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文檔簡介
企業(yè)員工培訓(xùn)計劃書2023年_員工培訓(xùn)計劃書范文
對于眾多現(xiàn)代企業(yè),每年的新員工入職季,亦是企業(yè)對新員工開展一系列入職培訓(xùn)的集中期。對新員工的培訓(xùn)都應(yīng)包含哪些內(nèi)容?新員工培訓(xùn)規(guī)劃書詳細又應(yīng)如何制定呢?下文中,世界工廠網(wǎng)小編為朋友們找來了一則企業(yè)新員工培訓(xùn)規(guī)劃書范本,供需要的朋友參考。
新員工培訓(xùn)規(guī)劃書范本如下:
一、新員工培訓(xùn)程序
第一是企業(yè)文化學(xué)習(xí)
內(nèi)容有:《員工須知》、六個一流、靜怡經(jīng)理在江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院的報告、《錦盛人》報紙、《錦石博覽》雜志、公司概況、崗位學(xué)問、公司運行流程、部門職能等
其次是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
熟悉板材、行吊學(xué)問、銷售根本學(xué)問、精品車間加工學(xué)問、家裝安裝施工學(xué)問
第三是體驗學(xué)習(xí)
幫廚、清掃衛(wèi)生、清洗工具設(shè)備、銷售體驗、車間實習(xí)、與一線工人同吃、參與考勤
第四是考評
熟悉板材學(xué)問考核、學(xué)習(xí)企業(yè)文化考核、體驗學(xué)習(xí)考核??己诵问接校簜€人講演、寫學(xué)習(xí)體會文章、寫實習(xí)報告、互評、專家評定。
二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容
1、就職前培訓(xùn)(靜怡經(jīng)理負責(zé))致新員工歡送詞,公司讓本部門其他員工知道新員工的到來;預(yù)備好新員工學(xué)習(xí)場所、辦公用品,預(yù)備好給新員工培訓(xùn)的培訓(xùn)資料;指定許竹坪為新員工培訓(xùn)負責(zé)人。
2、到職后其次、三天:公司組織班組長以上人員參與新員工培訓(xùn)大會,第三天到部門報到,部門經(jīng)理代表全體部門員工歡送新員工到來,介紹新員工熟悉本部門員工,介紹本部門的工作任務(wù)和工作特點等。
3、第四天參觀企業(yè)。由培訓(xùn)負責(zé)人介紹公司構(gòu)造與功能、各部門內(nèi)的特別規(guī)定;新員工工作描述、職責(zé)要求;爭論新員工的第一項工作任務(wù)等。
4、到職后第五天
一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進展非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦邢У膯栴},答復(fù)新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)做出評估,并確定一些短期的績效目標,設(shè)定下次績效考核的時間。
到職后第30天
部門經(jīng)理與新員工面談,爭論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。
到職后第60天
靜怡經(jīng)理與部門經(jīng)理一起爭論新員工表現(xiàn),是否適宜現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
三、培訓(xùn)教師安排
靜怡主講--平臺與舞臺、三個認同
王經(jīng)理主講--公司歷史與愿景、績效考核、公司組織架構(gòu)、公司政策與福利、公司相關(guān)程序
許竹坪主講--公司文化(報紙、雜志、網(wǎng)站、親子團活動)
王登樓主講--以人為本(清潔工在錦盛的地位與榮譽、自己親身感受)
顧艷萍主講--大理石家裝市場
楊靜主講--來到錦盛,是如何度過第一個三八婦女節(jié)的
方賢忠主講--自己如何見證錦盛進展的、10年老工人的體會與感受
四、新員工培訓(xùn)反應(yīng)與考核
每天培訓(xùn)后要有反應(yīng),大家爭論,寫學(xué)習(xí)心得體會。
許竹坪要對新學(xué)員進展講評。
要設(shè)計崗位培訓(xùn)反應(yīng)表(到職后一周內(nèi))
新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天);新員工試用期績效考核表(到職后60天)
五、部門新員工培訓(xùn)所需表格(另制)
員工培訓(xùn)規(guī)劃書
培訓(xùn)勝利與否的秘訣是∶打算培訓(xùn)的根底是什么?假如培訓(xùn)規(guī)劃的制定,完全是以治理者所認為的職工“應(yīng)當(dāng)”感興趣的東西為根底,那么根本上可以有把握地預(yù)言,參與學(xué)習(xí)者的態(tài)度肯定頗為冷淡。相反,假如培訓(xùn)規(guī)劃是在常常了解培訓(xùn)對象的需要和興趣根底上制定的,那么肯定是個富強勝利的規(guī)劃。
很多人(包括治理者和教育工)往往拿兒童教育的那一套,移用到成人教育上面來。假設(shè)對象是兒童,你可以命令他們學(xué)這些那些,“否則,有你好看的”!成人卻是“有”東西需要“學(xué)習(xí)”,以便能夠生存、就業(yè)、幸福等等,兒童根本上是強制學(xué)習(xí)者,假如他們不去學(xué)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西,社會就要懲處他們。然而,成人卻是自愿學(xué)習(xí)者,這就是說,假如他們不去學(xué)習(xí)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西,社會不會(至少是不會直接地)懲處他們。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差異也正在這里,這些差異將極大地影響學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。
然而,很多培訓(xùn)治理者總是無視這一環(huán)節(jié)的重要性,他們往往憑自己的感覺行事。一種特別典型的狀況是∶那些敏感的、有責(zé)任心的人力資源治理者感覺到自己企業(yè)的某些弱項,看到了培訓(xùn)的必要性;然后,在沒有對培訓(xùn)需要作清楚界定的狀況下,就與培訓(xùn)機構(gòu)商討培訓(xùn)的詳細內(nèi)容,如課程、時間安排等等,并以自己的閱歷和理解作為取舍的主要標準。這種過于急躁的做法往往導(dǎo)致培訓(xùn)效果的不抱負。
這些治理者往往會很確定地說∶我固然知道我們單位的需要是什么,否則也不會要求做培訓(xùn)了。若對這種自信加以剖析,就會發(fā)覺問題出在以下幾點上∶
一、對需要內(nèi)涵的理解∶
“我們”固然要有“培訓(xùn)的需要”,但從效果上來講,更重要的是要有“詳細培訓(xùn)什么的需要”,亦即“由需要引發(fā)的、明確的培訓(xùn)目標”。沒有對這些詳細內(nèi)容的深刻分析,所謂的:“需要”就僅僅是籠統(tǒng)的感覺而已。需要必需詳細化、明確化、目標化,這是規(guī)律上必不行少的環(huán)節(jié)。
二、以推想、而不是深入討論來實現(xiàn)需要的詳細化∶
這些治理者在沒有對企業(yè)內(nèi)部的缺乏進展科學(xué)討論的狀況下就做出推斷,選定某些認為要培訓(xùn)的東西。這里簡單犯的幾個錯誤是∶
◆本身學(xué)識、眼界、閱歷的限制;
◆對形勢的誤判;
◆不正確的假設(shè);
◆錯誤的推理過程等等。
這樣做出來的培訓(xùn)工程設(shè)計就很難有效地滿意企業(yè)的實際需要,效果上難免要大打折扣。因此,無論從理論上的要求,還是從訂正實踐中的常見錯誤動身,都要求我們非常重視這一步驟,不能草率對待,更不能省略。
設(shè)計年度培訓(xùn)規(guī)劃
培訓(xùn)規(guī)劃最根本的內(nèi)容是∶為什么要培訓(xùn)?誰承受培訓(xùn)?培訓(xùn)些什么?誰實施培訓(xùn)?如何培訓(xùn)?把全年的培訓(xùn)工程完整地規(guī)劃好后,培訓(xùn)工作便可開頭實施。
首先要確定培訓(xùn)所要到達的目標。
培訓(xùn)目標的作用有以下幾點∶
◆可以結(jié)合受訓(xùn)者、治理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,但是培訓(xùn)目標必需妥當(dāng)?shù)丶右匀嗪希缘竭_整體的滿足效果;
◆治理方面的需要∶利用培訓(xùn)以改善治理、提高銷量及利潤;
◆受訓(xùn)人員方面的需要∶利用培訓(xùn)來獲得以下收益,如較優(yōu)越的感覺、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿意感、較強的自信、晉升時機等等。
其次,用來協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達成的目標與企業(yè)目標的全都性∶
培訓(xùn)目標必需聽從于企業(yè)目標,這在理論上是勿庸置疑的,但在實踐中經(jīng)常被遺忘。如是這樣,越是勝利的培訓(xùn),對企業(yè)的整體治理越有破壞性。
企業(yè)年度培訓(xùn)規(guī)劃書
以下是小編為大家整理的關(guān)于企業(yè)年度培訓(xùn)規(guī)劃書的文章,盼望大家能夠喜愛!
