考試的作文6篇_第1頁
考試的作文6篇_第2頁
考試的作文6篇_第3頁
考試的作文6篇_第4頁
考試的作文6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁考試的作文6篇考試的作文篇1

這一次考試我太馬虎,語文、數(shù)學(xué)、英語,再加上區(qū)考,只有一個一百零一零一分,媽媽說我太馬虎,下次還要加油努力,不要做完了就玩兒??隙ㄒ屑?xì)仔細(xì)再仔細(xì)、細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,這次考試我錯的都是不應(yīng)當(dāng)錯的,爭取下個學(xué)期,拿個五百分,媽媽對我很有信念,我也很有信念。

信任肯定能拿個好成果。

考試的作文篇2

從小到大,我們要經(jīng)驗(yàn)許很多多次考試,從幼兒園起先的古箏考級、舞蹈考試,到現(xiàn)在學(xué)校的各種各樣的考試,我一次也沒落過。今日,我又參與了一場特別的考試——國學(xué)小演員試鏡!

下午兩點(diǎn),我懷著忐忑擔(dān)心的心情在家人的陪伴下來到漳浦廣電網(wǎng)絡(luò)中心《校內(nèi)美育微電影》試鏡工作點(diǎn)!來自漳浦各地的小演員們匯聚一堂,有的心中有數(shù),有的驚慌極了。我的心也如同十五只水桶——忐忑不安?!傲炙己?!”就在我遲疑是否要放棄試鏡時,工作人員喊我去拿流程表了!我只好硬著頭皮趕鴨子上架了!

天呀,看到流程表里滿滿的支配——自我介紹、才藝表演、朗讀……我的腦袋一片空白。咋辦咋辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!這時,一雙暖和的手握住了我——是爸爸!他笑著對我說:“別怕,重在參加!”瞬間,我感覺信念滿滿。帶著這份自信,我走進(jìn)了彩排室。一遍,兩遍,老師一遍一遍地指導(dǎo),我也專心領(lǐng)悟著,我感覺自己仿佛成為了華陽夫人……

雖然現(xiàn)在還不知結(jié)果如何,但是我學(xué)到了很多,也明白了自信是勝利的一半!

考試的作文篇3

考試,始終是同學(xué)們苦惱的事情。當(dāng)然,我也不例外。

考試前幾天,我們抓緊復(fù)習(xí),幾乎是屏息凝神。復(fù)習(xí)資料整理了一大堆,可是沒怎么看進(jìn)去。(我信任有許多人都這樣)

語文考試。我預(yù)料能考95分吧。因?yàn)槊看蔚淖魑奈叶家鄣?~2分。再加上基礎(chǔ)題扣掉幾分,只有這么多了??墒?,當(dāng)我拿到成果單的時候,我卻發(fā)覺考了一個全年級最高的分?jǐn)?shù)“96.5”分,可我還是興奮不起來。

數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)始終是我的強(qiáng)項(xiàng),應(yīng)當(dāng)能考96分吧。因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)考試是朝陽區(qū)出的卷子,我怕……可是,并沒有什么難的題。老師公布完答案之后,我因?yàn)轳R虎,把2根跳繩合成一根跳繩了,再加上別的——96分。我真的考了96分。我平常都考101,這次——我真是罪該萬死,千刀萬剮!

英語考試。英語,根本沒怎么復(fù)習(xí)。我們班全部的同學(xué)都把英語作為自己最不喜愛的科目。根據(jù)慣例,我把寫完的答案抄寫在桌子上。時間真慢?。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)??纪暝嚵恕N易ゾo把自己的答案跟同學(xué)們的答案對??墒?,有兩個學(xué)習(xí)也不錯的同學(xué)的答案一樣,而我的……看來,我只能考96了,我沒精打采??晌也恢趺吹?,考了101分。他們該糟糕了。

語文96.5分,數(shù)學(xué)96分,英語101分,總分292.5分,平均分97.5分。雖然,我又考了一個不錯的分?jǐn)?shù),雖然我又考了年級第一??墒?,我興奮不起來。

為什么?我百思不得其解。

考試的作文篇4

“收卷子!”老師一聲令下,我連忙把卷子交給語文組長,生怕多看那卷子一眼!

