疏散演練活動小結(jié)

第5頁共5頁疏散演?練活動?小結(jié)?這次演?練活動?的成功?，與幼?兒園領(lǐng)?導(dǎo)對疏?散演練?活動進(jìn)?行周密?部署，?與師幼?嚴(yán)格按?演練方?案進(jìn)行?實(shí)地消?防疏散?演練是?分不開?的。?1、為?進(jìn)行這?次演練?活動，?幼兒園?成立了?以園長?為總指?揮，各?部主任?為組長?的消防?疏散演?練領(lǐng)導(dǎo)?小組，?確立了?"安全?第一，?確保有?序;責(zé)?任明確?，落實(shí)?細(xì)節(jié)"?的演練?原則。?2、?演練前?，園長?根據(jù)演?練要求?在全園?開了預(yù)?備會，?告知演?練的時(shí)?間、內(nèi)?容及要?求，讓?各老師?進(jìn)一步?明確演?練要求?、明白?演練責(zé)?任，并?做好演?練宣傳?，確保?演練萬?無一失?。3?、幼兒?園在周?密計(jì)劃?和充分?準(zhǔn)備的?同時(shí)，?還專門?讓各班?老師對?幼兒進(jìn)?行消防?安全知?識教育?，如果?在家中?發(fā)生火?災(zāi)，懂?得打1?19報(bào)?警電話?，并教?給孩子?們自救?的方法?，還有?教孩子?相關(guān)消?防安全?知識，?提高幼?兒的自?救自護(hù)?能力。?當(dāng)保?安員發(fā)?出火警?報(bào)警信?號。各?演練工?作組在?聽到指?令后，?迅速到?位，參?加演練?的工作?人員全?部準(zhǔn)備?好，在?最短的?時(shí)間內(nèi)?，于樓?梯間及?安全出?口處，?通過口?令加手?勢，指?揮員工?從指定?路線進(jìn)?行有秩?序地疏?散;把?現(xiàn)場所?有人員?，快捷?有序地?疏散到?安全地?帶（幼?兒園西?門大操?場處）?。全?園按照?擬定的?路線進(jìn)?行安全?撤離，?此過程?中教師?們有序?、鎮(zhèn)靜?的帶領(lǐng)?孩子們?迅速安?全撤離?，各個(gè)?安全出?口由中?干進(jìn)行?安全防?護(hù)，在?沒有任?何事先?告知與?準(zhǔn)備的?情況下?，全園?師幼均?在3分?半左右?內(nèi)疏散?到安全?地帶，?隨后，?負(fù)責(zé)人?還專門?組織教?職工進(jìn)?行了對?滅火器?使用方?法的演?練，老?師們熟?練地將?手中的?滅火器?打開噴?向預(yù)設(shè)?的起火?點(diǎn)，熊?熊大火?瞬時(shí)被?撲滅。?給全體?教職工?及全園?幼兒上?了生動?而又具?有價(jià)值?的一堂?課。?演練結(jié)?束后，?各班按?指定的?返回路?線，安?全有序?地返回?教室。?返回教?室后，?各班主?任針對?此次演?練活動?作了總?結(jié)并對?幼兒進(jìn)?行了相?關(guān)的消?防教育?。通?過演練?，我園?廣大師?幼再次?體驗(yàn)了?火災(zāi)現(xiàn)?場逃生?的場景?，更深?入的了?解了逃?生常識?和熟悉?了疏散?路線，?鍛煉了?教職工?在面對?突發(fā)意?外時(shí)應(yīng)?有的沉?著冷靜?的心理?素質(zhì)。?增強(qiáng)了?師生的?消防安?全意識?，對普?及消防?安全知?識和提?高學(xué)生?自護(hù)自?救能力?起著重?要的促?進(jìn)作用?。另外?，通過?這次演?練活動?，也提?高了師?生應(yīng)對?例如地?震等地?質(zhì)災(zāi)害?的應(yīng)變?能力。?同時(shí)也?使我園?全體教?職工樹?立消防?安全意?識，做?到警鐘?長鳴，?我園將?在今后?繼續(xù)加?強(qiáng)幼兒?園的消?防安全?工作。?疏散?演練活?動小結(jié)?（二）?本周?一__?__月?___?_日是?第__?__個(gè)?“安全?教育日?”，今?年安全?教育的?主題是?“__?__”?。站前?學(xué)校根?據(jù)上級?文件的?精神，?結(jié)合本?校實(shí)際?，除在?___?_年_?___?月__?__日?中午的?課間操?時(shí)間對?全體學(xué)?生進(jìn)行?了緊急?疏散演?練以外?，還利?用早晨?升旗之?際對學(xué)?生進(jìn)行?思想教?育，利?用學(xué)校?的宣傳?欄出了?一期關(guān)?于安全?教育的?板報(bào)，?現(xiàn)將緊?急疏散?演練活?動總結(jié)?一、?領(lǐng)導(dǎo)重?視本?次演練?在校長?范愛玲?的統(tǒng)一?部署下?，專門?對疏散?演習(xí)活?動進(jìn)行?了安排?部署。?對在疏?散演習(xí)?中教師?的行為?作了具?體要求?，對學(xué)?生疏散?的方法?、路線?進(jìn)行了?研究，?并由政?教處具?體安排?，會議?由政教?處李曉?銘主任?作動員?，講解?安全教?育的活?動意義?，并要?求師生?認(rèn)真對?待本次?演練。?在集中?動員之?后，王?士華主?任安排?了具體?事項(xiàng)。?如樓梯?安全責(zé)?任人、?教室內(nèi)?安全責(zé)?任人等?，力爭?每位老?師個(gè)個(gè)?目標(biāo)明?確，學(xué)?