenhelphimwithhisEnglish.=Ioftenhelphim(to)learnEnglish.常幫他學(xué)習(xí)英語。（2）housework意為“家務(wù)勞動(dòng)可數(shù)名詞。1.Theyhavehouseworktodo.A.manyB.much學(xué)習(xí)資料

我經(jīng)學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考2.sometimes有時(shí)（教材第9頁）辨析：sometimes，sometimes，sometime，sometimesometimessometimestimessometimesometime

有時(shí)候。=attimes也是“有時(shí)”的意思。提問用often幾次time作可數(shù)名詞時(shí)可“次數(shù)解表“時(shí)間時(shí)是不可數(shù)名詞How某個(gè)時(shí)候。可指過去或?qū)淼哪硞€(gè)時(shí)候。提問用一段時(shí)間。常與for連用。對(duì)它提問用long?？谠E記憶：分開“一段時(shí)間”；相聚“某個(gè)時(shí)候Eg：SometimesIgetupverylate.

有時(shí)我起床很晚。Iwillgotoshanghaisometimenextweek.

下周某個(gè)時(shí)候我要去上海。Hereadsthestorysometimes.I’llstayhereforsometime.練習(xí)：

他讀這個(gè)故事幾遍了。我將會(huì)在這兒呆一段時(shí)間。①WeplantostayinHainanfor.

我們打算在海南呆一段時(shí)間。②Iamsurethatwehavemetbefore.我定我們之前見過幾次了。③Ihavelettersfromhim.

有時(shí)我會(huì)收到他的來信。3.hardlyever

幾乎不（教材第9頁）hardlyever相當(dāng)于eg：Thereishardlyanyfoodleft.幾乎沒有食物剩下。辨析：hardly與hardhardly

幾乎不，一般位于動(dòng)詞之前。hard

努力，位于動(dòng)詞之后。eg：Hehardlyworks.他幾乎不工作。Heworkshard.

他工作努力。4.usetheInternetusesth.todosth.

用互聯(lián)網(wǎng)（教材第10頁）用某物做某事eg：Iuseaknifetocutbread.

我用刀切面包。短語：ontheInternet

在網(wǎng)上，surftheInternet

網(wǎng)上沖浪，上網(wǎng)5.What’syourfavoriteprogram？你最喜歡的節(jié)目是什么？（教材第頁）句型：What’syourfavorite...?=What...doyoulikebest你最喜歡的......是什么？1.What’syourfavoriteanimal？你最喜歡的動(dòng)物是什么？=__________________________________________6.Areyoufreenextweek你下周有空嗎？（教材第10頁）free意為“空閑的，有空的反義詞busy。befree意為“閑著，有空”學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考eg:：Heisfreenow.他現(xiàn)在有空。拓展：free還可譯為“免費(fèi)的”Eg：Theticketsarefree.票是免費(fèi)的。7....nextweekisquitefullforme...…下周對(duì)我來說相當(dāng)忙…（教材第10頁）quitefull

很忙，相當(dāng)忙.拓展：①full還可譯為“滿的，充滿的Eg：Thefulltheygotthere.譯________________________________________②full還可譯為“飽的Eg：Ican’teatanymore，Iamquitefull.我不能再吃了，我相當(dāng)飽了。Howcome?怎么會(huì)？怎么回事？表示某件事情很奇怪，有點(diǎn)想不通；可單獨(dú)使用，也可引導(dǎo)一個(gè)問句，相當(dāng)于疑問句why,但howcome開頭的特殊疑問句使用的仍然是陳述語序。HowcomeTomdidn’tcometotheparty?=WhydidnTomcometotheparty?Ihavedanceandpianolessons.我要上舞蹈課和英語課材第頁）have在此意為“上……課Eg:They’rehavinganEnglishlesson.擴(kuò)展：havelessons上課，LessonOne

他們正在上英語課。第一課10.Well，howaboutTuesday？哦，那周二呢？（教材第10頁）Howabout...?(=Whatabout...?)意為“……怎么樣？來征求對(duì)方的意見。Eg:Howaboutthisbook?

這本書怎樣？How/Whataboutdoingsth....?