回到坐位上,我大氣都不敢出。因?yàn)榫o接著的對答案更讓人驚慌。每次都是這樣!你看好多同學(xué)都和我一樣驚慌兮兮的。

“第一道題第一組正確的是第三個?!薄捌浯谓M是第一個?!薄肮?,我對了!”我興奮地說到。一看到老師的神情,我立馬坐得端端正正的。“我看誰不出聲?!崩蠋熣f道,“其次題不說,第三題大寫字母是O,音節(jié)是OU,要打聲調(diào),部首查字法應(yīng)查單人旁,再查9畫,說明應(yīng)選其次種。”

?。√彀?!前面都做對了,就是第四題說明我選成第三個了,我真的是個“馬虎大王”,原來心情里想的是其次個的,可卻寫成了第三個,真氣人?!伴喿x題選詞語,選第一個的舉手?!薄斑x其次個舉手?!薄斑x第三個的`舉手”“選第四的舉手?!薄皩ζ浯蝹€應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀?!边@道題我全對,不免有些沾沾自喜。作文

老師一講反義詞這道題,第一個就錯了,我不覺又傻眼了。

答案對完了,我共錯了4道題,又上不了95分了。唉,好沒勁!

考試的作文篇5

今日要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)第三單元考試,我絲毫不驚慌,不是因?yàn)槲颐靼左@慌了也沒用,而是覺得第三單元并不特別難,除了計算麻煩??捎嬎愀緩?fù)習(xí)不了,做好之后驗(yàn)算一下就可以了。

要考試了,老師把試卷發(fā)下來,根據(jù)平常的習(xí)慣,先把整張試卷掃視一遍,看看有沒有難題,特殊是最終一題,以前有難題一般都在最終一道。但今日似乎沒有特殊難的。

起先答題了,我一揮手輕松地拿了一支筆,起先做了。雖然說做事要三思而后行,可是填空題我“一思”就做好了,雖然有幾個單位陷阱,可都一一被我識破了,于是,我頭也不抬地就順當(dāng)?shù)赝瓿闪嗽嚲怼?/p>

我東張西望,看看別人做到哪兒了。教室里寧靜極了,只有筆尖在紙上跳著芭蕾發(fā)出的“沙沙”的聲音。一段時間后,老師宣布交卷了,我交完后,立刻興沖沖地跑去與同學(xué)們校對答案,可是一校對,我的心情便落入了萬丈深淵,我最終的兩題應(yīng)用題錯了!這次難保會有九非常以上了,我真希望時間倒流,我就多檢查一下,可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,唉,就著回家挨“處分”吧!

考試的作文篇6

“清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”清明節(jié)的到來,讓春雨一下就無法克制,在人們勞碌地打算掃墓的同時,春雨帶給我的不是一絲絲水珠,而是一絲絲的思念……我來到爺爺?shù)哪骨?,望著墓碑上那爺爺?shù)男θ?。迎面,吹著一陣陣風(fēng),那是懷念的風(fēng)。

那陣風(fēng),把我的思想飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的以前,爺爺還在我面前的以前……有一個夜晚,月亮釋放著皎潔的月光,與星星交相輝映,把清冽的光輝,灑向天空下的每個角落。而我,在暖和的床上,聽著爺爺講《三國演義》。那時的我,怎么可能聽懂爺爺似古文的語言?但我,還是每天照樣望著爺爺,望著爺爺那隨著故事情節(jié)而改變多端的臉,慢慢進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)……

直到今日,我失去爺爺時,才發(fā)覺,才知道——每天夜晚,都是爺爺在我身邊,等我入睡,靜靜地為我掖上被角,望著我,對我說著激勵的話。我的眼淚滴在墓碑上,假如,我能回到過去,我真想親眼看爺爺為我掖上被角的情景,聽聽那激勵的語言,聽那能幫我在困難時扶我一把的語言,也想在爺爺面前,對他說聲感謝。還有一個,在黃昏的時候。剛上小學(xué)的我,拿著一張不太好的考卷回家。從教室到校門口,對那是的我來說,似乎是一條很漫長的路,而一路上,心里,下著狂風(fēng)暴雨,怎么也不能平靜。當(dāng)我走出校門,驚異地望見爺爺騎著自行車,在那兒微笑地望著我。當(dāng)爺爺看到我失落的表情時,對我說:“怎么了?考差了?沒關(guān)系,接著努力。不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎么見得到彩虹?這或許就是一次風(fēng)雨,爺爺信任你確定能見到彩虹!加油!”爺爺?shù)脑?,就像一束光,射進(jìn)我的心里,暖和我全身。那一刻,回味了好久好久,那一束陽光,恒久不會消逝,因?yàn)樗傇谖易罾щy的時候出現(xiàn),伴我度過難關(guān)。

缺憾的是,在失去爺爺之前,我還是沒有方法對爺爺說:“爺爺,我真正望見了彩虹!”風(fēng),還是一陣陣地吹,但卻沒法把爺爺?shù)膼?,從我腦海里吹走,那一幕幕情景,像放映電影似的在我腦中出現(xiàn),仿佛是昨天剛剛發(fā)生的事。墓碑上,有著爺爺?shù)男?,在我心海里,爺爺?shù)男?,是永恒的,爺爺?shù)膼?,我恒久忘不了。爺爺對我說過的話,我現(xiàn)在才明白,才知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論