給學(xué)校的建議書范文15篇

給學(xué)校的建議書范文15篇給學(xué)校的建議書范文1敬重的老師、友愛的同學(xué)們：誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨干凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們供應(yīng)了一切，可是，大風(fēng)間或吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯(cuò)？當(dāng)我們?cè)跐崈舻男@內(nèi)閑逛的時(shí)間，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)跐崈魞?yōu)雅的環(huán)境學(xué)校習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒適。漂亮的環(huán)境，讓我們懂得去珍重疼惜，學(xué)會(huì)疼惜；漂亮的.環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；漂亮的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；漂亮的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在漂亮的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著養(yǎng)分成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的仆人，建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：1、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；疼惜每一片綠葉，疼惜每一株幼苗。2、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要順手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；我們要勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們從點(diǎn)滴做起，疼惜校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。給學(xué)校的建議書范文2敬重的校長(zhǎng)：你好!我離學(xué)校畢業(yè)不遠(yuǎn)了，學(xué)校中的生活那么的好玩，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校接受：1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增加學(xué)生的安全意識(shí)。2、強(qiáng)化對(duì)高班級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。在一次上學(xué)的”途中，我觀看道路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心學(xué)校的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對(duì)面，就離大客車大約3m距離沖過了道路，那輛大客車由于行駛較快，觀看有路人就緊急剎車，那位學(xué)校生剛才的做法是很危險(xiǎn)的，假如那位學(xué)校生走慢了，客車司機(jī)沒觀看那位學(xué)校生，那位學(xué)校生的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)峻的可能會(huì)終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位學(xué)校生，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提升。在我們身邊，我常?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些玩耍的攻擊方式等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應(yīng)當(dāng)看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。假如我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的”書，我們一定要提升警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的伴侶一樣，可能會(huì)把你害了?！钡拇_，我們應(yīng)當(dāng)讀一本好書，叫個(gè)好伴侶，它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能訓(xùn)練一下看這類書的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。以上是我提的兩個(gè)看法，假如覺得好的話就希望學(xué)校能夠接受。祝工作順當(dāng)!給學(xué)校的建議書范文3友愛的校長(zhǎng)：轉(zhuǎn)瞬間，學(xué)校的六年時(shí)間就過去了。為了使學(xué)校更加受大家的歡迎，我想向您提出一些建議。事情是這樣的：每當(dāng)我們?nèi)グ蓞^(qū)打掃衛(wèi)生的時(shí)間，總能發(fā)覺有一些墻灰在地上，把地面都染成了白色，下雨時(shí)還和水混在了一起，把整片地面都弄臟了。于是，我們會(huì)抓緊清理掉它們?？墒钱?dāng)中午時(shí)，我們卻又發(fā)覺這樣的墻灰。一開始，我還以為是由于我們沒有掃整潔，可這樣重復(fù)幾次之后，我就特別驚異，心想：這墻灰怎么會(huì)有分身術(shù)呢？我一定要調(diào)查清楚！于是，我就抬頭一看，發(fā)覺上面的墻上千瘡百孔，原來墻灰都是從上面掉下來的.呀！據(jù)說，學(xué)校每年都花錢來修補(bǔ)上面的漏洞，特別是老教學(xué)樓，但是收效甚微，對(duì)此，我想出了以下一些方式：第一，可以在每年修補(bǔ)教學(xué)樓上的漏洞時(shí)多花一些費(fèi)用，這樣會(huì)使新刷的涂料質(zhì)量提升，不易脫落，既比每年都修省錢，又可以保持環(huán)境衛(wèi)生。第二，可以在修補(bǔ)教學(xué)樓上的漏洞時(shí)由學(xué)校相關(guān)部門人員進(jìn)行監(jiān)督，以防作業(yè)人員偷工減料，對(duì)學(xué)校造成不必要的損失。第三，可以讓作業(yè)人員在修補(bǔ)漏洞時(shí)更換涂料，以防劣質(zhì)涂料脫落，影響公共環(huán)境衛(wèi)生。第四，可以請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)涂料脫落的地方進(jìn)行修補(bǔ)，杜絕涂料再次脫落。這就是我的建議，希望校長(zhǎng)接受。建議人：六班級(jí)七班周xx5月13日給學(xué)校的建議書范文4敬重的校長(zhǎng)先生：您好!