精選檢討學(xué)生的檢討書匯編6篇

第頁(yè)精選檢討學(xué)生的檢討書匯編6篇檢討學(xué)生的檢討書篇1

敬重的XX：

我知道抽煙不好但你知道有幾個(gè)男的不抽煙，是吧，有時(shí)候抽煙是迫不得已，好兄弟在一起發(fā)煙給你你不抽他們會(huì)說(shuō)我怎么怎么的，有時(shí)候是心情緣由，心情不好的時(shí)候就會(huì)想著抽煙，比如我倆鬧沖突了我不會(huì)跟誰(shuí)說(shuō)就只好抽煙來(lái)解決，現(xiàn)在你不讓我抽是關(guān)切我的健康我坦然接受，并保證不隨意抽煙，但是實(shí)話說(shuō)我不能保證百分之百不抽，那樣的話沒意義，我保證能不抽就不抽，假如在這之外要是抽了就罰我給你做什么事(她喜愛的)…再加點(diǎn)想對(duì)她說(shuō)的就行了。

此致

敬禮！

學(xué)生：XX

XX年XX月XX日

檢討學(xué)生的檢討書篇2

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)上課玩手機(jī)，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再你的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的

信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再你的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也肯定不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的相識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒有聽見，老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有實(shí)力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

上課玩手機(jī)，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長(zhǎng)的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事務(wù)我真的感到愧疚，希望老師可以寬恕我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機(jī)了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：

年月日

檢討學(xué)生的檢討書篇3

我今日沒有沒相識(shí)到穿校服的必要跟嚴(yán)峻性，沒有根據(jù)學(xué)校的要求跟制度穿校服。在此過(guò)程中XX（抓住你的人，老師或者領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)生干部）發(fā)覺我的這一嚴(yán)峻錯(cuò)誤，并剛好的對(duì)我進(jìn)行了指出和訂正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番懊悔。我對(duì)我的行為進(jìn)行了反思，并對(duì)穿校服的必要性進(jìn)行了相識(shí)學(xué)習(xí)。下面是我反思的結(jié)果，跟相識(shí)。

學(xué)生穿統(tǒng)一孝服有助于學(xué)生集體意識(shí)的培育。穿校服是一種集體的體現(xiàn)，在外面看起來(lái)是一個(gè)整體，能讓學(xué)生時(shí)刻意識(shí)到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，展示集體精神風(fēng)貌，也有助于學(xué)校的整體形象。學(xué)生穿統(tǒng)一校服利于培育學(xué)生的同等觀念，避開攀比。學(xué)生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標(biāo)記，也是學(xué)校的一種標(biāo)記。學(xué)生穿統(tǒng)一校服整齊化一，便于管理，宣揚(yáng)學(xué)校。

我不根據(jù)學(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對(duì)學(xué)校對(duì)我們這個(gè)集體的不敬重，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。我這一行為對(duì)不起老師的教育對(duì)不起爸爸媽媽的期望。

假如自己平常能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)峻錯(cuò)誤。

世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事務(wù)為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi)（寫班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)。員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)寶。

檢討學(xué)生的檢討書篇4

敬重的**：

上午原本是我校學(xué)生回校報(bào)到注冊(cè)日期。早在放假之前，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學(xué)必需按時(shí)回校注冊(cè)，辦理有關(guān)重要手續(xù)。其時(shí)，老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性。于是，我順手就在自己的.筆記本上端端正正地寫下了有關(guān)留意事項(xiàng)，字條（憑記憶）如下：

公元20xx年8月24日，星期一，上午xx點(diǎn)xx分xx秒，應(yīng)當(dāng)攜同本人身份證、學(xué)生證、圓珠筆、筆記本、學(xué)雜費(fèi)收據(jù)以及眼鏡、家門鑰匙、乘車月票、錢包（全部利是錢）等一應(yīng)急需物資，前往學(xué)校注冊(cè)。