做……怎么樣？Eg：---WhatwillwedoonSunday？星期天我們什么？---Howaboutvisitingthemuseum去參觀博物館咋樣？1.It’ssunnytoday，Whatabout________（play？11.Igotothemoviesmaybeonceamonth.gotothemovies________________maybe意為“也許，大概，可能常位于句首。

我大概每月去看一次電影材第11頁）Eg：MaybeheknowsTom.辨析：maybe和maybe

也許他認(rèn)識(shí)Tom。maybe“也許，大概，可能放句首）Maybeyouareright.

也許你是對(duì)的。maybe“可能是，也許是為“情態(tài)動(dòng)詞+be動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)于句中）Youmay你也許是對(duì)的。1.LilyanEnglishteacher.Lily能是一名英語老師。=________________________________________學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考12.Heplaysatleasttwiceaweek.

他至少每周踢兩次（球第頁）atleast意為“至少反義詞為atmost“最多Eg：Thereareatleast1,500studentsinourschool._____________________________________SectionB1.Butmymotherwantsmetodrinkit.但我媽媽想讓我喝它材第頁）wantsb.tosth.意為“想讓某人做某事定形式為sb.notdosth.意為“不想讓某人做某事Eg：Shewantsmetobringhimsomepens.

她想讓我給她帶些鋼筆。拓展：1.wantsth.想要某物Doyouwantanystorybooks？你想要些故事書嗎？2.wanttodosth.想要做某事Iwanttovisitmyuncle.

我想去看望我的叔叔。Doyouwant（tell）meanything？2.Shesaysit’sgoodformyhealth.她說它對(duì)我的健康有好處材第頁）begoodfor意為“對(duì)……有益義詞為bebadfor“對(duì)……有害Eg:Vegetablesaregoodforyou.

蔬菜對(duì)你有好處。拓展：begoodat

擅長...begoodatdoingsth.擅長做...1.Iamgoodat（play）basketball.3.Lastmonthweaskedourstudentsabouttheirfreetimeactivities.上個(gè)月我們向?qū)W生詢問了他們業(yè)余活動(dòng)的情況教材第頁）asksb.aboutsth.“詢問某人關(guān)于某事”Eg:Iaskedmyteacheraboutshomework.____________________________________。4.Herearetheresults.

這是（調(diào)查）結(jié)果教材第13頁）here位于句首，句子要倒裝。當(dāng)主語是名詞性短語時(shí)，要用全倒裝，即“+謂語+主語當(dāng)主語是人稱代詞時(shí)，要用半倒裝，即“主語+謂語Eg：Hereisjacket.

這是你的夾克。Herehecomes.他來到這兒。Herecomesthe汽車來了。5.…twentydonatall.…百分之20的學(xué)生根本不鍛煉教材第13頁）①.百分?jǐn)?shù)由percent來表示，構(gòu)成：基數(shù)詞+percent。Eg：Seventypercentoftheboyslikeplayingcomputergames.男生中70%喜歡完電腦游戲。②not...atall意為“一點(diǎn)兒也不，根本不學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考Eg：Idon’tknowaboutitatall.

對(duì)那件事我一點(diǎn)也不知道。拓展：notatall=youarewelcome意為“不用謝，不客氣Eg：--Thankyouforyourhelp.--Notatall.6.Althoughmanystudentsliketowatch，gameshowsarethemostpopular.管許多學(xué)生喜歡看運(yùn)動(dòng)類節(jié)目，但游戲類節(jié)目是最受歡迎的材第13頁）although

連詞。意為“雖然，盡管意為“但是語中，although能同時(shí)使用。Eg：Althoughitrained，theboysstillplayedoutside.=Itrainedtheboysstillplayedoutside.

盡管天下雨了，但男孩們?nèi)栽谕饷嫱嫠！?.MylotabouthefourA.becauseB.soC.although7.ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows.通過上網(wǎng)或看游戲類節(jié)目是很好的放松方式教材第13頁）句中it為形式主語正的主語是后面的動(dòng)詞不定式短語型結(jié)構(gòu)為for）+todosth.

意為對(duì)某人來說）做某事是……的Eg：It’sveryimportanttolistencarefullyinclass.

上課認(rèn)真聽講很重要。It’seasyforustoswim.