您對(duì)我們學(xué)生特別照看，也特別關(guān)懷，還給我們營(yíng)造了一個(gè)完善的環(huán)境，既能夠認(rèn)真專一地讀書，又能夠自由拘束地玩耍，讓我們度過了一個(gè)歡樂而有好處的童年。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說：“感謝!”但是，我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。第一，課間餐的`數(shù)量。每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。第二，訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且，這樣會(huì)構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。第三，養(yǎng)分午餐質(zhì)量。多次，我在吃午餐的時(shí)間，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善。：針對(duì)以上看法，我提出以下推舉：一、增加課間餐管理，務(wù)必?要有老師在場(chǎng)，假如有同學(xué)沒有課間餐的話，老師要準(zhǔn)時(shí)添補(bǔ)。二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。三、讓廚師強(qiáng)化職責(zé)心，認(rèn)真洗菜、洗m、洗盤，這樣就不會(huì)消逝蟲子了。我期望學(xué)校能使用我這份推舉書!此致敬禮xxx日期給學(xué)校的建議書范文5一、關(guān)于學(xué)生生活衛(wèi)生改善食堂衛(wèi)生務(wù)必?要改善，我看到有學(xué)生打早餐時(shí)間掉到碗外了，師傅直接用手撿起來丟學(xué)生碗里。食堂師傅在給學(xué)生抓面條時(shí)手上最好戴白色的塑料手套。其次是建議學(xué)校修一個(gè)洗碗池。學(xué)校洗碗的地方在廚房，全部的人都窩在一個(gè)小小的空間洗碗，學(xué)校沒有一個(gè)特地的洗碗池，水龍頭也只有一個(gè)，這樣就造成許多學(xué)生都擠在一起，用一盆水洗全部的碗，有的學(xué)生的碗甚至不洗。同時(shí)地板上也都是食物的殘?jiān)?。蒼蠅蚊子自然多。二、關(guān)于課業(yè)和學(xué)生評(píng)價(jià)其他班級(jí)我不知道，一班級(jí)作業(yè)我都是盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量。其他的班級(jí)作業(yè)也一樣，盡量給學(xué)生減負(fù)。關(guān)于學(xué)生的評(píng)價(jià)，我想說不要太在乎考試成果的”分?jǐn)?shù)，學(xué)校要求學(xué)生全面發(fā)展，我們學(xué)校也有特地的體音美老師，課堂上實(shí)現(xiàn)全新的上課方式，把課堂還給學(xué)生，這樣剛開始起步的轉(zhuǎn)變，學(xué)生肯定要一個(gè)適應(yīng)的過程，培養(yǎng)方式變了，評(píng)價(jià)方式應(yīng)當(dāng)一起變，不然新的上課方式也同時(shí)失去意義。我想說多重視動(dòng)手，多元評(píng)價(jià)，而不僅僅還是看成果去衡量一個(gè)班級(jí)。關(guān)于德育的滲透，不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強(qiáng)調(diào)，更在學(xué)校開展全校的德育活動(dòng)。三、關(guān)于家校溝通：我校學(xué)生大部分都是留守兒童，家長(zhǎng)不在家，爺爺奶奶能熟識(shí)字和能管下孫子或者外孫的不多，在農(nóng)忙的時(shí)間能看著學(xué)生寫作業(yè)、要強(qiáng)化和學(xué)校互動(dòng)訓(xùn)練學(xué)生德育的機(jī)會(huì)幾乎沒有。這樣很大的訓(xùn)練重任都落在了學(xué)校的身上。目前為止我了解的學(xué)校和家長(zhǎng)互動(dòng)的僅僅靠家訪，沒有一個(gè)特地的家長(zhǎng)會(huì)，老師和家長(zhǎng)特地留出一個(gè)時(shí)間共同爭(zhēng)辯學(xué)生的問題。多開一些家長(zhǎng)會(huì)，只有家長(zhǎng)和學(xué)校一條線，學(xué)生的訓(xùn)練才能開展的更順當(dāng)。四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、訓(xùn)練方式：因材施教：所說的，我們不能再盼望破壞了地球后再移居到別的.星球上去，所以我給大家提一些建議：一.在校園內(nèi)強(qiáng)化環(huán)保管理。對(duì)疼惜環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。對(duì)不良行為做出合理批判。二.水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水掩蓋，可是能用的卻不到特別之一，許多城市嚴(yán)峻缺水，所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用洗菜，洗m的水澆花，不正是為節(jié)約用水盡一份力么!三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動(dòng)起來吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受我的看法，讓我們校園的明天更加奇妙!萬江第一學(xué)校六班級(jí)：賴文靜給學(xué)校的建議書范文8老師們、同學(xué)們：藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清爽是我們夢(mèng)寐以求得漂亮家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰會(huì)想到，那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰會(huì)想到，那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染家園得多少角落?保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；寵愛家園，就是寵愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境得變化，要用熱忱支持傳播環(huán)保得觀念，要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任。近些年來，我院細(xì)心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、提倡綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：1、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。2、以節(jié)電為榮省一度電，少一分污染，多一分奉獻(xiàn)。