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高考18個(gè)文言虛詞詳解第一頁,共138頁。
高考語文專題復(fù)習(xí)
——18個(gè)文言虛詞詳解2第二頁,共138頁。虛詞——不能單獨(dú)成句,意義比較抽象,有幫助造句作用的詞?,F(xiàn)代漢語的虛詞一般情況下包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞六類。文言虛詞和實(shí)詞的分類大體上和現(xiàn)代漢語相同,所不同的是代詞一般也歸入虛詞一類。3第三頁,共138頁。一、代詞常見的代詞:之、其、何、若。二、介詞使用頻率高、用法較復(fù)雜的介詞:以、于、為、因、與。介詞是把名詞、代詞或名詞性詞組介紹給動(dòng)詞、形容詞,以表示與之有關(guān)的處所、時(shí)間、方式、原因、對象等的詞。介詞必與所帶的賓語(有時(shí)省略)組成介賓詞組來修飾或補(bǔ)充說明動(dòng)詞、形容詞,作句子的狀語或補(bǔ)語。介詞根據(jù)功用可分為表處所、表時(shí)間、表原因、表對象、表憑借、表被動(dòng)、表方式、表工具等。4第四頁,共138頁。三、連詞:是連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞、詞組或句子,表示它們之間的某種關(guān)系的詞。常見的連詞:則、以、而、若、且。連詞按其所表示的關(guān)系主要包括以下9種:并列、遞進(jìn)、選擇、承接、轉(zhuǎn)折、因果、目的、假設(shè)、修飾四、副詞:是表示肯定、否定、推測、反詰等各種語氣及程度深淺、范圍大小等的詞。常見的副詞:其、乃、且。五、助詞:是在句中起某種輔助作用的詞,包括音節(jié)助詞、句首助詞、句中助詞、句末語氣助詞等。常見的助詞:所、也、者、之、乎。5第五頁,共138頁。種類古漢語代詞相當(dāng)于現(xiàn)代的意思人稱代詞第一人稱單數(shù)我、吾、舍、予、朕我、自己復(fù)數(shù)同單數(shù),或后加屬、曹、輩、等、儕我們、我們這些人第二人稱單數(shù)爾、而、若、乃、女、汝你復(fù)數(shù)同單數(shù),或后加屬、曹、輩等你們、你們這些人敬稱陛下、大王、公、卿、子、先生、足下您第三人稱單數(shù)之、彼、伊、厥、渠、其他、它、她、他(它、她)的復(fù)數(shù)同單數(shù)他(它、她)們、他(它、她)們的6第六頁,共138頁。種類古漢語代詞相當(dāng)于現(xiàn)代的意思指示代詞近指此、是、斯、茲、之、夫這、這種、這個(gè)、這里然、爾、偌、恁如此、這樣遠(yuǎn)指彼、夫、其那、那個(gè)、那里、那些旁指他、人別的、旁的虛指或、某有的、有人、有些、有時(shí)、某某無指莫、無、罔、靡沒有誰、沒有什么7第七頁,共138頁。疑問代詞問人誰、孰誰、哪一個(gè)問事物何、曷什么問處所安、焉哪里問情況原因安、焉、何、曷、胡、烏、惡、奚、盍什么、怎么、哪里、為什么、何不問數(shù)目幾、幾何、幾許幾、多少8第八頁,共138頁。副詞簡表種類古漢語副詞相當(dāng)于現(xiàn)代的意思時(shí)間副詞初、方、將、且、既、業(yè)、昔、囊、曾、嘗、向、素、適、即、旋、猝(卒)、俄、立、忽遽、暫正在、將要、已經(jīng)、從前、曾經(jīng)、向來、立即、突然、不久、一下子等程度副詞極、甚、頗、略、少、殊、至、尤、良、絕、益、愈、彌、倍十分、很、大略、稍微、尤其、更加等范圍副詞皆、咸、俱、舉、一、悉、凡、總、全、僅、唯、獨(dú)、特、直、只、但都、全、所有的、僅僅、只有、只等9第九頁,共138頁。種類古漢語副詞相當(dāng)于現(xiàn)代的意思語氣副詞表肯定必、固、誠、良、信、務(wù)一定、本來、的確表否定不、弗、未、勿、毋、無(亡)、靡、莫、罔不、不要、沒有表推測殆、其、或、庶、幾、庶幾、約、似大概、或許、差不多、幾乎、大約、似乎表謙敬請、謹(jǐn)、竊、忝、辱、敢、幸請求、私下、幸而等頻率副詞再、迭、頻、數(shù)、又、復(fù)第二次、再一次、頻繁、屢次等10第十頁,共138頁。一:《考綱》要求掌握的常見的18個(gè)文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之二:《考試說明》中確定的18個(gè)文言虛詞;所謂“用法”,就是某個(gè)文言虛詞的意義及其所表示的語法關(guān)系,即詞性(虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞等,有些資料書把代詞也歸入虛詞范圍)。返回11第十一頁,共138頁。一【之】(1)用作代詞,又分幾種情況:①可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱,譯為“他(他們)”“它(它們)”,作賓語或兼語,不作主語。作《師說》以貽之。(代人,作賓語)(《師說》)使之然也。(代物,作兼語)(《勸學(xué)》)人非生而知之者(代事理,作賓語)(《師說》)12第十二頁,共138頁。②指示代詞,表近指??勺g為“這”“這些”,通常作復(fù)指性定語。均之二策。(《廉頗藺相如列傳》)巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒。(《師說》)郯子之徒,其賢不及孔子。(《師說》)③活用作第一人稱或第二人稱,相當(dāng)于“我”“你”。鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!(《廉頗藺相如列傳》)13第十三頁,共138頁。(2)用作助詞,也分幾種情況:①結(jié)構(gòu)助詞,定語的標(biāo)志。用在定語和中心語(名詞)之間,可譯為“的”,有時(shí)可不譯。若能以吳、越之眾與中國抗衡。(《赤壁之戰(zhàn)》)廉頗者,趙之良將也。(《廉頗與藺相如》)古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣。(《師說》)14第十四頁,共138頁。②結(jié)構(gòu)助詞,補(bǔ)語的標(biāo)志。用在中心語(動(dòng)詞、形容詞)和補(bǔ)語之間,可譯為“得”。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。(《游褒禪山記》)③結(jié)構(gòu)助詞,賓語前置的標(biāo)志。用在被提前的賓語之后,動(dòng)詞謂語或介詞之前。譯時(shí)應(yīng)省去。宋何罪之有?(即“宋有何罪”)(《公輸》)句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉。(《師說》)15第十五頁,共138頁。④結(jié)構(gòu)助詞。當(dāng)主謂短語作為主語、賓語或一個(gè)分句時(shí),“之”用在主語和謂語之間,起取消句子獨(dú)立性的作用,可不譯。師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!(《師說》)悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西。(《捕蛇者說》)孤之有孔明,猶魚之有水也。(《隆中對》)16第十六頁,共138頁。⑤音節(jié)助詞,用在形容詞、副詞或某些動(dòng)詞的末尾,或用在三個(gè)字之內(nèi),使之湊成四個(gè)字,只起調(diào)整音節(jié)的作用,無義,譯時(shí)應(yīng)省去。頃之,煙炎張?zhí)?,人馬燒溺死者甚眾。(《赤壁之戰(zhàn)》)久之,能以足音辨人。(《項(xiàng)脊軒志》)17第十七頁,共138頁。⑥結(jié)構(gòu)助詞,定語后置的標(biāo)志,用于倒置的定語與中心語之間。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。(《勸學(xué)》)石之鏗然有聲者,所在皆是也。(《石鐘山記》)(3)用作動(dòng)詞。可譯作“往”“至”“到……去”。齊王使淳于髡之趙請救兵。(《史記·淳于髡》)有牽牛而過堂下者,王見之,曰:“牛何之?”(《齊桓晉文之事》)18第十八頁,共138頁。小結(jié):之第三人稱代詞代詞指示代詞助詞結(jié)構(gòu)助詞,定語的標(biāo)志結(jié)構(gòu)助詞,補(bǔ)語的標(biāo)志結(jié)構(gòu)助詞,賓語前置的標(biāo)志結(jié)構(gòu)助詞,用于主謂之間取獨(dú)結(jié)構(gòu)助詞,定語后置的標(biāo)志音節(jié)助詞動(dòng)詞19第十九頁,共138頁。練習(xí)鞏固1.下列句中的“之”和例句中的用法相同的一項(xiàng)是()例句:宋何罪之有?A.我見相如,必辱之
