教育培訓基地規(guī)章制度內容完整有用Word文檔

千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦教育培訓基地規(guī)章制度內容完整有用Word文檔一、培訓基地主任崗位職責

1、實施進展規(guī)劃，擬定年度工作打算、財務預算和

學校規(guī)章制度，執(zhí)行經理事會審核經過的年度工

作打算、財務預算。

2、聘任和解聘基地工作人員，實施獎懲制度。

3、組織教育教學、科研活動，保證教育教學質量。

4、負責培訓基地日常治理工作

5、提出培訓基地內部組織設置方案。

6、組織、指導本機構建立、健全各項培訓治理制度，

仔細開展安全培訓工作

7、對本基地培訓秩序治理、培訓打算執(zhí)行治理、培

訓人員組織治理、培訓質量保障治理、師資治理

工作負要緊責任。

二、培訓基地教師職責

1、熱愛本職工作，仔細執(zhí)行教學打算和教學大綱，

編寫好學期授課打算，努力完成教學任務。

2、嚴格遵守基地紀律，別遲到、別早退、別隨意調

課、堅持上下課制度、別無故提早下課。

3、仔細備課，寫好教案，做好課前的一切預備工作。

4、按章行事，加強組織紀律，維護和保證教學制度

權威性和嚴肅性。

5、關懷和保護學員，尊重學員人格。

6、教師說課理論聯(lián)系實際，更新觀念，注重培訓效

果，激發(fā)學員的學習積極性。

7、教師上課應口述和手寫并重，板書整齊，使學員

能做好筆記。

8、任課教師仔細回答學員提出的咨詢題

9、遵守培訓基地的教學治理制度。

10、加強學員實訓治理，嚴禁學員在課堂嬉鬧或做與

學習無關的情況。

11、嚴格要求學員仔細執(zhí)行培訓基地的規(guī)章制度，教

育學員遵守勞動紀律，保護公共財產。對違章、違紀的學員舉行批判教育，直至提出處分建議。

12、加強自身政治、業(yè)務學習，努力提高教學水平、

關懷學員，注意言傳身教，為人師表。

13、積極參加培訓基地的教研活動，完成基地交辦的

其他工作任務。

三、教師考核制度

依照有關“師資治理”要求，為搞好教師的“理論、實踐能力”等教學工作的質量考核工作，希翼一方面加強教學治理工作，另一方面加強教育的監(jiān)督工作，使教師

考核的工作任務真正降實到實處。特制定教師考核制度如下：

（一）教師考核組織及成員

由基地主任、教學主任、教學相關成員組成

（二）教師考核內容

包括教師的德、能、勤、績方面。又分為五個項目來綜合評定?？己藘热菀o包括：教學工作量、教學效果（學生評議、同行評議、領導評議）、實踐能力、科學研究、工作態(tài)度方面。