制定年度培訓(xùn)規(guī)劃首先要把握原則,要穩(wěn)、準、狠。下面8個原則肯定要謹記:
第1個原則,必需符合企業(yè)進展戰(zhàn)略;
企業(yè)戰(zhàn)略,總是被人們放在高高的神壇上祭祀,而不是拿下來指導(dǎo)公司經(jīng)營,尤其是培訓(xùn)制定部門,總是迷失在各個部門提交上來的詳細培訓(xùn)問題中。這些培訓(xùn)問題中,有些是與企業(yè)進展戰(zhàn)略相違反的,有些是跟個別的個人因素所引起的,有些其實只是某些人員的自我臆想。
比方,公司的戰(zhàn)略是提高高端洗衣液的市場占有率,可是銷售部提出一個培訓(xùn)需求是,請解決如何在二批市場開拓經(jīng)銷商。高端洗衣液怎么可能去二批經(jīng)營的三流超市進展銷售呢?假如真LV被放到秀水街,真的都被當(dāng)成“驢”了,就算賣出去了,對品牌也有很大的損害性。
因此,培訓(xùn)負責(zé)人要充分地領(lǐng)會企業(yè)進展戰(zhàn)略,才能制定出對企業(yè)進展有幫忙的培訓(xùn)規(guī)劃。
第2個原則,必需以各部門的工作規(guī)劃為依據(jù);
做年度培訓(xùn)規(guī)劃之前,各部門的年度工作規(guī)劃必需做出來作為依據(jù)。在時間上和培訓(xùn)內(nèi)容上與各部門工作規(guī)劃保持全都。
比方新員工入職培訓(xùn),需要在各部門新人根本都到齊的時候來做。尤其是肩負著企業(yè)盈利目的的市場銷售部門,在銷售旺季開頭之前需要做發(fā)動培訓(xùn)、技能培訓(xùn);在銷售旺季之中就不要安排什么活動來干擾他們的工作了;在旺季過后,需要馬上召開表彰及總結(jié)大會,慰勞這批辛苦的人,并為銷售淡季儲存信念。
第3個原則,必需進展培訓(xùn)需求調(diào)查,以培訓(xùn)進展需求為依據(jù);
一項效果超好的培訓(xùn),從培訓(xùn)需求調(diào)研開頭就應(yīng)當(dāng)表達專業(yè)度。就像看病一樣,只有正確地了解病情,才能對癥下藥,最終才能藥到病除。因此,正確深入地做培訓(xùn)需求調(diào)研應(yīng)當(dāng)引起培訓(xùn)經(jīng)理、HR經(jīng)理的一萬分重視!
合谷培訓(xùn)專家崇尚的培訓(xùn)需求調(diào)研問卷是一套,而不是一份。針對不同層級員工編寫不同的調(diào)研問卷,例如:銷售培訓(xùn)調(diào)研問卷分為《銷售經(jīng)理調(diào)研問卷》、《一線銷售員調(diào)研問卷》、《HR培訓(xùn)經(jīng)理調(diào)研問卷》,一套三式。各問卷問題環(huán)環(huán)相扣,力求從外表問題深挖到真實的問題。
第4個原則,必需讓更多的人參加年度培訓(xùn)規(guī)劃的制訂,以獲得更多的支持;
培訓(xùn)經(jīng)理在做培訓(xùn)規(guī)劃的時候,覺得求人來提培訓(xùn)建議是最煩人的事情。培訓(xùn)部門與其他業(yè)務(wù)部門是平級關(guān)系,而且在公司運營中又顯得不是那么重要,財務(wù)部、生產(chǎn)部、技術(shù)部、銷售部、市場部都有那么多緊急且重要的事情,所以會很不耐煩地、很有理由地拖延。
假如能獲得總經(jīng)理的尚方寶劍,就會有更多的人來支持培訓(xùn)經(jīng)理的工作。由于培訓(xùn)預(yù)算是一筆不算小的費用,總經(jīng)理是最不盼望把錢花了,而事兒沒辦的狀況消失,所以請總經(jīng)理群發(fā)一遍電子郵件或以總經(jīng)理名義發(fā)一封公告,自然那些人不敢不協(xié)作。
員工培訓(xùn)規(guī)劃書范文
培訓(xùn)勝利與否的秘訣是∶打算培訓(xùn)的根底是什么?假如培訓(xùn)規(guī)劃的制定,完全是以治理者所認為的職工“應(yīng)當(dāng)”感興趣的東西為根底,那么根本上可以有把握地預(yù)言,參與學(xué)習(xí)者的態(tài)度肯定頗為冷淡。相反,假如培訓(xùn)規(guī)劃是在常常了解培訓(xùn)對象的需要和興趣根底上制定的,那么肯定是個富強勝利的規(guī)劃。
很多人(包括治理者和教育工)往往拿兒童教育的那一套,移用到成人教育上面來。假設(shè)對象是兒童,你可以命令他們學(xué)這些那些,“否則,有你好看的”!成人卻是“有”東西需要“學(xué)習(xí)”,以便能夠生存、就業(yè)、幸福等等,兒童根本上是強制學(xué)習(xí)者,假如他們不去學(xué)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西,社會就要懲處他們。然而,成人卻是自愿學(xué)習(xí)者,這就是說,假如他們不去學(xué)習(xí)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西,社會不會(至少是不會直接地)懲處他們。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差異也正在這里,這些差異將極大地影響學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。
然而,很多培訓(xùn)治理者總是無視這一環(huán)節(jié)的重要性,他們往往憑自己的感覺行事。一種特別典型的狀況是∶那些敏感的、有責(zé)任心的人力資源治理者感覺到自己企業(yè)的某些弱項,看到了培訓(xùn)的必要性;然后,在沒有對培訓(xùn)需要作清楚界定的狀況下,就與培訓(xùn)機構(gòu)商討培訓(xùn)的詳細內(nèi)容,如課程、時間安排等等,并以自己的閱歷和理解作為取舍的主要標準。這種過于急躁的做法往往導(dǎo)致培訓(xùn)效果的不抱負。
這些治理者往往會很確定地說∶我固然知道我們單位的需要是什么,否則也不會要求做培訓(xùn)了。若對這種自信加以剖析,就會發(fā)覺問題出在以下幾點上∶
一、對需要內(nèi)涵的理解∶
“我們”固然要有“培訓(xùn)的需要”,但從效果上來講,更重要的是要有“詳細培訓(xùn)什么的需要”,亦即“由需要引發(fā)的、明確的培訓(xùn)目標”。沒有對這些詳細內(nèi)容的深刻分析,所謂的:“需要”就僅僅是籠統(tǒng)的感覺而已。需要必需詳細化、明確化、目標化,這是規(guī)律上必不行少的環(huán)節(jié)。
二、以推想、而不是深入討論來實現(xiàn)需要的詳細化∶
這些治理者在沒有對企業(yè)內(nèi)部的缺乏進展科學(xué)討論的狀況下就做出推斷,選定某些認為要培訓(xùn)的東西。這里簡單犯的幾個錯誤是∶
◆本身學(xué)識、眼界、閱歷的限制;
◆對形勢的誤判;
◆不正確的假設(shè);
◆錯誤的推理過程等等。
這樣做出來的培訓(xùn)工程設(shè)計就很難有效地滿意企業(yè)的實際需要,效果上難免要大打折扣。因此,無論從理論上的要求,還是從訂正實踐中的常見錯誤動身,都要求我們非常重視這一步驟,不能草率對待,更不能省略。
設(shè)計年度培訓(xùn)規(guī)劃