B.不知將軍寬之至此C.均之二策,寧許以負(fù)秦曲D.句讀之不知D20第二十頁,共138頁。2.下列句中的“之”已按意義作了分類,選出分類正確的一項(xiàng)是()①故水旱不能使之饑②晏嬰,齊之習(xí)辭者也③孤之有孔明,猶魚之有水也④雖鞭之長,不及馬腹⑤何以令之有妻⑥數(shù)口之家可以無饑矣⑦居頃之,其母之死,吳起終不歸⑧民惟恐王之不好勇也⑨吾有老父,身死則莫之養(yǎng)也⑩久之,秦召燕王A.①③/②④⑧/⑤⑥/⑦⑨⑩B.①⑥⑨/②⑤/③⑦⑧/④⑩C.①④/②⑤⑨/③⑧/⑥⑦⑩D.①⑤⑨/②⑥/③④⑧/⑦⑩D21第二十一頁,共138頁。二【其】1.用作代詞(1)第三人稱代詞,可代人、代物,用在名詞之前,作領(lǐng)屬性定語,可譯為“他的”,“它的”(包括復(fù)數(shù))。①臣從其計(jì),大王亦幸赦臣。(《廉頗與藺相如》)②今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。(《鴻門宴》)③郯子之徒,其賢不及孔子。(《師說》)22第二十二頁,共138頁。(2)第三人稱代詞,一般代人,用在動(dòng)詞或形容詞之前,作主謂短語中的小主語,應(yīng)譯為“他”“它”(包括復(fù)數(shù))。①秦王恐其破壁。(“其破璧”作賓語)(《廉頗與藺相如》)②其聞道也固先乎吾。(“其聞道”作主語)(《師說》)③事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?(《石鐘山記》)譯:凡事不親眼看到親耳聽到,卻根據(jù)主觀猜測去推斷它的有或沒有,可以嗎?23第二十三頁,共138頁。(3)活用第一人稱代詞,可用作定語或主語,譯為“我(自己)”“我的”。①而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。(《游褒禪山記》)譯:我也后悔自己跟他們一起(出洞)而不能盡情享受游玩的樂趣了。②今肅迎操,操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨,品其名位,猶不失下曹從事。(《赤壁之戰(zhàn)》)譯:現(xiàn)在我魯肅迎順曹操,曹操想必會(huì)把我送還鄉(xiāng)里,品評我的名位,還少不了(讓我做一個(gè))低級的從事。(4)活用第二人稱代詞,譯為“你(的)”。例:老臣以媼為長安君計(jì)短也,故以為其愛不若燕后。(《觸龍說趙太后》)24第二十四頁,共138頁。(5)指示代詞,表示遠(yuǎn)指,作定語,可譯為“那”“那個(gè)”“那些”“那里”。①既其出,則或咎其欲出者。(《游褒禪山記》)②今操得荊州,奄有其地。(《赤壁之戰(zhàn)》)③不嫁義郎體,其往欲何云?(《孔雀東南飛》)譯:不嫁給這樣的好郎君(的話),往后你打算(說)什麼呢?④今兩虎共斗,其勢不俱生。(《廉頗與藺相如》)25第二十五頁,共138頁。(6)指示代詞,表示“其中的”,后面多為數(shù)詞。①于亂石間擇其一二扣之。(《石鐘山記》)②虞常等七十余人欲發(fā),其一人夜亡,告之。(《蘇武傳》)③其一犬坐于前。(《狼》26第二十六頁,共138頁。2.用作副詞,表多種語氣:(1)表示強(qiáng)祈使婉商語氣,相當(dāng)于“可要”“還是”。①攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(《殽之戰(zhàn)》)②今臣生十二歲于茲矣,君其試臣,何遽叱乎?(《史記·甘羅》)譯:現(xiàn)在我在這里出生十二年了,您還是讓我試一試,何必這么急著呵叱我呢?③汝其勿悲?。ā杜c妻書》)27第二十七頁,共138頁。(2)表示揣測語氣,相當(dāng)于“恐怕”“或許”“大概”“可能”。①圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(《師說》)②王之好樂甚,則齊國其庶幾乎?(《莊暴見孟子》)譯:如果齊王(果真)很喜歡音樂,那么齊國治理得大概很不錯(cuò)了吧。③其真無馬邪?其真不知馬也!
(《馬說》)(3)表示期望語氣,譯為“一定”爾其無忘乃父之志!(表期望)(《伶官傳序》)28第二十八頁,共138頁。(4)表示反問語氣,相當(dāng)于“難道”“怎么”。①以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)②盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?(《游褒禪山記》)③其真無馬邪?其真不知馬也?。ā恶R說》)3.用作連詞(1)表示選擇關(guān)系,相當(dāng)于“是……還是……”。①嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?(韓愈《祭十二郎文》)譯:難道這是真的嗎?是做夢呢?還是傳信的弄錯(cuò)了真實(shí)情況呢?29第二十九頁,共138頁。(2)表示假設(shè)關(guān)系,相當(dāng)于“如果”。①其若是,孰能御之?(《齊桓晉文之事》)譯:假如是這樣的話,誰能阻擋得了他呢?②其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過載?(《送東陽馬生序》)譯:如果學(xué)業(yè)有不精通的地方,品德有沒有養(yǎng)成的地方,并不是天資低下,而是(他的)心不如我的專注啊,難道(還是)別人的過錯(cuò)?4.助詞,起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用,可不譯。①路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(《離騷》)②佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章。(《離騷》)30第三十頁,共138頁。小結(jié):Page
31其代詞人稱代詞指示代詞副詞表示強(qiáng)祈使婉商語氣表示揣測語氣表示反問語氣連詞表選擇表假設(shè)助詞第三十一頁,共138頁。比較下列各句中的“其”字,對其意義與用法判斷正確的一項(xiàng)是()①不在其位,不謀其政②欲加之罪,其無辭乎?③其一能鳴,其一不能鳴④臣從其計(jì),大王亦幸赦臣⑤愛其子,擇師而教之⑥盡其肉,乃去⑦饑寒切身,慈母不能保其子⑧其皆出于此乎⑨天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而所至極邪⑩其言簡而明,信而通A.①②④⑤⑥相同,③⑨相同B.①③⑤⑦⑨相同,④⑧相同C.②③⑤⑥⑦相同,④⑩相同D.④⑤⑥⑦⑩相同,⑧⑨不同Page
32D第三十二頁,共138頁。Page
33三【而】1.代詞,第二人稱代詞,一般作定語,譯為“你的”;偶爾也作主語,譯為“你”。①嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲?!保ā俄?xiàng)脊軒志》)②而翁歸,自與汝復(fù)算耳。(蒲松齡《促織》)③而翁長銓,遷我京職,則汝朝夕侍母。(《記王忠肅公翱事》)第三十三頁,共138頁。2.連詞。可連接詞、短語和分句,表示多種關(guān)系:(1)表示并列關(guān)系,一般不譯,有時(shí)可譯為“又”。①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者。(《勸學(xué)》)②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。(《蜀道難》)③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也。(《信陵君竊符救趙》)④勞苦而功高如此,未有封侯之賞。(《鴻門宴》)34第三十四頁,共138頁。(2)表示遞進(jìn)關(guān)系,可譯為“并且”或“而且”。①君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。(《勸學(xué)》)②楚懷王貪而信張儀,遂絕齊。(《屈原列傳》)③以其求思之深而無不在也。(《游褒禪山記》)35第三十五頁,共138頁。(3)表示承接關(guān)系??勺g為“就”“接著”,或不譯。①鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。(《勸學(xué)》)②置之地,拔劍撞而破之。(《鴻門宴》)③人非生而知之者,孰能無惑?(《師說》)