3、以節(jié)糧為榮――疼惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。4、珍重疼惜紙張――加入植樹造林，保護(hù)森林資源。5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境潔凈。7、疼惜一草一木――做綠色使者，保持空氣清爽。8、做動(dòng)物得伴侶――善待生命，與萬物共存。9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋得較好習(xí)慣。務(wù)必?要用塑料袋時(shí)，能利用得要充分利用,能少用一只是一只。10、自覺保護(hù)生活環(huán)境，主動(dòng)加入校園綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。地球得寧?kù)o，世界得奇妙，需要全社會(huì)得共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)加入我們得環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力。最終，讓我們用手牽手，托起綠色得希望!后勤服務(wù)中心20xx年xx月x日給學(xué)校的建議書范文9敬重的校長(zhǎng)：你好！我是六班級(jí)3班的學(xué)生，在我們的校園，到處都是綠油油的樹，草地和灌木叢，讓我們看起來很舒適，但往樹下面一看，多多少少都有一些白色垃圾，讓人本有的舒適感看了這些白色垃圾就再也沒有心情去看了。就在昨天，我掃完地出校門途中，觀看有兩三個(gè)小孩拿著紙飛機(jī)一邊玩一邊走，然后順手丟到了我們的包干區(qū)里，我撿起紙飛機(jī)扔進(jìn)了垃圾筒，我想：假如學(xué)校里的.人都像他們一樣順手亂丟垃圾的話，那學(xué)校的衛(wèi)生還了得？所以我提出了幾點(diǎn)建議：1.可以讓當(dāng)天學(xué)校站門口的值日生，經(jīng)過校道時(shí)，檢查一下有沒有垃圾。2.多在學(xué)校里面建幾個(gè)垃圾筒，便利同學(xué)丟垃圾。3.呼吁同學(xué)們見到垃圾就幫忙撿一下。4.叫同學(xué)們不要隨地亂丟垃圾。、5.建立一個(gè)放學(xué)后志愿幫忙檢查學(xué)校的垃圾。校長(zhǎng)以上是我?guī)c(diǎn)建議，希望您能采取我的建議，讓我們的學(xué)校變得更加美麗。感謝！六班級(jí)三班的一名學(xué)生xxx.10.30給學(xué)校的建議書范文10敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了，眼看就要離別這所母校，離別那寬敞光明的教室，離別那你追我趕的賽場(chǎng)，離別那百花齊放的后花園，離別那天真可愛的同學(xué)們?；蛟S，就在這幾十天后，一張張熟識(shí)面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里慢慢褪色，一切完善的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的”情景……除此之外，校園里還有許多鋪張現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)間，同學(xué)們竟若無其事地歡快著。任憑鋪張，不講禮貌這些莫非是對(duì)學(xué)校的一份奉獻(xiàn)嗎?對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更明麗，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下推舉：1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓舞。使同學(xué)們用心地加入這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間訓(xùn)練每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增加同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和強(qiáng)化對(duì)環(huán)保的重視。3、讓學(xué)校的每班級(jí)的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)訓(xùn)練那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高熟識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方式刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不放棄，再接再厲!期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推舉書，也期望我這小小的推舉書能為學(xué)校增加一片顏色。此致敬禮xxx日期給學(xué)校的建議書范文11敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：我是六班級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們學(xué)問、賜予我們歡快的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很歡快：由于這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里常常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能主動(dòng)加入到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉悅。教學(xué)樓下的“m老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生氣勃勃、富有活力，讓校園中的”每一個(gè)同學(xué)玩得歡樂，生活也歡樂?？墒?，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過程中常常發(fā)覺：原本美麗的花壇里，常常躺著一大片“閑適”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒適服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例假如反復(fù)、多次的消逝，會(huì)嚴(yán)峻導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”！為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：1、連續(xù)像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣揚(yáng)環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)訂正。