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第2頁共2頁幼兒園夏季系列活動總結(jié)標準范文____月____日至____月____日,____鎮(zhèn)中心幼兒園開展了第二屆“春悅書香,潤澤童年”閱讀節(jié)系列活動。階段一:開幕活動“大千世界小縮影”在開幕式上,全園教師、家長代表們,還有孩子們用自己特有的方式在簽名墻上留下了記號,隨后在各班老師的帶領(lǐng)下,小朋友們進行了“猜書名”游戲,觀看繪本封面,猜對的幼兒可以領(lǐng)取一份精美的小禮品?!伴喿x節(jié)”在全園師生的歡聲笑語中拉開帷幕。階段二:實踐活動“最美閱讀·悅讀·月讀”閱讀:孩子們每天睡前與爸爸媽媽共享親子時光,通過聽故事,講故事,說一說自己的閱讀感悟,并以“打卡”的方式在朋友圈發(fā)布動態(tài),為期一個月,每個班級評選出三名“書香寶貝”,鼓勵表揚。悅讀:以班級為單位,家長自愿報名參加“爸爸媽媽故事分享會”,并在離園前給小朋友們帶來精彩的繪本故事,給予孩子們不同的“悅讀”感受。月讀:家長與幼兒共同完成閱讀手抄報,并選取4本推薦繪本,在各班級之間分享傳閱,在活動閉幕時選出“最佳漂流書籍”,并頒發(fā)獎狀與禮品。階段三:閉幕“閱劇場”匯演____月____日上午,全園師生齊聚一堂,共同欣賞了由大班幼兒帶來的兒童劇《智斗大青蟲》,群舞《少年中國說》,詩詞吟誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等,中班孩子們用稚嫩的聲音唱響一首首經(jīng)典詩篇《聲律啟蒙》《出塞》《送別》等,可愛的小班幼兒伴隨著音樂,用身體動作演繹著《詠鵝》《明日歌》等。全場氣氛熱烈,獲家長高度好評。____月____日上午,全體幼兒和教師在操場上參加了本次閱讀節(jié)閉幕儀式?;顒又?,教師以群誦的方式向幼兒展示了詩歌的魅力,老師們誦讀流暢,感情充沛,富有感染力,在美妙的音樂聲中,將美文詮釋得淋漓盡致。伴隨音樂的漸弱、孩子們熱烈的掌聲,本屆閱讀節(jié)完美落幕。據(jù)悉,該園以“繪本閱讀”為辦園特色之一,從去年開始舉辦“讀書月”系列活動,希望讓孩子體驗不同閱讀的經(jīng)歷,共同分享閱讀的快樂,從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣。幼兒園夏季系列活動總結(jié)標準范文(二)幼兒園“安全生產(chǎn)月”系列活動總結(jié)。幼兒園“安全生產(chǎn)月”系列活動總結(jié)根據(jù)《____市____辦教育系統(tǒng)____年“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)____行”活動工作方案〉的通知》精神和《____路中心幼兒園第十七個全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)____行”活動工作方案》。____年____月____日,____路中心幼兒園開展“安全生產(chǎn)月”系列活動。一、開展第十七個全國安全生產(chǎn)月“教職工安全宣誓”活動通過宣誓活動,加強全體教職工安全工作的責任感、緊迫感,做到居安思危、未雨綢繆,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,通過多種有效的教育途徑,切實做好安全教育工作,為幼兒營造安全良好的教育環(huán)境,讓幼兒健康快樂地成長。二、開展第十七個全國安全生產(chǎn)月“教職工安全培訓(xùn)”活動活動中,安全員吳____老師針對《幼兒園常見的意外傷害與急救處理辦法》,從意外擦傷、意外扎傷、意外劃傷與切傷、鼻出血、眼內(nèi)異物等多方面的處理辦法作了詳細的講解,從而讓大家懂得:當幼兒園面臨突發(fā)事故,完美的補救不如通過預(yù)防和管理將危險扼殺在搖籃中,從管理制度建設(shè)上加強預(yù)防,方是上上策。使全體教職工認識到安全工作的重要性和緊迫性:加強幼兒安全教育,與家長緊密協(xié)作,提高孩子各方面安全意識。進而達到消除全園安全隱患,關(guān)愛師幼生命安全。三、開展第十七個全國安全生產(chǎn)月“教職工觀看____生產(chǎn)安全事故典型案例盤點視頻”活動通過觀看視頻,進一步增強全體教職工的安全發(fā)展觀念,堅守安全生產(chǎn)紅線,落實安全生產(chǎn)責任,對幼兒園的安全工作敲響了警鐘,提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。這一系列活動,讓我園教職工更加明確了安全在幼兒園工作中的重要地位,堅決遏制各類安全事故的發(fā)生,確保我園師幼生命及財產(chǎn)的安全。