36第三十六頁,共138頁。(4)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可譯為“但是”“卻”①青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。(《勸學(xué)》)②有如此之勢,而為秦人積威之所劫。(《六國論》)③事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?(《石鐘山記》)37第三十七頁,共138頁。(5)表示假設(shè)關(guān)系,可譯為“如果”“假如”①諸君而有意,瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)②秦以城求璧而趙不許,曲在趙。(《廉頗與藺相如》)③吾攻趙旦暮且下,而諸侯敢救者,已拔趙,必移兵先擊之。(《信陵君竊符救趙》〉38第三十八頁,共138頁。(6)表示修飾關(guān)系,連接狀語和中心詞,可譯為“地”,也可不譯①吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。(《勸學(xué)》)②徐而察之,則山下皆石穴罅。(《石鐘山記》)③項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”(《鴻門宴》)39第三十九頁,共138頁。
3.與其它虛詞連用,構(gòu)成復(fù)音虛詞
①一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。②如是而已。
③聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。(《師說》)④臣鞠躬盡瘁,死而后已?!径选吭诰淠┍硐拗拐Z氣,相當(dāng)于“罷了”。【而后】才,方才;然后。40第四十頁,共138頁。④俄而百千人大呼⑤既而得其尸于井《促織》⑥已而夕陽在山,人影散亂……
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41【尋而、既而、已而、俄而、繼而】等,表示時(shí)間短暫。譯為“不久、一會(huì)兒”
第四十一頁,共138頁。小結(jié):Page
42而代詞人稱代詞指示代詞表示并列關(guān)系表示承接關(guān)系表示遞進(jìn)關(guān)系連詞復(fù)音虛詞表示轉(zhuǎn)折關(guān)系表示修飾關(guān)系表示假設(shè)關(guān)系第四十二頁,共138頁。比較下列各句中的“而”字,對其意義與用法分類正確的一項(xiàng)是()①永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章②一鼓作氣,再而衰,三而竭③捷禽鷙獸應(yīng)弦而倒者不可勝數(shù)④君子博學(xué)而日參省乎己⑤而翁歸,自與汝復(fù)算耳⑥千里馬常有,而伯樂不常有⑦位尊而無功,奉厚而無勞⑧人而無知,與木何異
⑨吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)A.①/②③/④/⑤/⑥⑦/⑧/⑨B.①/②③/④/⑤/⑥⑦⑧/⑨C.①②/③④/⑤⑥/⑦/⑧/⑨D.①②/③④/⑤/⑥⑦/⑧/⑨Page
43A第四十三頁,共138頁。2.下列句中的“而”字意義和用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒肂.掩口胡盧而笑C.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)D.扣舷而歌之Page
44第四十四頁,共138頁。四【則】1.用作連詞,可表示多種關(guān)系:(1)表示承接關(guān)系,一般用來連接兩個(gè)分句或緊縮復(fù)句中的前后兩層意思,表示兩件事情在時(shí)間上、事理上的緊密聯(lián)系??勺g為“就”“便”,或譯為“原來是”“已經(jīng)是”。①項(xiàng)王曰:“壯士!——賜之卮酒。”則與斗卮酒。(《鴻門宴》)②故木受繩則直,金就礪則利。(《勸學(xué)》)③徐而察之,則山下皆石穴罅。(《石鐘山記》)④子燦寐而醒,客則鼾睡炕上矣。(《大鐵椎傳》)第四十五頁,共138頁。(2)表示假設(shè)關(guān)系。有時(shí)用在前面的分句,引出假設(shè)的情況,相當(dāng)于“假使”“如果”;有時(shí)用于后面的分句,表示假設(shè)或推斷的結(jié)果,相當(dāng)于“那么”“就”。①入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。(《生于憂患,死于安樂》)譯:如果一個(gè)國內(nèi)沒有堅(jiān)持法度的世臣和輔佐君主的賢士,在國外如果沒有敵對國家和外患,便經(jīng)常導(dǎo)致滅亡②向吾不為斯役,則久已病矣。(《捕蛇者說》)譯:如果我不做這個(gè)差事,那么我早就困苦不堪了。第四十六頁,共138頁。(3)表示并列關(guān)系。這種用法是兩個(gè)或兩個(gè)以上的“則”連用,每個(gè)“則”字都用在意思相對、結(jié)構(gòu)相似的一個(gè)分句里,表示兩個(gè)(或兩個(gè)以上)分句之間是并列關(guān)系(不是表示兩個(gè)詞之間),可譯為“就”,或不譯。①位卑則足羞,官盛則近諛。(《師說》)②弟子入則孝,出則悌。(《論語·學(xué)而》)譯:年輕人進(jìn)家要做到孝順父母,出外要順從兄長。第四十七頁,共138頁。(4)表示轉(zhuǎn)折、讓步關(guān)系。表示意思有轉(zhuǎn)折時(shí),“則”字用在后一個(gè)分句,可譯為“可是”“卻”;表示姑且承認(rèn)一件事,預(yù)備下句轉(zhuǎn)入正意時(shí),“則”字用在前一分句??勺g為“雖然”“倒是”。①于其身也,則恥師焉,惑矣。(《師說》)②其室則邇,其人甚遠(yuǎn)。(《詩經(jīng)·東門之顙》)譯:那屋子近在眼前,那人兒可真遙遠(yuǎn)。第四十八頁,共138頁。2.作副詞。用在判斷句中,起強(qiáng)調(diào)和確認(rèn)作用,可譯作“是”“就是”。(1)此則岳陽樓之大觀也。(《岳陽樓記》)(2)非死則徙爾。(《捕蛇者說》)第四十九頁,共138頁。小結(jié):Page
50則表示并列關(guān)系表示承接關(guān)系表示假設(shè)關(guān)系連詞副詞表示轉(zhuǎn)折、讓步關(guān)系第五十頁,共138頁。練習(xí):下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是()①與其身也,則恥師焉②此則岳陽樓之大觀也③故木受繩則直,金就礪則利④入則無法家拂士A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④不同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④相同Page
51第五十一頁,共138頁。Page
52五【乃】
(一)用作副詞。1.表示前后兩事在情理上的順承或時(shí)間上的緊接,可譯為“才”“這才”“就”等。①設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧。(《廉頗與藺相如》)②悉使羸兵負(fù)草填之,騎乃得過。(《赤壁之戰(zhàn)》)譯:全部讓弱兵背著草填到(坑洞中),騎馬的士兵才得以過去。③度我至軍中,公乃入。(《鴻門宴》)④劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。(《曹劌論戰(zhàn)》)第五十二頁,共138頁。Page
532.強(qiáng)調(diào)某一行為出乎意料或違背常理,可譯為“卻”“竟(然)”“反而”等。①問今是何世,乃不知不漢,無論魏晉。(《桃花源記》)譯:問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過漢朝,更不用說魏朝和晉朝了。②巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及。(《師說》)③而陋者乃以斧斤考擊而求之。(《石鐘山記》)譯:(知識(shí))淺薄的人,卻用斧頭去敲擊(湖岸邊水下有空穴的石頭)去考證石鐘的來由。④今君乃亡趙走燕。(《廉頗與藺相如》)第五十三頁,共138頁。Page