培訓(xùn)規(guī)劃最根本的內(nèi)容是∶為什么要培訓(xùn)?誰承受培訓(xùn)?培訓(xùn)些什么?誰實施培訓(xùn)?如何培訓(xùn)?把全年的培訓(xùn)工程完整地規(guī)劃好后,培訓(xùn)工作便可開頭實施。
首先要確定培訓(xùn)所要到達的目標。
培訓(xùn)目標的作用有以下幾點∶
◆可以結(jié)合受訓(xùn)者、治理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,但是培訓(xùn)目標必需妥當(dāng)?shù)丶右匀嗪?,以到達整體的滿足效果;
◆治理方面的需要∶利用培訓(xùn)以改善治理、提高銷量及利潤;
◆受訓(xùn)人員方面的需要∶利用培訓(xùn)來獲得以下收益,如較優(yōu)越的感覺、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿意感、較強的自信、晉升時機等等。
其次,用來協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達成的目標與企業(yè)目標的全都性∶
培訓(xùn)目標必需聽從于企業(yè)目標,這在理論上是勿庸置疑的,但在實踐中經(jīng)常被遺忘。如是這樣,越是勝利的培訓(xùn),對企業(yè)的整體治理越有破壞性。
第三,用來指導(dǎo)培訓(xùn)政策及其程序的進展∶
實施培訓(xùn)活動經(jīng)常有很多選擇,選擇的依據(jù)是什么呢?依照該活動對培訓(xùn)目標的奉獻大小來做出決策,才是正確的方法。
第四,用來規(guī)定主持培訓(xùn)的人員必需完成的任務(wù)∶
目標是規(guī)定主持人員必需完成的任務(wù),來作為他履行職責(zé)的導(dǎo)向。僅僅抓好培訓(xùn)方法是不夠的,經(jīng)常會導(dǎo)致與初衷的偏離。
設(shè)計詳細的培訓(xùn)工程,坦白地說,這是企業(yè)經(jīng)理的一個弱項。要科學(xué)規(guī)劃出培訓(xùn)的系統(tǒng)構(gòu)造、需教授的課程單元、每個單元的任務(wù)、必要的材料和道具、完成時間的長短等,會令經(jīng)理們相當(dāng)犯難。
為避開因個人力量和學(xué)識導(dǎo)致的限制,經(jīng)理有一個很好的和現(xiàn)成的幫手,那就是專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。一般來說,有聲譽的培訓(xùn)機構(gòu)都能幫忙企業(yè)進展培訓(xùn)工程的科學(xué)設(shè)計。這時,經(jīng)理的工作就轉(zhuǎn)化為對提交設(shè)計的審核。這樣,通過發(fā)揮雙方面的優(yōu)勢,使培訓(xùn)工程既有足夠的先進性,又能確保為企業(yè)的實際狀況量身度造。
新員工培訓(xùn)規(guī)劃書
一、錦盛新員工培訓(xùn)程序
第一是企業(yè)文化學(xué)習(xí)
內(nèi)容有:《員工須知》、“六個一流”、靜怡經(jīng)理在江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院的報告、《錦盛人》報紙、《錦石博覽》雜志、公司概況、崗位學(xué)問、公司運行流程、部門職能等
其次是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
熟悉板材、行吊學(xué)問、銷售根本學(xué)問、精品車間加工學(xué)問、家裝安裝施工學(xué)問
第三是體驗學(xué)習(xí)
幫廚、清掃衛(wèi)生、清洗工具設(shè)備、銷售體驗、車間實習(xí)、與一線工人同吃、參與考勤
第四是考評
熟悉板材學(xué)問考核、學(xué)習(xí)企業(yè)文化考核、體驗學(xué)習(xí)考核??己诵问接校簜€人講演、寫學(xué)習(xí)體會文章、寫實習(xí)報告、互評、專家評定。
二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容
1、就職前培訓(xùn)(靜怡經(jīng)理負責(zé))致新員工歡送詞,公司讓本部門其他員工知道新員工的到來;預(yù)備好新員工學(xué)習(xí)場所、辦公用品,預(yù)備好給新員工培訓(xùn)的培訓(xùn)資料;指定許竹坪為新員工培訓(xùn)負責(zé)人。
2、到職后其次、三天:公司組織班組長以上人員參與新員工培訓(xùn)大會,第三天到部門報到,部門經(jīng)理代表全體部門員工歡送新員工到來,介紹新員工熟悉本部門員工,介紹本部門的工作任務(wù)和工作特點等。
3、第四天參觀企業(yè)。由培訓(xùn)負責(zé)人介紹公司構(gòu)造與功能、各部門內(nèi)的特別規(guī)定;新員工工作描述、職責(zé)要求;爭論新員工的第一項工作任務(wù)等。
4、到職后第五天
一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進展非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦邢У膯栴},答復(fù)新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)做出評估,并確定一些短期的績效目標,設(shè)定下次績效考核的時間。
到職后第30天
部門經(jīng)理與新員工面談,爭論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。
到職后第60天
靜怡經(jīng)理與部門經(jīng)理一起爭論新員工表現(xiàn),是否適宜現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
三、培訓(xùn)教師安排
靜怡主講——“平臺與舞臺”、“三個認同”
王經(jīng)理主講——公司歷史與愿景、績效考核、公司組織架構(gòu)、公司政策與福利、公司相關(guān)程序
許竹坪主講——公司文化(報紙、雜志、網(wǎng)站、親子團活動)
王登樓主講——以人為本(清潔工在錦盛的地位與榮譽、自己親身感受)
顧艷萍主講——大理石家裝市場
楊靜主講——來到錦盛,是如何度過第一個三八婦女節(jié)的
方賢忠主講——自己如何見證錦盛進展的、XX年老工人的體會與感受
四、新員工培訓(xùn)反應(yīng)與考核
每天培訓(xùn)后要有反應(yīng),大家爭論,寫學(xué)習(xí)心得體會。
許竹坪要對新學(xué)員進展講評。
要設(shè)計崗位培訓(xùn)反應(yīng)表(到職后一周內(nèi))
新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天);新員工試用期績效考核表(到職后60天)
五、部門新員工培訓(xùn)所需表格
企業(yè)年度安全培訓(xùn)規(guī)劃書
安全教育培訓(xùn)是企業(yè)安全治理工作的重要組成局部,是從根本上杜絕人的擔(dān)心全行為的重要措施,也是預(yù)防和掌握事故的重要手段之一,只有不斷晚上安全工作,才能保障員工身體安康及公司財產(chǎn)的安全。下面是小編整理的企業(yè)年度安全培訓(xùn)規(guī)劃書,盼望對大家有所幫忙!