生在演?習(xí)中做?到不慌?、不亂?、聽從?指揮。?本次活?動全體?同學(xué)熱?烈響應(yīng)?。二?、疏散?過程安?全、快?速、有?序本?次演習(xí)?在__?__月?___?_日上?午10?：30?拉響警?報(bào)，各?班正在?上課教?師立即?組織本?班的學(xué)?生到樓?下指定?地點(diǎn)集?合，沒?上課的?班主任?跑向自?己的學(xué)?生，其?他教師?也馬上?到達(dá)了?樓梯、?大門進(jìn)?行疏散?的組織?工作。?兩座教?學(xué)樓的?學(xué)生按?照先一?樓，然?后二樓?、三樓?，最后?四樓的?順序在?老師的?帶領(lǐng)下?有秩序?地向樓?外指定?的空曠?地域疏?散。由?于前期?準(zhǔn)備工?作充分?，從警?報(bào)響起?到全部?學(xué)生疏?散到指?定的安?全位置?，歷時(shí)?僅1'?33，?由于老?師認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?學(xué)生無?一受傷?。在?疏散演?習(xí)中也?暴露了?一些問?題，如?個(gè)別班?沒有按?照學(xué)習(xí)?方案中?疏散順?序向外?疏散，?而是與?樓下的?學(xué)生搶?道;還?有一些?班主任?、老師?遠(yuǎn)離了?自己的?隊(duì)伍，?無法對?本班學(xué)?生進(jìn)行?有效監(jiān)?管。這?也反應(yīng)?了我們?部分樓?層值班?教師信?任心不?強(qiáng)，個(gè)?別班主?任認(rèn)識?不足、?責(zé)任心?不強(qiáng)，?這次?疏散演?習(xí)，既?增強(qiáng)了?學(xué)生的?安全避?險(xiǎn)意識?，提高?了學(xué)生?的安全?自救能?力，又?提高了?學(xué)校在?處理突?發(fā)事件?的能力?，為切?實(shí)保障?學(xué)生的?在校安?全了有?力地保?障。今?后我校?將不定?期、不?事先通?知地組?織疏散?演習(xí)，?切實(shí)提?高學(xué)生?的避險(xiǎn)?逃生能?力。?疏散演?練活動?小結(jié)（?三）?本周一?___?_月_?___?日是第?___?_個(gè)“?安全教?育日”?，今年?安全教?育的主?題是“?___?_”。?站前學(xué)?校根據(jù)?上級文?件的精?神，結(jié)?合本校?實(shí)際，?除在_?___?年__?__月?___?_日中?午的課?間操時(shí)?間對全?體學(xué)生?進(jìn)行了?緊急疏?散演練?以外，?還利用?早晨升?旗之際?對學(xué)生?進(jìn)行思?想教育?，利用?學(xué)校的?宣傳欄?出了一?期關(guān)于?安全教?育的板?報(bào)，現(xiàn)?將緊急?疏散演?練活動?總結(jié)?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視?本次?演練在?校長范?愛玲的?統(tǒng)一部?署下，?專門對?疏散演?習(xí)活動?進(jìn)行了?安排部?署。對?在疏散?演習(xí)中?教師的?行為作?了具體?要求，?對學(xué)生?疏散的?方法、?路線進(jìn)?行了研?究，并?由政教?處具體?安排，?會議由?政教處?李曉銘?主任作?動員，?講解安?全教育?的活動?意義，?并要求?師生認(rèn)?真對待?本次演?練。在?集中動?員之后?，王士?華主任?安排了?具體事?項(xiàng)。如?樓梯安?全責(zé)任?人、教?室內(nèi)安?全責(zé)任?人等，?力爭每?位老師?個(gè)個(gè)目?標(biāo)明確?，學(xué)生?在演習(xí)?中做到?不慌、?不亂、?聽從指?揮。本?次活動?全體同?學(xué)熱烈?響應(yīng)。?二、?疏散過?程安全?、快速?、有序?本次?演習(xí)在?___?_月_?___?日上午?10：?30拉?響警報(bào)?，各班?正在上?課教師?立即組?織本班?的學(xué)生?到樓下?指定地?點(diǎn)集合?，沒上?課的班?主任跑?向自己?的學(xué)生?，其他?教師也?馬上到?達(dá)了樓?梯、大?門進(jìn)行?疏散的?組織工?作。兩?座教學(xué)?樓的學(xué)?生按照?先一樓?，然后?二樓、?三樓，?最后四?樓的順?序在老?師的帶?領(lǐng)下有?秩序地?向樓外?指定的?空曠地?域疏散?。由于?前期準(zhǔn)?備工作?充分，?從警報(bào)?響起到?全部學(xué)?生疏散?到指定?的安全?位置，?歷時(shí)僅?1'3?3，由?于老師?認(rèn)真負(fù)?責(zé)，學(xué)?生無一?受傷。?在疏?散演習(xí)?中也暴?露了一?些問題?，如個(gè)?別班沒?有按照?學(xué)習(xí)方?案中疏?散順序?向外疏?散，而?是與樓?下的學(xué)?生搶道?;還有?一些班?主任、?老師遠(yuǎn)?離了自?己的隊(duì)?伍，無?法對本?班學(xué)生?進(jìn)行有?效監(jiān)管?。這也?反應(yīng)了?我們部?分樓層?值班教?師信任?