543.表示對事物范圍的一種限制,可譯為“只”“僅”等。①項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東,至東城,乃有二十八騎。(《項(xiàng)羽本紀(jì)》)4.用在判斷句中,起確認(rèn)作用,可譯為“是”“就是”等。①若事之不濟(jì),此乃天也。(《赤壁之戰(zhàn)》)譯:如果事情不能成功,那是天意啊。②嬴乃夷門抱關(guān)者也。(《信陵君竊符救趙》)譯:侯嬴(我)本是夷門的守門人。③無傷也,是乃仁術(shù)也,見牛未見羊也(《齊桓晉文之事》)譯:沒有關(guān)系,這正是仁愛之道,(因?yàn)槟唬┮姷脚]有見到羊。
第五十四頁,共138頁。Page
55(二)用作代詞1.用作第二人稱,常作定語,譯為“你的”;也作主語,譯為“你”。不能作賓語。①王師北定中原日,家祭無忘告乃翁(陸游《示兒》)②爾其無忘乃父之志?。W陽修《伶官傳序》)2.用作指示代詞,譯為“這樣”。①夫我乃行之,反而求之,不得吾心。(《齊桓晉文之事》)譯:我是根據(jù)我這個(gè)心理來辦事情的,做了之后我回過來求我自己的心,可是國內(nèi)的老百姓不了解我的心,他們認(rèn)為我是愛財(cái)?shù)?。第五十五頁,?38頁。Page
56(三)復(fù)音虛詞1.無乃……與:表猜測,譯為“恐怕……吧”。①無乃爾是過與?(《論語·季氏將伐顓臾》)譯:恐怕該責(zé)備你吧?②今少卿乃教以推賢進(jìn)士,無乃與仆私心剌謬乎?(《報(bào)任安書》)譯:現(xiàn)在你用選賢舉能的道理來教導(dǎo)我,恐怕與我的個(gè)人意愿相違背吧!2.乃爾:譯為“這樣”。①府吏再拜還,長嘆空房中,作計(jì)乃爾立。(《孔雀東南飛》)譯:焦仲卿向母親拜了兩拜就回房,在自己的空房里長聲嘆息,自殺的打算就這樣決定了第五十六頁,共138頁。練習(xí)鞏固1.下列句中的“乃”和例句中的用法相同的一項(xiàng)是()例句:設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧A(chǔ).于是為長安君約車百乘,質(zhì)于齊。兵乃出。B.家祭無忘告乃翁C.今其智乃反不能及D.無傷也,是乃仁術(shù)也Page
57第五十七頁,共138頁。Page
58六【以】(一)作介詞1.表示動(dòng)作、行為所用的工具,譯為“拿”“用”。①愿以十五城請易璧。(《廉頗與藺相如》)2.表示動(dòng)作、行為憑借的工具、方法,譯為“憑”“靠”。①以勇氣聞?dòng)谥T侯。(《廉頗與藺相如》)②久之,能以足音辨人。(《項(xiàng)脊軒志》)③皆好辭而以賦見稱。(《屈原列傳》)④茍以天下之大,而從六國破滅之故事,是又在六國下矣。(《六國論》)譯:假如憑仗(現(xiàn)今)偌大的天下,屈尊而重蹈六國滅亡的舊事,這就又列于六國的下等了。⑤是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人……(《五人墓碑記》)第五十八頁,共138頁。Page
593.表示所處置的對象,譯為“把”。①操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨。(《赤壁之戰(zhàn)》)②今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也。(《石鐘山記》)③私見張良,具告以事。(《鴻門宴》)4.表示動(dòng)作、行為發(fā)生的時(shí)間、處所,譯為“于”“在”“從”。①懷帝閽而不見,奉宣室以何年?(《滕王閣序》)②武留匈奴凡十余年,始以強(qiáng)壯出,及還,須發(fā)盡白。(《漢書·蘇武傳》)第五十九頁,共138頁。Page
605.表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的原因,譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇薄?/p>
①趙王豈以一璧之故欺秦邪?(《廉頗與藺相如》)②仆以口語遭遇此禍,重為鄉(xiāng)黨戮笑,污辱先人?!秷?bào)任安書》)譯:我因?yàn)檎f過的話而遭遇這災(zāi)禍,而又被鄉(xiāng)黨取笑,使家中祖先受辱③不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。(《六國論》)譯:沒有賄賂秦國的國家因?yàn)槟切┵V賂秦國的國家而敗亡。失去了強(qiáng)力的支撐,不能獨(dú)自與(秦國)抗衡。第六十頁,共138頁。Page
616.表示依據(jù),譯為“按照”“依照”“根據(jù)”。①今以實(shí)校之,彼所將中國人不過十五六萬,且已久疲(《赤壁之戰(zhàn)》)譯:現(xiàn)在按照實(shí)際情況察核他(的數(shù)字),他所率領(lǐng)的中原軍隊(duì)不過十五六萬,而且久已疲勞。②余船以次俱進(jìn)。(《赤壁之戰(zhàn)》)第六十一頁,共138頁。Page
62(二)作連詞1.表示并列或遞進(jìn)關(guān)系,可譯為“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去。
①夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少?!队伟U山記》②忽魂悸以魄動(dòng),恍驚起而長嗟?!秹粲翁炖岩髁魟e》2.表示承接關(guān)系,前一動(dòng)作行為往往是后一動(dòng)作行為的手段或方式。可譯為“而”或省去。①樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入。(《鴻門宴》)②余與四人擁火以入。(《游褒禪山記》)第六十二頁,共138頁。Page
633.表示目的關(guān)系,后一動(dòng)作行為往往是前一動(dòng)作行為的目的或結(jié)果,可譯“而”“來”“用來”“以致”等。
①請立太子為王,以絕秦望。(《廉頗與藺相如》)②為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡?!读鶉摗纷g:被秦國積久的威勢所脅迫,天天割地,月月割地,以致走向滅亡。③臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。(《陳情表》)第六十三頁,共138頁。Page
644.表示因果關(guān)系,常用在表原因的分句前,可譯為“因?yàn)椤?。①吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。(《廉頗與藺相如》)譯:我這樣退讓的原因,是因?yàn)閲业睦鏋橄榷鴤€(gè)人恩怨為后啊!②懷王以不知忠臣之分,故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀。(《屈原列傳》)譯:懷王因?yàn)椴幻靼字页嫉穆毞郑栽趦?nèi)被鄭袖迷惑,在外被張儀欺騙第六十四頁,共138頁。Page
655.表示修飾關(guān)系,連接狀語和中心語,可譯為“而”,或省去。①木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。(《歸去來辭》)②其后楚日以削,數(shù)十年竟為秦所滅。(《屈原列傳》)(三)助詞
1.作語助,和某些方位詞、時(shí)間詞連用表示時(shí)間方位。①受命以來,夙夜憂嘆。(表時(shí)間)(《出師表》)②指從此以往十五都予趙。(表方位)(《廉頗與藺相如》)第六十五頁,共138頁。Page
66(四)動(dòng)詞1.以為,認(rèn)為。
①百姓皆以王為愛也。(《齊桓晉文之事》)譯:百姓都以為大王是出于吝嗇②皆以美于徐公。(《鄒忌諷齊王納諫》)2.用,任用。①忠不必用兮,賢不必以。(屈原《涉江》)譯:忠臣不一定被任用啊,賢者不一定被推薦⒊率領(lǐng)①蓋以十艦最著前。(《赤壁之戰(zhàn)》)②欲以客往赴秦軍,與趙俱死。(《信陵君竊符救趙》)譯:要帶著門客同秦軍拼命第六十六頁,共138頁。Page
67(五)通假1.通“已”,已經(jīng)。①卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。(《陳涉世家》)譯:有士兵買魚回來煮著吃,發(fā)現(xiàn)魚肚子里有絹信,本來就覺得這件事夠怪的了。②及以至是,言不辱者,所謂強(qiáng)顏耳。(《報(bào)任安書》)譯:事情已經(jīng)到了這種地步,再談什么不受污辱,那就是人們常說的厚臉皮了2.通“已”,止。①無以,則王乎?(《齊桓晉文之事》)譯:如果不能不說,那么還是說說王道吧第六十七頁,共138頁。Page