企業(yè)年度安全培訓(xùn)規(guī)劃書(一)
為嚴格貫徹安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全生產(chǎn)方針,提高新入場員工安全意識和安全素養(yǎng)的狀況,并依據(jù)建筑施工企業(yè)安全教育培訓(xùn)的需求,結(jié)合我工程部施工生產(chǎn)狀況,特制定我工程部20xx年度安全教育培訓(xùn),詳細內(nèi)容如下:
一、教育培訓(xùn)對象
工程經(jīng)理、專職安全員、特種作業(yè)人員、班組長以及其他人員
二、安全教育培訓(xùn)方法
內(nèi)部強化培訓(xùn)、工程部負責(zé)人組織的培訓(xùn)。
三、教育培訓(xùn)時間和地點
1、內(nèi)部培訓(xùn)時間和地點:
時間:20xx年3月1日3月31日
地點:施工現(xiàn)場會議室
2、工程部培訓(xùn)依據(jù)要求按時參與。
四、內(nèi)部教育培訓(xùn)內(nèi)容
1、安全文明施工條例、各工種安全作業(yè)規(guī)程、安全生產(chǎn)獎罰制度等安全治理規(guī)章制度;
2、危急源辨識以及處理方法;
3、特種作業(yè)人員操作規(guī)程;
4、安全生產(chǎn)事故的預(yù)防以及安全應(yīng)急救援預(yù)案的建立、落實與更新;
5、勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法等項內(nèi)容
崗位安全操作規(guī)程,
五、安全教育培訓(xùn)目的
強化安全生產(chǎn)和愛護他人意識,提高治理人員安全治理水平,提高作業(yè)人員安全操作技能以及施工人員的安全意識,搞好安全生產(chǎn)。
六、教育培訓(xùn)實施措施
1、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度
凡上級行政機關(guān)要求持證上崗的崗位,未經(jīng)培訓(xùn)合格不準上崗;對工程部供應(yīng)培訓(xùn)時機未按要求承受培訓(xùn)的工人按工程部有關(guān)培訓(xùn)治理規(guī)定進展懲罰。逐步形成人才考核、培育、使用相結(jié)合的治理模式。不斷修訂和完善工人培訓(xùn)治理規(guī)定,加強工人培訓(xùn)工作的監(jiān)控力度,保證按工程部所需落實各項培訓(xùn)工作。
2、要重視工人培訓(xùn)工作,要指定專人負責(zé)此項工作的日常治理,并要依據(jù)工程部的工人培訓(xùn)規(guī)劃制定出實施規(guī)劃方案,并對工人培訓(xùn)實施狀況進展監(jiān)控。
企業(yè)年度安全培訓(xùn)規(guī)劃書(二)
為嚴格貫徹安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全生產(chǎn)方針,提高新入場員工安全意識和安全素養(yǎng),預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,確保東莞東站房改造工程按期順當(dāng)完工,依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《建立工程安全生產(chǎn)治理條例》等法律法規(guī)的要求,結(jié)合廣鐵集團的相關(guān)規(guī)定和要求,特擬定20xx年度安全教育培訓(xùn)規(guī)劃。
一、安全教育培訓(xùn)對象
1、工程部各級治理人員。即工程經(jīng)理、副經(jīng)理、總工程師、安全治理人員
2、各部門工程技術(shù)治理人員和班組長。
3、施工現(xiàn)場作業(yè)人員。即木工、鋼筋工、混凝土工、架子工、特別工種、技崗人員、一般工。
4、新入場人員、轉(zhuǎn)崗人員、
二、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容及方法
1、工程經(jīng)理、副經(jīng)理、工程總工、安全治理人員。
(1)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及相關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、標準和標準,安全生產(chǎn)治理學(xué)問、方法與安全生產(chǎn)技術(shù),以及工程部安全檢查制度和建筑安全檢查標準。
(2)安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強化培訓(xùn)、參與上級主管部門組織的培訓(xùn)。
(3)安全教育培訓(xùn)時間安排:內(nèi)部培訓(xùn)安排在年初的空閑時間及安全生產(chǎn)月期間。上級主管部門組織的培訓(xùn)依據(jù)要求按時參與。
2、各部門治理人員及班組長
(1)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及相關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、標準和標準,安全生產(chǎn)治理的根本學(xué)問、方法與安全生產(chǎn)技術(shù),以及以及工程部安全檢查制度和建筑安全檢查標準。。
(2)安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強化培訓(xùn)、參與上級主管部門組織的培訓(xùn)。
(3)安全教育培訓(xùn)時間安排:內(nèi)部培訓(xùn)安排在年初的空閑時間及安全生產(chǎn)月期間。上級主管部門組織的培訓(xùn)依據(jù)要求按時參與。
3、施工現(xiàn)場作業(yè)人員
(1)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:安全生產(chǎn)根本常識,安全生產(chǎn)方針、政策及法律、法規(guī)等的根本常識,安全生產(chǎn)操作規(guī)程、從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù),工作環(huán)境及危急因素、危急源和隱患辯識,個人防險、避災(zāi)、自救方法及事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置,
安全設(shè)施和個人勞動防護用品的使用和維護、職業(yè)病防治等,事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練。
(2)安全教育方法:召開安全例會、張掛安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、觀看安全教育光碟、安全講座錄象以及進展安全操作方法演示和各種應(yīng)急預(yù)案演練。
(3)安全教育培訓(xùn)時間安排:依據(jù)在建工程進度進展安排,每月不得少于一次安全教育培訓(xùn)。
4、新入場人員、轉(zhuǎn)崗人員
(1)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:安全生產(chǎn)狀況和工程部各種規(guī)章制度,作業(yè)場所和工作崗位存在的危急因素,防范措施及事故應(yīng)急措施。崗位安全操作規(guī)程,生產(chǎn)設(shè)備安全裝置,勞動防愛護用品的正確使用。
(2)安全教育方法:召開安全例會、觀看安全教育光碟以及進展本崗位安全操作方法演示。
(3)安全教育培訓(xùn)時間安排:進入施工現(xiàn)場前
三、安全教育培訓(xùn)學(xué)時要求
1、工程經(jīng)理、副經(jīng)理、工程總工以及安全治理人員每年必需參與不少于40學(xué)時的安全教育培訓(xùn)。
2、各部門治理人員及班組長每年必需參與不少于20學(xué)時的安全教育培訓(xùn)。
3、施工現(xiàn)場作業(yè)人員每年必需參與不少于40學(xué)時的安全教育培訓(xùn)。
4、新入場人員必需承受不少于24學(xué)時的安全教育培訓(xùn)且考核合格后,方可上崗操作,轉(zhuǎn)崗人員必需承受不少20學(xué)時的安全教育培訓(xùn)且考核合格后,方可上崗操作。
四、要求
1、盼望各班組高度重視,按時參與培訓(xùn)。
2、詳細實施由工程技術(shù)部門負責(zé)組織人員進展施工方案、安全技術(shù)交底,工程安質(zhì)部進展安全操作規(guī)程和法規(guī)培訓(xùn)。將培訓(xùn)考試資料、授課影像、培訓(xùn)記錄等資料留存工程部安質(zhì)部備查。
3、不能按期參與安全教育培訓(xùn)活動,需提前告知工程安質(zhì)部,具體說明緣由并另行安排時間培訓(xùn)教育。
4、每次培訓(xùn)完畢后,需對培訓(xùn)效果進展考核。
企業(yè)年度安全培訓(xùn)規(guī)劃書(三)
一、編制依據(jù)
1、《中華人民共和國安全生法法》其次十條生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)治理人員必需具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相應(yīng)的安全生產(chǎn)學(xué)問和治理力量。危急物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位以及礦山、建筑施工單位的主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)治理人員,應(yīng)當(dāng)由有關(guān)主管部門對其安全生產(chǎn)學(xué)問和治理力量考核合格前方可任職。
2、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)視治理總局令第3號)第六條生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)治理人員應(yīng)當(dāng)承受安全培訓(xùn),具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應(yīng)的安全生產(chǎn)學(xué)問和治理力量。第九條生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)治理人員初次安全培訓(xùn)時間不得少于32學(xué)時。每年再培訓(xùn)時間不得少于12學(xué)時。
3、《建立工程安全生產(chǎn)治理條例》(國務(wù)院令第393號)第三十六條施工單位的主要負責(zé)人、工程負責(zé)人、專職安全生產(chǎn)治理人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)建立行政主管部門或者其他有關(guān)部門考核合格前方可任職。施工單位應(yīng)當(dāng)對治理人員和作業(yè)人員每年至少進展一次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),其教育培訓(xùn)狀況記入個人工作檔案。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核不合格的人員,不得上崗。