對(duì)我們來說游泳很容易。It’sveryhardforhimtostudyEnglish._____________________________________---Ioftenhavehamburgersforunch.---You’dbetternot.It’sbadforyoutoomuchjunkfood.A.eatB.toeatC.eatingD.ate8.Exercisesuchas，andcanspendtimewithyourandfamilyasyouplaytogether.

比如進(jìn)行體育活動(dòng)這方面的鍛煉就是有趣的，當(dāng)你們一起運(yùn)動(dòng)的時(shí)候你可以和朋友、家人一起度過時(shí)光教材第13頁）suchas

意為“比如，例如Eg:Ihavealotofhobbies,suchasreadingandsinging.我有許多愛好，比如讀書和唱歌。spend

意為“度過”或“花費(fèi)（時(shí)間、金錢Eg:Comeandspendtheweekendwithus.學(xué)習(xí)資料

來和我們一起度過周末吧。學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考重點(diǎn)：①spendtime\moneyonsth.

在......上花費(fèi)時(shí)間或金錢Hedidn’tspendmuchtimeonhishomework.

他沒在作業(yè)方面花很多時(shí)間。Ispend200yuanonanewcoat.____________________________________②spendtime\money（in）doingsth.花費(fèi)時(shí)間或金錢做某事Don’tspendtoomuchtimewatchingTV.

不要花費(fèi)太多時(shí)間看電視。Healwaysspendhistimeplayingfootball.________________________________Eg:Ienjoyplayingcomputergames,butIttoomuchtimethat.A.take,doingB.spend,doing\C.spend,fordoingD.take,todo9.However,shehassomebadhabits,too.

然而她也有一些壞習(xí)慣材第頁）however意為“然而，不過位于句首、句中、句末。但要用逗號(hào)與句子的其他部分隔開。Eg:Shewasill.However,shestillwenttowork.

她病了，然而她依然去上班。辨析：but和howeverbut并列連詞“然而，但是可直接連接前后兩個(gè)句子，表轉(zhuǎn)折關(guān)系。However副詞“然而，但是不能直接連接句子，必須用逗號(hào)與句子隔開。Eg:1.Itbegantorain,,wewentouttolookfortheboy.天開始下雨了，但我們還是出去尋找那個(gè)男孩了。2.Itasunnymorning，verycold.

這是個(gè)晴朗的早晨，但是卻很冷。10.SheusuallywatchesTVformorethantwohoursaday.

她通常每天看兩個(gè)多小時(shí)的電視教材第15頁）morethan相當(dāng)于over。意為“超過，多余Therearemorethan2000books.________________________________11.Shesayssheisafraid.

她說她害怕教材第15頁）afraid意為“擔(dān)心的，害怕的①.beafraidtodosth.害怕做某事Eg：Iamafraidtotravelbyplane.害怕乘飛機(jī)旅行。②.beafraidofsb.\sth.

害怕某人\某物beafraidofdoingsth.害怕做某事Eg：Sheisafraidofthedog.她害怕那只狗。Don’tbeafraidofaskingquestions.

不要怕問問題。beafraidtodosth.=

害怕做某事12.Lessthansix.

少于6小時(shí)材第16頁）Lessthan意為“不到，少于反義詞為morethan\over“多余，超過”學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考Eg：Shesleepslessthansevenhourseverynight.WeknowTomfor20years.

他每晚的睡眠時(shí)間不到7小時(shí)。我們認(rèn)識(shí)Tom超過年了13.how多久一次，用來提問動(dòng)作發(fā)生的頻率?；卮鹩茫?，twice,等詞語。Howoftendoyouplaysports?Threetimesaweek.howlong

多長，用來詢問多長時(shí)間，也可詢問某物有多長。HowlongdoesittaketogettoShanghaifromhere?Howlongistheruler?howfor多遠(yuǎn)，用來詢問距離，指路程的遠(yuǎn)近。Howfarisitfromheretothepark?It’sabout2kilometers.14.stayuplate

指“熬夜到很晚，遲睡Donstayuplatenexttime.stayup指“熬夜，不睡覺Hestayedupallnighttowritehisstory.15.find+賓語+名詞,發(fā)現(xiàn)：Wehavefoundhim(tobe)agoodboy.find+賓語+形容詞，發(fā)現(xiàn)：Hefoundtheroomdirty.find+賓語+現(xiàn)在分詞，發(fā)現(xiàn)：Ifoundherstandingatthedoor.find+it+形容詞+todosth.Ifounditdifficulttoworkoutthismathproble.Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister一、詞組、短語：1.moreoutgoing