68(六)復(fù)音虛詞1.以為:認(rèn)為,把……當(dāng)作或看作。①匈奴以為神,乃徙武北海。(《蘇武轉(zhuǎn)》)譯:匈奴以為神奇,就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方。2.以是、是以:相當(dāng)“因此”,引出事理發(fā)展或推斷的結(jié)果。①余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。(《石鐘山記》)譯:我因此寫下了這篇記,是因?yàn)楦袊@酈道元(記敘)的(過分)簡單。②是以就極刑而無慍色。(《報(bào)任安書》)譯:因此接受這極其殘酷的刑罰而沒有怨恨的神色第六十八頁,共138頁。Page
69③公子往而臣不送,以是知公子恨之復(fù)返也。(《信陵君竊符救趙》)譯:公子去了,我卻不給您臨別贈(zèng)言,因此我知公子心里怪我,定會(huì)回來的?!?/p>
3.有以、無以:意思分別是“有什么辦法用來……”“沒有什么辦法用來……”
①項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐?!保ā而欓T宴》)②故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。(《勸學(xué)》)第六十九頁,共138頁。練習(xí)鞏固:下列句中的“以”意義和用法相同的一組是()①齊使者如梁,孫臏以刑徒陰見,說齊使②伯楚以呂郤之謀告公③屬予作文以記之④君子不以言舉人,不以人廢言⑤皆以美于徐公⑥構(gòu)木為巢,以避群害⑦余不聽豫之言,以罹此難也⑧固以怪之矣A.①②③B.④⑤⑦C.③⑥
D.①⑧解析:③⑥為連詞,表目的;①②④為介詞,分別為"憑借""把""因?yàn)?之意;⑤為動(dòng)詞,當(dāng)"認(rèn)為"講;⑦為連詞,表因果;⑧為副詞,通"已",已經(jīng)。Page
70第七十頁,共138頁。Page
71七【于】(一)介詞。1.引出動(dòng)作的處所、時(shí)間或?qū)ο?,相?dāng)于“在”“從”“到”“在……方面”“在……中”等。①乃設(shè)九賓禮于庭。(《廉頗與藺相如》)②從徑道亡,歸璧于趙。(《廉頗與藺相如》)③青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。(《勸學(xué)》)④以勇氣聞?dòng)谥T侯。(《廉頗與藺相如》)⑤因擊沛公于坐。(《鴻門宴》)第七十一頁,共138頁。Page
722.引進(jìn)動(dòng)作、行為的的對象,相當(dāng)于“向”“對”“對于”等。①請奉命求救于孫將軍(《赤壁之戰(zhàn)》)②不拘于時(shí),學(xué)于余。(《師說》)③魯肅聞劉表卒,言于孫權(quán)曰……(《赤壁之戰(zhàn)》)④愛其子,擇師而教之,于其身也,則恥師焉。(《師說》)第七十二頁,共138頁。Page
733.引進(jìn)動(dòng)作的原因,可譯作“由于”。①業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈《勸學(xué)解》)譯:學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而成功,但它卻能毀滅于隨隨便便4.譯作“與”“跟”“同”。①莫若遣腹心自結(jié)于東,以共濟(jì)世業(yè)。(《赤壁之戰(zhàn)》)譯:不如派遣親信主動(dòng)結(jié)好江東(東吳),為了日后共同創(chuàng)建大業(yè)。
②燕王欲結(jié)于君。(《廉頗與藺相如》)第七十三頁,共138頁。Page
745.放在動(dòng)詞之后,引出動(dòng)作的主動(dòng)者,譯作“被”;有時(shí)動(dòng)詞前還有“見”“受”等字相應(yīng)。①而君幸于趙王。(《廉頗與藺相如列傳》)②故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀。(《屈原列傳》)③吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人。(《赤壁之戰(zhàn)》)譯:我不能拿著整個(gè)的吳這個(gè)地方,以及十萬的大軍,還被人制約著。④則今之高爵顯位,一旦抵罪,或脫身以逃,不能容于遠(yuǎn)近。(《五人墓碑記》)譯:那么,今天那班(原先)爵位顯赫的高官一旦犯罪應(yīng)受懲治(時(shí)),有的脫身逃跑,不能被遠(yuǎn)近的人收留⑤臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。。(《廉頗與藺相如列傳》)第七十四頁,共138頁。Page
756.放在形容詞之后,表比較,譯作“比”“勝過”。①青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。(《勸學(xué)》)②夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦。(《六國論》)③是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。(《師說》)④冰,水為之,而寒于水。(《勸學(xué)》)⑤良曰:“長于臣。”(《鴻門宴》)第七十五頁,共138頁。Page
767.復(fù)音虛詞“于是”(1)放在謂語前后作狀語或補(bǔ)語,相當(dāng)于“于此”,可譯作“在這時(shí)”“在這種情況下”“對此”“從此”“因此”。①于是賓客無不變色離席。(《口技》)②吾祖死于是,吾父死于是。(《捕蛇者說》)③于是余有嘆焉。(《游褒禪山記》)④于是信、張耳詳棄鼓旗,走水上軍。(《井陘之戰(zhàn)》)譯:在這種情況下,韓信張耳假裝拋旗棄鼓,逃回河邊的陣地。
第七十六頁,共138頁。Page
77(2)放在句首作連詞,表前后句的承接或因果關(guān)系,與現(xiàn)代漢語“于是”相同。①于是秦王不懌,為一擊缻。(《廉頗與藺相如》)譯:于是秦王很不高興,為趙王敲了一下缻。②于是項(xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中。(《鴻門宴》)③于是張良至軍門見樊噲。(《鴻門宴》)8.【見……于】表示被動(dòng)。①臣誠恐見欺于王而負(fù)趙(《廉頗與藺相如》)②吾嘗三仕三見逐于君,鮑叔不以我為不肖、知我不遭時(shí)也。(《管鮑之交》)譯:我(指管仲)曾經(jīng)三次當(dāng)官又三次被國君辭退,鮑叔不認(rèn)為我沒才能,而是知道我沒遇到好的時(shí)機(jī)和運(yùn)氣。第七十七頁,共138頁。2.下列各句中加點(diǎn)的"于"與例句中的"于"用法、意義相同的一項(xiàng)是()例句:曹操比于袁紹,則名微而眾寡A.趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝B.智勇多困于所溺C.王如知此,則無望民之多于鄰國也D.事急矣,請奉命求救于孫將軍解析:A項(xiàng),介詞,引出對象,與;B項(xiàng),表被動(dòng),被;C項(xiàng),表比較,比;D項(xiàng),介詞,向。Page
78第七十八頁,共138頁。2.下列各句中加點(diǎn)的"于"字意義和用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是(
)A.于其身也,則恥師焉B.四境之內(nèi),莫不有求于王C.不義而富且貴,于我如浮云D.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)解析:D項(xiàng)表比較,比;A、B、C三項(xiàng),介詞,對于。Page
79第七十九頁,共138頁。Page
80八【若】(一)用作代詞。1.第二人稱,相當(dāng)于“你”“你們”,作定語時(shí)則譯為“你的”。①若入前為壽,壽畢,請以劍舞。(《鴻門宴》)②不者,若屬皆且為所虜。(《鴻門宴》)③若毒之乎?(《捕蛇者說》)譯:你怨恨捕蛇這項(xiàng)差事嗎?④以若所為,求若所欲,猶緣木而求魚也。(《齊桓晉文之事》)譯:憑您這樣的作法,來求取你要達(dá)到的目標(biāo),好像爬到樹上去捉魚一樣。
第八十頁,共138頁。Page
812.表近指,相當(dāng)于“這”“這樣”“如此”。①南宮適出,子曰:“君子哉若人!”(《論語·憲問》)(二)用作動(dòng)詞。1.像,好像。①其若是,孰有御之。(《齊桓晉文之事》)譯:如果像這樣的話,誰能阻止它呢?