二、培訓(xùn)目的
為進一步增加工程部各治理人員安全意識和安全專業(yè)技術(shù)學(xué)問,使工程治理人員熟識有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)及公司有關(guān)規(guī)章制度,提升治理人員業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)力量,特制定本年度安全培訓(xùn)規(guī)劃方案。
三、安全培訓(xùn)教育主要內(nèi)容
1、國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;
2、安全生產(chǎn)治理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等學(xué)問;
3、傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法;
4、應(yīng)急治理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求;
5、國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)治理閱歷;
6、典型事故和應(yīng)急救援案例分析;
7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
四、安全培訓(xùn)規(guī)劃表
20xx年治理人員安全培訓(xùn)規(guī)劃表
五、培訓(xùn)時間及地點
培訓(xùn)時間及地點以通知地點為準。
六、培訓(xùn)要求
1、參與培訓(xùn)人員不得無故請假,如有特別狀況,需提前一天報請總經(jīng)理批準,否則視為曠工;
2、參與培訓(xùn)人員自覺遵守會議紀律,保持寧靜,并將手機調(diào)到振動狀態(tài)。
3、培訓(xùn)人員自帶紙筆,并做好記錄;
4、培訓(xùn)完畢,依據(jù)要求對培訓(xùn)狀況進展筆試,考試不及格者,記入年終績效考核。
新員工規(guī)劃書2023
以下是小編為大家整理的關(guān)于新員工規(guī)劃書2023的文章,盼望大家能夠喜愛!
一、新員工培訓(xùn)程序
三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容
1.就職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責(zé))
到職前:
?致新員工歡送信(人力資源部負責(zé))
?讓本部門其他員工知道新員工的到來
?預(yù)備好新員工辦公場所、辦公用品
?預(yù)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料
?為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師
?預(yù)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)
2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責(zé))
到職后第一天:
?到人力資源部報到,進展新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負責(zé))
?到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡送新員工到來
?介紹新員工熟悉本部門員工,參觀世貿(mào)商城
?部門構(gòu)造與功能介紹、部門內(nèi)的特別規(guī)定
?新員工工作描述、職責(zé)要求
?爭論新員工的第一項工作任務(wù)
?派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐
到職后第五天:
?一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進展非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦邢У膯栴},答復(fù)新員工的提問。
?對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標
?設(shè)定下次績效考核的時間
到職后第三十天
?部門經(jīng)理與新員工面談,爭論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表
到職后第九十天
?人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起爭論新員工表現(xiàn),是否適宜現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
3.公司整體培訓(xùn):(人力資源部負責(zé)--不定期)
?公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)
?公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核
?公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)規(guī)劃與程序
?公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,答復(fù)新員工提出的問題
四、新員工培訓(xùn)反應(yīng)與考核
?崗位培訓(xùn)反應(yīng)表(到職后一周內(nèi))
?公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表(培訓(xùn)當(dāng)天)
?公司整體培訓(xùn)考核表(培訓(xùn)當(dāng)天)
?新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天)
?新員工試用期績效考核表(到職后90天)
五、新員工培訓(xùn)教材
?各部門內(nèi)訓(xùn)教材
?新員工培訓(xùn)須知
?公司整體培訓(xùn)教材
六、新員工培訓(xùn)工程實施方案
?首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,通過多種形式讓全部員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度
?每個部門推舉本部門的培訓(xùn)講師
?對推舉出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進展培訓(xùn)師培訓(xùn)
?給每個部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實施方案”資料
?各部門從XX年1月開頭實施部門新員工培訓(xùn)方案
?每一位新員工必需完成一套“新員工培訓(xùn)”表格
?依據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)
?在整個公司內(nèi)進展部門之間的部門功能培訓(xùn)
2023年企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃
2023年企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃一:
為了提高員工和治理人員的素養(yǎng),提高公司的治理水平,保證公司可持續(xù)性進展;必需進展有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的根底是要有可行完整有用的培訓(xùn)規(guī)劃,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作規(guī)劃如下:
一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系
一級培訓(xùn)是集團公司負責(zé)集團大政方針、公司文化、進展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、治理技能、新技術(shù)、新學(xué)問等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團公司中層以上治理人員和集團全體治理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進展一次,每次不少于一個半小時。
二級培訓(xùn)是各分公司負責(zé)對本單位班組長以上和治理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。
三級培訓(xùn)是各車間班組負責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)學(xué)問、作業(yè)指導(dǎo)書等,負責(zé)人是各車間班組的負責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能學(xué)問的培訓(xùn),主要內(nèi)容是三個方面:一是工藝技術(shù)學(xué)問的培訓(xùn),二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)學(xué)問的培訓(xùn),三是生產(chǎn)治理學(xué)問的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時。
三、各部門(如銷售、財務(wù)、選購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)由部門負責(zé)人組織進展,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)學(xué)問的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實際運行中消失的專業(yè)問題,進展探討培訓(xùn)溝通,教會下屬如何去做好工作,提高低屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素養(yǎng)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