更外向/更開朗，2.as...as...與……一樣，3.thesingingcompetition

歌詠比賽，4.themostimportant最重要的，5.betalentedinmusic

在音樂方面有天賦，thesameas與……相同careabout關(guān)心/留意/關(guān)注，bedifferentfrom與…不同，belikeamirror像一面鏡子，10.aslongas與…一樣長，11.bringout顯示/顯出生產(chǎn)/帶來，12.getbettergrade取得好成績，13.reachfor伸手達(dá)到/到14.touchone’sheart感動(dòng)，15.infact學(xué)習(xí)資料

事實(shí)上，學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考16.makefriends交朋友，17.begoodat在某方面成績好，18.theother另一個(gè)，19.besimilarto

對(duì)…熟悉，20.begoodwith與…和睦相處二、重要句子：1.SamhaslongerhairthanTom.

薩姆的頭發(fā)比湯姆的長。ShealsosingsmoreloudlythanTara.她唱歌也比泰拉聲音大。Nellysangsowell.內(nèi)莉唱得如此好。Forme,agoodfriendlikestodothesamethingsas對(duì)于我來說，好朋友喜歡跟我做相同的事情。Whoissmarter,yourmotheroryourfather?誰更聰明，你媽媽還是你爸爸？It’snotnecessarytobethesame.沒有必要相同。Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.我認(rèn)為好朋友會(huì)讓我笑。Mollystudiesharderthanherbestfriend.莫莉比她更好的朋友學(xué)習(xí)更努力。Mymothertoldmeagoodfriendislikea我媽媽告訴我好朋友就像一面鏡子。10.Soweenjoystudyingtogether.因此我們喜歡在一起學(xué)習(xí)。Soit’snoteasyformetomakefriends.因此對(duì)我來說交朋友不容易。Webothlikesports.我們兩個(gè)都喜歡運(yùn)動(dòng)。Mybestfriendhelpstobringoutthebestin我最好的朋友幫我把最好的方面發(fā)掘出來。Larryismuchlesshard-working,soIalwaysgetbettergrades.里不如我用功，因此我總是取得更好的成績。15.HuangLeiisn’tasgoodattennisasLarry.

黃磊不如拉里擅長網(wǎng)球。16.I’mshysoit’snoteasyformetomakefriends.三、習(xí)慣用法、搭配1.havefundoingsth.2.wanttodosth.

享受做某事的樂趣想要做某事3.as+形容詞或副詞的原級(jí)+as

與…一樣…4.begoodatdoingsth

擅長做某事5.makesb.dosth.

讓某人做某事6.It’s+形容詞+forsb.todosth..對(duì)某人來說，做某事是……的學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考語法：IsTomsmarterthanSam?

湯姆比薩姆更聰明嗎？No,heisn’t.SamissmarterthanTom.不是，薩姆比湯姆更聰明。IsTaramoreoutgoingthanTina?TaraTina更開朗嗎？No,sheisn’t.TinaismoreoutgoingthanTara.不是，Tina比Tara開。Areyouasfriendlyasyoursister?你與你的姐姐一樣友好嗎？No,I’mnot.I’mfriendlier.不是，我更友好。DoesTaraworkashardasTina?TaraTina一樣學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？Yes,shedoes.是的。Who’smorehardworkingatschool?在學(xué)校誰更勤奮？Tinathinkssheworksharderthanme.Tina為她比我更努力。四、詞語辨析laughv.&n.