②吾不忍其觳觫,若無罪而就死地。(《齊桓晉文之事》)譯:我不忍心看它驚懼哆嗦的樣子,像這么毫無罪過就被拉去殺掉。
2.及,比得上。①徐公不若君之美也。(《鄒忌諷齊王納諫》)第八十一頁,共138頁。Page
82(三)用作連詞。1.表假設(shè),相當(dāng)于“如果”“假設(shè)”等。①若據(jù)而有之,此帝王之資也。(《赤壁之戰(zhàn)》)②若備與彼協(xié)心,上下齊同,則宜撫安,與結(jié)盟好。(《赤壁之戰(zhàn)》)譯:如果劉備和劉表的部下們同心協(xié)力,上下一致,就應(yīng)當(dāng)安慰他們,與他們結(jié)盟友好。③若能以吳、越之眾與中國抗衡……(《赤壁之戰(zhàn)》)2.表選擇,相當(dāng)于“或”“或者”。①以萬人若一郡降者,封萬戶。(《漢書·高帝紀(jì)》)譯:帶領(lǐng)一萬人或者一個(gè)郡投降的,封為萬戶侯。第八十二頁,共138頁。Page
833.【若夫】是用在一段話的開頭、引起論述的詞,近似于“要說那”“像那”的意思。①若夫霪雨霏霏,連月不開。(《岳陽樓記》)譯:像那陰雨連綿(的日子),幾個(gè)月不天晴。②若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉?。ā跺羞b游》)譯:至于順應(yīng)天地萬物的本性,把握六氣的變化,而在無邊無際的境界中遨游的人,他們還憑借什么呢?【若何】怎么樣。
①吾子取其麋鹿,以閑敝邑,若何?(《殽之戰(zhàn)》)譯:你們回到本國的狩獵之地去獵取麋鹿,讓敝國得到安寧,怎么樣
?第八十三頁,共138頁。1.下列各句中加點(diǎn)的"若"與例句中的"若"用法、意義相同的一項(xiàng)是(
)例句:聞道百,以為莫己若者,我之謂也A.若寡人者,可以保民乎哉B.若據(jù)而有之,此帝王之資也C.若為傭耕,何富貴也D.徐公不若君之美也解析:D項(xiàng)表比較,比得上;A項(xiàng),像;B項(xiàng),表假設(shè),如果;C項(xiàng),代詞,你。Page
84第八十四頁,共138頁。Page
85九【為】(一)動(dòng)詞1.有“做”“作為”“充當(dāng)”“變成”“成為”等義,翻譯比較靈活。①冰,水為之而寒于水。(《勸學(xué)》)(結(jié)成)②趙王竊聞秦王善為秦聲。(《廉頗與藺相如》)譯:趙王私下里聽說,秦王很擅長演奏秦地的樂曲。
③卒相與歡,為刎頸之交。(《廉頗與藺相如》)譯:兩人終于彼此和好,成為了同生共死的朋友。
④今日嬴之為公子亦足矣。(《信陵君竊符救趙》)譯:今天我侯生難為公子也差不多夠了。
第八十五頁,共138頁。Page
86⑤圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(《師說》)(成為)⑥為國者無使為積威之所劫哉。(《六國論》)(治理)⑦吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。(《廉頗與藺相如》)(做)⑧沛公欲王關(guān)中,使子?jì)霝橄?,珍寶盡有之。(《鴻門宴》)(擔(dān)任)第八十六頁,共138頁。Page
872.以為,認(rèn)為,說
①此亡秦之續(xù)耳,竊為大王不取也。(《鴻門宴》)譯:這樣做是走滅亡的秦朝的舊路,我私下里認(rèn)為大王不能這樣做。②兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”(《兩小兒辯日》)譯:兩個(gè)小孩笑著說:“誰說你知道的多呢?
”3.判斷詞,是。
①如今人方為刀俎,我為魚肉。(《《鴻門宴》)②非為織作遲,群家婦難為。(《孔雀東南飛》)第八十七頁,共138頁。Page
88(二)介詞
1.表示動(dòng)作、行為的對象,譯為“給”“替”。①于是秦王不懌,為一擊缶。(《廉頗與藺相如》)②請以趙十五城為秦王壽。(《廉頗與藺相如》)③沛公曰:君為我呼入,吾得兄事之。(《鴻門宴》)④誰為大王為此計(jì)者?(《鴻門宴》)第八十八頁,共138頁。Page
892.表示動(dòng)作、行為的時(shí)間,譯為“當(dāng)”“等到”。例:為其來也,臣請縛一人過王而行。(《晏子使楚》)譯:當(dāng)他來到的時(shí)候,請?jiān)试S我們捆綁一個(gè)人,從大王面前走過。3.表示動(dòng)作、行為的原因或目的,“為了”“因?yàn)椤?。①慎勿為婦死,貴賤輕何?。ā犊兹笘|南飛》)譯:千萬不要為了(一個(gè))婦人去尋死,(你和她)貴濺不同,(休掉了她)哪里就算薄情呢?
②天行有常,不為堯存,不為桀亡。(《天論》)譯:社會(huì)發(fā)展有其自然、特定的規(guī)律,它不會(huì)因?yàn)閳虻氖ッ鞫痛嬖?也不會(huì)因?yàn)殍疃筒淮嬖凇?/p>
第八十九頁,共138頁。Page
904.表被動(dòng),有時(shí)跟“所”結(jié)合,構(gòu)成“為所”或“為……所”,譯為“被”。①吾屬今為之虜矣。(《鴻門宴》)②不者,若屬皆且為所虜。(《鴻門宴》)③羸兵為人馬所蹈藉,陷泥中,死者甚眾。(《赤壁之戰(zhàn)》)譯:老弱殘兵被后面涌過來急于渡河的士兵擠倒踐踏死亡者不計(jì)其數(shù)。④仆以口語遭此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑(《報(bào)任安書》)⑤為國者無使為積威所劫哉?。ā读鶉摗罚┑诰攀?,共138頁。Page
91(三)句末語氣詞,表示疑問或反詰,可譯作“呢”。①如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?(《鴻門宴》)②何故懷瑾握瑜而自令見放為?(《屈原列傳》)譯:是什么原因(讓你)謹(jǐn)守美好的品德,而使自己被流放呢?
③天之亡我,我何渡為?。ā钝蛳轮畱?zhàn)》)譯:上天要滅亡我,我為什么還渡烏江呢?第九十一頁,共138頁。1.下列各句中加點(diǎn)的“為”字意義和用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是(
)A.于是秦王不悅,為一擊缶B.于是為長安君約車百乘C.誰為大王為此計(jì)者?D.如姬為公子泣解析:D介詞,向;ABC介詞,替
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92第九十二頁,共138頁。2.下列各句中加點(diǎn)的"為"與例句中的"為"用法、意義相同的一項(xiàng)是()例句:吾屬今為之虜矣A.仆以口語遇遭此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑B.為擊破沛公軍C.?dāng)啬緸楸?,揭竿為旗D.人方為刀俎,我為魚肉解析:A項(xiàng),被;B項(xiàng),介詞,給,替;C項(xiàng),動(dòng)詞,作為;D項(xiàng),表判斷,可譯為"是"。Page
93第九十三頁,共138頁。3.對下列各句中的"為"字進(jìn)行分類,完全正確的一組是(
)①庖丁為文惠君解牛②天行有常,不為堯存,不以桀亡③天下熙熙,皆為利來④何辭為⑤戰(zhàn)而不克,為諸侯笑⑥為其來也,臣請縛一人過王而行⑦奚以之九萬里而南為⑧天之亡我,我何渡為A.①③/②/④⑦/⑤/⑥/⑧B.①③/②⑥/④⑦⑧/⑤C.①/②/③⑥/④⑦⑧/⑤D.①/②/③/④⑦⑧/⑤/⑥解析:替,介詞/因?yàn)椋樵~/為了,介詞/語氣助詞,呢/被,介詞/在,等到,介詞。Page
94第九十四頁,共138頁。Page
95十【因】
(一)介詞1.譯為“依照”“根據(jù)”“依靠”“憑借”
①善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之。(《史記·孫臏》)譯:善于用兵作戰(zhàn)的人要順著時(shí)勢的發(fā)展趨勢從有利的方面去引導(dǎo)它。②或因寄所托,放浪形骸之外。(《蘭亭集序》)譯:有的人根據(jù)自己所愛好的事物,寄托自己的情懷,不受約束,放縱無羈的生活。③又因厚幣用事者臣靳尚。(《屈原列傳》)譯:又憑借豐厚的金銀財(cái)寶收買(懷王的)近身侍臣靳尚。④振聲激揚(yáng),伺者因此覺知。(《張衡傳》)譯:銅丸震擊的聲音清脆響亮,守候機(jī)器的人因此得知發(fā)生地震的消息第九十五頁,共138頁。Page
962.譯為“趁著”“趁此”①不如因而厚遇之。(《鴻門宴》)②因擊沛公于坐。(《鴻門宴》)③不如因其機(jī)而遂取之。(《垓下之戰(zhàn)》)④沛公起如廁,因招樊噲出。(《鴻門宴》)3.譯為“通過”“經(jīng)由”①因賓客至藺相如門謝罪。(《鴻門宴》)②張?zhí)圃唬骸罢堃蛉孀有?。”(《史記·甘羅》)譯:張?zhí)坡牶蟊阏f:“那我就依著您這個(gè)童子的意見前往燕國吧。”第九十六頁,共138頁。Page
97(二)連詞,于是,就;因而。①因拔刀斫前奏案。(《赤壁之戰(zhàn)》)②相如因持璧卻立……(《廉頗與藺相如》)(三)名詞,原因,緣由,機(jī)緣。①留待作遺施,于今無會(huì)因。(《孔雀東南飛》)(四)動(dòng)詞,根據(jù),沿襲,繼續(xù)。①蒙故業(yè),因遺策。(《過秦論》)譯:繼承原來的基業(yè),沿襲遺留下的策略第九十七頁,共138頁。1.比較下列句子中的"因"字,對其意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是(