四、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中聘請八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、進展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進展崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平常補充聘請到崗的新員工人力資源部每月集中進展一次崗前培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)的考核和評估,培訓(xùn)規(guī)劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立治理人員培訓(xùn)檔案,把治理人員參與培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等狀況納入檔案治理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的根底工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高治理人員和員工的素養(yǎng),并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速進展,塑造學(xué)習(xí)型組織,表達公司和個人的價值。
六、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)規(guī)劃,培訓(xùn)年度工作規(guī)劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)規(guī)劃要仔細去做,細化到每個月進展幾次,培訓(xùn)規(guī)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進展評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴格按培訓(xùn)規(guī)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進展一次檢查指導(dǎo)。
2023年企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃二:
職工培訓(xùn)教育是我國社會主義企業(yè)治理的一個重要組成局部,是提高職工素養(yǎng),培育四有職工隊伍的有效途徑職工培訓(xùn)教育必需堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持面對企業(yè)、面對生產(chǎn),因材施教、學(xué)用結(jié)合、定向培育的原則,做到多出人才,出好人才。
我公司的培訓(xùn)教育在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,以安教部為主,負責(zé)全公司的文化、技術(shù)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實施。并把培訓(xùn)教育規(guī)劃納入公司的生產(chǎn)規(guī)劃,同時下達,同時落實,同時總結(jié)考核。
一、崗位培訓(xùn)
以練好根本功為主,即練習(xí)實際操作的根本動作,根本技能和根底理論。根據(jù)部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術(shù)等級標準應(yīng)知、應(yīng)會的要求,到達三熟三能。
1、變電、線路及設(shè)備運行人員的三熟三能
(1)熟識設(shè)備、系統(tǒng)和根本原理;
(2)熟識操作和事故處理;
(3)熟識電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度;
(4)能正確進展操作和分析運行狀況;
(5)能準時發(fā)覺故障和排解故障;
(6)能把握一般的修理技能。
2、供電所人員的三熟三能(含農(nóng)村聘用電工)
(1)熟識電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程制度;
(2)熟識電工根底學(xué)問;
(3)熟識檢修、維護工藝和質(zhì)量標準;
(4)能嫻熟地進展本工種的檢修、維護和運行操作,正確處理事故;
(5)能嫻熟地進展觸電急救和人工呼吸;
(6)能看懂常用圖紙和把握常用材料性能。
3、財務(wù)、審計和用電營銷人員的三熟三能
(1)熟識本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);
(2)熟識本崗位的業(yè)務(wù)學(xué)問和要求;
(3)熟識電工根底學(xué)問;
(4)能嫻熟地進展財務(wù)或經(jīng)營統(tǒng)計、測算和分析;
(5)能嫻熟地填報各類報表;
(6)能嫻熟地運用電腦進展文檔處理和制表;
4、計量人員的三熟三能
(1)熟識電能計量裝置的根本原理;
(2)熟識本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);
(3)熟識電能計量裝置的檢修工藝和質(zhì)量標準;
(4)能嫻熟地進展電能計量裝置的安裝和校驗;
(5)能準時發(fā)覺故障和排解故障;
(6)能正確地進展計量誤差的退補。
二、新工人培訓(xùn)
1、新工人進公司,首先要經(jīng)過安教部一段時間的培訓(xùn),經(jīng)考試合格前方可安排崗位。內(nèi)容分為:政治思想和傳統(tǒng)教育、遵紀守法和文明禮貌教育、安全生產(chǎn)和局規(guī)局紀教育、根底學(xué)問和專業(yè)技能教育。
2、恢復(fù)傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓(xùn)。新工人到達崗位后,指定具有較高業(yè)務(wù)水平的工人為師傅,經(jīng)現(xiàn)場根本制度學(xué)習(xí)、現(xiàn)場見習(xí)、跟班實習(xí)三個步驟,考試合格并確認有獨立操作力量,報經(jīng)有關(guān)部門批準前方可獨立上崗作業(yè)。
三、專業(yè)骨干培訓(xùn)
1、有目的、有規(guī)劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術(shù)水平、喜愛本專業(yè)、思想進步的生產(chǎn)工人和班組技術(shù)人員,作為專業(yè)骨干培訓(xùn)的對象,編制專業(yè)骨干培訓(xùn)規(guī)劃,并取得主管部門的同意。
2、對專業(yè)骨干的培訓(xùn),要做到有目標、有方向,理論和實際結(jié)合,在一般狀況下,不輕易變動他們的工作,鼓舞他們從專業(yè)上提高。
3、所、站長的培訓(xùn)
所、站長的培訓(xùn)由公司編制規(guī)劃,組織實施。所、站長應(yīng)從組織領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)業(yè)務(wù)、思想政治工作三個方面提高,特殊是要學(xué)會治理,學(xué)會做人的思想工作。
四、培訓(xùn)的形式和方法
1、崗中培訓(xùn)。由各部門(或班、組、站)依據(jù)本崗的實際和要求,自行組織本部人員進展相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn)。崗中培訓(xùn)是職教培訓(xùn)的主要方式。
2、集中培訓(xùn)。組織公司相關(guān)人員集中學(xué)習(xí),由各職能科室負責(zé)人或具有較高技術(shù)水平人員輪番授課;
3、專題講座。聘請公司外專業(yè)技術(shù)人員,針對某一專項內(nèi)容,到公司進展授課。
4、短期脫產(chǎn)培訓(xùn)。公司依據(jù)需要,有規(guī)劃、有目的地將專業(yè)技術(shù)骨干送往外地進展短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
五、培訓(xùn)時間要求
1、崗中技能、安規(guī)培訓(xùn),每月一次;
2、技術(shù)考問,每月一次;
3、特別和事故分析,每月一次;
4、模擬演練和事故預(yù)想,每季一次;
5、集中培訓(xùn),每季兩次;
6、安規(guī)、技術(shù)規(guī)程和根底學(xué)問考試,半年一次。
7、專題講座,每年四次;技能比武,半年一次;
2023年企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃三:
一、培訓(xùn)背景
20xx年是公司的起步年,在這一年里我們搭建起了初具規(guī)模地專業(yè)化的裝飾設(shè)計、施工團隊,在這一年的培訓(xùn)重點主要是圍繞企業(yè)文化建立而進展,經(jīng)過半年多的企業(yè)文化培訓(xùn)和宣貫,全體員工已能較好的領(lǐng)悟、理解和承受公司的企業(yè)文化。在2023年,我們的培訓(xùn)重點將圍繞夯實根底,鍛造團隊而進展,在兼顧提升員工工作技能與綜合素養(yǎng)的根底上,轉(zhuǎn)變各級治理人員的治理觀念、改善治理方法,提高員工責(zé)任心及自我約束意識,增加員工對公司的歸屬感,此外,公司企業(yè)文化的宣導(dǎo)、增加員工分散力仍將是本年度培訓(xùn)工作的重要課題。
二、培訓(xùn)目標
1、提高員工整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,改善公司人才構(gòu)造,為公司培育和儲藏人才,為公司的可持續(xù)進展供應(yīng)保障。
2、加強公司內(nèi)部的團隊修煉,增加公司自身的分散力,增進員工對企業(yè)文化、經(jīng)營理念的理解。
3、激發(fā)員工求知欲、制造性、開掘員工學(xué)問更新、力量更新的潛力。
4、通過培訓(xùn)削減員工工作失誤,避開事故,提高工作質(zhì)量與工作效率。
三、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析
為使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,在20xx年12月,綜合治理部組織公司全體人員進展了培訓(xùn)需求調(diào)查,共發(fā)放調(diào)查問卷34份,收回有效問卷32份,有效率為94%,通過這次調(diào)查發(fā)覺公司員工對培訓(xùn)的認同度較高,知道培訓(xùn)的重要性,自身也有比擬迫切的培訓(xùn)需求。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,綜合治理部在安排培訓(xùn)時會從如下幾個方面有選擇有重點的進展考慮:
1、培訓(xùn)的安排
(1)在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上,應(yīng)注意培訓(xùn)內(nèi)容的有用性,培訓(xùn)的重點應(yīng)放在專業(yè)技能、治理力量及企業(yè)文化三方面;
(2)在培訓(xùn)方式的選擇方面,將依據(jù)培訓(xùn)主題的不同,實行集中講授、拓展訓(xùn)練、閱歷溝通與共享等方式進展。