笑Wealllaughedloudlywhenshemadeajoke.她說了個(gè)笑話，我們都大聲笑起來。Wealllaughedathisjoke.聽了他的笑話我們都笑起來。Helaughsbestwholaughslast.誰笑在最后，誰笑得最好。/不要高興得太早。（與at連用）嘲笑Don’tlaughathim.別嘲笑他。Peoplehaveoftenlaughedatstoriestoldbyseamen.人們常常嘲笑海員所講的故事。Everyonelaughedathisfoolishantics.大家都笑他那種愚蠢的滑稽動(dòng)作。笑；笑聲Wehadagoodlaughathisjoke.我們被他的笑話逗得哈哈大笑。thoughconj.雖然；縱然；即使；盡管=althoughThoughitwasrainingwentthere.雖然當(dāng)時(shí)正下著雨，他還是到那里去了。Thoughhewaspoorhewashappy.雖然他很窮卻很快樂。注意：不能受漢語的影響，在引導(dǎo)的從句后使用。如：Thoughhewaspoor，buthewashappy.（誤）thoughadv..不過，可是，然而，常用于句末，用逗號(hào)隔開。Jimsaidthathewouldcome,hedidn,though.語法講解：形容詞與副詞的比較級(jí)1．規(guī)則變化單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞，加詞尾er，-est來構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)。構(gòu)成法原級(jí)

比較級(jí)最高級(jí)一般單音節(jié)詞末尾加-ertall（高的）great（巨大的）tallergreater學(xué)習(xí)資料

tallest學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考greatest以不發(fā)音的e結(jié)尾的單音節(jié)詞和少數(shù)以le結(jié)尾的雙音節(jié)詞只加-r，-stnice好的）large（大的）nicerlargernicestlargest以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的閉音節(jié)單音節(jié)詞，雙寫結(jié)尾的輔音字母，再加erbig（大的）hot（熱的）biggerhotterbiggesthottest“以輔音字母+y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞，改為i，再加-er，-esteasy（容易的）busy（忙的）easierbusiereasiestbusiest少數(shù)以-er，-ow結(jié)尾的雙音節(jié)詞末尾加er，-estclever（聰明的）narrow（窄的）cleverernarrowercleverestnarrowest其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，在前面加，most來構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)的）easily（容易地）moreimportant

important（重要moreeasilymosteasily2．不規(guī)則變化

mostimportant原級(jí)

比較級(jí)最高級(jí)good（好的）well（健康的）betterbestbad（壞的）ill（有病的）worstold（老的）older/elderoldest/eldestmuch/many（多的）more

mostlittle（少的）

less

leastfar（遠(yuǎn)的）

farther/furtherfarthest/furthest1.Peterlikestodothesamethingsasme.彼得喜歡和我做一樣的事情。MybestfriendLarryisquitedifferentfromme.我最好的朋友拉里和我很不一樣。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考（1）thesameas...意為“與?相同如：MybirthdayisthesameasTom我的生日與湯姆的一樣。Ihavethesameschoolbagasyours.我有一個(gè)和你一樣的書包。（2）differentfrom...意為“和?不一樣thesameas...的反義詞組。LucyisdifferentfromLily.露西與莉莉不一樣。[拓展]difference意為“不同；不用之處做可數(shù)名詞，也可用作不可數(shù)名詞。例如：Thereisnodifferencebetweenthetwins.對(duì)雙胞胎長得一模一樣。TherearesomedifferencesbetweenTomandBob.①Lifeinthecountryisquite_______thatinthecity.A.thesameB.differentfromC.fullofD.thesameas②Isyourpen_______Jim’s?A.sameasB.thesameC.thesamewithD.thesameasThereisnotmuch_______(different)inpricebetweenthetwocoats.我的妹妹和我不一樣。Mysister_____________________me.2.Webothlikesports.我們兩個(gè)都喜歡運(yùn)動(dòng)。Theyarebothtall.他們兩個(gè)都高。(后行前)both表示兩者都,neither表示兩者都不。bothof/neitherof表示“兩者都都不如：Theybotharestudents.=Bothofthemarestudents.

他們兩個(gè)都是學(xué)生。ThegirlsbothlikeEnglish.=BothofthegirlslikeEnglish.這兩個(gè)女孩都喜歡英語。Neitherofthemisadoctor.他們兩個(gè)都不是醫(yī)生。Therearelotsofcolorfulflowerson_______sidesofthestreets.A.eachB.bothC.eitherD.allWhatareyourparents?Theydoctors.A.areallB.arebothC.allareD.bothareLiLeiandLiMingblackhair.A.havebothB.bothhaveC.hasbothD.bothhasofthemaredoctors.(改為否定句）______________them_______adoctor.3.HuangLeiisn’tasgoodattennisasL