半年工作總結(jié)2023個(gè)人（4篇）

第2頁共2頁半年工作總結(jié)2023個(gè)人上半年的時(shí)間已經(jīng)過去了，現(xiàn)在回想這半年來的經(jīng)歷，我覺得很有意義，作為一名秘書，做這份工作我也還是感觸良多，我現(xiàn)在感覺還是感覺非常的有意義的，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候，我還是感覺很有意義的，對(duì)于這過去的半年我的也需要總結(jié)一番。在工作方面，我也感覺很有意義，這對(duì)我而言還是很有動(dòng)力的，對(duì)于這段時(shí)間以來的工作我也感觸良多，半年的時(shí)間我也認(rèn)識(shí)到了自身各方面的不足，接下來我一定會(huì)好好的糾正，我按時(shí)的完成好自己的工作，在工作方面遇到問題的時(shí)候，我也一定好好的改正，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我也一定不會(huì)繼續(xù)去這樣下去了，在這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中我也一直在認(rèn)真的做好自己的工作，這對(duì)我而言也是非常有意義的，半年的時(shí)間我做的非常的好，做這份工作我還是很充實(shí)的，雖然在一些時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)問題，但是我一直都的能夠認(rèn)清楚自己的方向。這半年來，確實(shí)也是做的比較認(rèn)真的，我也能夠認(rèn)真的去規(guī)劃好自己的事情，按時(shí)的完成好自己工作，虛心的學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)，然后加強(qiáng)對(duì)自身能力的提高，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，在這方面我還是覺很有意義的，近期回想起來的時(shí)候，還是覺得很充實(shí)的，在這一點(diǎn)上面我也還是感覺很有意義的，這半年的時(shí)間，我需要好好的維持下去，積極配合辦公室其他同事的工作，每當(dāng)遇到自己不懂的我也會(huì)好好的改正，這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，并且對(duì)此我也還是需要認(rèn)真維持下去的，感激周圍的同事對(duì)我的認(rèn)可，做出一個(gè)正確的決定非常關(guān)鍵。這半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我也非常認(rèn)可自己所作出的成績，我也注重對(duì)自己能力的提高，我也一直喜歡在這樣的環(huán)境下面工作，這讓我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)，半年的時(shí)間對(duì)我而言是有著非常大的意義，在這樣的環(huán)境下面我也還是感覺非常充實(shí)的，這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要專注做的更好一點(diǎn)，下半年我一定會(huì)更加努力的，不辜負(fù)了公司的培養(yǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去提高自己，現(xiàn)在我再想想的時(shí)候也還是很有信心，感激這半年的工作經(jīng)歷，讓我也明白了很多道理，在這一點(diǎn)上面我也是對(duì)此很有信心，我也一定不會(huì)影響了這份工作，接下來繼續(xù)去維持下去，去接觸更多的知識(shí)，成為優(yōu)秀的____員工。半年工作總結(jié)2023個(gè)人（二）好動(dòng)，是中學(xué)生的特殊天性，由此也引出了差等生的根源：即大多數(shù)好動(dòng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不怎么理想。如果我們單憑著他們當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績和不良行為習(xí)慣，就把他們定性為后進(jìn)生，并用有色眼鏡的目光去看待他們，不是用心關(guān)注、關(guān)懷與包融，并分析思考是什么促成他們好動(dòng)、養(yǎng)成不良習(xí)慣的各種因素，那么，我們的教育往往就會(huì)產(chǎn)生適得其反的結(jié)果，給我們的教書育人帶來極大的教訓(xùn)與反思。在我任教的兩個(gè)班級(jí)中，在上語文課時(shí)，有一位學(xué)生特別好動(dòng)。是班里最出名的“好手”分子，上課不專心聽課，經(jīng)常不聽老師、同學(xué)們的勸告，即使是班主任也沒辦法讓他靜坐下來。我接手上語文課后，就有目的的對(duì)他放矢，用信心、愛心和耐心對(duì)他進(jìn)行“攻關(guān)”。因?yàn)槊總€(gè)人都是有感情的，學(xué)生也是人，我們要尊重學(xué)生的人格，批評(píng)學(xué)生要講究策略。教育家馬卡連柯說過：“教師的心應(yīng)該充滿對(duì)每一個(gè)他要與之打交道的具體孩子的愛，盡管這孩子的品質(zhì)已經(jīng)非常敗壞，盡管他們可能給教師帶來很多不愉快的事情，教師都要以自己的美好的感情去影響他、感染他?！庇谑俏揖陀幸獾刈哌M(jìn)他的內(nèi)心世界。經(jīng)過我與他多次的交談，才知道他家比較富足，家庭優(yōu)越感讓他從小就不愛專心學(xué)習(xí)，經(jīng)常管不住自己，甚至放縱自己。了解這些情況后，我就有計(jì)劃地對(duì)他進(jìn)行“秘密”的“進(jìn)攻”，主動(dòng)與他交朋友，形式可以是多樣的，如讓他幫我把作業(yè)本放到辦公室，讓他幫我倒杯開水。當(dāng)然，我也不失時(shí)機(jī)地給他一個(gè)微笑、一聲“謝謝!”、一杯熱開水等等。