(3)在培訓(xùn)教師的來源上,較傾向于選擇行業(yè)專家,也可由公司內(nèi)部優(yōu)秀員工或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)當(dāng);
(4)在培訓(xùn)時間的安排方面,將盡量選擇在上班時間內(nèi)進展。
2、培訓(xùn)課程的選擇
會從綜合技能培訓(xùn)、治理技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)以及職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)等方面來進展選擇。
3、培訓(xùn)方法的選擇
將主要考慮邀請外部講師到公司進展集中講授、派人到外部培訓(xùn)機構(gòu)承受系統(tǒng)訓(xùn)練、由公司內(nèi)部有閱歷的人員進展講授和建立公司圖書室和網(wǎng)絡(luò)共享平臺等方式。
4、培訓(xùn)應(yīng)留意事項
(1)綜合治理部平常留意培訓(xùn)課題的討論與開發(fā),準時搜集國內(nèi)知名參謀詢問和培訓(xùn)公司的講師資料、培訓(xùn)科目資料,結(jié)合公司需要和部門需求,不定期地向相關(guān)部門推舉相關(guān)培訓(xùn)課題信息。
(2)綜合治理部在安排培訓(xùn)時一要考慮與工作的協(xié)調(diào),避開工作繁忙與培訓(xùn)實踐的沖突;二要考慮重點培訓(xùn)與普遍提高的關(guān)系,以公司利益和需要為標準,全面提高員工力量和素養(yǎng)。
(3)對單個人培訓(xùn)金額較大、時間較長的,應(yīng)簽訂《員工培訓(xùn)協(xié)議》,以削減和掌握員工的流失給企業(yè)帶來損失。
四、20xx年年度培訓(xùn)規(guī)劃
1、培訓(xùn)頻率
每季度安排一次大型專題培訓(xùn),每個月安排一次專題培訓(xùn),新員工入職培訓(xùn)即時安排。
2、培訓(xùn)方式
依據(jù)培訓(xùn)主題的不同,實行集中講授、拓展訓(xùn)練、閱歷溝通與共享、自主學(xué)習(xí)等方式進展。
3、培訓(xùn)課程體系設(shè)計
(1)入職培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:公司新進員工
培訓(xùn)內(nèi)容:分為公司內(nèi)部培訓(xùn)和置信培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)
①公司內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容包括:公司介紹、公司各項規(guī)章制度及各部門職能與關(guān)系等方面的培訓(xùn)。
②置信培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容包括:企業(yè)文化、團隊協(xié)作、執(zhí)行力等方面的培訓(xùn)。
培訓(xùn)目的:盡快了解和融入公司企業(yè)文化,進入工作角色和狀態(tài)
(2)綜合力量培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:全體人員
培訓(xùn)內(nèi)容:個人素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓(xùn),包括有效溝通技巧、團隊融入(拓展訓(xùn)練)、規(guī)劃治理、商務(wù)談判、時間治理、心情治理等
培訓(xùn)目的:提高員工的個人素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)
(3)專業(yè)技能的培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:全體人員
培訓(xùn)內(nèi)容:針對不同崗位人員進展專業(yè)技能提升培訓(xùn),如專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)、經(jīng)典案例共享、各類資格、職稱考試等。
培訓(xùn)目的:提高員工專業(yè)技能,在工作中能得以應(yīng)用。
(4)治理技能的培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:中層治理及以上人員
培訓(xùn)內(nèi)容:治理技能及其他培訓(xùn)課程,包括:執(zhí)行力、職業(yè)化素養(yǎng)、目標治理、績效治理、領(lǐng)導(dǎo)行為與藝術(shù)、高績效團隊建立等。
培訓(xùn)目的:提升治理者治理水平,增加團隊活力、分散力和制造力。
(5)團隊建立的培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:全體人員
培訓(xùn)內(nèi)容:集體活動、拓展訓(xùn)練
培訓(xùn)目的:通過各種細心設(shè)計的活動,在解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中,到達激發(fā)潛能、熔煉團隊的培訓(xùn)目的。
(6)員工的自我學(xué)習(xí)
對象:每一位員工
內(nèi)容:專業(yè)學(xué)問、崗位技能、綜合學(xué)問等的學(xué)習(xí)
途徑:閱讀書籍、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)
目的:形成學(xué)習(xí)型組織,提高全員素養(yǎng)
(7)特別培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:特定對象(依據(jù)公司需要指定)
培訓(xùn)內(nèi)容:特種證書需求的培訓(xùn)
培訓(xùn)目的:為了更好地協(xié)作公司的工作、經(jīng)營要求
五、培訓(xùn)的考核與效果評估
為加強培訓(xùn)效果,20xx年將加強以下幾個方面的考核與效果評估,在下面的方式中,第1條是任何培訓(xùn)都必需有的,其余的將依據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容來選擇最適宜的評估方式。
1、參與培訓(xùn)狀況的考核,如是否按時參與培訓(xùn),是否上滿規(guī)定的培訓(xùn)課時。通過員工個人培訓(xùn)記錄、員工培訓(xùn)課時統(tǒng)計來進展。并可將部門內(nèi)部培訓(xùn)狀況、員工個人培訓(xùn)狀況與績效考核掛鉤,作為績效考核的一個方面。
2、反響評估,測量參訓(xùn)者對培訓(xùn)的印象或態(tài)度。比方在培訓(xùn)完畢后,向參訓(xùn)人員發(fā)放《員工培訓(xùn)意見調(diào)查表》,了解參訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反響及通過培訓(xùn)有哪些收獲,主要包括:對課程內(nèi)容設(shè)計的反響;對培訓(xùn)內(nèi)容、質(zhì)量的反響;對培訓(xùn)組織的反響;培訓(xùn)所學(xué)的學(xué)問和技能是否能在將來的工作中得到應(yīng)用,收益如何。
3、學(xué)習(xí)評估,主要測量參訓(xùn)者通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)后是否把握了學(xué)問、技能,可通過要求參訓(xùn)人員在肯定時間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得或考試來評價培訓(xùn)效果。
4、行為評估,關(guān)注參訓(xùn)人員行為轉(zhuǎn)變的程度。培訓(xùn)效果許多并不能即時顯現(xiàn),因此對學(xué)問、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的評價需要工作一段時間后進展,可采納觀看、考核等方式方法進展評價。
5、結(jié)果評估,主要從公司業(yè)績來考察培訓(xùn)效果,如工作質(zhì)量是否提高、費用是否節(jié)省、利潤是否增長等。
六、內(nèi)部培訓(xùn)師制度
為更有效地開展培訓(xùn)工作,同時增加員工培訓(xùn)積極性,激發(fā)員工潛能,可逐步建立內(nèi)部培訓(xùn)師體系。
1、重點確定幾個比擬適宜的人員,依據(jù)不同人員的特長與特點,開發(fā)一些適合公司實際狀況和迫切需要的課程。
2、給培訓(xùn)師安排培訓(xùn)課程,如參與企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師(TTT)訓(xùn)練營課程。
3、形成內(nèi)部培訓(xùn)講師的制度,標準內(nèi)部培訓(xùn)治理,并賜予內(nèi)部培訓(xùn)師課時嘉獎。
七、20xx年年度培訓(xùn)費用的預(yù)算
從邀請外部講師集中講授、外送培訓(xùn)、建立圖書庫、內(nèi)部講師課時費等方面考慮,費用估計??,詳細如下:
1、外聘專家進展4-5次授課,依據(jù)授課教師的不同,單次費用掌握在10000元以內(nèi);
2、外送培訓(xùn),商務(wù)英語費用估計5萬元,其他費用??
3、職業(yè)資格證書費用的取得,費用??
4、建立圖書庫,估計費用5000元;
5、內(nèi)部培訓(xùn)師授課,估計講課費用與嘉獎在5000元;
2023年企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃四:
公司員工培訓(xùn)工作要嚴密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)進展戰(zhàn)略目標,以大人才觀,大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅持效勞施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以全面提高員工素養(yǎng)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)進展為目的,拓寬培訓(xùn)渠道,全面啟動培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)立一支高素養(yǎng)、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓(xùn)工作。
一、重點工作
(一)實施治理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過對治理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培育;二是把握和運用現(xiàn)代治理學(xué)問和手段,增加企業(yè)治理的組織力、分散力和執(zhí)行力;三是了解和把握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理構(gòu)造的運作實施。