)①秦軍解,因大破之②見功而與賞,因能而授官③善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之④公等碌碌,所謂因人成事者也⑤漢兵因乘勝,遂盡虜之⑥踐華為城,因河為池⑦因循守職,無所改作⑧因利乘便⑨因此怒,遣人追殺之⑩因其無備,卒然擊之A.②與④相同,③與⑦不同B.⑥與⑦不同,⑨與⑩相同C.①與⑤相同,②與③相同D.④與⑧不同,②與③不同解析:①⑤于是;②③根據(jù);④⑥⑧依靠,憑借;⑦沿襲;⑨因?yàn)?;⑩趁著。Page
98第九十八頁,共138頁。Page
99十一【所】(一)名詞,處所,地方。①又間令吳廣之次所旁叢祠中。(《陳涉世家》)譯:(陳勝)又暗中指使吳廣到軍隊(duì)駐地旁邊的叢林里的神廟中。②某所,而母立于茲。(《項(xiàng)脊軒志》)(二)助詞1.放在動(dòng)詞前,同動(dòng)詞組成“所”字結(jié)構(gòu)?!八弊纸Y(jié)構(gòu)是名詞性短語,表示“……的人”“……的事物”“……的地方”“……的情況”等。①道之所存,師之所存也。(《師說》)②過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀(《陳情表》)第九十九頁,共138頁。Page
100③轆轆遠(yuǎn)聽,杳不知其所之也。(《阿房宮賦》)④于眾人廣坐之中,不宜有所過,今公子故過之。(《信陵君竊符救趙》)譯:在大庭廣眾之間去迎接我,(我本)不應(yīng)該有過訪(朋友)的事情,現(xiàn)在公子卻特意地(同我)去訪問朋友。⑤故余雖愚,卒獲有所聞。(《送東陽馬生序》)譯:所以我雖然愚笨,但是最終還是學(xué)到了不少知識(shí)⑥予在患難中,間以詩記所遭。(《〈指南錄〉后序》)第一百頁,共138頁。Page
1012.“所”和動(dòng)詞結(jié)合,后面再有名詞性結(jié)構(gòu),則所字結(jié)構(gòu)起定語的作用。①臣所過屠者朱亥。(《信陵君竊符救趙》)②夜則以兵圍所寓舍。(《〈指南錄〉后序》)3.在有些句子中,“為”和“所”呼應(yīng),組成“為……所……”的格式,表示被動(dòng)。①嬴聞如姬父為人所殺。(《信陵君竊符救趙》)②仆以口語遇遭此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑,以污辱先人。(《報(bào)任安書》)③為國者無使為積威之所劫哉。(《六國論》)第一百零一頁,共138頁。Page
102④不者,若屬皆且為所虜。(《鴻門宴》)⑤羸兵為人馬所蹈藉,陷泥中死者甚眾。(《赤壁之戰(zhàn)》)⑥賈家莊幾為巡徼所陵迫死。(《〈指南錄〉后序》)(三)復(fù)音虛詞“所以”1.表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù),相當(dāng)于“用來……的方法”“是用來……的”等。①吾所以待侯生者備矣,天下莫不聞(《信陵君竊符救趙》)譯:我用來禮待侯贏的方法已經(jīng)足夠完備了,天下沒有誰不知道。②師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(《師說》)第一百零二頁,共138頁。Page
1032.表示原因,相當(dāng)于“……的原因(緣故)”。①臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。。(《廉頗與藺相如》)譯:臣離開親人來事君王的原因只是仰慕你的高尚義氣。②親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。(《出師表》)譯:親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是前漢興隆昌盛的原因;親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,這是后漢所以傾覆衰敗的原因。③所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。(《鴻門宴》)譯:派遣將士把守關(guān)卡的原因,是為了防止其他流寇的進(jìn)來和意外事故(的發(fā)生)。第一百零三頁,共138頁。Page
104(四)復(fù)音虛詞“所謂”,譯為“所說的”。①授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。(《師說》)譯:(那些兒童的老師)教他讀書,學(xué)習(xí)書中的文句,并不是我所說的傳授道理,解答疑難問題的老師。(五)復(fù)音虛詞“所在”,譯為“到處”。①石之鏗然有聲音者,所在皆是也。(《石鐘山記》)譯:鏗然的發(fā)出聲響的石頭,到處都是這種石頭。第一百零四頁,共138頁。1.對句子中"所"的意義、用法分類正確的一組是()①問女何所思?問女何所憶?②太祖所乘馬被創(chuàng)③為流矢所中④道之所存,師之所存也⑤父去里所,復(fù)還⑥國之所以興者,農(nóng)戰(zhàn)也⑦夫仁義辯智,非所以持國也⑧慶已死十年所A.①②③
B.①②④
C.⑤⑦⑧
D.③⑥⑦解析:①②④為"所"+動(dòng)詞構(gòu)成的名詞性短語;③是"為所"結(jié)構(gòu),表被動(dòng);⑤⑧都是不確定數(shù)詞,"上下""左右";⑥和"以"一起表原因;⑦和"以"一起解釋為"用來的方法"。Page
105第一百零五頁,共138頁。2.下列各句中加點(diǎn)的“所”與例句“贏聞如姬父為人所殺”中的“所”用法、意義相同的一項(xiàng)是(
)A.去民之所惡,補(bǔ)民之不足B.道之所存,師之所存也C.今不速往,恐為操所先D.怒索兒,渺然不知所往解析:表被動(dòng),可譯為“被”;A名詞性詞組,“所惡的事情”;B名詞性詞組,可譯為“所存的地方”;D名詞性詞組可譯為“所去的地方”。Page
106第一百零六頁,共138頁。Page
107十二【者】(一)代詞1.指人、物、事、時(shí)、地等,相當(dāng)于“……的”,“……的(人、東西、事情)”。①不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。(《六國論》)②假輿馬者,非利足也,而致千里。(《勸學(xué)》)2.用在數(shù)詞后面,指代上文的幾個(gè)人或幾件事,譯為“……個(gè)方面”“……樣?xùn)|西”“……件事情”。①此數(shù)者,用兵之患也。(《赤壁之戰(zhàn)》)②或異于二者之為,何哉?(《岳陽樓記》)第一百零七頁,共138頁。Page
1083.用作“若”“似”的賓語,譯為“……的樣子”。①于是公子立自責(zé),似若無所容者。《信陵君竊符救趙》譯:于是信陵君立刻深深責(zé)備自己,慚愧地好象無地自容的樣子。②言之,貌若甚戚者。(《捕蛇者說》)譯:他說著(這些話),臉上露出非常悲傷的神情。
第一百零八頁,共138頁。Page
1094.用在“今”“昔”等時(shí)間詞后面,表示“……的時(shí)候”,也可不譯。①今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。(《鴻門宴》)②近者奉辭伐罪,旌麾南指。(《赤壁之戰(zhàn)》)譯:近來我奉皇帝命令討伐有罪的人,軍旗指向南方。
③曩者辱賜書,教以慎于接物,推賢進(jìn)士為務(wù)。(《報(bào)任安書》)譯:前不久承蒙您屈尊賜信給我,教導(dǎo)我要謹(jǐn)慎地接人待物,把推舉賢能、引薦人才當(dāng)做己任。第一百零九頁,共138頁。Page
1105.放在分句的句末,引出原因。①然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。(《赤壁之戰(zhàn)》)譯:但是曹操最終能夠打敗了袁紹,憑借弱小的兵力成為強(qiáng)者的原因,不只是占據(jù)天時(shí)有利,也是因?yàn)槿说闹\略。②臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。(《廉頗與藺相如》)譯:我遠(yuǎn)離親人來侍奉您,只是因?yàn)檠瞿侥母呱衅返隆5谝话僖皇?,?38頁。Page
111(二)助詞1.放在主語后面,表示語音停頓,引出判斷,不必譯出。①廉頗者,趙之良將也。(《廉頗與藺相如》)②師者,所以傳道授業(yè)解惑也。(《師說》)2.放在后置的定語后面,相當(dāng)于“的”。①求人可使報(bào)秦者,未得。(《廉頗與藺相如》)②頃之,煙炎張?zhí)?,人馬燒溺死者甚眾。(《赤壁之戰(zhàn)》)3.放在疑問句的句末,與疑問詞相配合,表示疑問語氣。①何者?嚴(yán)大國之威以修敬也。(《廉頗與藺相如》)第一百一十一頁,共138頁。下列句中"者"意義、用法與其他三項(xiàng)不同的是()A.狂者東走,逐者亦東走B.楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也C.言者無罪,聞?wù)咦憬銬.高者抑之,下者舉之解析:A、C、D都為"的人"之意;B.表停頓,與"也"構(gòu)成判斷句式。Page
112第一百一十二頁,共138頁。十三【何】(一)用作疑問代詞1.單獨(dú)作謂語,后面常有語氣助詞“哉”“者”“也”,可譯為“為什么”“什么原因”。①何者?嚴(yán)大國之威以修敬也。(《廉頗與藺相如》)譯:為什么這樣呢?是尊重(你們)大國的威嚴(yán)以表示敬意啊。②予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?(《岳陽樓記》)譯:我曾經(jīng)探求品德高尚的人的思想感情,或許不同于(以上)兩種心情,為什么呢?