但是，我不應(yīng)當(dāng)做錯(cuò)的事情就是：當(dāng)天老師宣布后，因放假前夕，心情激烈，本人盡然把登記如此重要事項(xiàng)的筆記本丟失。更加不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事情竟然是，在漫長(zhǎng)的寒假中，因?yàn)榇汗?jié)應(yīng)酬過(guò)多，我竟然把老師的叮囑遺忘得一塵不染?。。。?shí)在太不應(yīng)當(dāng)！太不應(yīng)當(dāng)！太不應(yīng)當(dāng)！……

在2月1日上午，我曾經(jīng)努力回憶過(guò)，在將來(lái)數(shù)天之內(nèi)，學(xué)校的支配將會(huì)是什么。惋惜，經(jīng)過(guò)春節(jié)的活動(dòng)，我的腦袋猶如被沖洗過(guò)一樣，有關(guān)回校注冊(cè)日期的印象盡然全無(wú)!!!!!!!

在2月2日上午，我在睡夢(mèng)中見到了久未見面的老師和同學(xué)。朦朧中，好像有人告知我，3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……

從惡夢(mèng)中驚醒后，我方猛然醒覺，原來(lái)老師交代的如此重要事項(xiàng)盡然被我這個(gè)笨腦袋遺忘了。但惋惜的是，當(dāng)時(shí)的我并沒有意識(shí)到，夢(mèng)境原是真假難辨。我回憶起事情梗概，卻又誤記了時(shí)間??！

由于一時(shí)的馬虎大意，我釀成了今日之大禍－－遺忘準(zhǔn)時(shí)回校注冊(cè)。

檢討人：

時(shí)間：

檢討學(xué)生的檢討書篇5

敬重的老師：

今日下午我們逃課去打球的行為的確觸犯了學(xué)校規(guī)章制度，并且給您的教學(xué)心情造成了極大損害，在此遞交我們的檢討書。

20xx年X月13日，在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)競(jìng)賽，那場(chǎng)競(jìng)賽小牛對(duì)112-103戰(zhàn)勝了勇士對(duì)，贏得比較美麗，只惋惜阿聯(lián)沒有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而，看完整場(chǎng)競(jìng)賽以后，我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝，忽然間特別有打球的激情。

下午第三節(jié)是您的課，我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了五三班當(dāng)中參與了他們的籃球課，事后我得知您對(duì)我們逃課的狀況特別生氣，我們也感到很揪心很驚慌很驚慌很后悔。

總的來(lái)說(shuō)，喜愛籃球不是一件錯(cuò)事，可是運(yùn)動(dòng)愛好不應(yīng)當(dāng)建立在耽擱學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習(xí)，打球只是間或打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來(lái)不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。

在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了!

檢討人：

時(shí)間：

檢討學(xué)生的檢討書篇6

敬重的班主任老師：

您好，此次我作業(yè)借給同學(xué)抄的行為觸犯了校規(guī)校紀(jì)，的確是我錯(cuò)了；在此，我向您遞交這篇“作業(yè)借給同學(xué)抄的檢討書”，以深刻反省我的過(guò)錯(cuò)，并且向您表示懇切地歉意。

20xx年11月9日到11日期間，我多次將我的英語(yǔ)作業(yè)借給同學(xué)抄襲，其中還有許多錯(cuò)誤都是一樣的。我的錯(cuò)誤嚴(yán)峻地影響了您的教學(xué)，并且給您造成困擾，耽擱了同學(xué)的正常課業(yè)復(fù)習(xí)，給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例。

通過(guò)回顧錯(cuò)誤，我感到痛心疾首，我悔不當(dāng)時(shí)。我深刻意識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤，這個(gè)事情雖然是偶然發(fā)生的，但是在許久時(shí)間看來(lái)是我放松了對(duì)自己的要求，導(dǎo)致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散，這種不良狀況干脆導(dǎo)致我此次錯(cuò)誤的發(fā)生。

面對(duì)錯(cuò)誤，我坦然承認(rèn)、懇切致歉、堅(jiān)決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。第一，我要重塑自我，努力端正我這個(gè)渙散的思想覺悟，我必需讓自身徹底認(rèn)清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯(cuò)誤性、危害性