(二)連續(xù)強化工程經(jīng)理(建筑師)培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備工程經(jīng)理進展輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭到達50%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、治理力量、人際溝通力量和業(yè)務(wù)力量。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建筑師報考條件,且有專業(yè)進展力量的員工,組織強化培訓(xùn),參與社會建筑師考試,年凈增人數(shù)力爭到達xxx人以上。
(三)重點做好客運專線施工技術(shù)和治理及操作技能人員的前期培訓(xùn)??瓦\專線鐵路建立對我們是一項新的技術(shù),是今年xx公司員工連續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及治理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、治理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),汲取和把握客運專線鐵路施工技術(shù)標準和工藝,成為施工技術(shù)、治理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程治理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類治理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和力量滿意要求。
(四)加快高技能人才的培育和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇局部主業(yè)工種進展輪訓(xùn),并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進展強化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其構(gòu)造和總量趨于合理,逐步滿意企業(yè)進展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的根底上完成初次鑒定取證工作。
(五)做好新員工崗前培訓(xùn)。對新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進展一年的崗前技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)工種職業(yè)資格證書后,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓(xùn),重點進展職業(yè)道德素養(yǎng)和根本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念,安全與事故預(yù)防,員工標準與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時要注意個人價值取向的引導(dǎo),實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達100%。文章由!
(六)加強復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極制造條件,鼓舞員工自學(xué)和參與各類組織培訓(xùn),實現(xiàn)個人進展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使治理人員的專業(yè)力量向不同治理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)力量向相關(guān)專業(yè)和治理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員把握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。
(七)連續(xù)三位一體標準的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建工程經(jīng)理部及分公司要利用各種時機,實行不同形式對員工進展質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安康安全標準的宣貫普及培訓(xùn),并根據(jù)貫標要求做好培訓(xùn)記錄。
(八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。
1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
2、在建工程工程經(jīng)理部,要根據(jù)三位一體治理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特別過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境愛護、職業(yè)安康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿意施工生產(chǎn)要求。
3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入治理視野,實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消退隱患,切實維護企業(yè)信譽。
(九)開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進展技能比武,同時選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進展技能對抗賽,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培育年輕優(yōu)秀高技能人才。
二、措施及要求
(一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,業(yè)務(wù)部門要積極參加協(xié)作,制定切實有效的培訓(xùn)實施規(guī)劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的方法,堅持在開發(fā)員工整體素養(yǎng)上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構(gòu)建大培訓(xùn)格局確保培訓(xùn)規(guī)劃開班率達90%以上,全員培訓(xùn)率達25%以上。
(二)培訓(xùn)的原則和形式。根據(jù)誰管人、誰培訓(xùn)的分級治理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。xx公司重點抓治理層領(lǐng)導(dǎo)、工程經(jīng)理、總工、高技能人才及四新推廣培訓(xùn);各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,實行技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等敏捷多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最正確的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。文章由。
(三)加強培訓(xùn)根底設(shè)施的建立和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使它們在xx公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要依據(jù)各自專業(yè)特長,發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建立,實行資源的有償效勞。
(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓(xùn)主管部門把握使用,財務(wù)部門監(jiān)視,其中0.5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。
(五)確保培訓(xùn)效果的真實有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。xx公司將對職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程工程培訓(xùn)狀況進展不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓(xùn)機構(gòu)賜予表彰嘉獎,并在培訓(xùn)經(jīng)費上賜予肯定的支持和傾斜;對培訓(xùn)規(guī)劃落實不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批判;三是建立員工培訓(xùn)寫實反應(yīng)制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核狀況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費及工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。文章由。
(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的效勞意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把年度培訓(xùn)規(guī)劃落實到位。
(七)xx有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴格根據(jù)《xxxx有限公司員工培訓(xùn)治理方法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的籌劃及教學(xué)設(shè)計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。
2023年企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃五:
20xx年培訓(xùn)工作在培訓(xùn)上主要圍繞公司培訓(xùn)和分公司培訓(xùn)兩個層級進展,在培訓(xùn)內(nèi)容上圍繞入職指導(dǎo)、入職培訓(xùn)、在崗培
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