（三）教師考核的打分標準。

1、教學工作量的多少（滿分為15分）

2、教學效果的三個方面（滿分為50分）其中：（1）學生評議（滿分為10分）

（2）同行評議（滿分為20分）

（3）領導評議（滿分為20分）

3、實踐能力（滿分為15分）

4、科學研究和論文發(fā)表事情（滿分為10分）

5、工作態(tài)度是否端正（滿分為10分）

四、教師獎懲及淘汰制度

為嚴肅工作紀律，規(guī)范教學秩序，充分調動教師教學、科研及其他社會工作的積極性，確保教學任務圓滿完

成，特制定教師獎懲制度如下：

1、凡是在授課過程中，違反教學治理規(guī)程，造成教

學差錯的，初次提出警告，情節(jié)嚴峻的撤換教師。

2、在教學過程中，凡是檢查出教師工作消極、敷衍

了事、工作質量低、別負責任者，課時津貼扣30%。

3、在教學檢查過程中，凡是教學資料缺項或質量較

低者，罰課時津貼20%

4、凡參加教科研活動并有成果鑒定、發(fā)表論文、出

版著作的予以獎勵。

5、凡自制課件、電子說義并應用較好者，予以獎勵。

6、凡在教學中表現(xiàn)突出、有重大貢獻者，予以獎勵。

7、凡是承擔本職工作以外的工作，且工作量較大并

完成較好者，予以獎勵。

五、上課制度

1、嚴格執(zhí)行教學打算，按規(guī)定進度授課，別缺課，

別隨意調課。

2、上課要說清基本概念，注意知識的系統(tǒng)性、科學

性和完整性，做到層次清晰，深入淺出，便于學

員明白和經歷。

3、貫徹精說多練的原則，重視案例分析，使學員通

過分析案例的方法，提高掌握知識的明白能力。

4、上課必須有教案，別上無預備之課。

5、課堂教學必須預防缺漏，當堂鞏固，注重板書，

讓學員做好記錄，以便復習與考試。

6、做好學員的上課考勤工作。

7、正確操作多媒體教學設備，保護好教學儀器設備。

六、學員守則

1、嚴格遵守基地各項規(guī)章制度，服從班主任、教師

和后勤人員的治理。

2、上課別遲到，別早退，別曠課、有特別事情別能

聽課者，須辦理請假手續(xù)。缺課超過培訓時刻三

分之一者，取消考試資格。

3、遵守課堂紀律，上課用心聽說，仔細學習，別看

與上課內容無關的報刊雜志，別交談談天，別在

課堂上打、接手機。

4、恭敬教師和工作人員，團結學員，禮貌待人。

5、自覺遵守考紀，維護良好考風。考試時別交頭接

耳、互通答案，違者取消考試資格。

6、說文明、說衛(wèi)生?；丶罢n堂內別穿背心、拖鞋，

別吸煙，別隨地吐痰，別亂扔垃圾，自覺維護教

室、寢室及校園清潔衛(wèi)生。

7、保護教具、課桌、課椅，餐桌、餐椅、被褥、床

等一切公物，若有損壞，照價賠償。

8、節(jié)省用電，節(jié)省用水，嚴禁白費。

9、遵守寢室治理規(guī)定，寢室內別大聲喧嘩，按時就

寢，別妨礙他人歇息。

10、嚴禁酗酒、賭博，嚴禁聚眾鬧事、打架斗毆，若

有違反，按《中華人民共和國治安治理處罰條例》追究其相應責任。

七、學員考勤制度

1、學員參加培訓，必須做到別遲到、別早退、別曠

課，因事、因病別能上課，必須事先履行請假手

續(xù)。未經批準的一律按曠課論處。

2、學員請假由本人事先向班主任遞交書面申請，半

天以內經班主任批準，一天以內經科長批準，兩

天以內經基地分管領導批準，超過兩天需經中心

主任批準。病假必須有醫(yī)院出具的病假條，因公

請假必須有單位領導接受的假條。別事先履行請

假手續(xù)或手續(xù)別全的一律以曠課論處。

3、凡出勤率低于三分之二者，取消考試資格。

4、學員的考勤出任課教師或班主任負責，值班人員

舉行抽查。

5、學員的出勤事情依照需要別定期地在班級發(fā)布，

培訓班結束后，班主任做好統(tǒng)計，基地以書面形

式通報到學員所在單位。

八、教學質量治理制度

1、凡承擔基地教學的教師，均應依照年度打算做好

各工種備課，均應在開課前預備好課。備課做到

五備，即：備大綱、備教材、備對象、備重點難

點、備考點。

2、教師必須仔細撰寫教案，預備電子課件。

3、教學治理人員別定期地仔細對比大綱、課表、教

案和“授課小結”舉行檢查，發(fā)覺咨詢題及時向任

課老師指出，對優(yōu)秀和較差者，在月度考核時給

予相應的獎懲。

4、課堂教學規(guī)范，突出重難。降實“從生產到科學，

從科學到實踐”理念。按規(guī)定對學員舉行治理，

對別聽說，別做筆記又妨礙他人學習的學員，及

時通知班主任舉行教育和處理。

5、組織學員對授課事情舉行評價，如實客觀地反映

任課老師的優(yōu)缺點。并且找五人以上學員座談，

仔細聽取學員的意見和建議。對授課好的要組織

大伙兒學習，對缺點突出的要及時告知，并要求及

時改正。

6、教學科研能力和水平要別斷提高，提倡和鼓舞教

師到生產一線去學習，及時了解和掌握生產中的

新技術、新工藝、新設備；組織教師開展科研活

動，積極撰寫科研文章，推動新技術、新技改和

新辦法在生產中的應用，為生產服務。

7、規(guī)范考試考核工作，突出學員的實際操作能力培

養(yǎng)。對理論和操作考試考核別能經過的要耐心輔

導，對確XXX力經過考試考核的，決別讓其過關，確保輸送合格的學員到生產崗位。

九、教材使用發(fā)放治理制度

1、教材存放于基地資料室，安排人員專管。建立教

材入庫、出庫、臺賬，做到財物相符。

2、教材治理人員應依照教材使用事情，及時提出教

材訂購打算。

3、開班前一天，班主任依照各班培訓人數(shù)，到資料

室領取教材。

4、教材出庫時，必須填寫教材領用登記表。填表要

字跡清晰、數(shù)量準確，別隨意涂改。

5、開班后第四天，班主任必須將發(fā)放后多余教材退

回資料室。

6、教材治理人員應經常整理入庫材料，及時結算教

材款。

十、財務治理制度

1、基地設立會計一名、出納一名。負責培訓基地的

日常賬務治理。

2、仔細學習國家的教育、財經方針政策和法規(guī)，運

用科學的治理辦法，合理安排、使用培訓經費，

仔細貫徹《會計法》和《財政法規(guī)》。

3、建賬、記賬、算賬、報賬等工作做到了手續(xù)齊全、

數(shù)字準確、存檔規(guī)范。

4、學員收費嚴格