談話時(shí)，我都選在沒有人在場(chǎng)的時(shí)候悄悄進(jìn)行。如一次在校園里散步，我發(fā)現(xiàn)他正在打藍(lán)球，于是我不顧要回家的時(shí)間，就上去與他一同打球，邊打邊聊。在適當(dāng)時(shí)機(jī)，我問他“為什么你總是管不住自己”他說：“玩得爽就忘記了一切。”看他這么一個(gè)性格，我當(dāng)時(shí)也不說什么。后來，在課堂上，我有意讓他多回答問題，多鼓勵(lì)他。當(dāng)他有意不回答問題的時(shí)候，我就向他投去信任的目光，同時(shí)以掌聲鼓勵(lì)他。經(jīng)過多次這么做，他漸漸地對(duì)語文產(chǎn)生了興趣，上課也逐漸專心起來，最終他邁出了自己主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè)的可喜的第一步。對(duì)于他的這一小進(jìn)步，我在班里當(dāng)著四十五位學(xué)生的面說：“這是你人生的一大步。希望大家以他為榜樣。”這時(shí)，班里不約而同地響起了鼓勵(lì)的掌聲。我又一次向他投去親切的目光，這時(shí)的他是多么謙遜啊。對(duì)于他的轉(zhuǎn)變，同學(xué)們都不約而同地表示贊賞。而且他還反過來影響和帶動(dòng)其他的“哥兒們”。班里出現(xiàn)了比較好的風(fēng)氣，各種興趣活動(dòng)也由此而開展起來。經(jīng)過對(duì)這個(gè)學(xué)生的轉(zhuǎn)變教育，我想當(dāng)教師的首先要有愛心教育學(xué)生，要傾聽他們的心聲，要平等地對(duì)待他們。這是感化差生最重要的環(huán)節(jié)。其次，與他們談話要講究藝術(shù)，方式要靈活多樣。雖然他們成績較差，但處于最敏感的年齡段，自尊心特別強(qiáng)。因此，談話要講藝術(shù)，多用藝術(shù)的、贊賞的話兒表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，讓其閃光。同時(shí)要注意說話的場(chǎng)合，有些話不要當(dāng)著同學(xué)們的面說，即使是他當(dāng)場(chǎng)錯(cuò)得一蹋糊涂。但要及時(shí)地在課余時(shí)間進(jìn)行面對(duì)面的誠懇的交談，就事論事，不要“老生常談”過去的是非。這樣好讓他們有下臺(tái)階的時(shí)機(jī)。第三，要用發(fā)展的目光看待差生。這也是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。因?yàn)槿耸窃诓粩喟l(fā)展變化的，我們必須用發(fā)展的目光正確看待他們，一分為二，既要看到他們的不足，也要看到他的閃光點(diǎn)。在糾正缺點(diǎn)的同時(shí)，多利用課堂機(jī)會(huì)，課后時(shí)機(jī)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，多利用他們的閃光點(diǎn)為催化劑，幫助他們克服諸多缺點(diǎn)、毛病。第四，要及時(shí)表揚(yáng)他們?？梢赃@么說，表揚(yáng)是轉(zhuǎn)化人的思想的催化劑。因此，我們要多表揚(yáng)學(xué)生，多贊賞學(xué)生，這樣他們就會(huì)找回自信心，從而逐漸向好的方面轉(zhuǎn)變。總之，對(duì)于好動(dòng)生，教師的教育之道是多種多樣的，但無論如何，愛心、耐心、信心、妙心是必不可缺的攻心術(shù)。半年工作總結(jié)2023個(gè)人（三）捧著一顆心來，不帶半根草去。這是陶行知老師獻(xiàn)身教導(dǎo)的真實(shí)寫照，也是我對(duì)教導(dǎo)事業(yè)的許諾，對(duì)教導(dǎo)事業(yè)一生執(zhí)著的追求。作為一名主干教師，我嚴(yán)格依照一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)要求本身，牢靠建立教書育人信心，把強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感放在第一位，對(duì)學(xué)生的酷愛使我兢兢業(yè)業(yè)，在三尺講臺(tái)上心甘甘愿寧可地奉獻(xiàn)本身的芳華。我愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，以滿腔的激情親切投入到工作中，在本身盡力要求上進(jìn)的同時(shí)，還能勉勵(lì)青年教師積極上進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)影響和鼓勵(lì)著周圍的先生，我始終把每位教師觀成本身的朋友，一起學(xué)習(xí)，配合發(fā)展?；厥装肽甑墓ぷ鳎@中間有欣慰、也有忸捏。下面我將本身這半年來的工作做個(gè)小結(jié)。一、思想素質(zhì)方面：在曩昔的半年里，我認(rèn)真增強(qiáng)師德修養(yǎng)，進(jìn)步道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教導(dǎo)法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教導(dǎo)司法律例;嚴(yán)格依照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、連合協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極朝上提高的要求去規(guī)范本身的行為。觀待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教育;觀待同事做到：連合協(xié)作、互相尊重、友好相處;觀待家長做到：主動(dòng)和諧，積極溝通;觀待本身做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。二、教導(dǎo)教授教化方面：作為一名區(qū)級(jí)主干教師，我深知本身肩上的擔(dān)子很重，師德要表率、班級(jí)治理要優(yōu)秀、教導(dǎo)教授教化造詣要突出……隨著教改的深入，我時(shí)刻認(rèn)為本身的不夠。