113第一百一十三頁,共138頁。Page
114③齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?(《六國論》)④所在皆是也,而此獨(dú)以鐘鳴,何哉?(《石鐘山記》)2.作動(dòng)詞或介詞的賓語,可譯為“哪里”“什么”,譯時(shí),“何”要后置。①豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》)②大王來何操?(《鴻門宴》)③王見之曰:“牛何之?”(《齊桓晉文之事》)④何由知吾可也?(《齊桓晉文之事》)第一百一十四頁,共138頁。3.作定語,可譯為“什么”“哪”。①其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。(《琵琶行》)②然則何時(shí)而樂耶?(《岳陽樓記》)(二)用作疑問副詞1.用在句首或動(dòng)詞前,常表示反問,可譯為“為什么”“怎么”。①若不能,何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之戰(zhàn)》)②徐公何能及君也?(《鄒忌諷齊王納諫》)③如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?(《鴻門宴》)115第一百一十五頁,共138頁。2.用在形容詞前,表示程度深,可譯為“怎么”“多么”“怎么這樣”。①至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)②水何澹澹,山島竦峙。(《觀滄?!罚ㄈ?fù)音虛詞1.“何如、奈何、若何”表示疑問或反問,譯為“怎么樣”“怎么辦”“為什么”。①取吾璧,不予吾城,奈何?(《廉頗與藺相如》)②虞兮虞兮奈若何?(《垓下之戰(zhàn)》)③沛公大驚,曰:“為之奈何?”(《鴻門宴》)116第一百一十六頁,共138頁。④奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?(《阿房宮賦》)
2.“何以”即“以何”,介賓短語,用于疑問句中作狀語,根據(jù)“以”的不同用法,分別相當(dāng)于“拿什么”“憑什么”等。①何以言之?今肅迎操,操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨……(《赤壁之戰(zhàn)》)②不為者與不能者之形何以異?(《齊桓晉文之事》)3.“何乃”譯為“怎能”①阿母謂府吏:“何乃太區(qū)區(qū)?”(《孔雀東南飛》)譯:你怎么(竟然)這樣沒見識(shí)。117第一百一十七頁,共138頁。下列各句中加點(diǎn)的"何"與例句中的"何"用法、意義相同的一項(xiàng)是(
)例句:徐公何能及君也A.生之者甚少而靡之者甚多,天下財(cái)產(chǎn)何得不蹶B.其間旦暮聞何物C.作計(jì)何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君D.齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉解析:A項(xiàng),疑問副詞,表反問,怎么;B項(xiàng),作定語,可譯為"什么";C項(xiàng),多么;D項(xiàng),單獨(dú)作謂語,為什么。Page
118第一百一十八頁,共138頁。Page
119十四【且】(一)用作連詞1.表示遞進(jìn)關(guān)系,可譯作“而且”“并且”“況且”“再說”。
①彼所將中國人不過十五六萬,且己久疲。②肅宣權(quán)旨,論天下事勢,致殷勤之意,且問備曰。(《赤壁之戰(zhàn)》)譯:魯肅轉(zhuǎn)達(dá)孫權(quán)的意思,(和他)討論天下大事的勢態(tài),表示懇切慰問的心意,并且問劉備說
③且燕趙處秦革滅殆盡之際。(《六國論》)④且將軍大勢可以拒操者,長江也。(《赤壁之戰(zhàn)》)第一百一十九頁,共138頁。Page
1203.表示讓步關(guān)系,“尚且”“還”。①臣死且不避,卮酒安足辭?。ā而欓T宴》)②猶且從師而問焉。(《師說》)4.表示并列關(guān)系,可譯作“又”。①王不行,示趙弱且怯也。(《廉頗與藺相如》)譯:大王不去的話,就表示趙國弱小并且害怕(秦國)②命如南山石,四體康且直。(《孔雀東南飛》)③河水清且漣漪。(《伐檀》)第一百二十頁,共138頁。Page
121(二)用作副詞1.將,將要。
①有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡?!保ā队伟U山記》)②且為之奈何?(《鴻門宴》)③若屬皆且為所虜(《鴻門宴》)④驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。(《黔之驢》)2.暫且,姑且。①誓不相隔卿,且暫還家去。(《孔雀東南飛》)(三)復(fù)音虛詞“且夫”:句首助詞,表示下文是更進(jìn)一步的議論,“況且”,“再說”①且夫天地之間,物各有主。(《赤壁賦》)第一百二十一頁,共138頁。Page
122十五【也】(一)句末語氣詞1.表示判斷語氣。①張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!保ā而欓T宴》)②且將軍大勢可以拒操者,長江也。(《赤壁之戰(zhàn)》)2.表示陳述或解釋語氣。①雷霆乍驚,宮車過也。(《阿房宮賦》)②如其克諧,天下可定也。(《赤壁之戰(zhàn)》)3.表示感嘆的語氣。①古之人不余欺也。(《石鐘山記》)②宜乎百姓之為我愛也。(《齊桓晉文之事》)第一百二十二頁,共138頁。Page
1234.表示疑問或反詰語氣。①公子畏死邪?何泣也?(《信陵君竊符救趙》)②使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?(《六國論》)(二)句中語氣詞,表示語氣停頓。①是說也,人常疑之。(《石鐘山記》)②其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。(《師說》)③吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(《師說》)④是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。(《蘭亭集序》⑤師道之不傳也久矣。(《師說》)第一百二十三頁,共138頁。下列各句中加點(diǎn)的"也"與例句中的"也"用法、意義相同的一項(xiàng)是()例句:風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力A.勇怯,勢也;強(qiáng)弱,形也
B.四方之民歸之,若水之歸下也C.師道之不傳也久矣D.所以興懷,其致一也解析:C項(xiàng)用于句中表停頓,以舒緩語氣;A、B、D三項(xiàng)用在句末,語氣助詞。Page
124第一百二十四頁,共138頁。Page
125十六【焉】(一)代詞
1.相當(dāng)于“之”。
①以俟夫觀人風(fēng)者得焉。(《捕蛇者說》)譯:用來等待那些考察民風(fēng)的人知道看到它。
2.哪里,怎么。①焉有仁人在位,罔民而可為也?(《齊桓晉文之事》)譯:哪有仁愛的人坐朝,卻做出這種陷害百姓的事呢?②文信侯叱曰:“去!我身自請而不肯,焉能行之?”(《史記·甘羅》)譯:文信侯呵叱說:“快走開!我親自請他去,他都不愿意,你怎么能讓他去?”
③且焉置土石?(《愚公移山》)第一百二十五頁,共138頁。Page
126(二)語
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