幼兒園“防汛、防雷”安全系列活動總結(jié)幼兒園“防汛、防雷”安全系列活動總結(jié)為有效提高師生們“防汛、防雷”的安全意識,普及基本的防汛安全常識,增強師幼的自防自救能力。近日,____區(qū)____鎮(zhèn)中心幼兒園在____支部帶領(lǐng)下,早部署、早宣傳、早動員,積極開展“防汛、防雷”安全系列活動。____區(qū)____鎮(zhèn)中心幼兒園充分發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責,建立詳盡的防汛防雷工作應(yīng)急預(yù)案,對幼兒園的各項安全制度及相關(guān)規(guī)章制度進行檢查和修繕,在周前會中將“防汛、防雷”安全工作層層落實、責任到人,并動員全體教職員工參與到“防汛、防雷”宣傳教育中,切實維護好幼兒園的安全穩(wěn)定。為確認幼兒園建筑防雷裝置的有效性,____區(qū)____鎮(zhèn)中心幼兒園特邀請成都市____區(qū)防雷中心對中心園及5所辦園點分別進行防雷檢測,檢查組依據(jù)各項檢查標準,重點針對幼兒園操場、教學(xué)樓、食堂、旗桿等建筑物及校園各項設(shè)施開展防雷安全檢測,并查找防雷安全隱患,對檢測中發(fā)現(xiàn)的問題出具檢測報告。在園內(nèi),各園點還對防汛設(shè)施情況進行了拉網(wǎng)式的全面排查,排查了幼兒園用電設(shè)施、教學(xué)樓、各處下水通道等,并對問題進行了及時整改。同時,各班教師也分別根據(jù)幼兒年齡特點、結(jié)合本園實際情況,通過觀看視頻、聽故事、尋找圖片資料等形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防雷防汛安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。各園點根據(jù)“____防汛演練方案”結(jié)合實際情況開展了防汛演練活動,讓安全教育落到實處。教師們還通過家園聯(lián)系欄、網(wǎng)絡(luò)平臺等方式,提高家長對防雷防汛安全警惕性,增強家長對孩子的安全保護意識。此次活動,進一步構(gòu)建了幼兒園安全防線,提高了師幼及家長的安全防范意識,為____師幼營造一個安全、文明、和諧有序的校園環(huán)境。幼兒園夏季系列活動總結(jié)標準范文(三)為了認真貫徹落實《____年全省中小學(xué)幼兒園火災(zāi)防控工作的通知》,增強師消防安全意識,提高抵御火災(zāi)能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,筑牢幼兒園消防安全“防火墻”,確保師生生命安全。____幼兒園于____年____月____日開展了“關(guān)注消防平安你我”系列活動。____幼兒園在第一時間制定出《____幼兒園夏季火災(zāi)防控工作方案》,并成立了以焦麥芳園長為組長的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從上至下嚴把消防安全關(guān),嚴格落實責任到人制度。堅決預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。并召開了專題會議,會議上要求加強消防“四個能力”的建設(shè),落實消防安全主體責任。在火災(zāi)防控期間,開展好“六個一”活動。高度重視,抓好落實。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對幼兒園設(shè)備的使用維護情況進行全面排查,重點排查燃氣、水、電等危險物質(zhì)的存放設(shè)施是否存在安全隱患,對消防設(shè)施和器材進行定期檢查。各班幼兒在老師的精心組織下開展了火災(zāi)防控安全主題教育,老師們通過多媒體、故事、兒歌、等形式讓幼兒明白“火在我們的生活中有什么作用”、“火帶來的危害”和“發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦”等相關(guān)的安全知識。幼兒對消防安全知識方面有了更深的認識。當天下午開展了消防演練,在警報聲中,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散路線帶孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走。在逃生的過程中,孩子們安靜并且盡然有序,很快孩子們就集中到操場的安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總負責人報告。整過疏散活動只用了大概2分,而且沒有踩踏或摔倒現(xiàn)象?;顒又幸娮C了孩子們的知識掌握能力,逃生能力
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