因此我積極應(yīng)用空余光陰閱讀摘錄教導(dǎo)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教導(dǎo)理念……來充足本身，更好的進(jìn)行教導(dǎo)教授教化實(shí)踐。人格之于人，恰如花香之于花。人格高尚的教師能力征服學(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭，更應(yīng)該像泥土，使每一顆種子都能從中吸取富厚的營養(yǎng)而康健發(fā)展。我覺得一名合格的教師應(yīng)該不僅教授教化好，教研程度高，更緊張的是要以教書為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。作為一名教師，我切記取教導(dǎo)家蘇霍姆林斯基的話：請(qǐng)你記著，你不僅是本身學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教導(dǎo)者，生活的導(dǎo)師和道德引路人。幾年來，我始終切記這句話，以飽滿的熱情投入到我所酷愛的教導(dǎo)事業(yè)中。我認(rèn)真籌備每一節(jié)課，精心備課。在備課的同時(shí)，不僅備課本，還備學(xué)生，讓學(xué)生在有限的光陰里學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。多年的教授教化使我懂得了知識(shí)貯備的緊張性。要想教給學(xué)生一碗水，教師本身必須得成為水的源泉，這樣能力滿足學(xué)生們光怪陸離的好奇心。因此，我在課下，十分注意本身的知識(shí)積累，大量的翻閱課外材料，來拓寬本身的視野。積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研運(yùn)動(dòng)。上好一堂課，必須要在課前籌備上下功夫。我認(rèn)真鉆研課本，對(duì)課本的基礎(chǔ)思想、基礎(chǔ)理念，甚至每句話、每個(gè)字都弄清楚。了解課本的布局，重點(diǎn)與難點(diǎn)，控制知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如。還充分選擇應(yīng)彌補(bǔ)的材料，做到了有備而上。除此之外，課前我還充分了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，了解他們的興趣、必要、措施、習(xí)慣，闡發(fā)他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些艱苦，以便采取相應(yīng)的預(yù)防步伐。隨著課程革新的深入，我勇敢的在講堂中引進(jìn)新思路新措施，辦理課上的問題。半年工作總結(jié)2023個(gè)人（四）時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我上班已經(jīng)半年多了?；仡櫳习肽?，不禁感慨良多。在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的共同奮斗下，在我的積極努力下，我成功地完成了我的工作，經(jīng)歷了一次不平凡的考驗(yàn)和磨煉。非常感謝企業(yè)給了我這個(gè)成長平臺(tái)，讓我在工作中學(xué)習(xí)進(jìn)步，慢慢提升自己的素質(zhì)和才能。以下是我上半年工作總結(jié)。一、工作態(tài)度和思想工作本人熱衷于自己的工作，對(duì)自己要求嚴(yán)格，遵守工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)自己要求嚴(yán)格，把自己放在正確的位置上，始終保持“謙虛謹(jǐn)慎自律”的工作態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在同事的幫助下，我一直努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，努力提高自己，一直努力工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行工作職責(zé)，堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作。二、設(shè)備操作、工作理解每個(gè)好的員工都應(yīng)該對(duì)自己的工作有清晰的認(rèn)識(shí)，熟悉并熟練自己的工作。勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)地完成自己的工作。反應(yīng)簡單，操作也需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，這就要求我熟悉了解設(shè)備和操作流程，有很強(qiáng)的理論知識(shí)。不僅要了解機(jī)器的操作，還要有應(yīng)對(duì)故障和完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)的能力。但由于能力有限，無法做到盡善盡美，所以在工作過程中也有很多缺點(diǎn)和不足，對(duì)機(jī)器的原理和工作技能也有一點(diǎn)欠缺，但這些都會(huì)讓我更加努力，虛心謹(jǐn)慎地向別人學(xué)習(xí)，盡可能提高自己的工作能力，讓自己在崗位上發(fā)揮作用，更快更高效地完成自己的工作。和其他同事的人際關(guān)系也很重要。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，一切的成功都取決于集體智慧，所以團(tuán)結(jié)同事是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)的前提。這不僅是工作的問題，也是日常生活的問題，所以團(tuán)結(jié)其他同事不僅是個(gè)人的事情，也