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Unit3Wherewouldyouliketovisit?單備一教目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)四會(huì)詞匯:tiring,educational,provide,sail,programming,Pacific,light,takeiteasy,fall,lively,touristy,wine,translate拓展詞匯:touristy,consider,convenient,underground,general,pack,firm語(yǔ)言結(jié)構(gòu):Wherewouldyouliketovisit?Iliketogosomewhererelaxing.IhopetogotoIliketovisitMexico.語(yǔ)法:
掌握wouldlike的用法andaboutplacesyouwouldliketovisit.2能目:1)學(xué)會(huì)談自己或他人的旅游計(jì)劃2)學(xué)會(huì)用形容詞描述旅游勝地3情目標(biāo):通談?wù)撀糜斡?jì)劃來(lái)了解美好的世界及祖國(guó)的大好河山,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。二教重難點(diǎn)talkaboutplaceswhereyouwouldliketovisit.Learntouseadjectivestodescribeplacesofinterest.三教準(zhǔn)備:錄音機(jī),圖片或象帶,多媒體四教方法:采用任務(wù)型教學(xué)方法,有對(duì)話,有制定旅游計(jì)劃等任務(wù)。五教方法:共分四課時(shí)第一課時(shí):詞匯突破,聚焦語(yǔ)法在學(xué)生預(yù)習(xí)單詞的基礎(chǔ)上,通過(guò)自學(xué)、互學(xué)、老師導(dǎo)學(xué)等方式掃除單詞障礙,通過(guò)學(xué)生談?wù)撟约旱穆糜斡?jì)劃引出本單元的語(yǔ)法項(xiàng)目。第二課時(shí):聽(tīng)說(shuō)課集中本單元聽(tīng)力材料,進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,通過(guò)本單元的各種任務(wù),練習(xí)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)第三課時(shí)讀寫(xiě)課閱讀本單元文章提學(xué)生對(duì)文章的整體把握能力和理解能力,并進(jìn)行同步寫(xiě)作。第四課時(shí)綜合訓(xùn)練課通聽(tīng)讀寫(xiě)對(duì)本單元的詞句文進(jìn)一步鞏固增加一部分練習(xí),適當(dāng)拓展提高。
第課Partone:Revision定語(yǔ)從句的規(guī)則是什么?1.什么是定語(yǔ)從句?2.什么是先行詞?3.關(guān)系詞分為()和(4.關(guān)系詞的用法:5.先行詞指人時(shí)用什么?6.先行詞指物時(shí)用什么?7.先行詞指地點(diǎn)時(shí)用什么?8.定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞與誰(shuí)保一致?9.定語(yǔ)從句怎么翻譯?Parttwo:Learningaims1.Tograsp:keywords:tiring,educationalfascinatingthrilling,peaceful,,F(xiàn)loridaAmazon,takeiteasyTargetlanguage:Wherewouldyouliketovisit?Iliketo…Iloveto…Ihopeto…2.Trainstudentstotalkaboutplaceswheretheywouldliketovisit3.Trainstudents′listeningandspeakingskills.Partthree:LearningkeypointVocabularyandtargetlanguage。Partfour:Learningdifficultpoint:Talkaboutdifferentplaceswiththetargetlanguage。Partfive:Independentresearch1、Recitethewords,checkinpairs()平靜的和平的
有教育意義的
迷人的
令人激動(dòng)的累的游客很多的熱叢林長(zhǎng)途跋
瀑布佛里達(dá)州亞馬遜河尼加2、Findoutthesephrases(P52P53
想要做某事從,不緊張尼加拉大瀑布佛羅里達(dá)海灘穿越亞馬遜熱帶叢林去假某天氣溫暖的某個(gè)地方希望做某事3、TranslatethesesentencesintoEnglish你想去哪度假?我喜在叢林跋涉。我喜歡人們很熱情好客的地方。我希望有一天可以去看看尼亞加拉瀑布。Partsix:Cooperationandcommunication1、Makeconversationsinyourgroupsuse:wherewouldyouliketovisit?goonvacations?I’dliketo…why?BecauseIlikeplaceswhere…2、Discussthesequestionsingroups.(1)、Wouldlike的義詞組(2)、hope作詞時(shí),后接動(dòng)詞或that從。如wehopetoseeyouagain..Ihopeyoucanhelp.(我希望你能幫)(3)、day既以指過(guò)去的某一天,也可以指將來(lái)的某一.表示將來(lái)的某一天還可以用如:You’llbesorryforitLastyearImetJimGreeninourtown.Partseven:Learningachievement一用給詞的適當(dāng)形式填空。1.Wherewouldyoulike_____________(visit)?2.Ihope_____________((see)NiagaraFallssomeday.3.Iliketogosomewhere_____________((relax).4.Iloveplaceswherethepeoplearereally_____________((friend).5.Best_____________((wish)toyou.二單選擇1.“Wouldyoulikesomemorerice?”“Nothanks.”A.justalittle
B.itdoesn’tmatterC.IlovetoD.I’vehadenough2.sisoneofcitiesintheworld.A.morebeautifullyB.morebeautifulC.themostbeautifu
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