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水質(zhì)檢查暑期社會實踐個人總結(jié)十天的xx水質(zhì)剖析檢查暑期社會實踐很快過去,但短短的十天讓我成長很多很多。社會實踐讓我們這些在象牙塔里的學(xué)生走出校門,接觸這個陌生的世界,此后扛起肩頭的那份責(zé)任。暑期社會實踐的堅艱辛的,6:30會合,乘兩個多小時的車去取水滴取水,在驕陽下做問卷,回學(xué)校后則立刻起實驗室開始實驗,滿滿的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的灌溉。走在37度高溫的街道上,當(dāng)衣服被汗水浸潤時,當(dāng)干燥的嘴唇還得不斷地向行人介紹保護水資源的重要性,卻沒有時間喝背包里的水時,當(dāng)汗水滴進雙眼而一并帶出淚花時,多么想退縮,多么想放棄。但我一定堅持,由于這是我的責(zé)任。全部的累在獲得的成就中除去。十天的暑期社會實踐中碰到了好多困難,怎么辦?闖過去,由于年青的我們不認(rèn)輸。記得有一個人曾說過:“沒有人能夠戰(zhàn)勝你,除了你自己?!眴柧頇z查其實不是想象的那樣簡單,一次又一次被拒絕,深吸一口氣,仰頭,淺笑,我們持續(xù)。實驗不再是實驗講堂上考證性的實驗,而是我們自己去探索,去發(fā)現(xiàn)的研究性實驗。剛開始時的一些大意造成了整個實驗的失敗,我們鎮(zhèn)定的找尋原由,沒事,從頭來。為了使測得的數(shù)據(jù)更為正確,對水樣需進行十幾次甚至二十幾次的頻頻丈量,沒關(guān)系,我們持續(xù)。沒有人能幫我們,除了我們自己,社會實踐讓我們學(xué)會獨立,學(xué)會去擔(dān)當(dāng)。我們用自己的力量去戰(zhàn)勝困難。自然,這離不開團隊的合作。有人曾問:“一個人能干什么,而一個團隊又能干什么?”我理解,每一個隊友都理解,我們是一個團隊,我們有著共同的目標(biāo),我們能夠互相依賴,互相鼓舞,我們能夠創(chuàng)建奇觀。當(dāng)為取水在堆滿亂石的峻峭江堤上行走,我們十指相扣時;當(dāng)問卷一次又一次被拒絕以后,隊友們互相鼓舞時;當(dāng)披著星光,拖著疲備走在回臥室的路上,卻高聲談笑時我切的確實的感覺到團隊給予我們每個人的動力。暑期社會實踐的這十天里,與隊友們一同努力地十天里,揮灑著汗水,揮灑著激情,全部的付出在獲得江水的那一刻,內(nèi)行人贊同幫忙做檢盤問卷的那一刻,在測定正的確驗數(shù)據(jù)的那一刻獲得了回報。在這十天里,我也收獲了很多很多。我學(xué)會了去包含,去理解,學(xué)會了互相幫助,互相關(guān)懷,學(xué)會了去擔(dān)當(dāng),去努力,也學(xué)會了堅持。但同時我們也認(rèn)識到,自己的力
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