2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們熟識(shí)到鋪張資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。3、對(duì)校園強(qiáng)化環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生任憑進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)疼惜環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批判。4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。5、對(duì)情節(jié)嚴(yán)峻的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方式，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行訓(xùn)練。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我發(fā)自內(nèi)心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份奉獻(xiàn)。建議人：xxx20xx年xx月x日給學(xué)校的建議書范文12您好：經(jīng)過高校一年多的學(xué)習(xí)和對(duì)于現(xiàn)在中國(guó)高校訓(xùn)練的些許了解我有一些關(guān)于您在教學(xué)上的建議。希望能在您以后的教學(xué)中有一點(diǎn)關(guān)懷。1.在開始一門課的教學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)首先向?qū)W生介紹這門課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容在以后工作或生活中的應(yīng)用以及是否會(huì)為以后的一些課程供應(yīng)學(xué)問預(yù)備等這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動(dòng)力。2、合適的.講課速度。由于高校的一些課程在理解上還是有一定的難度的，我覺得老師講課的速度略微快了點(diǎn)，依據(jù)實(shí)際狀況適當(dāng)調(diào)整講課速度。3、在上課的過程中，老師最好能聲情并茂，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┯幸饬x的活動(dòng)。4、在不影響您的狀況下，在下課后可以盡量多留一會(huì)可以讓學(xué)生去找您爭(zhēng)辯問題，由于一些問題當(dāng)堂處理睬更好。5、老師應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生溝通。在課間時(shí)間可以與學(xué)生溝通詢問在關(guān)于課業(yè)的問題，也可以讓我們做一些反饋，這樣可以讓您更有效率地上課，而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近。6、可以在課上提一些即將或正在進(jìn)行的相關(guān)專業(yè)的競(jìng)賽，讓學(xué)生準(zhǔn)時(shí)了解和做一些預(yù)備，也可以做一些簡(jiǎn)潔指導(dǎo)。7、希望老師可以允許學(xué)生不經(jīng)過導(dǎo)員請(qǐng)假，有時(shí)間學(xué)生會(huì)有一些急事不能準(zhǔn)時(shí)上課，真心希望老師在這方面可以放寬一點(diǎn)。真心地希望上面的建議有能關(guān)懷到老師。如有什么不合理之處，望老師諒解。祝老師身體健康，工作順當(dāng)給學(xué)校的建議書范文13友愛的同學(xué)們：你們好！我是六（1）班的學(xué)生許xx。這個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)校進(jìn)行改造，美麗的教學(xué)樓，光明的教室，令我們學(xué)習(xí)愉悅，這么美麗的校園，我們應(yīng)當(dāng)珍重疼惜。希望同學(xué)們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。以前，有些同學(xué)習(xí)慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，順手把垃圾扔在地上，任憑踹教室的門，導(dǎo)致很多教室的門都?jí)牡袅?。這個(gè)學(xué)期，我們不能再這樣了，對(duì)此，我提出以下建議：1.疼惜學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木。2.把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。3.不要帶零食上學(xué)，例如口香糖，吐到地上很難清理。保護(hù)校園是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到的，大家都應(yīng)當(dāng)做到上面幾條，讓我們每日都能在整潔漂亮的.校園里學(xué)習(xí)，這樣得益的還不是我們自己。希望我的建議書能使我們的校園更美麗。建議人20xx年x月x日給學(xué)校的建議書范文14同學(xué)們、老師們：環(huán)境衛(wèi)生是社會(huì)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提升生活質(zhì)量的內(nèi)在需求，也是預(yù)防疾病、保障健康的`重要措施。為主動(dòng)響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)號(hào)召，縣訓(xùn)練局準(zhǔn)備在全縣寬闊師生和家長(zhǎng)中，開展“小手拉大手、家校齊動(dòng)手”為主題的清潔校園、家園活動(dòng)，家校攜手共建美麗校園、奇妙家園。為此學(xué)校特提出如下倡議：一、自覺行動(dòng)，做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學(xué)校是我家、干凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學(xué)后三個(gè)時(shí)段，對(duì)教室、辦公室、校園等場(chǎng)所進(jìn)行常常性清掃。平常保持做到“五不”（不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草，自覺維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。二、主動(dòng)加入，做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。在活動(dòng)中校長(zhǎng)要監(jiān)督老師、老師要監(jiān)督學(xué)生、學(xué)生要監(jiān)督家長(zhǎng)，對(duì)亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物